實用的老師的感謝信範文七篇

在人們越來越注重自身素養的今天，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，請注意不同的物件有不同的感謝信。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編為大家整理的老師的感謝信7篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的感謝信 篇1

尊敬的全體老師：

時光如梭，歲月如流，四年的大學生涯已接近尾聲，我們帶著無限的思緒回顧這這四年來走過的人生道路，感慨萬千，揮之不去的是老師對我們的循循善誘和諄諄教誨，我們要感謝老師的實在太多太多了。

四年前，我們剛來到學校，對學校和專業都非常陌生，可以說，完全不明白生物工程專業研究的是什麼，就業方向和前景如何，在校期間，我們又需要培養哪些方面的能力才能在職場中立於不敗之地。老師們憑著嚴謹的工作態度，豐富的教學經驗，過硬的專業知識，不厭其煩的為我們娓娓道來，事無鉅細，面面俱到，給當時"懵懂"的我們指明瞭方向，樹立了信心。

難忘那一個個滿懷自信的身影，站在三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間，引領我們攀登知識的高峰；難忘實驗室不滅的盞盞明燈，燈光下映照著面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！

郜金榮，郜老師，您是我們生物工程系的主任，毫不誇張地說正是您帶領著我們進入了生物的殿堂，您不但對我們學習上教學嚴謹，盡心盡責，而且對我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因為您的幫助，我們不少同學克服了生活上的種種困難，不少同學也找到了理想的工作，也有不少的同學成功的完成了考研，進入了夢想的殿堂。曾經，您頂著不適的身體，堅持為我們授課，只為我們能多掌握一個知識點;曾經，您不辭辛勞，利用您寶貴的休息時間傳授我們實驗技巧。郜老師，我們相對您說：是您給了我們學習的自信，是您給了我們發奮圖強的動力，是您給了我們奔向前程的希望。

雷湘，雷老師，您對知識生動的詮釋，對講課的激情，對我們的悉心指導，這一切都歷歷在目，您用智慧和思想的魅力光輝開啟我們愚鈍的心智；用博大的胸懷和高尚的品德感染著我們生活的點滴；用深厚的學術造詣和敏銳的學術思想引領我們血液的進步。我們感謝您，因為您每堂課都安排的如此充實，讓我們受益良多，每堂課你都竭盡全力，給我們展示了知識的魅力。對於實驗的每一個環節，您都面面俱到，我們實驗中的任何問題您都會悉心為我們講解演示，直到我們真正掌握。雷老師，我們想對您說：您是我們開啟智慧之門的引路人，使我們開啟幸福之門的金鑰匙，是我們走向人生樂章的指揮者。

代建麗，代老師，熟悉的是您講課時的英姿與活力，實驗時的嚴謹和周詳。我們每一堂課，每一個知識點，您都會為我們講解到最深處，最細處。另外，老師您樂觀的生活態度，對待任何事的嚴謹認真都深深的影響著我們。老師，我們想對您說：如果沒有您，或許我們會迷茫仿徨；如果沒有您，或許就沒有我們生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的我們。

張國彬，張老師，難忘的是曾經您帶我們去京山實習，無論我們找來何種植物，您都能講述它的來歷和科目，是我們學習到了很多，我們都深深的佩服您的見聞和學識，在生活學習上，您也非常關心我們，並且經常會利用您的課餘時間來輔導我們。您的舉手投足，時常展現在我們眼前，您的關心一直縈繞在我們腦海裡，您的諄諄教導，銘記在我們心中。

張立強，張老師，您對生物資訊學的造詣，您教會我麼查閱文獻的方法，我們都受益頗豐。查閱文獻一直都是科研的前提和關鍵，而查閱文獻的問題一直都是困擾著我們的重要問題，您在這方面為我們解疑釋惑，使我們瞭解另一手資料，走在生物學研究的前沿老師。老師，我們相對您說一聲謝謝。

吳業穎，吳老師，我們生工專業一向以實驗而著稱，隨之而來的就是需要各種實驗儀器和實驗試劑，而這一切的任務都落在了您的肩上，可以說我們每一次實驗的成功都夾雜著您的汗水，我們都想對您說：老師，您辛苦了。

老師，你們那親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心靈，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界間瞬間解凍，你們有多少汗水，灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉星移，難忘您數千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業業，孜孜不倦的教誨。

最後，作為即將畢業和離校的學生，我們再一次感謝我們生工系的全體老師，向你們深深的鞠一躬，道一聲：珍重。無論天南地北，師恩難忘。12

尊敬的**老師：您好！

我是資訊與通訊學院03級的學生，12月18日在生樂食堂不慎丟失錢包一個（內有許多重要證件），幾經周折沒有找到。正當我焦急萬分之際，是您委託組織部黃少波老師打電話通知我錢包已找到，並讓我到組織部領取。

拿到失而復得的錢包後，我懷著感激的心情給您寫下這封感謝信。您這種拾金不昧的行為讓我銘記在心，為我們這些社會主義新時代的大學生樹立了榜樣。在今後的工作生活和學習中，我們要向您一樣繼續發揚這種拾金不昧的優良品質，為建設和諧校園做出自己應有的貢獻！

再次向您表達我對您的感激之情！

此致

敬禮！

老師的感謝信 篇2

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個群眾裡，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裡的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　20xx年7月20日

老師的感謝信 篇3

敬愛的朱老師：您好！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每一天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由於這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自我。升上三年級後，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自我的缺點。於是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下，我經過努力，最後把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的.家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現後，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習，我心裡是多麼的高興啊！老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以後必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

　　你的學生：

　　xx年5月9日

老師的感謝信 篇4

親愛的王老師：

新年好！

時間過得真快，轉眼間一個愉快的２０xx年已經過去了。在這白雪皚皚的冬季，我們迎來了美好的日子——２０xx年元旦。

大家都說園丁是修花除蟲的使者，老師就像那辛勤的園丁，而我們身上的壞習慣，就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您，不怕雨淋日晒，不怕嚴寒酷暑，天天為我們施肥、除蟲。

王老師，是您把我領進了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病，總有辦法讓我們和拼音交朋友，也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字，讓我們讀好聽的兒歌，講有趣的課文。

請王老師在新的一年裡，多找我的缺點，幫助我改正，多發現我的優點，讓我更有信心，長大後成為國家的棟樑之材。

祝您青春長在，生活幸福！

您的學生：來遠朋

２０xx年元旦

老師的感謝信 篇5

兩個月的時間一晃而過，這本厚厚的計算書，記錄了我這兩個月的生活，也見證了我大學的最後時光，凌晨三點的廣播，清晨五點的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。

在設計過程當中得到了王教授和曾教員的精心指導，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程當中的疑問，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續留在那裡伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解，以消除我們的盲點。在這裡，我要一併感謝結構教研室的其他老師，那些在無意間幫助過我的老師，謝謝你們。

這次設計是我第一次進行全面和系統的設計，不免會有疏漏和不足之處，可能存在計算不夠準確，圖紙質量不高等問題，還有許多細節未做到及時處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程當中各位老師的不斷點撥，在今後的工作中我一定會做到更好。

此致

敬禮

老師的感謝信 篇6

張老師：

您好！

您是一棵大樹，教我這顆幼苗如何獨立長成大樹。您是一位船長，把我這艘船駕駛到正確的航向。

開始進入三小的時候。我第一次看到你這怎麼慈祥的老師，您很愛笑，我很愛上您的課，雖然語文課要記很多筆記，但是，我還是覺得很快樂。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的錢給我們買健子。

您很愛笑，您愛開玩笑。像一個活在童年中的孩子，雖然您只教我1年，但是我永遠忘不掉您。你那教誨我將永遠記在心裡。

　　您的學生：劉清源

　　20xx-6-5

老師的感謝信 篇7

尊敬的校領導：

您們好！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任xxx老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕晒著孩子，寧願自己一個人被晒），用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發簡訊告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績！

　　xxx家長

　　20xx年x月x日