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教師愛綠護綠倡議書範文5篇

在發展不斷提速的社會中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的教師愛綠護綠倡議書範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師愛綠護綠倡議書範文5篇

  教師愛綠護綠倡議書範文1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠色是生命的顏色,象徵著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮豔的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭於綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態。

然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生,有的同學為圖方便另闢蹊徑,有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境,在此,特向全校同學發出如下倡議:

1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。

3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業。

4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。

同學們,愛綠、護綠是時代賦予我們國小生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!

  教師愛綠護綠倡議書範文2

春去冬來,楊柳吐綠,迎春花帶來了春的氣息,溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

目前,我市正在建立國家衛生城市和省級示範文明城市。作為大家庭中的一份子,我們不妨從身邊做起,從小事做起,積極參與其中,為美化、保護“綠色家園”環境,共同出一份力。在植樹節來臨之際,我們向大家發出倡議:人人愛綠、護綠的文明使者。

讓我們從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。做到:

1.愛護花草樹木。不採摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做遊戲時遠離花草樹木。

2.積極參加社群、幼兒園組織的護綠活動,積極承擔社群、幼兒園附近綠化地的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3.積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,放在陽臺上或房間裡。

4.積極學習植樹護綠知識。

家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的“愛綠護綠,從我做起”活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!

臨海大洋中心幼兒園

20xx年3月11日

  教師愛綠護綠倡議書範文3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡,我們迎來了3·12植樹節。藉此之際,我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志願者代表近百人,在中海南門舉行“迎十一全運 中海護綠行”活動的啟動儀式,喜迎十一全運會,建立花園式文明城市。

我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅遊景點,但環境並非我們想象的'那樣好。草坪、綠化帶中有許多遊客隨手丟掉的垃圾:菸頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人,用這不到一節課的時間,豈能把所有的垃圾清潔乾淨?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恆才能行之有效。在此,我們向全校師生髮出倡議:

1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝,不採摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢裡。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

4.自己組建護綠小隊,利用假期、週末去中海等旅遊景點、公園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色!

老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!

  教師愛綠護綠倡議書範文4

親愛的老師、同學們:

綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家,一個良好的環境是我們創造幸福的生活基礎。每個人都渴望有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和諧發展的人文環境。

春天,綠意盎然。然而,在我們的校園裡我們可以看到:一些同學經歷了方便的是,一些同學採摘花朵;和學生的角色將會花床上雜物;一些學生飲食或那個人站在和採取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學只是一個小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝於尿液,甚至偷花和樹。現在的角落裡路尤其是道路綠地不是草地上的一塊幹。這些行為是嚴重危害校園生態環境。學校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質資源的人類修復造林。這一數字可不是一個小數字,只要我們很少注意到可以幫你節省數千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學生的責任。我們必須保護環境從點滴做起,從身邊做起idealds。

在這方面我們的師生髮出倡議:

一個愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。

第二,堅持與破壞綠化行動鬥爭。看到行為的環境破壞,勇敢的停止,告訴他這個樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。

三、積極開展環保意識。不僅自己盡力,並開著每一個同學校園保護環境愛護綠化倡議書的備用花木。

這裡我們發出倡議,動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學,加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動,關心的方面每棵樹草,為構建一個常見的綠色學校貢獻力量!

保護環境,關心植樹造林,人人有責!

喜歡綠色,從我做起!從現在開始!

  教師愛綠護綠倡議書範文5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,綠色是大自然贈予人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。然而我們的家園正經受著嚴重的考驗,特別是在我們這個只注重重工業發展的城市裡面,愛綠護綠顯得尤為重要,在此學校大隊部向全體師生髮出倡議:

一、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切與綠化建設不相協調的不良行為。

二、堅持與破壞環境的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。

三、開展“小手拉大手”活動。帶動家長共同參與植綠護綠活動,為綠化校園、美化家園做出貢獻。

四、積極參與家庭植樹種草養花活動,家庭生活中注意節能、環保,如多采用再生紙,儘量不使用一次性的筷子等等。

五、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不侵佔綠地林地,不亂砍濫伐樹木,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放汙水、汙物、堆放物料。堅決與破壞綠化的行為作鬥爭。

讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛士,讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉花兒常開!

新泉國小政教處

20xx年3月