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關於實習生自我鑑定(精選14篇)

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的關於實習生自我鑑定,歡迎大家分享。

關於實習生自我鑑定(精選14篇)

實習生自我鑑定 1

腫瘤科這幾天下來,自認為狀態不是很佳,可能和這周是最後一週醫院見習有關。

在腫瘤科,印象比較深的仍然是那個肺癌伴液氣胸的老爺爺,從一開始,肺部的水泡音就給人留下了極深的印象。看到CT片子,聽周老師講解,使我們的印象更加深刻。但對整個病史及治療方案仍缺乏一定的瞭解。至於其他病人,更是知之甚少。每次出科,對病人的`瞭解這塊總是不足,每次出科小結,都說要好好改進,但這次看,仍然沒有做到。

在腫瘤科並沒有幹很多的活,貼化驗單仍然是老樣子,沒有腦子地貼,沒有仔細看指標結果。唯一覺得有些收穫的是,每次影像片子送來,我和昆總會先結合報告看一下片子。但這裡的問題還是不瞭解病人病情,沒有將片子和病人練習起來。

下午上課不同科室講的東西也不一樣,複習以前的知識可以讓我們對這些內容印象更加深刻。聽老師介紹一些平時上課很少講的治療方法,能開闊我們的視野,都很值得。

很快,六週的醫院見習就結束了,不同的科室都有著各自的特色。而對我來說,見習期間任然存在很多不足之處,具體在我的見習小結中敘述。這種長時間的見習機會以後不在會有,迎接我們的,將是一年的實習,還有很多東西需要我們去學習。

實習生自我鑑定 2

來xxx公司實習快2個月了,現對實習期進行自我鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

這段時間學到了不少學校裡沒有教的'東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。

可是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。在以後的工作中儘量避免。

實習生自我鑑定 3

社會實踐活動是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它是我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識 ,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我覺得實踐還可以讓我們更實際的瞭解和熟悉工作,只有在實際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎麼一回事,如何處理工作中的人際關係等等,這將有助於我能更全面的認識和了解職業。

在這幾天的實習中我的思想還有很大的一個轉變:在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕鬆的。但實際的情況並不是這樣的,一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由於技術含量相對比較低,屬於勞動密集型產業,各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落後的一個現狀,但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。

經過幾天的實習參觀,在車間裡必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和裝置,並瞭解他們的.名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。我們不但學習到了許多書本中沒有的知識,同時我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產中的生產流程。在這短短的幾天時間內,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校裡和課本上找不到的,現在我們已經是大三了,還有一年多的時間就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的瞭解。

前半段時間,可能自己覺得工作很簡單,就粗心大意,馬虎了事,而且還有點心浮氣躁,常常出現錯誤,但由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些實際的東西,由此我深感真誠的重要性。這是我明白了做任何事。哪怕是一件小小的事,也是需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。在這裡不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作,孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。社會實踐活動帶給我的是欣喜,喜悅、在實踐活動中我感覺到自己的微薄,體會到合作的力量。一方面,我鍛鍊了我自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正的走出課堂,如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅中,有時忙的時候也會覺得很累,但更多的是感覺自己在成長,我在有意義的成長。另一方面,我也意識到了自己的不足,在與人交流的時候有比較大的欠缺,但通過這次在化工廠的實踐,我發現自己在慢慢的進步。

實習生自我鑑定 4

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的'指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時光學習專業以外的知識,能簡單操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆xxx專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

實習生自我鑑定 5

我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在後急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。

當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室裡搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者。

同樣,在預檢臺的`工作,初步學會了對何種病人進行何種分診,在監護室的時候,跟著陳老師學會了如何抽血氣,並實踐的瞭解了靜脈血與動脈血的`區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的'搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所願。

實習生自我鑑定 6

本人從20xx年進入xx計算機職業技術學院以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮鬥。

在學習上,我刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的.學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,我有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

實習生自我鑑定 7

轉眼間三個月的實習生活就要結束了。這幾個月,在教師們的精心培育和下,自身的努力。學習上工作上,我領悟到了。下面對這次實習的鑑定。

在我參加政治學習,四項原則,擁護方針政策,自覺遵守法規。以為與時俱進,開拓創新,學習“八榮八恥”的內容來要求。

在工作中,我遵守醫院規章制度,護士職責,尊敬、團結同事、病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相,並理論學習有計劃,有護理工作有措施、有記錄,工作期間以‘愛心、細心、耐心’為,努力眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務,的醫德醫風。

我更遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能看待問題,規範基礎護理操作及專科護理操作醫囑無菌技術,“三查七對”操作。

從實習至今,我從放棄學習理論知識和知識,我要用理論知識來實踐工作才能更新。我抱著進取的求知信念,在專業知識的.也努力自身的素質修養。了的社會實踐能力,積累了的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裡,每人都終身學習的觀念。我培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識的學習和,從而較快的勝任新的工作。

實習生自我鑑定 8

短暫的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取他人的指導,對於別人提出的工作建議,虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的`思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,並能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。實習生活雖然結束了,但是面對以後的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!

在今後的工作中,要時刻注意不能夠安於現狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,要注意加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

實習生自我鑑定 9

單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。

在行領導和各位同事的關懷和指導下,我從一個門外漢蛻變成一個初步瞭解銀行各崗位工作內容和重要性的金融業從業人員,掌握了基本的業務技能。我這一年的見習工作由兩部分組成:前六個月的`櫃檯實習和後六個月的對公客戶經理見習。回顧六個月的櫃員實習工作,可以用緊張、有序來總結。緊張地處理每一筆業務,有序地接待似乎永遠也接待不完的客戶。

我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什麼必須得這麼做。

在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

實習過程裡使我深深體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

實習生自我鑑定 10

為期四個月的到河西中學實習生活轉眼即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師範實習生活,也是對我三年來所學師範專業知識的大檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。

在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的'不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。 實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

實習生自我鑑定 11

三週的外實習生活轉眼就要過去了,這三週的時間讓我收穫頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌,但是讓我覺得很充實,也學到了不少的東西。

神外的病種錯綜複雜,包括車禍等原因導致的各種顱腦損傷,腦幹損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現,因此,不同於其他的外科科室,這裡有專門的ECU,收治那些危重病人。神外的手術特別多,而且基本上都是些手術,因此術後護理就顯得尤為重要,密切觀察生命體徵,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。

這三週的時間我主要學習了尿道口的護理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的溫暖,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來說,認真觀察病人有無不適,床鋪是否保持清潔,及時更換汙染的床單,助病人翻身,保持舒適的.體位,我想很多時候,我們對病人的服務就體現在這些小事情上。另外我發現我的理論知識還存在很多不足之處,有時候對病人家屬提出的各種疑問無法細緻的解答,感到非常慚愧,還應該加強理論知識的複習,另外要多瞭解本科室的常用藥物及用藥適應症,不良應,注意事項等,這樣才能更好的為病人提供助。

另外感謝本科室護士長和各位帶教老師的指導和助,讓我能有更的進步,今後我將通過更加努力地學習來不斷充實自己,請各位老師監督。

實習生自我鑑定 12

我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1、思想素質:

要教育和培養每一個藥學人員熱愛藥學工作,獻身藥學事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作。

2、專業素質:

藥學人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機智靈活。

3、科學素質:

藥學人員要具有實事求是、勇於控索的'精神,要認真掌握本學科基本理論,藥學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

在新的環境裡,我也會百分之百的努力!我會加油,我也會對所有人說:加油!不光要總結,更要實踐,用自己的切身行動證明一切!

實習生自我鑑定 13

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了很多書本上所學不到的知識和技能,下面讓我來對自己的工作做下自我鑑定:

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一名知識比較豐富、能力比較全面的`、能聆聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細聆聽、耐心詢問、認真思考,終究協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每個同學,用清楚的話講授好每個題目,用深切的情表達每個核心思想。

這一個月來,我遭到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能力突出的老師佈滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極發問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開闢,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一位普通教師的身份感動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習終了了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過往了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論碰到甚麼困難,不要對自己失往信心。

實習生自我鑑定 14

日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。

在xx市xx中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,展現給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,認真備課、用心修改教案、確保教案、教學課件規範、內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的.責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與xxx、xxx兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。

實習對每位即將任職老師的人來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。