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給班級管理的建議書5篇

在快速變化和不斷變革的新時代,我們都跟建議書有著直接或間接的聯絡,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家收集的給班級管理的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給班級管理的建議書5篇
給班級管理的建議書1

一、上課紀律

1、在老師講解學案時,有些題目可以讓會做的同學上臺講解,不僅可以鍛鍊同學的膽量,也可以提高課堂的趣味,讓同學們一起參與其中,從而對經典的題目有更深的印象和理解,而不是隻有老師一人在臺上講題。

2、可以讓同桌之間相互監督,如果有一人開小差,附近的人及時阻止,可以保證課堂紀律不被個別人影響(但是不能為了阻止某一個人而影響更多的人)。

3、老師的提問率可以提高,讓同學們時刻警惕不鬆懈(七年級的地理課正是因為老師很少提問,使得同學們放心開小差)。

二、課間紀律

1、在教室內的同學,應相互提背、講題,使教室內仍然學習氛圍濃厚。

2、想放鬆一下的同學,應走出教室,可以在走廊邊上聊天,若要進行體育鍛鍊或其他影響較大的活動,應到樓前廣場上,不能在教室內活動,這樣使教室裡沒有嘈雜的聲音,保持室內濃厚的學習氛圍。同時也促使同學們在課間多出去呼吸新鮮空氣,放鬆心情。

3、當有同學在課間發生意外或違反紀律,身邊的同學應及時制止,共同維護班級形象。

三、放權管理

1、班委在管理班級的同時,也要由上至下地放權,讓小組組長充分發揮自己的能力,不能所有的事情都只靠班長、班主任,每個人都要有班級主人翁的意識,這樣也可以訓練同學們在不依賴於班長、值日班長的情況下做好每一件事。

2、在平時,放權給各組組長,也可以減輕班長和班主任的辛勞,但同時也要控制好放權的鬆緊度,既要保證班級紀律不會有太大動盪,也要多鍛鍊同學。

四、班風班規

1、班風班規應儘快定好,列印成文,張貼至牆,讓大家時刻牢記。

2、我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀”為原則:

人與人總有不平等,不論是智商、家境等等的不平等,但我們也要讓同學們明白他們所擁有的平等,人格上的平等,通過自己的付出而收穫回報的平等機會······ “我們的平等,取決於我們的付出”。

同學們渴望自由,但有時並不能把握好自由的尺度,所以,我們可以給同學一個承諾,換同學們一個承諾,只要同學們遵守紀律,我們就可以把自由放寬到最大限度,各取所需,“紀律換取自由”。

卓越是自從七年級開學時,同學們就一起追求的,但我希望在八年級能夠更加堅定地完成我們的任務,追求我們的目標。

鐵紀是前三項的基礎,只有鐵的紀律才能讓我們的願望成為現實。想要實現鐵紀,我們不僅要讓班委更加努力,也要讓同學們明白只有鐵紀再能換來榮譽、自由、卓越。

建議人:

時間

給班級管理的建議書2

剛步入大學,大家的學習熱情和積極性還比較強。初期,也是同學容易一養成惡習的時期。壞習慣一旦形成,會很難糾正。而且將帶動不良學風的形成。

一丶要形成積極向上的學風,首先要抓考勤工作。目前,班裡施行上課簽到的方法從目前的上課情況來看,可以從一定程度上引導同學們準時來上課。最近,班內無缺勤現象。為了防止今後出現無故曠課、遲到和早退現象。班委通過討論制定出懲處規定。

一週:曠課一次,手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦一篇英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,並回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一週。

曠課兩次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦兩篇英語長篇文章以及補充所缺課目的.的課堂筆記,並回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一週。

曠課三次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦三篇英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,並回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一週。

遲到或早退一次:手寫100字說明書(包括原因,反思)背誦一篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一週。

遲到或早退兩次:手寫200字說明書(包括原因,反思)背誦兩篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一週。

遲到或早退兩次:手寫300字說明書(包括原因,反思)背誦三篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一週。

二、要形成良好學習風氣,其次要抓課後學習。通過調查,上課玩手機和睡覺。是因為聽不懂導致的,另一部分原因是睡的太晚。

針對這個問題班委通過建議:

我們建議推選基幾個學習組長,每個寢室選一位聽課認真的同學來當學習組長。這樣大家即使是在課餘時間也能有機會學習上課沒聽懂的問題。學習組長也可以監督同學作業,幫助成績較差的同學。形成一個良好的學習氛圍。這樣一定程度上解決學習委員不能個個監督,提醒的問題。學習組長可以帶領大家一起學習和思考。有助於班級凝聚力的形成。 其次是寢室就寢晚的問題。這就要發揮寢室長作用的時候了。作為寢室長,要發揮寢室長的監督能力。各寢室根據各個寢室情況。固定一個就寢時間。最好在11:00之前。目的是為了大家的休息,這樣才能在第二天保持良好的精神面貌聽課。

三、樹立良好學風,使班級更加團結。

建議:勞逸結合。通過觀察發現,雖然課後時間很充足,但是大部分人都不會安排自己的課後活動。很多人在課後的大本分時間通過玩遊戲來消遣時間。我覺得,班級適當安排課外後動,課外活動參加與否根據同學個人自願。(如:週日English P關於管理班級的建議書rty,大家可在P關於管理班級的建議書rty上面英語節目。)通過這些活動,既能放鬆同學們的身心,又能提高同學們的學習能力。 一些郊外活動可以很好提高班級凝聚力,如:班級聚餐,郊遊等。DIY自助餐廳就是個不錯的選擇,大家通過自己動手,能很好將自我融入班級。有什麼好的建議大家也可以提出來。

這份建議書主旨在於引導同學們形成良好的學習和生活習慣。該學習的時後就要認真對待。需要放鬆的時候,就要好好休息。我相信我們在未來的四年的大學生活是非常充實的。

給班級管理的建議書3

班級管理就是引領學生們健康有序地朝著積極、向上的方向發展,使他們愉快地接受並自覺自願地養成良好的行為習慣,使整個班級成為一個團結向上的班集體。有效的班級管理應注意以下幾點:

1、從思想上重視常規,讓學生明確有序的常規是形成良好的學習、生活習慣,並與德育相聯絡,是營造濃厚學習氛圍,增強班級凝聚力的重要依據。

2、以常規來保障學生的學習和生活,明確常規與個人行為,常規與學習態度,常規與集體行動的關係。要給學生講明、講透其中的道理,讓學生主動接受,自覺遵守。

3、要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善於抓盲點、空白點及空白時間段。

4、制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,並積極落實。

5、工作要創新,不能默守陳規。

6、要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。

7、“五全”:關注全體學生,管理內容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優。

8、處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。

9、要尊重學生,虛實結合,管放適度,嚴寬有致,堵導並存。

10、要善於借勢、借力,即善於借任課老師、家長、學生幹部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關注力的主體—學生。

建議人:

時間:

給班級管理的建議書4

尊敬的馬校長:

我們五年級很快就要結束了。再過一年,我們就要離開母校了。這些年,母校給我們留下了許多美好的印象。但由於種種原因,我們校園的環境衛生卻漸漸在被破壞。最嚴重的就是我們的廁所衛生和地面衛生。例如,有的同學上廁所時不在指定的地方小便,而在廁所的地上隨地小便。他以為這樣很方便,可當另一個同學踩上去滑上一跤時,帶來的後果他根本沒有想到過。我們學校的許多角落,經常堆滿垃圾,不能及時清理,到處蚊蠅亂飛。有些同學倒垃圾時,不能倒在指定的垃圾臺上,掉下來的垃圾也不撿起來。我們校園的環境衛生,確實是被嚴重破壞了。

為此,我向您提出以下建議:

1、結合建立國家級衛生城市和文明衛生校園,對全校學生進行一次文明衛生教育,使大家人人養成文明衛生的好習慣。

2、組織全校師生進行一次衛生大掃除,徹底清潔學校的環境衛生,消滅衛生死角。

3、給學生廁所多裝幾個換氣扇,淨化空氣。

4、讓值周生更嚴格的檢查打分,開展衛生評比,提示各班同學注意保持清潔。

5、綠化環境,多栽樹,多種花,並在每個班級的窗臺上擺上幾盆鮮花。

6、發動同學,把大操場的場地平整一下,周圍植上樹,這樣既可以綠化校園,又可以為同學們創造一個很好的活動場地。

尊敬的馬校長,讓我們積極行動起來,把我們的校園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們全體師生為建立文明衛生城市所作的貢獻。

給班級管理的建議書5

敬愛的校長:

您好!

是六(2)班一名普普通通的學生,叫周尹。 在這上學已經長達六年之久,對這裡的一草一木都瞭如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但覺得您是一位稱職的校長,這並不是什麼拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不苟,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,裡面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓 加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,裡面全是垃圾,什麼塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯髒不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經汙水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得噁心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。常常被那惡臭薰得透不過氣來,薰得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴裡盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時,一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋溼了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在後面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的慾望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長, 說了這麼多, 不會煩吧! 愛朝霞, 愛母校, 希望母校日新月異,與時俱進。 也希望 與母校一同前進,走向美好的未來!!!

此致

敬禮

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