【推薦】建議書作文彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的建議書作文5篇，歡迎大家分享。

冬姑娘離開了大地，在春風中迎來了穿著粉紅色連衣裙的春姑娘降臨了。柳樹的枝條兒長出了綠芽，鮮豔的花都紛紛開放了，小鳥也在枝頭歡樂的唱著歌，好像在唱春天來了。這樣溫暖的季節，最適合出遊啦！在這，我建議大家去花溪春遊一番。

我們先到花溪公園看看。翠綠的柳枝隨風擺動，如同小姑娘梳著自己的飄飄長髮。再往前行走，你會看到一條清澈見底的小溪流，有一些大人和小朋友就會在小溪流裡捉小魚、小蝦和蝌蚪！前面是桃花林，桃花開得正豔，到了這裡的人都會拍照留戀。

在花溪附近，是空氣最好的十里河灘，一走進去，鳥語花香，空氣清新。走了一會兒，便能看到草地上有一片竹林，來到戶外的人們都在樹下休息、野餐。

最漂亮的還是這裡的河，彎彎曲曲的流向遠處，看不到盡頭。不僅很長，還特別光亮，像清澈的鏡子，把樹木、花草和人都倒影在水面上了。

小橋、亭子是人們休息的地方，邊休息邊欣賞美景。十里河灘旁邊有一條小道，那通往孔學堂的路。來到孔學堂，在這裡感受深厚的文化氛圍，可以參觀孔子像，欣賞古建築和古文物、書籍。

花溪還有百步橋，大大小小的石階，佇立在水中，水從石階中的縫隙中流過，形成湍急的水流，一靜一動，別有一番趣味，常常引得遊人駐足觀看。

除了花溪，當然還有車田、小車河、黔靈公園、天河潭等景點，你不妨都去看看。

聽完我的介紹，花溪是不是很美，所以，我建議你們可以來花溪看看，親自了解一番。

各位動物保護協會的叔叔阿姨們：

您們好！

自古以來，動物就是人類的朋友，它們心甘情願的為人類所奴隸，可是，我前些天在網上看到的一組讓人觸目驚心的圖片卻令我久久不能平靜。

在各大商場李，狐皮包、虎皮大衣、鱷魚皮皮鞋、手提包總是最耀眼的奢侈品。在各大餐館中，往往不難看到桌上是熊掌、蛇肉、後腦等野味。在許多人看來，這只不過是一件件豪華的大衣、精美的奢侈品，是一席席美味的宴席，可是，你們可曾想過它們也是一條條鮮活的生命啊！我看見這些東西，就彷彿看見了一雙雙沾滿鮮血的雙手，更是看見了未來因缺少動物資源而一片荒蕪的大地；彷彿聽到了一聲沉悶的槍聲過後一隻只動物倒地的悶響和隨之而來的慘烈的叫聲……這難道就是人類對待朋友的態度嗎？

現在，有許許多多的人認為：”動物不是多得很嗎？隨便獵殺一、兩隻會有什麼問題呢？”可是，如果人們肆無忌憚的獵殺，多少動物都會被捕殺殆盡的，不是嗎？就拿旅行鴿來說吧，只怕是現在好多同學都沒聽說過這種鴿子呢，就在上個世紀，它還是成百上億隻，據說，當時舉起木棍在天空中揮舞幾下就會打下幾隻來，可就是這麼一種不可計數的鳥兒，卻因為其鮮美的肉質而屢屢遭到人類的捕殺，在短短十幾年中，旅行鴿的數量居然從幾億銳減到一隻！這個慘痛的教訓，難道還不足以喚起人們保護動物的決心嗎？

在此，我向動物保護協會的工作人員提出幾條建議：

1、通過各大媒體大力宣傳保護動物的緊迫性，貼上標語，喚起人們保護動物的決心！

2、對偷獵者加以管制，在各個自然保護區設專門的機構嚴加看守，如果發現偷獵行為，應沒收作案工具並予罰款，嚴重者可處五年以上有期徒刑。

3、嚴查各個餐館、商場售賣野生動物製品的情況，並貼出保護野生動物的標語，嚴禁收買野生動物製品，並不定時檢查，如果發現，便可處以罰款，發現三次以上，便可做停業處理。

4、提倡人們多保護動物，並給予舉報偷獵者的人以經濟、物質獎勵。

請各位領導在百忙之中抽出一點時間來看一看我這個國小生寫的建議書吧，希望您們接受我的建議，號召人們主動保護野生動物！

建議人：xxx

20xx年11月9日

敬愛的校長：您好！我是一名即將離校的國小畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。首先，我覺得學校的閱覽室應該發揮它的`作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書。閱覽室建成後，給每位同學都制發一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。其次，放學時，全校那麼多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。最後，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內操場添置一些體育設施，讓同學們下課了有地方可以鍛鍊身體，放鬆身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。以上是我的幾點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。學校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶裡永存！祝您身體健康心想事成！

到目前為止已經威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有：全球暖化、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品汙染等眾多方面。 環境汙染原因：

1.陸地汙染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。

2.海洋汙染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的汙水，礦場流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到汙染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。並進入生物鏈

3.空氣汙染：這是最為直接與嚴重的了，主要來自工廠、汽車、發電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些汙濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的疾病。我們若仍然漠視專家的警告，將來一定會落到無半寸淨土可住的地步。

4.水汙染：指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性汙染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。

5.大氣汙染：指空氣中汙染物的濃度達到或超過了有害程度，導致破壞生態系統和人類的正常生存和發展，對人和生物造成危害。

6.噪聲汙染：指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，並干擾他人正常工作、學習、生活的現象。

7.放射性汙染：指由於人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。

總結：環境汙染源主要有以下幾方面：

1.工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音。

2.人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、髒水、垃圾。

3.交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機等)排出的廢氣和噪音。

4.大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉後流出的水。

5.空氣中主要汙染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子狀汙染物、酸雨。

環境汙染建議：

1、提倡人們不亂扔垃圾，應把垃圾扔到指定分類的垃圾箱裡。並加強宣傳分類垃圾箱的可回收範圍內的物品和不可回收範圍內的物品。

2、教育廣大市民要節約資源，並大力宣傳一些節約資源的小竅門。

3、強化監督管理，要讓人們做到尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。如果發現身邊有破壞環境的人，應及時教育和積極提醒。

4、提倡人們多點使用耐用品，綠色消費。儘量不要使用一次性用品。

5、宣傳“從我做起，保護環境”。可以的話開一些保護環境的活動，讓人們體會到，環境對於我們人類來說，真的很重要。

親愛的同學們：

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園裡，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？

現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多幹旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正飢腸轆轆地沿街乞討……

介於這些行為，我向大家提出以下建議：

一、瞭解資源 讓同學們瞭解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的迴圈。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環境。

二、節約資源 我覺得學校裡可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多麼的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

三、保護環境 愛護校園裡的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物淨化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不汙染河流，讓水源保持乾淨，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環境，刻不容緩！