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【精華】給的建議書作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的給的建議書作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】給的建議書作文合集九篇

給的建議書作文 篇1

重慶市環保局:

地球媽媽現在的情況很不好。人們隨手亂扔垃圾;濫用化學品;開了水龍頭,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這種十分浪費的情況經常在大街上發生。據說,北京天安門廣場上有著許多的口香糖殘渣。神聖的天安門廣場,就因為上千塊的口香糖殘渣,變得坑坑窪窪,失去了往日的莊嚴。看著那滿地的殘渣,心裡為中國人感到可悲。

我們中國人要盡到自己應有的責任。要保護我們的地球媽媽,保護我們的生存環境。

人們隨手扔垃圾,垃圾就會越堆越多,一直這樣下去,終有一天世界會到處都是垃圾;人們不節約自然資源,如水資源,用水人把水開著,人卻不知蹤影;人們四處砍樹,樹越來越少,世界上終有一天會不見樹的影子;人們濫用化學品,地球媽媽變了樣,變得越來越醜。這些的一切都造成了地球生態的毀壞。

我是一名光榮的國小生,我有責任保護地球。所以,我提出了幾點建議,希望環保局的叔叔阿姨可以採納:

1、提議人們不要隨手扔垃圾;

2、應把垃圾有序的扔到垃圾桶,分類放。

3、儘量不使用一次性的用品,如:方便筷子方便飯盒等。

4、加強宣傳,形成良好的環保氣氛。

5、強化監督管理,發現身邊有不愛護環境、破壞環境的人要及時制止並教育。

作為地球的小主人,改善地球環境,節約資源,是我們的責任和義務。希望大家都能人人環保,創造美麗地球。

希望你們能採納我的建議。

祝工作順利!

給的建議書作文 篇2

尊敬的校領導:

我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭裡生活了六年。學校裡的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些"微小"的不足。

是的,就在每層教學樓右側拐角處的廁所裡總會聽見"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。

根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中佔有多大的地位!為什麼沙漠裡極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了。現在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!

所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:

1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;

2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“凶手”。

3、隔週開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。

保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能採納我的建議。謝謝!

給的建議書作文 篇3

親愛同學們:

我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、 新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發生。

2、不要擁擠攀爬不鏽鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓危險。

8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

9、按時上操,課間操迴歸時要有秩序、不許大聲說喧譁。

10、上下樓層學生不許亂竄。

11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

以上規定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,並開展課間紀律評比,每週評出六個文明班級,並頒發流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班活動進行監督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。

建議人:

時間:

給的建議書作文 篇4

可惡的江亞東同學:

你好!

我們每次上課的時候,有的同學看小說、吃東西這都不算什麼,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什麼的這可就太過分了啊!別解釋,也別逃避,說的就是你—江亞東,我可是這件事的見證者和受害者呢:

那一天,你趁老師有事離開的時間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著,口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒理他,繼續寫我的作業,可他竟然得寸進尺,過了一會兒,一個響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來,此時我只想說一句話“此味只應天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕症”還要人命的毒物啊!我立刻捂住鼻子,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。

還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

江亞東同學,我在此建議你要放屁請到你自己的房間裡去放,要脫鞋請事先往教室裡噴兩下空氣清潔劑好嗎?

——六二班李蕾

20xx年10月31日

給的建議書作文 篇5

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的國小生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裡有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們說,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級裡讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

給的建議書作文 篇6

交警叔叔:

我們是市直五小的學生,最近我們小組在大慶路十字路口展開了一場調查,在短短的40分鐘時間內,居然有28輛車違規,其中摩托車6輛,電動車6輛,自行車16輛。為什麼汽車沒有違規的,其它車卻有違規的呢?這是因為十字路口裝有攝像頭,會把違規的汽車拍下來,而不拍其他的車,所以其他的車就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因為社群居民的安全意識不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會更和諧,我們提出以下建議:

1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個人的心頭,使大家意識到交通事故的危害。可以和學校聯合搞活動,發動少先隊員們製作宣傳交通安全的海報,讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關。

2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認真審視並改正不文明的交通習慣,讓居民們都來關注交通安全,使我們的小區更加美好。

3、對那些違反交通規則的人進行適當的處罰,讓他們汲取違反交通規則的教訓,不再違法。

讓我們人人都來維護交通規則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!

給的建議書作文 篇7

湛江市市長:

尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任,它就像我們的母親,給予了我們生命,給予了我們優越的環境,所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是,有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐,經常使用一次行物品,而有些人房間開著電燈電視卻空無一人,水龍頭滴滴答答地流著水,用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境,浪費資源的嚴重後果,有限的資源,無限的迴圈。為此,我向您提出以下建議作為參考:

1:儘量不亂砍濫伐,特殊情況例外。

2:提高管理監督,嚴厲處罰破壞環境者。

3:加強環保宣傳,為建設美好湛江打基礎。

4:把有利的物品執行分類,為有限的資源,而無限的迴圈。

5;提高市民素質,希望湛江人不要只顧著吃,而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔}

希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見,並採納我的建議,為改善地球環境和節約能源創造一個美麗,嶄新,環保的湛江!

祝:工作順利!

給的建議書作文 篇8

敬愛的市長:

您好!我今年上六年級了,現在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的第二個母親。

有一句名言說得好:“珍惜自然資源,共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環境,可是與我們所做的.一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會連一棵樹都沒有,反而都是鮮血,到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好:“降臨到動物身上的事,終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護了環境。

據科學家所說,在幾個星球內沒有比地球更適合人類居住了,更加說明地球的珍貴!還有就是要保護和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那裡就會看見河水非常深,都快到地面了,可是裡面的垃圾非常多,一條幹淨又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳,可現在都一奄奄一息了,這麼大的河水啊,裡面一定有不少魚吧,可現在一條魚也沒有了,就算有,也都是一條條死魚黑了,這又浪費了多少個鮮活生命啊!如果您看到了這些覺得這方法可以的話,希望能採納。

祝您:

身體健康!

建議人:xx

給的建議書作文 篇9

敬愛的爺爺:

您好!雖然現在我們可以天天見面,但是,我為什麼要用建議書來表達自己的感受呢?那時因為怕您生氣啊!可是,我必須跟您說一下,我現在只想做一個愛看書的小女孩!爺爺,是您最先開始認真的叫我數數,是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫字,是您手把手教我一個又一個體育專案。雖然我已經學會了,但是,您還說:“這叫什麼?這僅僅是一點點,要學紮實!”我最聽您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺得您寫的字很好看,覺得您的知識很淵博,覺得您很勤勞!總之,我覺得您是我見過的最偉大的人!

每次我看見您在植樹、種花的時候,淚水浸溼了全身,我都有一種心酸感。我想衝上去幫您,可是您又會罵我,“作業呢?是不是沒寫作業就出來玩啦!這不是你要做的事。”

暑假,您和小姑姑來我們家住著,表哥表姐也來了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人,一家人聚齊了,才開心,奶奶也開心。您休息了一個晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業,我迷迷糊糊的把作業交給了您。你看完後,說我寫的字不好,還說我偷懶。是的,我承認,可是我補回來了,亡羊補牢了啊!寫急了一點。你跟我說:“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學校數一數二的好學生啊!她回家休息一會就寫作業,一直寫到九點半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫的,寫到好晚的啊!······你知道嗎?每次我都是被罵的!”我的聲音由於哭,變成外星語了。您也從不聽別人的解釋,聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見的,那時我才四年級。您竟然那麼喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一隻野鳥!您還說畫畫沒有用!

後來,我開始愛看書了,裡邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵的話,也有我幻想的童年。通過看書我瞭解很多事,感受到了很多。我便不計較這些事了,也許這些事是沒有辦法改變的了。

有時我就是搞不懂,我是那麼聽話,還幫忙幹活,洗碗也不收您們錢的乖小孩(表哥表姐幫忙幹活可是要收錢的哦),怎麼也會被罵呢?我經常這麼說也許是我還不夠好!也許,是因為我的字不夠好,也許是因為我不夠聰明吧!這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己,可您一點沒有變開心。

如今您又回來了!四五年之後,您又回來了!我既歡喜,又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業寫,還讓我天天寫······可是,我多麼開心又能看到您的背影,看見你在小區裡練太極。您開心可以看見您的孫女嗎?一隻有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長哦!我可以給你提點要求嗎?

1.爺爺你可以看看小孩子的書,想想為什麼我們會喜歡?

2.您可以瞭解一下孩子的作業,多的話就佈置的少一點。

3.您可以放開一點,別讓我整天呆在家裡,適當,在安全的情況下,讓我走出小區去遠足。

4.不要太重視分數,每次我們的家族排名最好可以去掉。

5.不要老跟我們說大學的事,只用叫我們做一個努力的人。

6.多笑笑,別老是想不開心的事。

7.不要老讓我學主課,可以讓我適當的學學副課。

我知道,改變很難,所以我只做了幾個微微的變動,我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我,我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了!

愛您的孫女

11月1號

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