從“心”開始心理活動策劃書
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,是時候開始制定策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的從“心”開始心理活動策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
從“心”開始心理活動策劃書1
一、活動主題:
一切從“心”開始,夢想在此起航
二、活動時間:
20xx年年4月16日―5月8日
四、參加人員:
12級應用心理班全體成員
五、活動創意人:
12級應用心理班全體成員
六、活動負責人:
xxx
七、活動背景及目的:
為深入貫徹落實黨的十八大精神和群眾路線教育活動,進一步繼承、弘揚黨的光榮傳統,積極組織全院團員青年為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥,向校園文化發展注入青春的正能量。將心理學與中國夢相結合,從心理學與大眾心理關懷的角度出發,為群眾送溫暖,助群眾樹目標,謀群眾共發展。
八、活動形式及預計活動效果:
1、走出校園,進行有關心理學認知程度的問卷調查,並對勞動者進行心理狀況的近訪。
2、在華洋校區進行團體心理訓練專案,通過團體心理訓練能為大家提供溝通和交流的平臺,增進同學之間的互相瞭解,使大家提高團結協作和相互友愛的意識,使同學們得到更好的.心靈除錯。
3、動員班級同學製作心理學宣傳片,在校園內普及心理學知識,加深同學們對自我心理健康的理解和審視。
九、活動步驟策劃:
準備階段:
1、3月21日晚,召開班委會議,確定各項活動的負責人,商討活動開展的相關事宜;
2、4月25日,在班會上介紹各項活動具體內容,隨即召開班級啟動儀式,活動正式拉開帷幕。
開展階段:
一心理問卷調查:
1、4月22日―25日,在專業老師的指導幫助下制定有關心理學認知程度的大眾調查問卷;
2、4月25日,進行活動前的統籌,確定小組成員及各調查地區負責人;
3、4月26日―27日,分小組分別在老校區及附近區域和龍門高鐵站進行面對面的問卷調查,接受問卷的人群為學生、老師、老年人、服務人員和各行業勞動工作者等;
4、4月28日對問卷調查結果進行彙總,並與指導老師相結合針對結果所反映的問題進行討論分析,各小組成員間分享成果和感悟;
5、將活動過程及出現的問題記錄下來,寫一份活動總結,在團支部班級內進行彙報反思。
二團體心理訓練;
時間:4月29日
地點:華洋學校操場
參與人員:全體七年級八年級同學、洛陽師範學院應用心理班21名助教、記錄觀察員
活動目的:在與老師進行了認真交流後,決定以心理學獨有的團體遊戲方法對這些老師所說的“叛逆生”進行心理輔導。
1、在助教和同學們的通力合作下,開展名為心心相印、同起同落、步步驚心的三個團體活動;
2、活動完成後將參與人員聚集在一起分享活動感悟與心得;
3、由觀察員記錄下活動過程並就其中出現的問題反饋,由大家一起進行反思和分析。
三拍攝心理宣傳片:
時間:5月4日
1、5月1日―3日,本著為大眾揭開心理學的神祕面紗及向同學們普及心理學基本小常識的目的,由團支書和同學們集思廣益擬合宣傳片劇本,並初步敲定參與宣傳片拍攝人員,之後進行彩排。
2、5月4日下午在操場內開始正式拍攝,並全程記錄。
十、活動宣傳:
前期:
1、與班內組織部成員商討製作有關班級的宣傳板報和海報。
2、在班級部落格和微博上進行活動的同步更新。
3、在洛陽師範學院洛師小窩上發帖子進行宣傳。
後期:
1、聯絡記者部成員對活動進行校園新聞報道。
2、將活動中的照片剪影做成照片牆在宣傳欄中進行張貼。
3、在新華網、中國支教網及各入口網站對活動進行報道。
4、將活動內容拍攝剪輯發到搜狐,騰訊,樂視視訊頻網站。
十一、活動經費來源:
1、由團支部內外聯部成員負責拉動商家贊助;
2、由團支部班費負責本支部活動所需經費。
十二、安全措施:
1、建立完善的安全機制,由團委、學生會成員組成安全小組,分任務到具體負責人。
2、確定以團支書、班長為首的安全機制負責人,將同學們分成不同小組,設小組長負責本小組安全。
3、提前熟悉實踐活動地區環境,做到活動過程中不茫然。
4、準備應急方案,妥善處理突發事件,不與群眾起衝突。
從“心”開始心理活動策劃書2
一、活動背景:剛進入大學生活不久,同學們都有自己的煩惱,希望可以通過此次活動來解決同學們的問題,以便在未來的生活中能保持一顆平穩良好的心態,度過一個愉快充實的大學生活。
二、活動主題:一切從心開始
三、活動目的
讓各個班級的同學增強凝聚力,克服和緩解大學生活中的煩惱和壓力,增進同學之間的瞭解,同時也讓他們更加了解他們自己。這有助於一個班級的發展,更有助於個人的成長。
四、活動時間:10月30日
五、活動地點:院足球場
六、活動形式
以活動交流和遊戲為主,以班級為單位,進行活動。各班同學與監察部同學為參與人員。是一場全系參與的大型活動。
七、人員安排
主持人:院監察部部長和副部長
小組負責人:每位幹事負責一個小組
八、活動流程策劃
活動前期:
通知各班同學自帶紙和筆,監察部部幹事提前到場佈置好舞臺,準備好活動中要用到的材料(紙箱,答題卡片),當所有學生進場後,找到自己所在班級位置坐下。
活動中期:
1.參與人員:大一全體同學。
讓每位同學寫下自己在大學生活所遇到的開心或煩惱的.事,或是想要寫給某某同學和老師的話可以留上自己的姓名,也可以不留然後投入抽獎箱。由主持人或嘉賓隨機抽出並念出來,其中的一些問題再由老師提供解決的思路和方法,供大家參考。
做心理測試題,由監察部幹事播放PPT。
活動目的:剛踏入大學的校門,同學們肯定會遇到各種各樣
煩惱,此活動的目的就是讓同學們說出自己的困擾讓專業老師來為大家解答,讓同學們能夠有一個愉快的心情來面對大學的生活和學習。
2.參與人員:大一全體同學
所有學生寫下自己的姓名放在抽獎箱中,主持人從抽獎箱中隨機抽出一位同學的姓名條,抽中的同學可選擇真心話或大冒險(真心話讓同學自己選擇,大冒險在由心理部提前想好要做的事件中選擇)被抽到的同學可以分享一個自己進入大學之後做過或經歷的最難忘的一件事也可以選擇才藝表演(可以邀請同伴一起),該同學表演完畢後進行第二次抽獎,抽到的同學同上,以此類推。(被抽中的每一位同學都可以獲得小禮物一個)
九、注意事項
1、各班同學有序進場,進入場內不得喧譁。
2、請不要亂丟垃圾,離場時注意清理。
3、人員到齊,有個班班長進行點名簽到。因特殊情況不能到場者,因由負責人出示假條 ,交由監察部人員手中。
4、活動結束後,監察部人員留下清理現場。
5、活動後,每個班要交3份活動感受。
專案數量費用獎品20份80元水10瓶20元道具若干20元現場佈置20元列印若干10元總計:150元
預算方案:
策劃人:
二零xx年九月二十日