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5.4青年節策劃書(通用7篇)

伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的5.4青年節策劃書(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

5.4青年節策劃書(通用7篇)

5.4青年節策劃書1

一、活動背景:

五四青年節,專屬於我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生都很少出去活動,甚至一星期都可以呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。所以,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古蹟,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。

活動的意義是讓平時經常呆在寢室的學生們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快可以促進同班學生的感情,在玩玩鬧鬧中增進學生們的互相瞭解,增加班級的凝聚和團結。

三、活動參加物件

中本一班全班學生

四、活動的時間、地點

時間:5月6日5月8日

地點:紹興

五、活動開展

(1)統一集合。

全體成員6日7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達後才出發。然後進發。由學校統一包車向紹興進發。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完後可以進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區遊玩。晚上自由活動

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家可以拍拍照,以便後期做成果冊。

(6)各位學生寫好紹興文化考察論文,並上交給團支書,以便做成果冊。

5.4青年節策劃書2

為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,同時結合公司當前降本增效的中心任務,引導激勵廣大團員青年堅定理想信念,與公司發展同呼吸共命運,發揚青年職工愛崗敬業、甘於奉獻、敢於擔當的良好精神,經公司團委研究決定,在五四青年節來臨之際,開展“凝聚青春力量共築馳巨集夢想”紀念“五四”運動103週年系列活動。現把活動有關要求通知如下:

一、活動主題:

凝聚青春力量共築馳巨集夢想

二、活動時間:

xx年xx月xx日

三、活動內容:

(一)加強思想引領,開展思想性活動

1、各團支部要結合本單位實際,開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動,切實加強青年思想政治引領。

2、各團支部要組織青年重溫企業創業史,繼承和發揚艱苦奮鬥、拼搏奉獻的精神,同時結合公司目前發展的形勢,圍繞降本增效,營造氛圍,引導青年做好“二次創業”的思想準備、能力準備和行動準備,並轉化為行動力量。

(二)營造活力氛圍,開展文體活動

1、司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動,目的從思想上提高認識、在行動上發揮突擊作用,營造氛圍,同時鍛鍊青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備,精心組織,按通知要求組織好此次辯論賽。

2、各團支部要結合本單位及團員青年實際,大力開展寓教於樂、形式多樣的青年文化活動,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標誌,通過青年體育競技、爬山郊遊、趣味活動、特色團日活動等形式,努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青少年的節日文化生活。

(三)發揮組織作用,開展服務性活動

要結合本單位青年需求,開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志願者行動,在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志願者服務等,主動擔當,倡導踐行文明新風尚。

四、活動要求:

(一)高度重視,廣泛動員。

開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機,各團支部要高度重視、提前謀劃,立足單位實際,相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來,相互促進、相得益彰,在全公司形成整體聲勢。

(二)立足基層,貼近青年。

要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來,因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題,廣泛覆蓋,發動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現時代氣息,體現青年特點,受到青年歡迎。

(三)加強宣傳,營造氛圍。

各團支部要大號宣傳工作“主動仗”,集中對“五四”系列活動進行宣傳報道,形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動103週年的良好氛圍。

請各團支部接到通知後積極向黨政領導彙報並取得支援,於5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束後3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。

5.4青年節策劃書3

為隆重紀念“五四”運動103週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

二、活動時間

4月中旬——五月

、活動內容

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動103週年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志願活動

四、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、裝置上積極予以支援。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動103週年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

5.4青年節策劃書4

今年是“五四”愛國主義青年運動103週年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題

講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化於行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:xx年5月上旬

活動內容:

各科室派送1-2名年輕幹部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:xx年5月上旬

活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽採取抽籤對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間:xx年5月6日

活動內容:全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

5.4青年節策劃書5

一、活動目的與意義

為紀念五四愛國運動,傳承與發揚五四愛國精神,同時激發當代大學生愛國主義情懷、彰顯當代青年大學生的時代品格,為我院學子提供一個展示青春風采、抒發理想信念的平臺,特舉辦本次“青年的品格”五四青年節系列活動。

二、活動主題

青春酌酒,理想成詩。

三、組織單位

主辦單位:經濟管理學院團委

承辦單位:經濟管理學院學生會

四、活動內容

隨著網路資訊化發展,手機“快閱讀”已經成為許多同學最常使用的獲取資訊的途徑。為整合閱讀“碎片化”閱讀資訊,培養同學們愛讀書,讀好書的閱讀習慣,我院精心策劃“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動,並將通過推送音訊這一新穎的形式,為同學們推薦積極向上的書籍。

1、活動時間

時間:xx年4月25日--5月13日

2、活動安排

關注“xx經管學生會”,公眾號已設定新專欄“悅讀微電臺”,定期在專欄中釋出推送,推送的內容為推薦閱讀書目,並附有音訊(電臺形式),音訊內容為書目的簡要介紹、精彩書摘或讀後感。

將支援與同學們的讀書互動,同學們可以傳送當期推送書目的讀後感、短評或者個人推薦書籍雜誌,工作人員將整理這些留言資訊並於活動後期進行彙總,作為活動的反饋總結,並對傳送優秀的'書評的同學予以小獎勵。

5.4青年節策劃書6

一、活動意義

在五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生幹部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂

物件:我校領導及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始後勤工作互動遊戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,徵集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一採購。

4月26日——30採購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯絡學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評,然後進行復評,最後確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

5.4青年節策劃書7

一、活動主題:

以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、 活動目的:

本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構

主辦方:共青團平頂山學院委員會

策劃承辦方:軟體學院團總支

四、參賽物件:

平頂山學院在校大學生

五、活動時間:

20xx年4月12日——20xx年4月29日

六、活動流程:

1、作品徵集

4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部,軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月25日—4月26日,由軟體學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日,由軟體學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯絡方式。

八、獎項設定:

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

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