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學生倡議書精選15篇

在當下社會,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家收集的學生倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生倡議書精選15篇

學生倡議書1

尊敬的學生家長:

隨著生活水平的提高,孩子們吃零食現象比較普遍,部分學生喜歡在校園周邊或上下學路上買零食,有的甚至養成了邊走邊吃的壞習慣。這不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔,也不利於學生的身體健康,尤其是許多垃圾食品存在不合格、過期變質等不良因素,存在著嚴重的安全隱患。毫無異議,您的孩子吃下這樣的垃圾食品容易誘發流行性疾病的發生,而且容易養成亂花錢、不講衛生的壞習慣,既影響了學生的健康成長,又助長了學生的沒有計劃的盲目消費心理和同學間不良的攀比風氣,更不利於學生安心學習。

為此,學校研究決定開展“勤儉節約、拒絕垃圾食品、從我做起”教育活動,現對您倡議如下:

1、堅決杜絕學生自主在小攤點購買垃圾食品;

2、禁止把飲料、小食品等零食帶入校園,禁止學生在校園、教室內吃零食;

3、禁止學生邊走邊吃零食,禁止學生將早點帶進校園;

4、堅持把早餐吃飽吃好,不以零食充當早餐或中晚餐;

5、多喝開水,少喝或不喝飲料,不在就餐時購買和食用各類零食;

6、教育子女養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔果皮、紙屑與包裝袋等垃圾。

最後,敬請家長們對學校的決定給予充分的理解和支援,教育孩子一日三餐定時定量吃飯,建立合理的生活作息制度,養成良好飲食習慣;有目的地控制零花錢,做到不該買的不買、不該吃的不吃,養成良好的衛生習慣,感謝您的配合!

  倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

學生倡議書2

同學們:

我們知道,學校是我們學習交流的地方,是我們玩耍的地方,但是同學們你們想沒想過,學校變得骯髒,到處都是垃圾。那我們怎麼在那裡學習。所以我希望大家做到以下幾點:

1、不要撕紙,不要隨手亂扔垃圾。

2、希望同學們積極制止,不要看到那些亂丟紙的同學不上前制止。

3、在校園某些角落裡放置一些標語,例如“校園是我們家,愛護靠大家。”以防低年級的小朋友亂扔垃圾。

一份倡議,一個承諾,一種責任,親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!

  朝陽國小學生xxx(餘有鑫)

  20xx年12月1日

學生倡議書3

尊敬的各位家長:

您好!

文明是一個現代人的基本素養。學校是傳播文明的地方,孩子們文明禮儀的養成,需要各位家長、社會、學校一起努力。但在我們身邊,還存在一些不文明現象:

接送孩子時車輛亂停、購買小攤食品、亂扔垃圾等……接送中出現的種種不文明現象不僅給我們帶來了諸多不便,還存在危害學生安全的隱患。

文明接送,是家校共同合作,營造孩子們健康成長環境的關鍵。它不僅可以彰顯一個人的文明素養,同時為孩子的安全撐起一把保護傘。基於文明素養的養成要求,我們做出如下倡議:

1.文明接送

家長接送孩子時要注意文明行車,遵守交通規則,聽從交警、保安、值周教師及志願者的指揮。騎自行車、電動車的家長請將車有序停放在校門口指定區域內再讓孩子下車或者上車,確保不堵住通道。家住鐵東的學生儘可能步行,讓孩子走上一小段路,踐行“低碳”生活的同時也鍛鍊了孩子意志;汽車接送的家長請儘量將車停放在距離校門口200米以外的區域,並將車輛依次停放在專用車位,提醒孩子開啟車門前注意觀察周邊情況,確保自身和他人的安全。家長送完孩子後,請將車輛儘快駛離,禁止在校門口掉頭,保障學校門口通暢有序。

2.文明等候

家長在等候的時候,要聽從安保人員指揮,在自己孩子相應的放學時段到甬路上有序等候。等候時要注意遵守秩序,不私自進入校園,不在通道中途就接應孩子,不給孩子購買小攤食品。同時要求家長在等候中,樹立良好的文明榜樣,堅守公共場所禁菸令,做到在校門口附近不吸菸、不嗑瓜子、不亂丟垃圾、不說髒話等。學生到指定位置放學時,請家長配合學生行放學禮。

文明從細節開始,文明從接送這一最簡單的行動開始,讓我們攜起手來,相互督促、共同進步,一起爭當“文明”的傳播者,為建立文明、和諧的育人環境共同行動。

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生倡議書4

XXX國小:

地球,是我們美麗的家園。

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護,環境需要我們保護,地球需要我們呵護。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、菸頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的迴圈利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵佔我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻。

垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市國小全體同學發出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裡,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

同學們,行動起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

學生倡議書5

親愛的同學們:

文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範,帶頭學雷鋒,積極參加志願服務活動;爭當促進和諧的模範,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。

二、校園是我們學習的聖地,建立文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸菸、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

親愛的同學們,建立文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當建立活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !

學生倡議書6

致各位尊敬朋友:

在一道道無際的貧瘠的山坡上,天空在聆聽著一群衣衫襤褸的可愛孩子依舊天真無邪的笑聲,而在他們父輩那一西南大旱捐款倡議書雙雙粗糙的手上,正記錄著一段為下一代脫離愚昧而奮鬥的環保工作過程,

在一間間昏暗潮溼、刺骨寒風肆意穿牆而入的殘破教室裡,常常傳出孩子朗朗而顫抖的書聲,在向大地吶喊:我們要學習!他們唯一的老師眼神裡依然充滿著執著和無奈……

為了更貼切地體現我們活動的公益性,我們熱切希望您積極響應,您的善行義舉慷慨付出,將改善貧困山區學生的學習條件,使他們再次燃起新的希望。

我們相信,聚沙可成塔,積腋能成裘;眾人添柴火焰高。一個人的能力有大小,愛心沒有大小······

我們遠非英雄,現實要我們做的不是轟轟烈烈大事,只是將自己新的衣物,書籍,文具,清理出來,交給陽光行動,也請大家按自願原則,支援運送相關捐助品運費專用款!我社群環保倡議書們會盡快送給受助人仕手中,盡所能發揮捐款捐物的最大作用,並且全公開各方面費用情況,接受大家監督!

送人玫瑰,手有餘香;幫助別人,快樂自己。那些孤獨的心靈,求助的眼神,在期待著我們的熱情,期待著現實的幫助······

本次陽光行動和東莞傢俱精英俱樂部一起主辦“愛並不遙遠,我們在行動”捐款捐物文藝活動。活動中將由“東莞傢俱精英俱樂部”和“陽光行動成員”為大家帶來精彩繽紛的愛心文藝節目。

愛並不遙遠,就在我們舉手之間;心並不冷漠,只要我們向大家敞開;讓我們共同努力,共同完成這次愛心接力,讓世界充滿愛!

學生倡議書7

青年是環境保護與可持續發展的重要力量,構建和諧社會沒有大學生積極主動的廣泛參與,建設全面小康的目標就不可能實現。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學生,作為積極承擔社會責任的青年學子,以第四屆中國國際民間環境組織合作論壇大學生環境組織合作分論壇為契機,攜手在昆明向全國各地大學生環境組織發出以下倡議:

1.從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示範作用,為吸引凝聚更多的同學參與建立綠色校園文化而身體力行。

2.挖掘整合當地資源,通過自身組織的制度化建設和可持續發展,開展各種有意義的環保活動。

3.積極開展環保資訊交流,努力建立本社團的品牌工作,加強各校環保社團的能力建設,建立定期交流的工作制度。

4.實現全國高校環保志願服務資源和各地專家資源的共享,建立共同網路及專案平臺。

5.重視與媒體的合作,培育自己社團的環境新聞記者,建立環境新聞記者組。

6.加強與本地的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中國小校以及其他有志於環境保護的組織和個人的交流與合作。

大學時期參與環保活動對我們認識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護,學子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐,讓環保成為大眾的行為習慣,以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每一個公民的責任和義務。

全國高校環境組織眾志成城,團結互助,必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量,必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻!

學生倡議書8

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

九月的天空,秋高氣爽,九月的陽光,灑滿校園,映照著我們青春的臉龐。當我們徜徉在風景如畫的校園裡,聽到朗朗的書聲,看到一張張甜美的笑臉時,你一定會感到心曠神怡。的確,和諧的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;和諧的環境,讓我們知書達禮,更加文明;和諧的環境,讓我們學習進步,道德高尚;和諧的環境,讓我們學會誠信,學會謙讓。在優美和諧的校園環境中,我們沐浴著陽光,吮吸著營養,滿懷激情,暢想未來。

可是,我們在學習、生活中卻發現,這優美的環境中仍還存在一些不和諧的音符:為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐髒話、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在乾淨整潔的餐廳裡,大聲喧譁、浪費糧食…凡此種種,不僅有悖於最基本的日常行為規範,更有損當代中學生的形象,更加破壞了和諧優美的校園環境。

同學們,作為木石中學的一員,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者,我們有責任、有義務來捍衛這方聖土的文明與純潔,為此,在這個“學生行為規範月”之中,我們九年級一班向全校師生髮出倡議:校園和諧,我的責任。

一、孝敬父母,尊敬師長。懷揣著對父母及老師的感恩之情,努力奮鬥,刻苦學習;

二、在學習上,嚴格遵守日常行為規範,勤勉刻苦,不斷鑽研,養成良好的學習習慣,以端正的學習態度認真度過每一天;

三、語言文明,舉止文明,言行得體,文明對待他人,時刻展現新時代中學生的文明風貌;

四、注重個人形象,嚴於律己,自尊自愛,熱愛勞動,勤儉節約,不浪費糧食,“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

五、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;注意公共衛生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不吸菸,不喝酒,樹立主人翁意識。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫一世的精彩。讓我們告別陋習,做文明中學生。在行為規範月活動中,認真反思,努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的'校園,從自我做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們青春的風采!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學生倡議書9

全體少先隊員們:

一年一度的暑假即將到來,為了使同學們過一個愉快而又有意義的暑假。為此,學校少先隊大隊部希望你在假期裡能做到以下幾點:

一、做一名講文明、守紀律的好孩子。注意交通安全、用電安全和防火、防盜、防拐騙等安全。嚴格遵守政府的各項法規,不參加“黃、賭、毒”活動,不參與封建迷信活動,不去網咖與遊戲機室,做一個遵紀守法的小公民,高高興興度假,平平安安返校。

二、做一名愛勞動、愛鍛鍊的好孩子。要求每位隊員每天堅持做一件家務活、每天堅持一個小時的體育鍛鍊。

三、做一名愛讀書、愛學習的好孩子。參加第六屆廣東省中國小“暑假讀一本好書”和廣州市“親子共讀”主題閱讀活動。同學們利用假期多讀課外書、拓展視野、增長知識。一至三年級同學摘抄好詞和好句;四年級以上同學寫好讀書筆記,開學交班主任檢查。

四、做一名勤動腦、愛科學的好孩子。做一名勤動腦、愛科學的好孩子。在生活中我們會發現有很多的不方便,我們可以利用假期的時間,根據生活實際製作一件科技小製作或根據你的發現撰寫一篇科技小論文(來自生活實踐,有實用性,科學性的奇思妙想作品最佳)。

五、做一名講衛生、精神好的好孩子。講衛生不僅可以減少疾病傳染,而且體現一個人的素質,良好的衛生習慣使人受益終生,假期做到按時睡覺、按時起床,勤剪頭髮、指甲(男生:剪短髮;女生:長髮梳好辮子、短髮須齊耳根;男女生不得留時髦的髮型)學校將於開學初檢查每位學生的儀表。

學生倡議書10

親愛的同學們:

人而無信,不知其可也。作為當代大學生,樹品行之典,立誠信之範,誠信應考,嚴於律己,是你我自當具有的基本素質和承載的義不容辭的擔當。誠信是社會主義核心價值觀的基本資料之一,是公民的基本道德要求,也是社會禮貌進步的標誌。

在本學期期末考試即將來臨之際,為維護良好的考風、學風,嚴格規範考場行為,營造公平公正的考試氛圍,院學生會向全院學生髮出如下倡議:

一、認真複習,充分備考

凡事預則立,不預則廢。考前充分利用時間進行總結,複習循序漸進有條不紊,勞逸結合、備考充分,考試自然水到渠成、遊刃有餘。

二、平穩心態,端正態度

期末考試旨在檢測知識的掌握狀況。我們就應明白考試的目的和好處所在,把考試當作對自己這一階段學習的檢驗。同學們,我們讀書學習,不是為了苟且過線混日子,不是為了與別人比成績,而是為了我們希冀著的未來,為了以後更有好處的生活。放遠眼光,就不會放縱自己。作弊不僅僅是對自己的否定和蔑視,更是對學術的褻瀆與玷汙。我們還要清楚,信譽如積木一般,一層層累起,卻能夠一瞬間倒塌,隱瞞真實,就是欺騙自己。

三、嚴於律己,誠信應考

考前認真閱讀考試紀律,考試過程中遵守考場秩序,尊重監考老師,服從監考安排與指揮,自覺抵制作弊行為,以真實成績檢驗自己一個學期的學習成果,用真誠的態度為一個學期的學習畫上圓滿句號。

四、恪守誠信,禮貌考風

同學之間應互相提醒,互相督促。學生幹部、學生黨員更要以身作則,發揚模範帶頭作用,以實際行動維護考場秩序,嚴格約束自己,堅守內心的道德準則,共同營造良好的考試環境和考試風氣。

最後,期望同學們在期末複習期間注意合理作息,注意身體健康,並衷心預祝同學們取得優異成績!

學生倡議書11

親愛的同學們:

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。

師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

針對目前校園的不文明現象:

(1)說髒話、罵人;

(2)破壞花草樹木和校內公共設施、裝置;

(3)在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧,吃零食;

(4)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;

(5)亂花錢、浪費糧食,不節約開支;

(6)厭學惡勞,抄作業,考試作弊;

(7)吸菸、酗酒……以上行為,不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範,也破壞了和諧優美的校園環境。

校團委、政教處決定以“舉止文明”為主題長期開展“做文明儒雅的利中人”活動。包括團課文明宣講、道德講堂、國旗下演講和校園文明志願者傳遞系列活動。要求各班成立以班長、團支部書記、文明委員為文明監督員的班級監督崗,定期利用班會時間組織學習《中學生行為規範》、《__高階中學養成教育“十規範”》,在全班學生中開展對自己認為不文明的言行反思、查擺活動。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一份希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們爭做儒雅文明的利中人,共建和諧文明校園,展示當代中學學子風采!為此,我們向全校學生髮出如下倡議:

一、要自尊自愛,不說髒話、不罵人、不打架,男女同學之間舉止文明,言行得當。

二、講究誠信,不抄作業,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。

三、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸菸、不酗酒、不打架。

四、科學文明上網,杜絕痴迷網路,不參與賭博。

五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。

六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。

八、教室裡專心學習,杜絕大聲喧譁、睡覺、吃東西等不文明現象的發生。

九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

  xx高階中學團委、政教處

日期:

學生倡議書12

親愛的XX屆畢業生:

“終於還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。一路我們曾攜手並肩,用汗和淚寫下永遠……”聽著廣播裡熟悉而又令人傷感的《放心去飛》,不經意間,綠草又一次鋪滿了校園,六月的風中開始飄散著離別的味道。八角塘旁的小樹林、圖書館邊的林蔭小道、惠莘園前的田徑場,到處都有合影留念的畢業生們。是的,很快我們就要帶著所有的青春與回憶、眷戀與不捨、希望與憧憬,告別那些屬於歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊踏上新的征途了。

當意識到自己四年的大學生活轉眼間即將成為刻骨銘心的回憶時,我們對理工有太多不捨……就要對這個處處充滿回憶的校園說再見了,讓我們積極行動起來,以實際行動為文明離校做出一份自己的貢獻。在此,我們向全體畢業生髮出如下倡議:

一、銘記師恩,珍惜友情。離校前讓我們主動、熱情地向關心我們的老師道別,感謝他們的辛勤勞動、精心培養和熱情服務;向身邊的同學道別,珍惜同窗友情,團結互助、以誠相待、相互勉勵、共同進步。離校後常與老師、同學聯絡,讓大學期間結下的深厚師生情、同窗情伴隨我們一生。

二、愛護公物,講究衛生。如今,穿梭在校園裡,我們仍是其中的一員,學校的每一處建築、每一張桌椅、每一顆草木都見證了我們的青春歲月,因此,我們有責任更加珍惜這一切。大學生活四載,宿舍已成為我們心中的家,它包容了我們每一次情感的宣洩,我們要保證內部物件的完好,在臨別之前,讓我們再打掃一遍陪伴我們整整四年的寢室,當我們最後輕輕關上居住了四年的家門的時候,請將一份清潔珍藏。

三、遵守校規,文明離校。不打架,不酗酒,不放鞭炮。同窗數載即將離別,對酒當歌或許能盡餘歡,送別鞭炮或許能營造熱鬧的氛圍,但是深夜中玻璃杯所傳出的聲聲爆響、送別時的陣陣爆竹聲會驚擾師弟師妹的美夢,影響他們的學習生活,而這帶來的快感卻無法真正抹去我們心中的憂愁。所以,揮手告別之前,請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心裡,莫讓年少的輕狂過分地宣洩。

四、擺正心態,迎接挑戰。面對嚴峻的就業形勢,要保持平和的心態;面對激烈的社會競爭,要有勝者的信心和勇氣。儘管每個人都在期盼一份理想的工作,然而現實卻給了我們更多競爭的殘酷。經過四年的磨礪,我們擁有了高昂的鬥志和勝利的信心,同時也具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的壯志豪邁,那就讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰吧!

今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!多年以後,當我們再回首,一定會記得:那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉;那和煦的陽光下,也曾映照著我們似水的年華;在晨曦暮靄中,難忘那澆灌培育我們的辛勤園丁!四年的大學生活如萍聚般短暫,無數個挑燈夜戰的日子,隨著畢業號角的響起,也存入了收藏夾。很快,我們或許會在一個平淡的黃昏,或許是在一個靜謐的早晨,離開曾經朝夕相處的母校。未來的日子裡,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是隻要我們秉承“志存高遠,責任為先”的校訓,就一定會迎來屬於自己的光輝歲月。

惜別母校,留下我們的微笑,帶上美好回憶,奔向新的征程!“為人誠實、基礎紮實、工作踏實”是社會對我校畢業生的一致評價。無論身在何處,只要繼承和發揚江西理工大學的優良傳統,我們XX屆的畢業生也定能成為學校最靚麗的“名片”之一,在新的工作領域中創造更大的輝煌,回報母校、回報社會!

大志應早立,踏踏實實創一番新事業;世事須洞明,兢兢業業寫一生妙文章。祝願XX屆全體畢業生都能在歡樂、祥和、友好的氣氛中平安、順利地離開我們深愛的母校——永遠眷戀的家園,讓我們細細品味並珍藏最後這段美好時光。親愛的同學們,請讓我們攜起手來,為大學生活劃上一個完美的句號!

最後,祝XX屆畢業生一帆風順,展翅高飛!

學生倡議書13

親愛的同學們:

我來自-班,名叫-,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!

總所眾知,在夏天裡人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多麼讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們,在享受水的溫柔的同時,你們有了解過水的冷酷嗎?

水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那裡玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。

預防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?

其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥倖。正是抱著這一絲僥倖,才會在不瞭解和沒準備安全的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心裡為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天裡享受安全而又舒適的生活。

  倡議人

  日期

學生倡議書14

尊敬的各位家長、老師們、同學們:

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們每天揹著書包高高興興上學,過著快樂的生活,享受著成長的快樂之時;當我們和朋友高聲歌唱、歡聲笑語的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候;你或許已經知道,在我們身邊,就有一個脆弱的生命正遭受著骨癌的折磨,與病魔進行著痛苦的搏鬥,正用他微薄的力量與死亡抗爭!

我校九年級3班學生曹雲飛同學,經上海第二軍醫大學第二附屬醫院檢查被確珍為右脛骨上段骨肉瘤(骨癌)。這不僅意味著他必須承受病痛的折磨,還意味著他得暫時離開我們,而且他不幸的家庭也將為此付出鉅額的醫療費用。曹雲飛同學,男,今年17歲,在校期間一直努力學習,關心愛護班集體,尊敬師長,為人實在,深受老師和同學們的喜愛。他來自一個普通農民的家庭,經濟狀況比較拮据。面對高額的醫療費用,他那不幸的家庭已經難以負擔,父母親整天以淚洗面。

中華民族素有著樂善好施、濟貧扶危的傳統美德。今天,在我們這個溫暖的大家庭裡,扶困濟貧是我們的優良傳統。生命是可貴的,面對不幸,我們怎能忍心,視而不見,充耳不聞,聽之任之?我們怎能眼睜睜看著曹雲飛同學在等待死亡的降臨,讓一個年輕的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康,卻不能奪去人間的真情。命運無情人有情,為了拯救這個寶貴的生命,拯救不幸的曹雲飛和他的這個家庭。我們特向全校師生及社會發出捐款倡議,讓我們都來為這個飽受病魔折磨的生命做點什麼吧!

你的仁愛之心,你的點滴之恩,你的無名關懷,你的善意之舉,都有可能拯救這個年輕的生命。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,貴在有份愛心。哪怕是一元錢,只要您獻出了,他就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢都飽蘊無價愛心,將化作一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,給厄運中的曹雲飛以無限力量,讓他暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機。

老師們、同學們,請伸出友愛的雙手來扶一把躺在病床上的曹雲飛同學,救一救這個還處在花季的孩子,幫助他早日康復,重新回到我們的身邊。

倡議人:

  時間:

學生倡議書15

親愛的少先隊員們:

緊張而又充實的一個學期結束了,我們即將迎來XX年的暑假。為了讓大家過一個充實、愉快、安全、文明的假期,少先隊大隊部向全體隊員發出如下倡議:

一、快樂自主學習,讓進步與你同在

暑假是學期生活的延續,是學習的加油站。我們不僅要學習書本上的知識,還要勤練技能,培養興趣,開拓視野,增長見識。做到“假期作業天天做”、“時事新聞天天看”、“好書好報天天讀”、“技能本領天天練”。參與國學知識網路大賽,弘揚民族精神。參與“我與好書為伴,助力夢想啟航”讀書活動,積極撰寫“我心中的好書”徵文。

二、堅持體育鍛煉,讓健康伴你成長

在假期中,希望隊員們能合理安排作息時間,勞逸結合,每天堅持參加鍛鍊,切忌暴飲暴食,樹立“天天運動,天天快樂”的觀念,以健康的體魄和良好的精神狀態迎接新學期的到來。

三、綠色低碳生活,讓環保與你同行

堅持低碳生活,養成良好的綠色行為習慣,以實際行動踐行生態環保理念,並以“建設美麗紹興”為主題,開展環境保護宣傳、低碳綠色創意發明等活動,為建設綠色家鄉出一份力。

四、關注弱勢群體,讓大愛溫暖你我

從學習雷鋒起步,看看文明小故事,學學禮儀小常識,組織開展學雷鋒道德實踐活動、學習“身邊最美人”社會實踐活動,培養正直、善良、誠實、有愛心等優良品質。投身公益活動,用行動書寫奉獻,用愛心傳遞夢想。

五、牢記安全常識,讓警鐘長鳴心間

注意出行安全,遵守交通法規;自覺抵制邪教,遠離毒品;加強自我保護,尤其是要注意暑假期間嚴禁擅自外出或下河玩水。注意飲食衛生,防止食物中毒。遠離網咖、遊戲機房,注意用電安全。

六、樹立遠大志向,讓夢想助力前行

今年暑期社會實踐活動以“胸懷中國夢,放飛我的夢”為主題,隊員們可以通過多種形式開展尋訪“中國夢”主題實踐活動,暢談自己的夢想,樹立遠大的志向,增強使命感和責任感,為實現夢想而努力奮鬥。

隊員們,當你認真面對生活時,生活亦會結出甜甜的果子,讓你品嚐豐收的喜悅。希望在假期結束之時,你們每一個人都會感到充實、進步與提高。夢想引路,汗水奠基,青春無悔,讓我們一往無前,努力奮鬥吧!

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