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個人建議書(精選14篇)

在發展不斷提速的社會中,建議書對我們的作用越來越大,建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的個人建議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人建議書(精選14篇)

個人建議書 篇1

陳先生:

你好。首先在此,我謹祝你兒子吉人自有天相,最終可以康復。也希望你保重自己身體,不要讓自己太過勞累和擔心,畢竟這個世界好人還是有很多的,我相信人心會感動上天。

我的建議如下:

一、我認為如果你要籌款,一定要很多人知道,因此可以約報社或是電視臺的記者進行採訪,只要是真情實感,肯定會打動很多人心的,並且會成為一個愛心接力活動;

二、我認為應與紅十字會聯絡,畢竟紅十字會可以與很多國內外的知名專家聯絡,若是能請動專家,那效果可能會更好,令公子的康復希望將會更大;

三、我認為應該到當地的政協與人大尋求協助,因為政府的力量是強大的,若是由政府出面,很多的資源可以集中一起,並且力度也會很大,政府也會獲得極高的群眾認可;

四、我認為你應聯絡一些社會慈善義工組織,讓他們在人力上協助你,可以派傳單,也可以用流動的宣傳小車,這樣你不會一個人頂著所有事情。最後,我還是多口說一句,請陳先生你一定要注意多多休息,並且有空要看下書,心理壓力再大,也不能讓兒子看見,他看見堅強的你,也會以你為榜樣,以你為榮。我會在心底裡為你們祝福,為你們打氣,若是陳先生看中我的建議,只需給我中標的榮譽即可,中標的錢我分文不收,我覺得這些錢留在陳先生你那裡,更為恰當。

個人建議書 篇2

尊敬的校長:

您好!

我們的學校以前是一個美麗。乾淨的學校呀!每個角落裡都非常整潔。校園裡的空氣更是新鮮。每當下課的時候,同學們到操場來放鬆一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好。

可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了。

產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。

再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

一、學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。

二、這些垃圾要定期處理。

三、利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害。

以上是我提出的建議,望您能採納。

祝校長身體健康,工作順利!

建議人:xxx

  20xx年x月x日

個人建議書 篇3

環保局局長:

您好!

最近,我們周邊的環境開始惡化,雖然我們到處可以看到“環境保護,人人有責”等字樣。但是在馬路上有時還堆著垃圾。正因為垃圾桶太少了,使一些人找不到垃圾桶,就在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣,垃圾堆了很高也沒有人去管理它,結果許多垃圾都發臭了,散發到馬路上,使過路人來到這裡不得不用手捂住鼻子繞道走。

雖然有清潔工在這裡掃垃圾,但是許多人們沒有責任心,一直把垃圾往地上亂扔,這樣天天掃,天天扔,垃圾自然會留在這裡。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些,人們找到垃圾桶了,就不會往地上扔垃圾,這樣,馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。

如果讓大家行動起來,人人獻出一份力,輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那麼道路上就整潔了,不再有垃圾的臭味了,而且使別人走過來也會感到舒服了。

在此,我希望你們能接受我的幾條建議:

1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。

2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶,並在上面貼上一些文明標語。

讓我們人人都做到有責任心,對環境重視起來。那麼,將來定是一個永恆的綠色家園。

  建議人:xx

  xx年5月4日

個人建議書 篇4

xx國小的全體同學:

珍惜資源,保護環境,人人有責!地球是我們賴以生存的家園,她無私地像我們提供資源。但是,大量砍伐樹木;亂丟垃圾;水龍頭不停地流出清澈的自來水;長時間開著電燈,屋子裡卻空無一人。為此,我向xx國小的全體同學提出以下建議:

一、節約資源。

1、節約用水,水是生命的源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋,但9755%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在餘下的25%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應該節約用水。

2、電,給我們帶來了方便,但是我們要節約用電,因為電幾乎是由燒煤產生的,而我國儲藏的煤只夠開採一百年了。

二、講究衛生。

不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不在公共場所大聲喧譁。

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

個人建議書 篇5

尊敬的公司領導

您好!

轉眼過去,我已來公司有段時間了。在這段時間裡,我從各位領導和同事的身上學到了很多工作經驗還有許多為人處世。首先,為此我要向你們致以最為誠摯的感謝,以表達我最真誠的敬意。並且,在今後的工作中,我會更加的努力,不僅做好自身的本職工作,還會盡力的團結大家,讓我們的團隊更加的具有戰鬥力,在我們的行業中站穩腳跟,百戰不殆!

公司領導不僅為了公司日後的發展,更是為了激發員工,使員工都有表現自己的機會,提出了廣納賢言的先進領導方式,讓我們對公司的發展提出建議。為此,我經過深思熟慮,寫此建議書。我工作時日不多,必有瑕疵紕漏之處,還肯領導做出批評,我將認真糾正,使之愈發的完善,以獻出自己對公司的微薄之力。

縱觀我們的行業,目前屬於國內初步階段,我們的投資方式還沒有被多數人所瞭解和認可。因此,在我們推廣業務的過程中遇到的困難與挫折也在所難免。但我們換種角度來看,這也正有有利之處。正因為這項投資方式沒有被眾人所熟知,所以這給我們提供了廣闊的市場空間,讓我們有很大的機會去發展我們的公司,使之在業內逐步壯大,成為領軍之將。但如何做到這點呢?這是我們值得深思的問題。

個人建議書 篇6

敬愛的校長:

您好!

我是六七班學生xx。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裡了,我真是戀戀不捨呀!

在我的眼裡,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裡學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出於對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

建議人:xx

時間:xx年xx月xx日

個人建議書 篇7

尊敬的環保局長:

您好!

我是xxxx國小的一名六年級學生。在我上學時,經常發現大街兩旁的垃圾箱內空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實是因為人們缺少環保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環境。我提出一些小建議:

1、加大正面宣傳力度,培養人們環保意識。

2、與報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

3、加強監管,對隨手一扔這種現象進行勸誡。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

個人建議書 篇8

親愛的`全校師生:

你們好!你們知道嗎?我們學校的衛生,可以講是很差的,下午放學到第2天早上,星期六到星期天,每次來到學校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實。為了使我們學校衛生更好,我在這裡向你們提出幾點建議:

一、學生自己要管好自己,不要帶零食進學校。

二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學生的書包,如果有同學帶了進來,就要讓這位同學掃整個學校,捉到這個同學的值日生就要獎。

三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準同學進入學校,如果是年老師叫這位同學來的就可以進來。

四、每天值日的同學要準時打掃衛生區,值日生急時檢查,沒掃乾淨的就扣分。

親愛的老師、同學們,讓我們以實際行動來改變學校的衛生,努力吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

個人建議書 篇9

親愛的同學們:

關於保護環境的事情,我們要提出建議:我們生活的每個角落裡都有"白色汙染",它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到,就會產生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的汙水,原來水裡有魚,蝦,可是現在什麼也沒有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心裡久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎麼辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。

大家一起行動起來,讓我們共同保護我們的地球吧!

個人建議書 篇10

尊敬的校長:

我是六年級一班的一名學生,在即將離開母校之際,我向您提出一點建議。

我希望學校的陽光園能在課餘時間向學生開放。我們曾在那兒玩過幾次,那裡的體育設施深深地吸引著我們,要知道,對於我們來說這是多大的誘惑啊!可是,學校在課餘時間從來沒有對學生開放過,我們也只能夠是“望園興嘆”了。我知道學校開放那裡會有很多的困難,所以,我想到了一些解決辦法:

第一:配備專職人員負責日常管理。

第二:規定各年級學生入園活動時間,以減少學生多而造成的壓力。

以上是我的建議,希望校長能夠考慮採納,衷心地祝願母校越辦越好。

個人建議書 篇11

光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最後的一個月裡,我要為學校提出一些建議。

學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎麼辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?

所以,我提出以下建議共參考

1、每天下課能給x幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完後,得等很久才能借書。

2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以後,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室裡登記了。

3、還要有吐卡機和放置檢查門,借好書後,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走後,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

4、把圖書室列入班級包乾區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能幹乾淨淨的。

書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

  建議人:

  時間:

個人建議書 篇12

x老師

我的孩子xxx的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。xxx能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向學校建議:xxx

再次感謝老師。

此致

敬禮!

  你的學生

  20xx年xxxx月xxxx日

個人建議書 篇13

柯橋區環保局負責人:

您好!

在經濟迅速發展的今天,人們的生活水平不斷提高,對自己的健康問題也越來越重視,人們所生活中的環境也是日益突出,環境汙染也開始不斷的增大。

如今,環境汙染是對人們最重視的環境汙染的現象,也越來越普遍,比如汽車的尾氣,一個人走在人行道上,汽車一開,一股尾氣就西入我們的身體裡面去了,還有就是工廠裡跑出來的,這種汙染對我們來說就是廢棄汙染,早上的新鮮空氣自然就變成了霾霧讓我們吸進不乾淨的二氧化碳。

除了環境汙染,我們柯橋區還有水資源在河邊總有五六個婦女在河邊洗衣服,他們用洗衣粉和肥皂洗自己家的衣服,這樣使許多多的泡沫和肥皂水融入到水中時,小河骯髒的連小魚一進去就會死的程度,很多遊客隨手往小河裡亂扔垃圾,使很多小金魚,第二天就死了。

保護環境,人人有責。在這裡,我想提一些為了環境不被遭到汙染的小建議:

(1)加大汙染環境的工廠的嚴格檢查,每年至少檢查一到三次的天數。

(2)馬路上少開一些造有尾氣汙染的汽車,都開些環保綠色汽車,或者,騎自行車和坐公交車上學、工作。

(3)我們一定要節約用水才行,讓婦女回家洗衣服,每天叫幾位志願者在河邊站崗,防止在河裡洗拖把等物品。

(4)禁止在河邊亂扔垃圾的警示牌"做一張下來。

環境要靠大家努力環保才行,這樣我們的生活才會幸福。

個人建議書 篇14

各位同學:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧後果的去破壞她。正如《只有一個地球》那文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能撥出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日