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國小環保倡議書彙編15篇

在現在社會,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編收集整理的國小環保倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小環保倡議書彙編15篇

國小環保倡議書1

親愛的同學們:

今年我們平谷區正在爭創國家衛生區,這是多麼高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前乾淨了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的.朋友,北京市一年回收的廢紙相當於保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發出倡議:

一、從節約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發的做完的卷子訂成本,當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家裡或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實 際行動為創衛增光添彩。

建立國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,保護環境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力! 平谷九小三一班

  簽名:XXX

  日期:年 月 日

國小環保倡議書2

春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

據相關調查機構資料顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的.價值,只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分汙染,那麼又何樂而不為呢?

開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環境的破壞

所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環境不被破壞,也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗國小的潮流,讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。

環保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環保從我們開始,也許就會美化一片綠地。讓環保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環保開始!

國小環保倡議書3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我想要在這裡代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發出倡議:讓我們一起為我們的環境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環境,改變現在的狀態,所以同學們,就讓我們一起動手,一起為我們的環保事業作出一些奉獻吧!

我希望在不遠的未來,環保是一種狀態,而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力。或許會有同學問,現在的我們只是一個國小生,我們也沒有辦法做出大的.舉動,為我們的環保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個國小生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環境,能夠為我們身邊的環境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應該去做的事情。而我們該從哪裡開始執行環保呢?

首先,我們可以從校園開始,保護校園的環境,及時清掃衛生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環境這一條規則,愛護環境可榮,破壞環境可恥,同學們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當愛護環境成為了一種習慣,成為了一種日常,那麼我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環保事業做得更好起來了。

其次我們依舊要關注校園外的環境,現在是時代發展非常快,高樓大廈林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人群,我們理當展示自己的品格和素質,或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛生原則,不破壞環境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環境才會真正得到改變。

環保在於個人,也在於集體。因為集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處於一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環境變得更加美好,也讓我們每個人的心裡多一點光亮和責任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠的未來成為一個更加優秀的人才。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

國小環保倡議書4

春節臨近,燃放煙花爆竹是增加節日喜慶氣氛的一種傳統方式。但是,依據最新的《威海市市區煙花爆竹燃放管理規定》:文登區威青高速文登段以東、以南,虎山路以西,聖海路西,小嵛嶺水庫及沿線河道以北,聖海路以東,309國道以北區域,以上區域內禁止燃放煙花爆竹。

其實,不用政府出臺指令性檔案來禁止燃放煙花爆竹,我們每個家庭,每個人都應該自覺的少放或不放鞭炮。今年的空氣狀況是什麼樣的大家心裡都很清楚。前段時間持續的霧霾天氣的`陰影,如今還籠罩在我們每個人的心中,霧霾已經成為健康的頭號殺手了。春節期間,如果再燃放很多煙花的話只能導致空氣越來越汙濁,甚至重度汙染了。而且,每年因燃放煙花爆竹發生的傷殘、死亡、火災等意外事故更是令人心痛,觸目驚心。毫不誇張的講,每年的春節,咱們的醫護人員,消防戰士都會因燃放煙花爆竹引發的事故,而徹夜在本職崗位上全力以赴、奔波忙碌,盡力挽救,減少傷亡和損失。

另外,大量燃放後的鞭炮垃圾,徒增了環衛大叔大媽們的工作量。當我們都在走親訪友、團圓歡聚的時候,他們卻不得不堅守在自己的工作崗位上,辛勞地清掃著。

親,與其欣賞煙花瞬間的美麗,不如讓自己的內心永遠愉悅!有時間,有能力,一起來做做公益,傳遞正能量吧!

在此,我們倡議:為了生命財產安全和身心健康,請您遠離鞭炮,注重環保,從今年做起,從你我做起! 支援的朋友們請快快轉起!!!

國小環保倡議書5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們國小生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的'生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室後面設定一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每週五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當週文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭開關;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

國小環保倡議書6

愛護地球、維護生態、保護環境、倡導節能環保,是一種新時尚,是社會進步的具體表現,也是每個公民義不容辭的責任。那什麼是兩型?兩型是指資源節約型、環境友好型。資源節約相信大家都知道,就是節約能源,比如節水、節電、節紙、節氣等等,為什麼要節約能源,因為能源並非享之不完,用之不竭,能源終究會因為我們的過度開採、使用而枯竭。環境友好指的是一種人與自然和諧共生的社會形態,我理解為和諧兩個字,也就是人與社會、自然的和諧。

我們應該實現人與自然、人與社會和諧發展,每個公民都有責任有義務從自身做起營造建設一個資源節約、環境友好的氛圍,為此我們倡議:

從現在做起,從小事做起,從自己做起,從身邊做起,從家庭做起,從崗位做起,自覺養成節約資源能源、關注環境、愛護環境的良好習慣。

一、熱愛自然,關注環境。

二、增強環境保護的'法律意識,對影響環境、破壞資源的行為,主動向有關部門投訴舉報。

三、關心周邊的自然生態,積極參與保護生態環境的公益活動。

四、積極實行綠色生活、綠色消費方式:不用或少用一次性消費品,拒絕使用對環境有損害的化學物品,使用清潔能源。節約水、電、紙張、糧食、燃料等資源能源以及其他物資。

五、實行垃圾分類,努力做到垃圾處置的“三化”(減量化、無害化、資源化),做好廢物的迴圈利用。

六、關注學校、家庭、社群、國家、全球的環境問題,積極開展環境保護的宣傳。

讓我們共同努力,把建設:“資源節約型,環境友好型”"家園當作我們的共同使命,化為我們的實際行動,用我們的雙手為家鄉、為民族、為地球母親作出自己應有的貢獻!

國小環保倡議書7

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們的亂丟亂扔,由於我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的`笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色汙染。

我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!5、不使用一次性筷子。

或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。

我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水氾濫!以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。

但是,如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力,那麼,世界將是多麼的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

倡議人:xxx

  20xx年10月26日

國小環保倡議書8

老師們、同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,環境保護是我們的生存之本,節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生髮出如下倡議:

一、節約每一滴水

1、養成良好的用水習慣,自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;

2、控制出水量,避免“長流水”;

3、發現水龍頭滴水主動擰緊,發現供水設施損壞及時報修。

二、節約每一度電

1、充分利用自然光照,儘可能關閉照明電源或減少照明源數量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;

2、減少空調等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;

3、辦公裝置、實驗裝置使用完畢後及時切斷電源,減少待機消耗;

4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關電器,離開房間及時關閉所有電器電源。

三、節約每一粒米

愛惜糧食,杜絕浪費,節約每一粒米,節約每一盤菜,減少剩飯剩菜。

四、節約每一項耗材

1、充分利用現代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

五、互相監督,共建節約型、環保型校園,作到勤儉節約人人有責,人人負責,關注每一項節約環節,堵塞每一處浪費漏洞,把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的'行動。

老師們、同學們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學校黨委和行政的領導下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,共建節約型、環保型校園。

國小環保倡議書9

尊敬的老師同學們:

最近,我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的.校園環境才能更美好!

尊敬的老師,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

國小環保倡議書10

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的家園,可是現在我們這個家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那麼藍,大地再也不像以前那麼綠,河水再也不想以前那麼清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園裡生存嗎?為了保護好我們的生命健康,從現在起,我們要大興環保之風,讓汙染遠離我們,讓綠色與我們相伴。對此,我向同學們發出以下倡議:

1、 有組織地在市區內進行環保知識宣傳。

2、 每週休息日組織學生分組在市內公共場所撿拾垃圾。

3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。

4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品製作精美實用工藝品展示。

5、 全市各國小的`三年級以上國小生,每年堅持種植2棵樹。

同學們,保護環境,人人有責,讓我們共同攜手,為了家園的藍天、綠地、碧水,為了美好的生存環境,希望同學們獻出愛心和力量!

  倡議人:

國小環保倡議書11

親愛的同學們:

你們好!

抬頭望,朵朵白雲依舊點綴著我們頭頂的這片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園裡的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的864秒中,你是否曾捨得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?

來到工大,曾經的夢成為了現實,但同時還有更多的夢需要我們去實現。擁有美好的`校園環境,是我們的共同心願。用心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任,也是每一個工大學子的使命。

黨的章程提出,必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。

在此,我們向全校同學發出以下倡議:

倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪;

節約用電,隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

節約資源,影印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用;

使用可再生材料製成的工作生活用品;

出行儘量乘坐公共交通工具或步行;

使用無磷洗滌劑,減少汙染;

廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;

奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,你們知道嗎?全中國每人每天節約一張紙,那麼一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節約一張紙,那麼一年就可以節約625張紙,一年相當於少砍32棵大樹。

“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”,從點點滴滴做起,將環保當作譜寫生活樂章的一部分,你會不經意的發現,原來生活裡這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天,那裡有鳥語花香,有綠樹紅葉……

“時尚環保,攜手共創”。大家一起行動起來吧!

國小環保倡議書12

全球的同胞們:

我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是,由於人類肆意的破壞生態環境,地球變得千瘡百孔、醜陋不堪。

我國的黃土高原,曾經是一個森林茂密、山清水秀的地方地方,但由於人類幾百年的掠奪式開發,植物遭到破壞,水土嚴重流失,現在已變成光禿禿的黃土高坡了。

那灰濛濛的天空和汙濁不堪的江河湖泊;那急劇減少的森林草原和嚴重的水土流失;那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水;那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們:地球母親發出了痛苦的.呻吟,我們的神跟態系統正面臨癱瘓的危險,人類自己營造的家園有可能會毀於一旦!

為了人類的生存和可延續發展,我提出如下倡議:

1.節約用水,不讓水龍頭“細水長流,”

2.節約每一張紙——作業紙正反面用,用完儲存起來,回收利用:過年不送紙賀卡,改發電子賀卡。

3.不用或少用快餐盒、塑料袋,上街購物使用布口袋。

4.儘量不要過分包裝物品:要回收可再生的包裝材料;出門儘量步行或騎自行車。

人類有智慧和力量,能夠製造飛機,卻永遠無法制造天空;能製造船艦,卻永遠無法制造海洋;人類生活在地球上,卻永遠無法制造地球!

國小環保倡議書13

同學們:

你們好!

地球是我們人類生存的地方,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開著燈、電視的房間裡卻空無一人;空白紙張隨手扔進垃圾桶,有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此,我特意提出以下建議:

節約用水節約用水不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為一名國小生,我們應該養成好習慣:洗完手立即關上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時不要用太多水,涮完拖把的.水可以用來沖廁所。

愛護公物大家知道,學校的東西都是政府花錢買的,應該愛護公物,不要破壞校園裡的一草一木,這是我們每一位在校學生應盡的職責。如發現有同學破壞公物,應立即制止。

請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!節約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護地球。

此致

敬禮!

  倡議人:

  日期:

國小環保倡議書14

各位親愛的老師:

在低碳經濟的時代背景下,全球各大行業都在尋求節能、環保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應該積極響應時代發展的潮流,將綠色環保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實到實際行動上。這是一項長期而艱鉅的任務,需要我們的共同努力。

為此,特向本系全體教職員工發出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:

一、節電

1、自然光照較好時,儘量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

2、空調溫度設定不超過標準。夏季空調溫度設定不低於26℃,冬季室內空調溫度設定不高於20℃;當需開啟空調時,請關閉門窗及換氣扇,避免空調及門窗同時開啟。

3、提倡每天上班時空調晚開1小時,下班前20分鐘關閉空調,辦公室內的溫度將持續一段時間,既不會影響室內人員工作,又可節約大量的電能。

4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量;把顯示器的亮度調至中等亮度,既能保護電腦顯示器,又能節約電能,還能保護視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的`時間設定;徹底不用電腦時,關閉電源。

5、在午休、加班時,關閉部分電燈,不用的計算機也要及時關閉,或設定成節電狀態。下班後,關閉辦公室內所有的電燈、計算機、印表機、影印機等電器,注意:飲水機也是是用電大戶。

二、節水

1、養成良好的用水習慣,增強節水意識。用水時水龍頭儘量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現象發生。

2、使用飲水機時,為避免浪費現象發生,請根據自己的需要盛裝。

三、節約每一份辦公用品 ,節省辦公費用

1、充分利用網路資源傳遞檔案,節約每一張紙。除了一些重要性的檔案外,其他材料堅持雙面列印,或將廢紙反面列印。不列印、影印與工作無關的資料。

2、在辦公室裡設定廢紙回收箱。將已經充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數量即可賣廢品,充分利用可迴圈使用的資源。

3、請自帶水杯,節約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。

4、提倡修舊利廢。辦公用品、裝置等,能修補再利用的統一修理,最大限度節約資源,減少浪費。

5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時儘量長話短說,言簡意賅。

四、 改善辦公室內的工作環境

1、將對人體健康及環境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點和安全須知。

2、將影印機放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣汙染。

3、充分利用區域性辦公室空地進行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環境,保持辦公環境空氣清新。

朋友們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從現在開始,從身邊的小事做起,共同樹立機電工程系的美好形象!

國小環保倡議書15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個乾淨而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的'生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於建立綠色和諧的校園環境。

文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、節約用水,珍惜水資源,減少水汙染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

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