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有關電子的實習報告範文錦集八篇

在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的電子的實習報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關電子的實習報告範文錦集八篇

電子的實習報告 篇1

起初,我們在xx電子廠實習時第一次意識到“累”這個詞,但後來我們習慣了。因為大多數學生都是獨生子女,沒有經歷過多少風雨,所以可以說大多數學生都是在雨傘下行走。這個由系裡組織的實習可以讓我們真正瞭解現實生活中的酸、甜、苦、熱。然而,我們很高興地看到,當我們在實習中遇到困難時,我們不會退縮,而是勇敢地面對現實,挑戰困難。實踐鍛鍊了我們的意志,使我們的意志比以前更加堅強。我們真正體會到了“梅花香來自苦澀的體驗”的滋味

這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞臺,廠裡規定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海裡又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

我們在流水線上同樣學到了很多東西:

首先,第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次,同學學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學校裡大手大腳的花錢,而在工廠裡看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日後用錢時不能不三思而後行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

其五,這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼,加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什麼問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體裡來,有什麼心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

電子的實習報告 篇2

實習目的與要求

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在通訊原理與儀器周圍纏繞不定。由於社會經驗的有限,所見到的東西與本專業根本就很難聯絡起來,在很多同學心裡面對於本專業一直很茫然。

實習計劃與任務:

本次實習由...等,共四位老師帶領,通訊兩個班,電信兩個班,100餘人參加實習。本次實習預定是三個星期。7月2日出發7月3日上午到達目的。具體日程安排如下:

7月4日-5日 東莞中堂亨吉利電子廠

7月6日-7日 東莞中堂潢湧菲萊特電子廠

7月8日-9日 東莞市金業電子科技有限公司

7月10日-11日 冠日新光

7月12日-13日 東莞能率科技有限公司

7月14日-15日 深圳市科巨電子有限公司

7月16日-17日 深圳市聯維亞電子科技有限公司

7月18日-19日 深圳天馬微電子股份有限公司

20日 下午返回

實習記錄

7月4日,這是我們實習的天,我們來到了東莞中堂亨吉力電子廠。

東莞中堂亨吉力電子廠成立於1996年9月,是一家專業從事變壓器、電感器、安定器、分音器等研究、開發、生產的企業,其產品遠銷臺灣、日本、歐美等地,深得使用者信賴。公司於20xx年順利通過ISO 9001:20xx國際質量體系認證及美國UL安全認證,本廠全體員職工本著“品質沒有最好,只有追求更好”的企業文化,“以品質求生存,向管理要效益”的經營方針和“以人為本,永續經營”的經營理念。以優良的品質,全面周到的服務,良好的信譽得到了廣大客戶的好評。

7月6日,我們來到了東莞中堂潢湧菲萊特電子廠。

菲萊特電子廠是新加玻菲萊特亞洲有限公司設在中國大陸的生產廠家成立於1997年7月21日,屬於三來一補企業,現位於廣東省東莞市中堂鎮潢湧第三工業區,佔地面積15000平方米,職工人數100人,本廠擁有先進的機器裝置,是生產錳鋅及鎳鋅系列鐵氧體軟磁產品的專業廠商,每月產量可達60T,並可根據客戶需求,提供新產品,產品廣泛應用於計算機、家電等各類電子行業.從20xx年開始本公司將按ISO9001:20xx質量管理體系運作,以不斷提高企業的服務質量和競爭能力,為客戶提供滿意的服務。

7月8日,我們來到了東莞市金業電子科技有限公司。

金業集團的工業生產基地位於經濟發達的珠江三角洲廣東省東莞市,由集團式企業:金業集團有限公司、東莞市金業電子科技有限公司、東莞市金馬電子科技有限公司、東莞市厚街金輝電子廠和金業火電有限公司等組成。

金業集團吸收了索尼、飛利浦、三星、松下等國際知名企業的先進管理經驗,結合自身的實際情況,建立了以香港、東莞為中心的產品開發中心和生產基地;1997年,榮獲中國保護消費者基金會頒發的“消費者信得過產品”金牌;1998年,榮獲“中國家用電器博覽會”金獎; 20xx年獲得了國際質量體系ISO9002認證、中國電工產品長城認證、中國國家進出口企業認證等國際、國內認證;且高層管理人員還獲得了20xx版ISO培訓證書。

金業集團引導國內電子產品產業的發展潮流,以國際一流的高標準廠房設施及大批先進生產裝置,專業從事“金業”、“音樂人”等品牌的開發與生產製造,並從事OEM、ODM的生產加工。自1996年企業建立以來,已開發生產和投放市場的產品有:CD播放機、VCD播放機、DVD播放機、CD/MP3/VCD/DVCD多功能隨身聽、多功能組合音響、行動式收錄機、收音機、磁帶隨身聽、語言復讀機、電腦學習機等系列具有外觀時尚、物超所值的高性價比產品。

7月10日,我們來到了冠日新光。

冠日新光主要生產柔性印刷電路板,

柔性印刷電路板是用柔性的絕緣基材製成的印刷電路,具有許多硬性印刷電路板不具備的優點。例如它可以自由彎曲、卷繞、摺疊,可依照空間佈局要求任意安排,並在三維空間任意移動和伸縮,從而達到元器件裝配和導線連線的一體化。利用FPC可大大縮小電子產品的體積,適用電子產品向高密度、小型化、高可靠方向發展的需要。因此,FPC在航天、軍事、移動通訊、手提電腦、計算機外設、PDA、數字相機等領域或產品上得到了廣泛的應用。

FPC還具有良好的散熱性和可焊性以及易於裝連、綜合成本較低等優點,軟硬結合的設計也在一定程度上彌補了柔性基材在元件承載能力上的略微不足。

柔性印刷線路板有單面、雙面和多層板之分。所採用的基材以聚醯亞胺覆銅板為主。此種材料耐熱性高、尺寸穩定性好,與兼有機械保護和良好電氣絕緣效能的覆蓋膜通過壓制而成最終產品。雙面、多層印製線路板的表層和內層導體通過金屬化實現內外層電路的電氣連線。

隨著越來越多的手機採用翻蓋結構,柔性電路板也隨之越來越多的被採用。

按照基材和銅箔的結合方式劃分,柔性電路板可分為兩種: 有膠柔性板和無膠柔性板。

其中無膠柔性板的價格比有膠的柔性板要高得多,但是它的柔韌性、銅箔和基材的結合力、焊盤的平面度等引數

電子的實習報告 篇3

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫

一 對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。

我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二 對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。

實習出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三 對印製電路板圖的設計實習的感受。

焊接挑戰我得動手能力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

我很感謝張帆老師對我們的細心指導,從他那裡我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

兩週的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什麼呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

這次實習 不僅讓我瞭解學到很多東西,還鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理 洞察能力,讓我知道如何做好一名電子工藝員。一名優秀的電子工藝員應該注意以下幾點:

一、保持良好個人形象,具有良好的休養和熱情周到的服務態度;

二、精通產品的知識並掌握足夠的關聯產業的知識,

三、具有良好的應變能力,能根據顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當的迴應;

四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

五、不斷學習,掌握電子工藝員應具有的能力。

電子的實習報告 篇4

一:實習目的

1、學習焊接電路板的有關知識,熟練焊接的具體操作。

2、看懂收音機的原理電路圖,瞭解收音機的基本原理,學會動手組裝和焊接收音機。

3、學會除錯收音機,能夠清晰的收到電臺。

4、學習使用protel電路設計軟體,動手繪製電路圖。

二:焊接的技巧或注意事項

焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。

1、焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

2、焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

3、焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

4、元件的腿儘量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多餘的可以剪掉。

5、焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

三:收音機的原理

本收音機由輸入迴路高放混頻級、一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成接收頻率範圍為535千赫—1065千赫的中段。

安裝工藝要求:

動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數,安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然後再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最後裝怕熱的元件(如三極體)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好後根據兩孔的距離彎曲電阻腳可採用臥式緊貼電路板安裝,也可以採用立式安裝,高度要統一。瓷片電容和三極體的腳剪的長短要適中,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會影響後蓋的安裝。

棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫,四個線頭對應的焊線上路板的銅泊面。由於調諧用的雙聯撥盤安裝時離電路板很進,所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調協時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。

耳機插座的安裝:先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然後用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內,另一端插在電路板對應的J孔內,焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發光二極體的安裝要彎曲後,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位後再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭鬆動。

3、除錯過程:

測量電流,電位器開關關掉,裝上電池(注意正負級)用萬用表的50mA檔,表筆跨接在電位器開關的兩端(黑表筆接電池負極、紅表筆接開關另一端)若電流指示小於10mA,則說明可以通電,將電位器開關開啟(音量旋至最小即測量靜態電流)用萬用表分別依次測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數字在規定(參考電路原理圖)的參考植左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,用雙聯撥盤即可收到電臺。在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,並不要影響調諧撥盤的旋轉和避開螺絲樁子,電路板挪位後再上螺絲固定。當測量不在規定值左右時仔細檢查三極體的極性有無裝錯,中周是否裝錯位置以及虛假錯焊等,若哪一極不正常則說明哪一極有問題。

四、用protel製作電路圖

電路圖是人們為研究、工程規劃的需要,用物理電學標準化的符號繪製的一種表示各元器件組成及器件關係的原理佈局圖。由電路圖可以得知元件間的工作原理,為分析效能、安裝電子、電器產品提供規劃方案。在設計電路中,工程師可從容在紙上或電腦上進行,確認完善後再進行實際安裝。通過除錯改進、修復錯誤、直至成功。採用電路模擬軟體進行電路輔助設計、虛擬的電路實驗,可提高工程師工作效率、節約學習時間,使實物圖更直觀。

五、體會和感想

通過本次實習學習了焊接電路板的有關知識,熟練掌握了焊接的具體操作;瞭解了收音機的基本原理,學會了動手組裝和焊接收音機,而且在散件的組裝過程中還進一步學習了電子技術以及電子安裝工藝和測量除錯技術;在用protel製圖時,通過自己的努力,學會了本軟體的基本操作。但在實習時,犯過不少錯誤,比如焊接時的漏錫、虛焊、焊錫無光澤;組裝收音機時的雜音等等,好在有老師的及時教導和自己的細心研究,問題都順利的解決了。

這次實習不僅學到了科學知識,鍛鍊了動手能力,還培養了自己對科學和工作一絲不苟的態度,對以後的學習、工作和生活都大有裨益。

電子的實習報告 篇5

本學期的前兩週時間,學校安排了我們進行電子商務實習,主要是用軟體來模擬流程。通過這次實習,我的收穫頗多。

首先,說說分組,我們組一共有七個人,我是組長,根據老師的要求,我每一次在上下課以及換角色和給各個成員開通銀行賬戶的時候起到作用。幾輪下來,我認為我們組的人比較團結,在堅持不懈的練習、溝通和一起探索下,我們成功的完成了每一次的練習,並且在每一次的考試中,我們用很短的時間很默契的完成了各自的任務。這次實習一共分為三個回合:C2C,B2C,B2B。其次,說說我們這次實習的流程以及遇到的問題。

我們先做的是C2C,因為這個模組相對來說,角色比較少,而且不是很麻煩。它是個人與個人之間的電子商務,我們的模擬系統只有會員和管理員兩個角色。我們組在做這個任務的時候,在角色輪換了幾次之後,通過反覆的推敲,我總結出了C2C的流程主要是拍賣流程,分為兩個角色:管理員(新增商品型別、新增商城資訊、釋出公告)和使用者(註冊會員、登入後臺、買/賣東西,競價/一口價)。在教師設定上課之後,管理員就開始新增商品種類,並且隨著完成自己的所有任務,包括新增商城資訊、修改商城資訊、更新商城資訊、刪除商品種類,更新商品種類,新增公告、更新公告、刪除公告等,在這之後會員(使用者)便可以在網上開店,新增商品,至少要有兩種方式,即一口價和拍賣方式,然後互相的拍下對方的商品,進行競價或者是購買一口價的商品,完成各自的任務。

在這一輪中,我們遇到了一些小問題,也就是說有的會員不能夠及時的完成自己的任務,主要是商品種類太少,設定的時間太短,而且商品數量有限,不能保證每位會員都能夠拍到,所以在我們的協商下,大家都互相的買東西和賣東西,圓滿的完成了這項任務。

然後我們進行B2C,就是商家對客戶,這個回合角色是比較多的,主要有商城管理員、物流公司、商城使用者、銷售部、儲運部、財務部和採購部七個角色,我們兩天半一共練習了七次,每個人把每個角色都輪換了一遍,慢慢的去了解各個角色的職責,這個回合及其鍛鍊我們的團隊精神的。總結下來,主要包含下面的流程:

1、準備工作

商城管理員(新增商城資訊、新增商品種類、新增商品資訊、

開通物流公司)物流使用者(物流公司申報)

2、購買流程

在這個流程中,商城使用者需要先進行註冊,之後登入商城,開始購買東西,商城裡面會有很多的東西可供購買,是管理員新增的。然後銷售部接到訂單之後,交給財務部稽核,然後受理訂單,之後由銷售部確認單據,生成發貨單,交給儲運部來配貨,然後由物流公司配送至商城使用者手中,然後商城使用者收到貨物之後,對貨物進行簽收。要注意的是,商城使用者在付款的時候要選取自動支付模式和手動支付模式兩種方式,另外運輸方式要選擇物流方式,不然可能導致物流部不能正常的執行。

3.退貨流程

這裡主要是商城使用者登陸後,對已購買的貨物不滿意,然後進退貨處理的過程,然後如果商城的銷售部同意的話,使用者就成功退貨,如果不同意,使用者就退貨失敗,使用者可以通過檢視訂單的處理情況來完成相應的任務。

 4.正常採購

這個是採購部在收到商城使用者的訂貨單之後,確定採購的物品並提交正常的採購單,給財務部稽核,通過之後財務部就確定了正常的採購單,進行採購之後,由物流部門負責配送,儲運部門負責入庫的管理。這是正常採購的情況,就是在有存貨的情況下

5.預警採購

採購部根據商城使用者的訂單情況,對存貨量低於安全庫存量的商品進行及時的採購,首先要生成預警採購單,然後提交給財務部門稽核,之後由採購部確認採購單,進行採購,之後由物流公司進行商品運輸,到了倉庫之後由儲運部進行產品入庫處理。這是商品不夠用的情況下要採取的措施,就是預警採購。

6.缺貨採購

首先是商城使用者登入商城進行購買商品(限於管理員新增的產品),並且儘量買的數量大於新增的數量,這樣銷售部那邊就能夠形成缺貨訂單,然後反饋給採購部進行缺貨採購,跟往常一樣,採購需要財務部的批准,然後由採購部確認缺貨採購,採購的商品由物流部門進行缺貨商品的配送,儲運部按缺貨單對缺貨商品進行入庫,然後由銷售部產生財務單,財務部確認對缺貨商品的採購進行付款。之後對商城使用者進行正常的發貨,生成儲運單,由儲運部分配好商品,物流部配送,送到商城使用者指定的地點,這樣缺貨流程就全部完成了。

這個流程是我們在做的時候比較頭疼的一個,主要是剛開始

的時候沒有太認真讀指導書上的內容,不知道怎麼做才能夠缺貨,一直在那裡買系統預設的商品,然後就一直不缺貨,不過後來明白了,只有購買商城管理員新增的商品才能夠達到缺貨的目的,並且要儘量多買。當然,這個不是最終目的,主要是我們能夠更深刻的瞭解這個流程。

 7.作廢訂單

要在銷售部的“作廢訂單”中處理

這樣七個流程下來,我們就按照實驗指導書上的要求完成了B2C這個回合的練習。從這些練習中,我看到了團隊團結的重要行,每一個部門都要努力的做好自己份內的工作,同時還要考慮其他部門的需求,這樣的話不僅能夠提高工作的效率,更重要的是還能夠更好的完成任務,把事情做好。

最後一次就是B2B回合了,也就是商家對商家的電子商務模式。這裡面一共有三個角色,商城管理員、貨場和企業使用者。一個管理員,使用者和貨場各有三個。B2B的流程如下:注:企業使用者1(購貨方)企業使用者2(供貨方)1、準備工作:

A.B2B管理員初始化商城資訊審批供求資訊B.貨場註冊(資訊註冊,企業銀行申請)

C企業使用者(產品新增、庫存分配、供求資訊釋出、)2、正常流程:

企業使用者1登入商城之後,瀏覽,購買商品,這樣企業使用者2的郵箱裡會有提醒要在EDI模組籤合同。企業使用者2根據訂單號傳送合同給使用者1,使用者1簽收合同,然後貨場接到訂單之後發貨並催促使用者1付款,使用者1付款之後,供貨方在EDI模組中根據訂單開發票,完成之後,貨場就可以發貨給使用者1,然後使用者1檢視發票的回執並收貨,這樣與正常流程相關的任務就完成了。3、缺貨流程

跟正常流程一樣,購貨方購貨(購買的貨物數量上要大於管理員分配給貨場的數量),供貨方根據訂單號傳送合同給購貨方,購貨方簽了合同之後,貨場生成缺貨訂單,供貨方就增加庫存,然後由貨場生成正常訂單並催促購貨方付款,等付款之後,供貨方在EDI模組中根據訂單開發票,並由貨場發貨,最後由購貨方檢視發票回執並且收貨,這樣缺貨流程就完成任務。在B2B的練習中,我們剛開始也遇到了不少的困難,最典型的就是貨場不能夠及時的有交易完成訂單,然後我們查詢原因,就是說供貨方沒有能夠及時的發出電子單據,只有單據被購貨方籤

收之後,交易才算是完整的完成了。然後就是一些比較小的問題,比如說某一個貨場不能夠生成訂單,這就需要其它的使用者在這個貨場裡面購買商品。總之在我們組成員的共同努力下,各種困難都迎刃而解。

最後,說說我的感想。

通過這次的電子商務模擬實習,我明白了一些最基本的網路營銷的流程,這在我們以後的人生道路上都是必備的常識;還有我認識到了對於一個團隊來說,最重要的是要協作,來共同的完成任務,任何人任何時候都不能掉鏈子;還有就是在做任務的時候一定要學會思考,如果不能夠及時的思考,找出問題所在,那麼問題永遠都不可能解決。另外,我覺得這個軟體的優點是相當的明顯的,可以讓我們清楚的瞭解到各輪的流程,雖然是一次模擬實習,但是我們時時刻刻把它當作是實戰來看,它的價值是不言而喻的。

電子的實習報告 篇6

一、實習目的

生產實習是我們學生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業知識結構更加完善,理論知識得到進一步鞏固。通過生產實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯絡實際,擴大知識面;也是我們接觸社會、瞭解產業動態、瞭解國情的一個重要途徑。通過生產實習,逐步實現由學生到社會的轉變,培養學生初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;認知企業工作的內容和方法,這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習單位及崗位介紹

我們此次的生產實習分為兩個階段,第一階段為在西安雲間資訊科技有限公司進行android開發實訓,第二個階段為在陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

西安雲間資訊科技有限公司,是一家從事高階IT網際網路技術培養的技術公司,由各大型軟體企業的高階軟體開發工程師、系統架構師等技術骨幹組成的高階IT人才培養公司,致力於培養Linux平臺、Oracle大型關係資料庫、JAVA EE技術、通訊網路技術、和企業級應用的中高階IT人才。其培養目標位:高階軟體開發工程師 、高階網路優化工程師、資料網路及網路安全認證工程師。

陝西捷盈電子科技有限公司成立於20xx年。公司以專業化SMT製造為基礎致力於光電顯示、綠色照明、通訊家電和工業控制等核心控制電路板的研發、設計、生產、銷售與服務。我司經營範圍:鎮流器、LED燈照明、生產TFT LCD用驅動IC控制基板、液晶顯示器及電視機用2合1電源、POPLCD TV電源濾波器,TUNER、VIDEO、面板按鍵、遙控器等其他電子產品的SMT基板的開發,銷售自產產品。 公司現擁有8條SMT生產線,4條DIP生產線和1條產品組裝線。擁有DEK H0zi2全自動視覺印刷機、美國HELLER1809EXLN氮氣保護回焊爐、日本JUKI KE20xxL、KE20xxL貼片機、日本SAKI BF18D自動光學檢查機、西門子貼片機、德國S8M錫厚測試儀、無鉛波峰焊、全自動切板機等儀器裝置。所有生產符合無鉛要求,是中國西部產能最大、配備最優的電路板製造企業。公司已通過ISO-9001和ISO-14001的體系認證,並深獲客戶的肯定。其公司整體發展目標為:一個核心——以利潤為核心,實現創業板上市;兩項措施——成為SMT核心供貨商,形成自主產品核心客戶群;三個支撐——形成以SMT、PWB、綠色照明產品為主體的核心客戶群。其企業理念為:科技為本,優質高效,顧客至上,共享雙贏。

三、實習安排

6月26日—7月2日:西安雲間資訊科技有限公司進行android開發實訓; 7月3日—7月8日:陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

四、實習內容及過程

(一)Android 是Google開發的基於Linux的開源移動資訊裝置應用程式開發平臺,該平臺由作業系統、中介軟體、使用者介面和應用軟體組成,是首個為移動終端打造的真正開放和完整的軟體開發平臺。Android涵蓋移動資訊裝置工作所需要的全部軟體,包括作業系統、使用者介面和應用軟體等,正在逐漸成為目前移動資訊裝置應用程式開發的最主要的平臺,而且必將成為今後移動資訊裝置應用程式開發的主流工具。

“工欲善其事,必先利其器”,要進行android應用程式開發,必須首先搭建android開發環境,而搭建android開發環境需要預先預備作業系統、SDK、IDE、開發外掛ADT和JDK。

JDK主要包括Java執行環境(Java Runtime Environment)、一些Java命令工具和Java基礎的類庫檔案,Java是開發任何型別Java應用程式的基礎。因為開發Android引用程式時,使用的開發語言是Java,而且安裝Eclipse整合開發環境也需要JDK的支援,如果沒有JDK,則啟動Eclipse時將會報錯,所以首先在系統中必須正確地安裝和配置JDK。

SDK是軟體開發工具包,是進行軟體開發的基礎。與其他開發工具的SDK一樣,Android SDK也是進行Android應用程式開發的基礎,所以要進行Android應用程式開發,必須首先在系統中安裝Android SDK。

雖然在正確安裝Android SDK之後,就可以進行Android應用程式的開發,但是Android SDK僅僅提

供了Android應用程式的編譯和執行工具,並沒有提供程式程式碼編寫的環境。通過使用Android和Eclipse外掛ADT,就可以在強大的Eclipse整合開發環境中構建Android應用程式。Eclipse不需要安裝,下載完成後,將Eclipse壓縮檔案直接解壓到某個路徑下面,解壓後的目錄名稱為eclipse。雙擊eclipse資料夾中的可執行檔案,如果系統中已經正確安裝和配置過JDK,Eclipse就將正確啟動。

在通常情況下,一個Android應用程式由以下4個元件構成:活動(Activity)、意圖(Intent)、服務(Service)和內容提供器(Content Provide)。這4個元件是構成Android應用程式的基礎,但並不是每個Android應用程式都必須包含這4個元件,除了Activity是必要組建外,其餘元件都是可選的。

在Android應用中,感測器也是很重要的一部分,Android感測器主要包括加速度感測器、陀螺儀感測器、環境光照感測器、磁力感測器、方向感測器、壓力感測器、距離感測器和溫度感測器,這是目前Android支援的8種感測器。

從感測器管理器中獲取其中某個或者某些感測器的方法有如下三種:

1、獲取某種感測器的預設感測器Sensor defaultGyroscope =efaultSensor(_GYROSCOPE);

2、獲取某種感測器的列表ListpressureSensors =ensorList(_PRESSURE);

3、從系統服務中獲得感測器管理器SensorManager sm =(SensorManager) getSystemService(OR_SERVICE);

圖4-1和4-2為我們用Android開發的指南針和水平儀。

圖4-1 指南針 圖4-2 水平儀

(二)在陝西捷盈電子科技有限公司的實習,是我們真正的第一次企業實習。在這裡,我們上班要穿規定的防靜電服裝和拖鞋,並且手腕上套靜電環,否則有可能因身體靜電而損壞生產的電子產品。剛到公司,企業負責人對我們講解了實習注意事項、紀律以及相關規定,之後,我們正式開始了本次的生產實習。在二樓的車間中,有南線、中線和北線三條生產線。第一天,在老師的指引以及其他同事的帶領下,我們體驗了DIP生產線的操作流程,雖然工作很簡單,只要把自己手裡的器件正確插到電路板上就行,但實際操作起來卻不是那麼的容易。

一、我們對此工作不熟悉,速度上達不到公司的要求;

二、我們操作過的板子質量不合格,經常需要返工或由老師們進行補救。

由於企業不斷的接到一些大的單子,所以我們這幾天進行了稍微的崗位調換,但所做的工作都和第一天的差不多。所以幾天下來,我們工作的速度也提高了很多,當然,工作質量也在不斷的提高。最後一天,工廠負責人帶領我們對整個廠子進行了參觀,在注塑車間我們瀏覽了完整的塑件的注塑成型工藝過程,其主要包括填充——保壓——冷卻——脫模等4個階段,這4個階段直接決定著製品的成型質量,而且這4個階段是一個完整的連續過程。

三樓的SMT生產線也使我們頗為震驚,大型的機器高速運轉,將精小的貼片元件完全正確的貼在電路板上,完全比人工操作要高速並準確,所以科技的發展不能不讓我們歎為觀止!

參觀完成後,負責人又為我們帶來了精彩的講座,為我們做了簡單的培訓,培訓資料為:1.捷盈電子公司概況介紹2.企業管理涉及範圍3.企業管理遵循的基本要求4.質量管理要求和體系簡單介紹5.企業管理中常用的集中方法6.電子元件焊接技術。最後又為我們播放了一段焊接技術的視訊,雖然之前也有過很多焊接的工作,但是在看了視訊後,才發現我們之前的焊接好多都是不正確的。

五、實習總結及體會

通過這些天的實習,我發現現今科技發展的速度遠遠超過我們的想象,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網路技術、電子資訊科技的飛速發展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。所以要想不被社會拋棄,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦。

一個人,能力和專業知識固然重要,但是,在職場要成功,最關鍵的並不在於他的能力與專業知識,而在於他所具有的職業素養。工作中需要知識,但更需要智慧,而最終起到關鍵作用的就是素養。缺少這些關鍵的素養,一個人將一生庸庸碌碌,與成功無緣。擁有這些素養,會少走很多彎路,以最快的速度通向成功。

工作中,員工應具有良好的職業素養,其必備的職業素養有:

一、勇於承擔工作任務,承擔責任。那些具有強烈責任感的員工才能在職場中具備更強的競爭力;

二、化工作壓力為動力。壓力,是工作中的一種常態,對待壓力,不可迴避,要以積極的態度去疏導、去化解,並將壓力轉化為自己前進的動力;

三、低調做人,高調做事。在“低調做人”中修煉自己,在“高調做事”中展示自己;

四、服從第一。服從上級的指令是員工的天職,在企業組織中,沒有服從就沒有一切,那些懂得無條件服從的員工,才能得到企業的認可與重用。

五、注重團隊合作。當今社會,隨著知識經濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其複雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜複雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,並要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜複雜的問題,並進行必要的行動協調,開發團隊應變能力和持續的創新能力,依靠團隊合作的力量創造奇蹟。

例如,我們在Android開發實訓時,就需要依靠團隊的力量來完成我們的遊戲開發,單憑個人的力量是很難完成任務的。一段小小的程式碼都需要團隊的合作,更何況那些上千上萬行的程式碼。要依靠團隊,也要服從於團隊,當我們在生產線上工作時,必須嚴格注意自己的速度和同事間的配合,流水線上絕不容許我們任何一個人有所怠慢,否則整條流水線就會因為某個人的速度慢而停滯不前,進而導致整條生產線都沒有效率。

對於即將畢業的我們,必須很快學會從學校到職場的轉變,迅速適應新的環境,並在職場中站穩腳步,一步步走向成功。

電子的實習報告 篇7

系 別:專 業:姓 名:學 號:指導教師: 趙 紅 梅

完成時間:

河南城建學院

20xx年 3月28 日

畢業實習報告

一、實習目的

1、實習目的及意義

畢業實習是專業教學過程中最為重要的實踐性教學環節,是畢業生走向工作崗位之前的一次綜合性實習,也是對所學理論知識的一次初步的綜合考核。通過畢業實習,使學生了解社會對電子資訊工程專業的應用現狀及發展需求,進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解電子資訊科技的發展及應用。同時,通過對具體實習專案的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能; 畢業實習的另一個目的,是為畢業設計收集必要的資料,做好技術、知識、資料的收集、整理等準備工作。鍛鍊學生適應社會以及分析、解決工作中各種問題的能力;畢業實習對同學今後的工作,發展起重要作用,它為學生從學習階段進入工作階段建立一個階梯,以實現從學校到社會平穩過渡的目的.。

2、實習單位的發展情況

武漢海科光電科技有限公司隸屬於湖北訊泰通訊電子有限公司,地處武漢東湖新技術開發區廟山小區,註冊資金為1580萬元,公司成立於20xx年,企業型別是有限責任公司。目前主要經營光纖通訊儀表、光纖感測器研製;光纖有源無源器片生產;寬頻網路工程安裝;高低壓開關櫃、通訊列頭櫃、電力電源分支箱及線槽生產。

經過十多年的創業,公司已發展成為國內電子資訊領域裡的知名企業,在武漢東湖新技術開發區擁有佔地70餘畝的工業園,目前,工業園專案綜合樓工程已經竣工並投入使用。公司技術力量雄厚,生產裝置先進,檢測儀表齊全,管理完善。並與有關光通訊科研、設計單位建立了穩定和良好的合作關係。公司一直是向中國移動、中國聯通、中國電信、中國網通、中國鐵通等運營商提供綜合配線裝置及網路優化裝置及解決方案的專業廠家。公司產品行銷全國20餘個省市自治區,在西南、西北、東北、華東設有常駐辦事機構。多年來秉承“顧客至上,誠信服務”的宗旨,在客戶中樹立了良好的市場形象。

公司20xx年被東湖高新認定為高新技術企業,20xx年被武漢市政府認定為高新技術企業;連續四年被金融機構認定為“AAA”級信用企業;其主導產品均

獲得資訊產業部頒發的電信裝置進網許可證及泰爾3C認證,企業通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證。公司正在向跨行業、多種經營、集團化方向發展。主要從事光通訊產品、無源器件、感測器、電子、電力及電源裝置的開發、研製和生產經營。公司秉承“質量、科學管理、求實創新”的企業方針,憑藉質量和信譽生存、依靠管理和創新發展。不斷努力與完善自己,為使用者提供完善品質的產品以及高素質的服務。

3、實習要求

(1)瞭解實習單位管理體制、組織機構及其執行機制;

(2)瞭解實習單位電子資訊科技領域內各類電子裝置與系統工程專案概況;

(3)參與並熟悉電子裝置與系統的研究設計、應用和開發製造等工作過程;

(4)參與實習單位所安排的生產、管理、策劃、營銷等具體的崗位工作;

(5)嚴格遵守實習單位紀律和實習單位的規章制度;

(6)認真記錄實習內容,寫好實習日記。

二、實習內容

這是我第一次去外面實習,所以我想當的重視,因為這是我踏入社會的第一步,也希望能從中學會很多東西。實習第一週,實際算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向和前景等。武漢海科光電科技有限公司主要從事光通訊產品、無源器件、感測器、電子、電力及電源裝置的開發、研製和生產、經營。公司的主要業務是通訊裝置、光通訊裝置、電子器件、IP網路產品方面的。前幾天的主要實習內容是熟悉公司的工作環境,瞭解自己將要進行的實習情況,瞭解公司的基本構成。我在公司的安排下進行了認真的學習和了解,也對自己的實習有了更充分的準備。公司安排我跟著師傅進行一些基本的業務熟悉,讓自己好好準備,自己對今後的實習很期待但又有些許緊張,畢竟在學校學的基本都是理論知識,動手的機會不是那麼的充分,也不知道自己和實際工作中有多大的差距,只好認真準備和努力了。

由於是剛到車間不久,很多方面都不是太懂,所以我在做事時不管什么事都會認真仔細的對待並且做好它。每一件事都是一個挑戰又是一個機遇。完成一件事後才有能力與信心去完成另一件事。人生就要像這樣地不斷髮展與完善。隨著實習的逐漸深入,我也已經逐漸進入狀態。一天的工作下來雖有些疲憊與辛勞但

是每天都有新收穫,每天都會收穫很多,自然就感覺不到辛苦了,即使有點辛苦也是值得的。能融入這個大家庭真是非常慶幸,能與大家一起工作非常高興。

同事們都很熱心,很照顧我,在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。開始在同事的幫帶下,做一些業務相關的工作,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情,也就是打根基。可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是互連的。為了保證最後能夠順利,前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

工作看起來簡單,實際工作時就會遇到更多的困難。看似平常實際卻是那么的不平凡。遇到困難也是個考驗,只有遇到困難下次才會有準備。面對困難就是面對挑戰,敢於迎接暴風雨才會有機會遇見彩虹。從一件小事中就讓我遇見了很多問題。例如去送DISPLAUY到3D房測量。拿東西要經過登記的複雜過程。以前都是和麗姐一塊的,遇到情況就問她,有了依靠就有了依賴。獨自就遇到了很多問題。現在只能靠自己了,別人不可能永遠幫助你。只有讓自己瞭解的更多,明白更多。我會在日後工作中更加仔細認真留心細節,讓自己知道更多,擺脫對別人的依賴,早日獨立來勝任工作。

第二週開始都挺忙的,馬不停蹄的在做貼合,貼合用的是翻轉網版貼合機,這臺機器我到是早就認識了,SOP(標準操作程式)上的作業指導也很熟悉了,只是還沒有親手操作過。翻轉貼合機的精度很高,操作起來也愈是謹慎小心,生怕出差錯,貼的雖然很慢但還是比較成功的。新產品的要求特別嚴格,在OCA的貼合上我們花了很大的功夫,不允許AG上有一點的雜質,用無塵布擦拭後又容易留下一些細小的布絲,貼合後對著光才可以看清楚,不良率很大,大家想了很多方法,絞盡腦汁也沒想出什么有效的辦法,這主要是車間的環境所造成的,但是在此過程中我們學會了怎樣仔細分析問題,討論解決問題。方法也是非常重要。方法好比是磨刀石,磨刀不誤砍柴工,善於思考才會有事半功倍的效果。同時,我還深刻的體會到了做事重要的是實踐,不能紙上談兵,多實踐才是最重要的,善於動手,勇於實踐,這才是提高技能的最好途徑。

兩週的實習在不知不覺間就快結束了。這兩週中主要是對公司的概況和自己的工作內容進行一步步的熟悉,對自己工作中要用到的一些軟體進行學習和熟練。並瞭解自己要用到的知識有哪些,有什麼方面的欠缺,雖然還沒完全瞭解,但也大致的知道了方向。並認真的完成公司交給自己任務,在其中尋找得失,為自己積累不多但很寶貴的經驗。在整理完這些後,自己感覺真的有所收穫,也深深的瞭解到自己要更加努力的提高自己的能力是多麼的重要。

第三週分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。 作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。

第四周我主要負責產品的貼裝和焊接。這個崗位在整個生產產品過程中處於第四環節,佔據很重要的位置。首先要先由設計人員把方案設計好,再把產品採購過來才能由我們部門進行安裝。這項工作是最繁瑣也是耗費人力最多的部門。在做這項工作時要有很好的耐心,而且要仔細認真,不能有一點馬虎,如果有一個元器件損壞就會關係到整體的質量,所以我們在做工作時對自檢要求非常嚴格。安裝和焊接時也要按照一定的規則操作。比如:發光器件要按同檔同批同規格同工程編號插裝。插裝完畢要自檢無誤好才能進入下一道工序。點陣塊按橫向順序安裝,發光管按縱向順序、顏色插裝。焊接元器件由小到大,先低後高,先裡後外。堅持貫徹5S制度,每天清理操作檯及現場。而且進入車間必須穿防靜電工作服,工作時必須戴防靜電護腕,以防止發光二極體被擊穿。元件插裝雖然看起來很簡單,也沒有什麼操作的技巧,全憑的是手疾眼快,但是絕不能掉以輕心,因為元器件比較小也比較多,需要有一定的耐性才能把這項工作做好的。在工作中絕不能輕視任何一個小的環節,一個小環節就關係到整體的水平。

電子的實習報告 篇8

根據武漢大學資訊管理學院對本科畢業生實習的要求和安排,我們XX級電子商務專業的26名同學於XX年9月至XX年4月這段時間內分別進行了各自的畢業實習。

一、實習目的

1.將本科階段所學習的專業知識運用於實際社會工作中,並在實踐中檢驗與鞏固理論知識,學習和增強動手能力;

2.體驗和熟悉電子商務在各個行業中的應用,接觸實際商務運作過程,提高運用各種營銷手段的能力,事件專案管理方面的理論,瞭解電子商務法律法規,熟練使用計算機和資訊系統服務於現代商務活動;

3.培養良好的職業道德、強烈的責任感、團隊協作精神;

4.瞭解熟悉社會,進一步培養人際交往和溝通能力,提高應變能力。

二、實習專案及內容

根據系裡安排和我們專業同學的實習意向,由各位同學自行聯絡實習單位和實習地點。而最後26位同學選擇了各自不同的實習單位,行業遍及it行業、電信、金融、法律、工程、貿易等,實習單位種類多種多樣,既有政府機關、大型國有企業,也有跨國企業和中小型私營企業。

由於本專業屬於複合型專業,學科知識所涵蓋的領域包括管理學、商學、資訊科技等方面,所以在具體工作中,多數同學從事了文祕、行政管理、市場行銷等工作,還有少數同學在多媒體技術應用、專案管理等。

三、實習收穫與成果

根據本班同學在實習後相互的交流,以及實習結束後填寫的實習登記表和實習報告,可以總結出以下幾點:

1.實習期間所有同學在實習單位表現優異,體現了較強的專業素養和學習能力,虛心好學,服從安排,表現出良好的團隊合作意識,普遍受到實習單位的肯定和表揚。

2.作為武漢大學的畢業生,展現了良好的精神風貌和優秀的個人綜合素質,為學校學員贏得了良好的社會聲譽。

3.實習的經歷對於同學們是寶貴的鍛鍊機會,學習到許多在課堂中無法學到的東西。能夠切身去感受,進一步瞭解行業的一些具體操作和工作方式,適應社會的壓力和競爭,提高溝通交流能力。

4.實習過程中也暴露出同學們身上存在的問題,如一些專業知識的掌握不夠紮實,同時理論和實踐脫節,導致動手能力不足。考慮問題欠周全,隨機應變能力還有待提高等。

最後,我們需要感謝那些在實習期間提供給我們寶貴機會的用人單位,感謝給予我們指導和幫助的班級導師和帶實習老師。沒有他們精心的安排和極大的付出,同學們就不可能順利地完成畢業實習任務。我們10級電子商務專業全體同學一定會今後更加努力學習和工作來報答這些給予我們幫助的人!