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關於創文倡議書5篇

創文倡議書 篇1

廣大市民朋友們:

關於創文倡議書5篇

文明城市是一個城市經濟社會發展水平和整體文明和諧程度的綜合反映。為提高全市城鄉文明程度、加快城市轉型升級,市委、市政府決定在縣域範圍內,全黨動員,全民參與,積極開展省級文明城市建立活動。作為高密市民,讓城市更文明、讓生活更美好,是我們共同的嚮往和追求,我們有責任、有義務、有能力為建立省級文明城市、建設和諧美好家園出一份力,增一份光,添一份彩。在此,我們謹向全體市民發出如下倡議:

一、從我做起,倡導文明。高密是我們共同的家園,建設文明高密需要每一位市民的熱情參與和共同努力。我們要以城市主人的身份主動參與,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,從言行舉止的細微之處做起,說文明話、辦文明事、做文明人,以實際行動踐行文明,做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。

二、積極行動,踐行文明。要大力弘揚“崇賢好學、誠信和諧、開放包容、務實創新”的新時期高密精神,自覺踐行社會主義榮辱觀,在社會做一個好公民,在單位做一個好職工,在家庭做一個好成員,用自己的實際行動傳播文明的種子,以自己的模範作用影響帶動身邊的人,使我們的城市更加文明,更加和諧。

三、遵紀守法,共建文明。要切實遵守各項行為守則,自覺維護社會公共秩序,告別各種不文明行為,堅決做到:管好自己的口,不隨地吐痰,不說髒話、粗話,不在公共場所吸菸;管好自己的手,不亂扔雜物,不亂貼亂畫,不損壞公共設施;管好自己的腿,不亂穿馬路,不踐踏花草,不翻越交通護欄。

四、立足本職,塑造文明。要積極參與本部門、本單位和社群組織的各種文明建立活動及社會公益活動,**崗敬業的標兵、幹事創業的先鋒、勇於奉獻的模範。要及時勸導不文明行為,舉報不文明現象,為建立文明城市獻計獻策,維護城市形象,讓文明的風尚和氛圍,洋溢在街道上、社群中,滲透到每一個單位、每一個家庭。

廣大市民朋友們,高密是我家,文明靠大家。我們既是城市文明的建設者,也是城市文明的受益者。讓我們攜手並肩,迅速行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,積極投身到文明城市建立活動中來,以優美的城市形象、良好的生活秩序、開放的人文環境、文明的市民素質為“文明高密”建設貢獻出自己的智慧和力量。

倡議人:xx

時間:20xx年**月**日

創文倡議書 篇2

競、靜、淨、敬,是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優良的班級也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關係到每個同學的.學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷,這不僅有損於我們班級的榮譽,更受影響的是學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即採取措施,保護良好的學習環境。

環境整潔離不開一個“淨”。保持好班內衛生和衛生區衛生,不僅有利於我們的學習,更有利於我們增強環保意識。其實,不僅要環境潔淨,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環境整潔,也要做好自身的潔淨。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業,尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

創文倡議書 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

“室雅何須大,花香不在多”。

我們學校可以說是文明衛生展示的一個視窗,因此,我們更要高度重視校園的文明衛生。走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。……

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進“創文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實現建立全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項工作現已進入衝刺階段,政府高度重視,要求個單位部門務必把衛生工作重點抓好。

在此,學校團委和政教向全體同學發出如下倡議:

一、注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在牆上亂塗亂畫等不文明現象。

二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。

三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。

四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。

五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。

六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

八禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧譁,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。

做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮建立衛生文明鎮而共同努力吧!

創文倡議書 篇4

全體同學們:

競、靜、淨、敬,是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優良的班級也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個競。學習是學生的首要任務,因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個靜。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關係到每個同學的學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷,這不僅有損於我們班級的榮譽,更受影響的是學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即採取措施,保護良好的學習環境。

環境整潔離不開一個淨。保持好班內衛生和衛生區衛生,不僅有利於我們的學習,更有利於我們增強環保意識。其實,不僅要環境潔淨,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環境整潔,也要做好自身的潔淨。

文明禮貌離不開一個敬。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上文明二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業,尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

創文倡議書 篇5

提高城市文明程度,建設文明美麗懷柔,是全體市民的共同心願。未來三年,懷柔區將全力以赴,爭創全國文明城區。這是懷柔區委在成功籌辦apce峰會後又一項重大決策。為積極響應區委的號召,發揮全國文明單位的引領示範作用,大力營造建立文明城區的良好氛圍,為建立全國文明城區出一份力、增一份光。在此,特向全體工作人員發出如下倡議:

一、從我做起,積極參與。倡議大家積極踐行社會主義核心價值觀,以主人翁的姿態投身建立活動,從點滴做起,從小事做起,以實際行動體現文明修養,為城市容貌增光添彩,做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。

二、多做實事,身體力行。倡議大家認真遵守公民基本道德規範,自覺履行市民文明公約,做到:文明在口中,不說粗話髒話,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸、大聲喧譁;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼濫畫;文明在腳下,不亂穿馬路,不闖紅燈,不踐踏草坪。

三、立足本職,敬業奉獻。倡議大家愛崗敬業,腳踏實地,爭當審批服務之星和服務標兵。落實工作規範,使用文明用語,為群眾提供優質服務。認真接待每一位辦事群眾;認真辦理每一個服務事項;認真解答每一個諮詢電話。做到主動服務、微笑服務、熱情服務,在崗位上踐行“群眾的需求就是我們的工作,投資者的需要就是我們的任務”的服務理念。

四、傳播文明,共享文明。懷柔是我家,建立靠大家。希望每一位工作人員當好文明使者,從我做起,增強參與文明城區建立的自覺性,爭當知禮向善公民,塑造文明市民形象,用文明的方式影響他人,營造“做文明人、創文明城”的濃厚氛圍。

同志們,講文明話、辦文明事、做文明人、建文明區,作為全國文明單位,我們義不容辭!讓我們積極行動起來,以主人翁的使命感和責任感,投身到建立活動中來,為建立全國文明城區做出自己的貢獻!

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