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給國小校長的建議書4篇

在當下社會,建議書對我們的作用越來越大,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文字性特點。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編整理的給國小校長的建議書,歡迎閱讀與收藏。

給國小校長的建議書4篇

給國小校長的建議書1

尊敬的校長:

我是六(1)班的學生,我在這個學校待了這麼久,我覺得學校很好。每天早晨,我一進學校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白雲國小的學生而驕傲。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學還在玩水,教室裡的電燈、電扇,人走時還開著。有一次,我問一個同學:“你為什麼不把電燈、電扇和水龍頭關緊呢?”他回答:“這不是我付錢,關我什麼事?”聽到這樣的話我非常難過,沒想到同學的節約意識如此單薄,而且還認為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費。於是,我對這些情況提出以下幾點建議:

第一點:垃圾的處理

1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾。

2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點,包括花壇、草叢。

3.學校多請幾位工人來保持清潔。

第二點:人走水停

1.在水龍頭旁貼上“節約用水”的告示牌

2.學校定時檢查,把關不緊的換掉

3.讓值周班不定時檢查,發現一個玩水的扣一張藍卡。

第三點:人走時隨手關電燈、扇。

如果看見一個教室沒關上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上,警告。

此致

敬禮!

學生:XXX

20xx年10月29日

給國小校長的建議書2

敬愛的鄧校長:

您好!

我是一名即將離校的學生,在母校的這幾年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高,在此感謝您多年來對我的`耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,您付出了許多,許多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

一、每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

二、課外時間,經常開啟教室裡的電腦,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電腦在睡大覺,同學們亂吵鬧,總是在走廊裡追跑打鬧。

三、在我們學校,只有五六年級才能辦理“借書證”,我覺得三、四年級的同學也很懂事了,也可以辦理“借書證”了。我們學校的圖書館,都被周老師管理得井井有條,書上的知識也對我們非常有益,可是每週只能借閱一本書,每個班只有一天可以借書,我覺得這方面應該要完善。

四、我們學校門前有兩個商店,裡面大部分都賣小食品,特別是那些三無食品,髒得不得了,但是有些同學就是經不住廉價和“美食”的誘惑,一邊往口裡塞,還一邊說:“香”。可吃那些垃圾食品對身體有害呀!我建議:如果有同學舉報誰拿錢去買小食品,就罰被舉報的同學幫大膽舉報的同學掃一次地,在這種獎罰分明的制度下,相信大家都不敢再買垃圾食品了。

以上幾條建議,請您參考。最後我祝願我們的母校越辦越好,越辦越紅火,為祖國培養出更多的棟樑之材!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給國小校長的建議書3

尊敬的校長:

您好!

我在這所美麗的大校園裡待了五年,馬上就要告別母校,去新的中學了。為了回報母校,我想向您提出一些建議,以便母校發展地更好。

⒈、首先,我們應該全面開放閱覽室,因為只有書才可以使我們擺脫平庸,走向睿智;只有書才使我們遠離禽獸,走向人類。

⒉、在開放閱覽室的基礎上,我們還要把這個30分鐘的大課間利用起來,用來上藝術課。比如:樂器課、舞蹈課、戲劇課、書法課、故事課等等,讓學生得到全面發展。

⒊、我覺得校院內還要多種一些花草、樹木,清新空氣。不僅我們學得更好,還美化環境,兩全其美。

以上就是我的建議,望校長能夠考慮並且採納我的建議。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給國小校長的建議書4

敬愛的湯校長:

您好!

我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閒地躺在沙發上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼,暑假就過去了。

報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往裡走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的牆壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴國小已經變得煥然一新!

雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環境:

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在,再去看看,那雪白的畫廊上,佈滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校裡四處巡邏,看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰,並且抽出一節班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的牆壁了。

二、現在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發現一些零食吃完後的包裝袋,破壞了校園的和諧

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