課題承諾書

子課題名稱：生命教育課堂師生關係的構建研究 承擔單位：農墾九三管理局尖山中學

子課題負責人：高曉丹

我單位承諾按照《黑龍江省教育科學規劃課題管理辦法》（黑教發【2015】84號）有關規定，對所承擔的黑龍江省教育科學“十二五”規劃重點課題《基於本土特色的中國小生命教育教學實踐探究》,提供必要的研究保障，以在規定的時間內圓滿地完成子課題研究任務。

單位公章：

單位負責人簽章：

2011年11月1日

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課題承諾書

一、本人自願為全國教育資訊科技課題研究。本人認可所填寫的申報內容為有約束力的協議，並承諾對所填寫的學校的申報材料所涉及各項內容的真實性負責，保證沒有智慧財產權爭議。同意全國教育資訊科技研究課題領導小組辦公室有權使用課題申報材料中的所有資料和資料。課題申請如獲准立項，在研究工作中，接受全國教育資訊科技研究課題領導小組辦公室及其委託部門的管理，並對以下約定信守承諾：

1．遵守相關法律法規。遵守我國《著作權法》和《專利法》等相關法律法規。遵守我國政府簽署加入的相關國際智慧財產權規定。遵守《全國教育資訊科技研究課題管理辦法（修訂）》及相關實施細則的規定。

2．遵循學術研究的基本規範。科學設計研究方案，採用適當的研究方法，如期完成研究任務，取得預期研究成果。

3．尊重他人的知識貢獻。客觀、公正、準確地介紹和評論已有學術成果。凡引用他人的觀點、方案、資料、資料等，無論曾否發表，無論是紙質或電子版，均加以註釋。凡轉引文獻資料，均如實說明。

4．恪守學術道德。在研究過程中，不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果，杜絕偽注、偽造、篡改文獻和資料等學術不端行為。在成果發表時，不重複發表研究成果。在成果分享時，對課題主持人和參與者的各自貢獻均在成果中以明確方式標明。在成果署名時，不侵佔他人研究成果，不在未參與研究的`成果中掛名，不為未參與研究工作的人員掛名。

5．維護學術尊嚴。保持學者尊嚴，增強公共服務，維護社會公共利益。維護中央電化教育館全國教育資訊科技研究課題聲譽，不以課題名義牟取不當利益。

6．遵循科研規範。課題研究名稱、課題研究組織、研究主體內容、研究成果形式與課題申請書和立項通知書相一致。若有重要變更，向全國教育資訊科技研究課題領導小組辦公室提出書面申請並徵得同意。

7．明確課題研究的性質。遵守研究成果先鑑定後發表的要求。發表時在成果文字封面顯著位置標明“全國教育資訊科技研究課題”字樣，課題名稱和類別層級應與課題通知書相一致。涉及政治、宗教、軍事、民族等問題的研究成果，經全國教育資訊科技研究課題領導小組辦公室同意後方可公開發表。

8．標明課題研究的支持者。以明確方式標明為課題研究做出重要貢獻的非課題組個人和集體。

9．正確表達科研成果。按照《國家通用語言文字法》規定，規範使用中國語言文字、標點符號、數字及外國語言文字。

二、作為課題研究者或主要承擔者，本人完全瞭解全國教育資訊科技研究課題領導小組辦公室的有關管理規定，完全意識到本宣告的法律後果由本人承擔。特授權全國教育資訊科技研究課題領導小組辦公室，有權保留或向國家有關部門或機構報送課題成果的原件、影印件、摘要和電子版；有權公佈課題研究成果的全部或部分內容，同意以影印、縮印、掃描、出版等形式複製、儲存、彙編課題研究成果，允許課題研究成果被他人查閱和借閱；有權推廣科研成果，允許將課題研究成果通過內部報告、學術會議、專業報刊、大眾媒體、專門網站、評獎等形式進行宣傳、試驗和培訓。

課題學校：修文縣久長中學 承諾人：

2015年4月10日 2015年4月10日