班主任師德承諾書

為了全面推進素質教育，切實減輕學生負擔，讓每個學生得到全面發展，辦好讓人民滿意的教育。襄樊市晨光國小全體教職員工向社會公開承諾：

一、敬業愛崗，無私奉獻。認真履行《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規所規定的教師職責，努力完成學校規定的崗位職責和工作任務。全面貫徹教育方針，促進學生全面發展。

二、熱愛學生，因材施教。尊重學生人格。關愛每一位學生，注重學生個性發展，不歧視學困生，不體罰或變相體罰學生。

三、潔身自愛，廉潔從教。不做有償家教，不接受家長禮請。不以教謀私，不搞第二職業，不向學生推銷任何學習用品和書籍。

四、嚴謹治教，求真務實。刻苦鑽研教學業務，做到精益求精，更新教育觀念，改進教學方法。落實教學常規，在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。

五、遵章守紀，依法執教。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。注重教師形象，做到言傳身教，為人師表，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

六、開拓創新，不斷進取。加強學習，豐厚自身的理論積澱，提高學識修養和教育教學水平，以獨特的人格魅力來影響人、培育人，贏得學生、家長和社會的滿意。

襄樊市晨光國小

2015年4月6日

師德承諾書

為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:

一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。

二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。

四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的'思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。

六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。

九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒後上課。

十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

承諾人:20xx年9月1日

教師師德承諾書

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接-班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費專案、超標準收費、擴大收費範圍

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯絡，認真聽取家長的意見和建議，取得支援與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責，化於心頭；我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐；我會將愛心奉獻於學生。

真心服務於家長，恆心鑽研於教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師：

教師個人師德承諾書

教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴於我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，為此，本人承諾：

一 教書育人

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋樑，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特徵，為每個學生的個性發展提供和創造儘量充分的空間。

二 愛作基石

真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

三 開拓創新

教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇於開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

四 邊學邊教

要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

五 勿忘克己

身在凡世，食人間煙火，面對種種誘-惑，我不可忘了要時刻剋制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人：皮士進

2011-2-19

臨鋼國小教師師德承諾書

為了認真履行《中國小教師職業道德規範》，牢固樹立“學生第一”的理念，強化為學生服務、為家長服務的意識，爭做學生喜歡、家長滿意的教師，我莊嚴承諾：

1、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定。

2、切實提高依法執教的法制意識。

3、模範遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

4、尊重、愛護和信任學生。尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，不隨意讓學生停課。

5、注重提高教育教學實效。愛崗敬業，不斷加強備、講、批、輔等教學基本功的修煉。

6、規範收費，嚴格執行有關教育法規，不擅自收費。

7、不搞有償家教，不利用節假日以各種名義辦 “輔導班”，不外出兼職或代課，不向家長索要或暗示饋贈錢物。

8、不誘導、推薦或強行向學生髮放省定《教學用書徵訂目錄》以外的教輔資料、報刊和雜誌，也不以各種理由變相誘使學生在指定商店購買教輔圖書和學習用品，從而獲取利益。

9、自覺抓好自查自糾，主動聽取並接受學生、家長及學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

以上九條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評及處分，接受本學年內評優、評模、晉級、職稱評定一票否決的決定。