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文明禮貌倡議書(15篇)

隨著社會一步步向前發展,接觸並使用倡議書的人越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特徵。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢?下面是小編整理的文明禮貌倡議書,希望能夠幫助到大家。

文明禮貌倡議書(15篇)

文明禮貌倡議書1

同學們:

“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園裡,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步建立文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

一、告別粗言髒語,使用文明禮貌用語。

二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學。愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

四、遵守並維護公共秩序,課間不喧譁,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓,處處講誠信。

七、講究儀表文明,男生不留長髮,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

倡議人:

xx年x月x日

文明禮貌倡議書2

紫荊實驗學校“三月文明禮貌月”活動倡議書 春風和煦萬物崢嶸三月已向我們款款走來,在這個充滿希望的季節,我校即將開展“三月文明禮貌月”活動。

文明禮儀不僅是中華民族的傳統美德,也是建設和諧校園的重要內容。它不僅反映一個人內在的氣質風度、道德情操、精神風貌,更代表了一個學校外在的形象。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓道上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,大門口食品袋、竹籤隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和保潔人員打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬欄杆,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,把男生廁所的門搗成蜂窩狀;我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基石。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養成良好的文明習慣,做文明的紫荊人。學校團委、大隊委向所有學生提出以下倡議:

(一) 做到“四帶給”

1、 將文明禮貌帶給校園:行為規範,明理守信。

2、 將微笑帶給同學:互助友愛,學會謙讓。

3、 將問好帶給師長:尊敬師長,見面問好。

4、 將孝心帶給家長:學做家務,感恩父母。

(二) 做到“三管好”

(1) 管好自己的嘴,不說粗話、不隨地吐痰,不吃零食,不大聲喧譁。

(2) 管好自己的手,不亂扔垃圾、不亂塗亂刻亂畫、不打架鬥毆。

(3) 管好自己的腿,不在樓道內打鬧、上下樓梯靠右行,不踐踏草坪,自覺維護校園環境。菁菁校園,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。敬愛的老師們親愛的同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,從自身做起,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,攜手共創文明和諧的紫荊校園。

文明禮貌倡議書3

XX的全體市民:

大家好!

在500年前,祖先們靠著華夏文明才有了現在的泱泱華夏,可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫後代折在了手中。現代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問題正在逐步摧毀著中國在別人們眼中的印象。

在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭,學校中隨處可見的垃圾袋,一出門就可以聽見的髒話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧譁,惡意的嘲諷,故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了提高全民素質,培養國人的行為藝術,為此我提出建議:

1、從我做起,先管好自己,不說髒話,不亂扔垃圾,不惡意嘲諷他人。

2、相關部門可以設計一個軟體,只要有人說髒話或有其他不文明行為,就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰,同時這些錢可以用來捐給災區人民。

3、大家互相監督舉報,並派人管理各種不文明行為。

4、建立一個教改所,幫助行為不文明的人提高自身素養。

5、手牽手努力建設文明社會,讓我們的家園更加美好。

有了堅定的意志,才能讓我們的文明站在世界的頂端;有了不可磨滅的文明精神,才能更進一步的開啟世界大門,從而讓中國在世界上處於屹立不倒的位置;有了大家的共同努力,才能讓中國在世界上更進一步……讓我們一起努力建設文明社會吧!

倡議人:XX

  XX月XX日

文明禮貌倡議書4

敬愛的老師們,親愛的同學:

大家好!

現在春光明媚,正是永珍更新的季節,沐浴在春風裡,我們感受著萬物復甦的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園, 文明校園。

為此,我們向全班的同學們倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、髒話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、凶殺、迷信的書刊、影視片,不進營業性網咖、舞廳。

3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規範和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧譁、起鬨。

6、志願活動,積極參與。積極參加“志願者”服務隊配合社群做好護綠和保潔工作。同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節裡,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現在做起,從每一個細節做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

文明禮貌倡議書5

全校師生:

又是一年春暖花開時,欣欣向榮,萬物更新,我校文明禮貌月如期而至。為進一步營造健康向上、誠信友愛、助人為樂的文明校園環境,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在“文明內師·青春同行”主題活動中,校團委、學生會向全體師生髮出以下倡議:

1.進一步學習宣傳貫徹黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神,積極學習、培育並踐行社會主義核心價值觀。

2.養成良好的學習、生活習慣,樹立良好的時間觀念、自控能力、公德意識和集體觀念,勤奮求索,務實創新,形成終身學習的理念。

3.校園文明。舉止得當,儀表端莊,言行得體,不亂丟亂扔,不吸菸,不酗酒,男女同學,交往得當。

4.勤儉節約、抵制浪費。隨手關燈,及時關水,合理消費。

5.課堂文明。認真聽講,遵守課堂紀律,杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。

6.考試文明。以積極、正確的心態對待考試,誠信應考,不弄虛作假。

7.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規定,尊重室友,不私拉亂接,不使用大功率電器。

8.就餐文明。自覺排隊,愛護食堂環境衛生,爭當“光碟族”。

9.網路文明。文明上網,不沉迷於網路,不傳播非法資訊,維護網路和諧。

10.活動文明。積極參與文體活動和志願服務工作,爭做志願者,讓志願者成為身邊的你我他。

11.主動踐行文明,勸導不文明行為,構建文明內師。

社會主義核心價值觀不是“高大上”,文明行為也不是“高艱難”,文明就是從身邊開始,從小事做起。我們相信,播種文明行為,收穫良好習慣;播種良好習慣,收穫優秀品質;播種優秀品質,收穫無悔青春。

文明禮貌倡議書6

菁校園,學子聖地,靠我們全體學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。同學們,為維護校園的神聖和高雅,樹立文明進取的襄陽一中形象,校團委向全體同學倡議,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。

我們要做到以下幾點:

一.語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語;

二.尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三.教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧譁,誠信應考;

四.公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;

五.勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;

六.遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七.注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八.不進遊戲廳、網咖及娛樂場所

九.愛護公共設施,不損壞公物,遵守運動場規定;

十.誠信愛校,不做有損一中形象的任何事情。

我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩!

文明禮貌倡議書7

為了進一步提高我中心明禮貌服務質量,營造良好的辦公、辦事環境,區行政服務中心向全體幹部、職工發出如下倡議:

一、思想重視,強化服務理念。遵循“為群眾辦好事,讓群眾好辦事”的服務宗旨,想群眾之所想,急群眾之所急,努力為群眾提供廉潔、高效、周到的服務,千方百計為辦事群眾排憂解難。

二、愛崗敬業,爭當服務之星。全體幹部、職工要樹立主人翁的態度,奮發進取,努力學習新知識、新技能,不斷提高業務水平,以適應行政審批制度改革的需要,實踐全心全意為人民服務的承諾。

三、明服務,塑造良好形象。尊重辦事群眾,主動熱情地為辦事群眾服務,使用明禮貌用語及其他規範性語言,提倡微笑服務,以優質的服務贏得辦事群眾的信任。

開展明禮貌服務活動,是建立全國明城區的需要,是弘揚社會主義道德風尚的需要,是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動起,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為提高我中心的服務水平和管理水平做出新的更大的貢獻。

  xx區行政服務中心

  20xx年12月1日

文明禮貌倡議書8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

陽春三月、綠樹吐翠,在這美好的日子裡,我們迎來了學校一年一度的“文明禮貌暨常規教育月”活動。同學們,我們是家之學子,國之未來,不斷提高自身素質,展示良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到的。在開展文明禮貌暨常規教育月活動之際我們又迎來了“三八”婦女節,在這裡,我們九年級四班團支部代表全體同學向辛勤工作的女教師們、各位的媽媽們道以親切的節日問候和節日的祝賀:你們辛苦了!

為了更好更有效的開展“文明禮貌暨常規教育月”活動,我們學生會向全體同學發出如下倡議:

1、使用文明禮貌用語,不說髒話,不說粗話,不大聲喧譁,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。

2、孝順父母,尊敬師長,尊重他人,見面主動問候,文明禮讓,熱情大方。

3、團結同學,真誠友愛,樂於助人,奉獻愛心,事事能謙讓,處處講誠信;作到個人自重、互相尊重,努力打造文明班級、和諧校園。

4、講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動清掃校園衛生,主動撿拾紙塑垃圾,自覺維護校園環境的整潔優美。

5、愛花護綠,不踐踏花草,不攀折樹木,共同打造綠色校園。

6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

7、行為端正,舉止文雅大方,模範遵守校規校紀,不追逐打鬧,不爭吵鬥毆,不抽菸,不喝酒,不賭博,文明上網,嚴守網路文明公約,合理科學利用網路資源。

8、勤儉樸素,不鋪張浪費,不盲目攀比,不比吃穿,不比消費,不亂花一分錢,珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙,厲行節約,杜絕浪費。

9、參加各種集會,整隊準時到場,安靜聽講,不做與會議無關的事,散會時有秩序地退場。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……我們都會感到心靈的互動,情感的交融。同學們,讓我們攜起手來,積極投身到“文明禮貌暨常規教育月”活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,弘揚中華傳統美德,培養良好文明習慣,團結一心,共同努力,讓我們的校園更加“綠色”,讓文明之花開滿校園的每個角落,讓我們的校園更加美麗和諧。

文明禮貌倡議書9

親愛的同學們:

美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園建立,配合新鄉市開展全國文明城市建立的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園建立,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和建立新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板乾淨、教室整潔,營造良好教室環境。

二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人佔座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧譁、不酗酒;飯後將餐具放回回收處。

三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市建立應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說髒話,公共場所不大聲喧譁,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。

舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共築校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們為喜迎貢獻青春力量。

文明禮貌倡議書10

親愛的同學們:

大家好!

伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園裡。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質,這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養,我們向全校同學提出如下倡議:

一、明德修身,博學踐行。

從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。勇於同各種有違道德規範的不文明行為做鬥爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,建立文明校園。

二、反省克己,積善慎獨。

要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。

在校園裡,我們是文明的學生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

四、努力學習,發奮成才。

我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網路,科學使用網路,不能沉溺網路,把青春的`時光用於學習,用於提高自身素質。

為此,在現實生活中我們應認真做到如下幾點:

1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染髮,不留長髮,不佩戴飾物。

2、講禮儀,文明待人。遇到師長主動問好,堅決不說髒話。

3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規範完成作業。

4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規範。

5、講究公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸菸,不喝酒,不賭博,不打架鬥毆,做一個好學生。

最後,我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,樹文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的校園氛圍,合力譜寫文明蒼中的新篇章!

文明禮貌倡議書11

全體團員青年:

中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規範總體是好的,這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如汙

言穢語、課間喧譁、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網遊戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質教育的全面實現,損害著興華中學的良好聲譽。這些現狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了以健康向上的文明新風支援高三的大學聯考備考,為了配合學校政教處“整治校園秩序,淨化校園環境”活動的開展,實現向髒亂差宣戰,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。校團委

倡議全體團員青年緊急行動起來,聯絡學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執行《中學生日常行為規範》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不衝崗翻牆,不上網遊戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑髒水,不打架鬥毆;管住自己的口,不汙言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧譁,不亂吃零食(特別是在教室)。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中,願文明禮貌之花開遍興華中學校園!

共青團興華中學委員會

  二〇XX年XX月XX日

文明禮貌倡議書12

全體同學們:

大家好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎麼可以揹著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使我們國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校園都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進,爭做文明學生!

文明禮貌倡議書13

親愛的家長,你們好:

九月,是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。九月,是文明禮貌月,我們每個人都要說文明話,做文明事,當文明人。

文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動,特向家長朋友們倡議:

一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、語言文雅,積極使用普通話;

2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

3、規範有序停放車輛;

4、講究衛生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸菸;

5、不隨意採摘花草;

6、與孩子一起養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;

2、支援孩子的文明禮儀行為;

3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規範要求做事。

4、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

5、協助教育幼兒講衛生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,建立文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開。

文明禮貌倡議書14

大家好!文明禮貌是中華民族的傳統美德,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一絲甜蜜的微笑,一個彬彬有禮的舉動,能使人舒心和愉悅;文明禮貌是減少矛盾的良藥,是架起友誼的橋樑,是生活溫馨的鮮花;文明禮貌是一個國家、一個民族精神面貌的反映,是現代公民必備的素質,做講文明、有禮貌的好學生,是我們實國小生首先應該具有的素養。

學校就是我們的家,美不美全靠你我他。所以,我們向全校少先隊員發出倡議,我們要做到:

見到老師說:老師好 早上好……

與人見面說:您好 您早……

客人到來說:歡迎 請進……

請人幫助說:請多關照 請多指教……

表示謙意說:對不起 真抱歉……

表示安慰說:沒關係 不要緊……

與人分別說:再見 歡迎再來……

表示答謝說:謝謝 您辛苦了……

表示禮讓說:您先請 您先走……

接受感謝說:不用謝 別客氣……

助人為樂說: 讓我來幫幫你吧 我能幫您做什麼……

文明的行為金燦燦,禮貌的語言暖洋洋,隊員朋友們,作為新世紀的少先隊員,肩擔建設祖國的重任,我們要從小養成禮貌待人的良好習慣,讓咱們來比一比,從說好文明禮貌用語開始,從身邊的一言一行做起,讓我們都來爭做上杭實小小主人,讓上杭實小因你更美麗!

文明禮貌倡議書15

親愛的同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,校園應是環境優雅、文明高尚的淨土,我們應該是一群舉止得體、行為規範的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現象,特別是出口成“髒”,不講究文明禮貌用語的現象經常發生。這不僅影響一個人的道德修養,而且還影響我們學校的形象,為此,學校向同學們發出倡議:說文明話,講禮貌語。並按照以下要求嚴格要求自己。

1.文明禮貌用語基本要求:“好”字開頭;“請”字優先;“謝謝”和“再見”結尾。

2.文明禮貌常用語(校園十大文明用語):

①x老師(xx同學)好! ②不好意思,打擾一下,請問……?

③x老師(xx同學)再見! ④對不起、沒關係

⑤不必客氣,這是我應該做的 ⑥謝謝xx老師(xx同學)!

⑦拜託了 ⑧給你添麻煩了

⑨請多包涵 ⑩您(你)還有什麼別的事情嗎?

3.不帶口頭語,不說粗話,不大聲喧譁,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。

同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明有禮的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,找出自己及身邊的不文明言行並加以改正,讓我們一起努力,共創優雅文明校園!

  xxx學校

  20xx年xx月xx日

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