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教師節的倡議書10篇

在現在的社會生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規範。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的教師節的倡議書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節的倡議書10篇

教師節的倡議書 篇1

廣大教師們:

在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下,在二期課改推進的今天,我們迎來了新世紀的第20個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。迎接新的挑戰,實施科教興國戰略,全面建設小康社會,歷史賦予教育戰線和廣大教師神聖的使命。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此,我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議:以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

“學高為師,德高為範”。作為新時代的人民教師,要模範地履行教師的職業道德規範,要有熱愛教育,獻身教育的職業理想;要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感;要有關心集體,團結協作的道德準則;要有嚴於律己,為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大,品德高尚,廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要做一個愛崗敬業,任勞任怨,知難而進,樂觀向上的榜樣;要做堅韌不拔,自強不息,腳踏實地,埋頭苦幹的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人,做到“四主動”即:主動學習,爭做學習型、專家型教師;主動加強師德修養,爭做公民道德的模範;主動規範行為,爭做遵紀守法的標兵;主動服務學生、服務社會,爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。

新世紀教育的巨集偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是科學,需要我們去探究;教育是藝術,需要我們去創新;教育是系統工程,需要我們齊心協力。親愛的教師們,“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神,發憤圖強,施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章,以無愧於我們所處的這樣一個偉大的時代!

虹口區幼教總支團支部

20xx年教師節

教師節的倡議書 篇2

金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在第27個教師節來臨之際,大隊部建議各中隊開展“感恩教師節,祝福教師節”活動,按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各中隊統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,說一句誠摯的祝福語。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

6、以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

7、以全班同學的名議,在學校廣播站為老師點一首歌。

8.召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

教師節的倡議書 篇3

親愛的同學們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向駛航……

  誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節來臨之際,少先大隊部向全校同學發出倡議:

一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節裡,見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,並養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操勞。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們xx國小的全體老師身體健康,青春永駐。

教師節的倡議書 篇4

親愛的同學們:

又到了金風送爽的九月,這是一個收穫的季節,更是一個播種的季節。在老師們的引領下,我們,在九月裡,開始播種新的希望,等待收穫美好的未來。在這一年中最美的時節,我們即將迎來第二十六個教師節。

老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;是老師一句讚美的話,讓我們激動不已,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,一句循循善誘的開導,讓我們找回了自信。

同學們,讚美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個感念師恩的九月裡,我們該如何來表達對老師的`熱愛與崇敬呢?

在我們即將迎來第二十六個教師節之際,大隊部特向大家提出如下倡議:

一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。表達對老師節日的祝福。

二、在教師節那天,對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問候。

四、不遲到、早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,爭取以優異成績來報答老師。

五、遵守校紀校規,養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

此外,學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”徵文活動,請同學們,用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節日的祝福。

活動評比:

活動結束後,每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”徵文三篇。徵文、賀卡將按年級評選出一等獎二名,二等獎四名,三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。

同學們,行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,願我們的真心能讓老師們身體健康,永遠年輕!

最後,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

xx中心國小少先隊總隊部

20xx年9月

教師節的倡議書 篇5

又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,新聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個教師節才更有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情,有簡單方便的祝賀方式,同學們不妨試一試:

1. 開展一次感恩老師的主題團伙

2. 給老師寫一封表露總結感激之情的親筆信

3. 自己製作一個賀卡送給老師

4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候

5. 給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩

6. 當老師走進教師時,能看到黑板上寫的朱老師節日快樂的話

7. 給老師發一封慶祝教師節的電子郵件

8. 子全班同學名義,在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶

9. 給老師買一包潤喉糖,讓老師保護嗓子

10. 寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表

教師節的倡議書 篇6

親愛的同學們:

金風送歡笑,丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第二十八個教師節。從入校的上下求索,到學識能力的一步一步成長,再到最後的破繭成蝶,我們在不斷的長大、成熟。一路走來,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師,老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人說,您是海邊高高的燈塔,散發光芒照亮學生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。在第二十八個教師節來臨之際,胡總中心學校團委向全校同學發出倡議:

一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條簡訊、一封電子郵件。

二、在校園裡,見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,並養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

同學們,讓我們一起關注,一起行動,一起祝福,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝願我們的老師身體健康,工作順利!

共青團胡總中心學校委員會

xx年9月1日

教師節的倡議書 篇7

金秋九月頌恩師。我們即將迎來第34個教師節。老師,永遠都是值得我們尊重和感恩的人。“片言之賜,皆事師也。”為了利用這個有意義的節日,教育我們的孩子,學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。經xx班家委會全體人員商量決定,給全體家長髮出教師節倡議書:

1.與孩子一起做一張教師節賀卡,表達孩子們感恩之心。

2.向孩子們介紹教師節的由來和意義。讓孩子們體會感受到我國尊師重道的傳統。

3.讓孩子們寫一篇慶祝教師節的日記,寫出自己對老師辛苦付出的感恩之情。

4.教育孩子在教師節當天,見到老師時,主動送上一聲親切的問候,“老師好,教師節快樂!”

5.教育孩子,努力學習,遵守課堂紀律,上好每一節課,養成良好的道德行為習慣,爭取以優異的成績報答老師的辛勤付出。

家長朋友們,讓我們行動起來,一起祝福xx班全體老師笑口常開,身體健康,青春永駐!xx班家委會

教師節的倡議書 篇8

尊敬的各位領導、老師們:

今天,市委、市政府隆重召開教師節慶祝大會,充分體現了各級領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護。作為受表彰的優秀教師和優秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺得責任重大、使命艱鉅,為了不負黨和人民的厚望,不斷開創我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發出如下倡議:

一、愛崗敬業,為人師表,不斷提高思想道德修養。

牢固樹立熱愛教育、獻身教育的職業理想和道德追求,恪守嚴於律已、為人師表的道德準則,爭做一個愛崗敬業、任勞任怨、自強不息、埋頭苦幹的榜樣,爭做教書育人,以身立教的榜樣。

二、勤學善教,與時俱進,不斷提高教育教學水平。

切實轉變教育觀念,抓住課程改革的契機,加強新課程標準學習,積極進行教育教學改革,努力探索教育教學規律,全面推進素質教育;樹立終身學習的觀念,加強學習,善於學習,不斷更新知識結構,以學促教,教學相長,不斷拓展自身能力,努力把學生培養成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質和具有較強創新思維能力、實踐能力的社會主義現代化建設的合格人才。

三、勇於開拓、積極進取,不斷提高教育創新能力。

牢固確立教育創新意識、大力推進教育創新。堅決衝破一切妨礙教育改革和發展的陳舊觀念,牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念,以新的教育思想指導新的教育實踐。充分利用現代科技手段和資訊科技改造傳統的教育方法,提高教育質量和效益;繼續深化課程改革,充分吸納自然科學和人文科學的最新成果,健全和完善學生的人格,促進學生的全面發展,使我們的學校充滿生機與活力。

老師們,新世紀教育的藍圖已經展開,需要我們去精心描繪;教育是崇高的事業,需要我們去敬業奉獻;教育是科學,需要我們去探索實踐;教育是藝術,需要我們去開拓創新;教育更是一項系統工程,需要我們共同參與、攜手奮進。我們堅信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領導下,我們全體教師發奮圖強,同心同德、充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫出我市教育的新篇章。

20xx年9月10日高碑店市全體教師

教師節的倡議書 篇9

同學們:

又是9月,第27個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣裡,過去的,現在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,校團委向同學們發出如下倡議:

1、見到老師時主動親切問好;

2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

4、遵守日常行規,讓老師為我們少操一份心;

同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師,您辛苦了!

祝老師們節日快樂!

教師節的倡議書 篇10

親愛的家長:

您好!

一年一度的教師節、中秋節又將臨近,每逢此時,各界報道總有家長向老師表達心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推託的禮物而心存不安。而事實上,不管從物質方面還是精神方面,老師也並沒有由此而感到輕鬆,因為,“平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。”

家長當著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮,不僅會汙染孩子的心靈,還會誤導孩子有投機取巧的想法;同時會造成孩子之間的盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實感,孩子回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

同時請您放心,夢想幼兒園為每一位教師精心準備了教師節禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠而鄭重地向廣大家長髮出倡議:教師節、中秋節,請千萬尊重老師的職業,維護老師的尊嚴,不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

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