經濟實習報告範文彙編五篇

在經濟發展迅速的今天，報告與我們愈發關係密切，報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的經濟實習報告5篇，歡迎閱讀與收藏。

隨著我國經濟持續的飛速發展，中國在國際貿易中的地位越來越高，尤其是在我國加入了WTO和經濟全球化的大背景下，作為國際經濟與貿易專業即將畢業的學生，我們看到無限光明的未來，當然也充滿著挑戰。在迎接挑戰和開創未來之前，進行本專業的實習顯得尤為重要，而學習也給了我們這次機會，讓我們在一家外貿公司進行了畢業實習。

實習作為大學階段非常重要的一環，過程也確實體現了它的價值。期間，我們瞭解和接觸到了專業中所學到的東西，並且第一次將其運用實際操作中，鞏固提升了我的專業知識和專業素養，讓我不再是一個只會泛泛而談的理論家。通過實習我已經完全具備了獨立分析和解決實際問題能力，我完成了從一個理論家到實踐家的華麗蛻變，使我對即將走上工作崗位充滿信心和期待。這段實習經歷，從敷衍對待到真心熱愛，讓我更加了解了自己所學的這個專業，從並且對這個專業滿懷期待並充滿了信心，

本次實習的內容主要是跟外貿公司的資深員工學習，在他們的指導下完成各種外貿訂單，查閱商業郵件和原始合同。從開始的無從下手，畏首畏尾到後來的熟練自如，我的業務能力和商務運作能力得到了極大的提高，並且得到了公司領導的表揚。但我深感自己所學的外貿專業知識太少，很難適應現在日益更新的貿易業務，我還要抓緊時間學習更多的專業知識，為更好的適應工作內容和工作節奏做準備。

從事我們這個專業的工作非常注重交流和團隊協作。在實習期間，我學會了如何更好地與客戶溝通以及恰當地表達自己的觀點，並且能夠進一步的說服對方。同時，我也深刻體會到了團隊的重要性。一個人的能力畢竟有限，沒有團隊的幫助，我們很難做到盡善盡美，只有團隊裡的每一個人散化自己的熱量，才能事半功倍，達到1+1>2的效果。

總而言之，這次實踐經歷讓我的綜合素質得到了提高，也讓我進一步瞭解了自己，這將成為我人生中的寶貴財富。我相信我現在已經完全具備了走上社會工作崗位的能力，具備了自學新知識並且學以致用的能力，我相信我一定能夠用已所學為自己開創一個美好的明天。

今年寒假根據學校的安排，託父親的朋友介紹，到丹陽運河工業園江蘇蓓花集團丹陽被服廠實習了大約一個月，時間雖短，但收穫菲淺，認識頗多，畢竟自己是學生，書本知識學了不少，但缺乏實踐，與實際有距離，因此談認識,談體會，只是自己的想法，寫出來供老師評價。現就實習期間所接觸的東西，將認識和體會報告如下。

一、家鄉企業的印象

這是一家擁有自營進出口權的企業，佔地面積四萬多平方米，建築面積一萬多平方米，有新建的大跨度生產車間樓兩幢，還有辦公樓、飯店、車庫、車棚等設施，路面硬化，地面綠化，連門也是現代化的電動門。有職工500多人，年產值可達5000萬元，屬市級文明單位，二級強企，還是勞動局評的先進單位。主要生產加工床上用品，如被套、枕套、床單、檯布等輕工紡織產品。

剛到這家企業時，我確實被企業的面貌，氣派所吸引住了,家鄉的變化確實大,工業園到處是這樣的現代化企業.據說這個工業園中，外資企業還不多，大多是本地個體私營企業。這家企業老總說現在擁有固定資產4000萬，流動資金1000萬。

據說在丹陽這樣的企業還算不上大企業。光看工業園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈，一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……，聽公司的一名副經理說，工業園就是靠環保環境、靠優惠政策招商引資，就此一地就已進駐企業上百家，全市就甭說了，丹陽現在已是全國百強縣的前二十幾位了。

二、企業的經營管理

老闆是總經理，下設經理辦公室,進出口部。生產技術部、質量檢驗部、財務部、總務部六個部門.辦公室負責檔案資料;進出口部負責採購原材料，辦理出口業務及管理原料庫，成品庫;生產部負責制定生產計劃，負責管轄兩個生產車間;質量檢驗部負責原材料以及產品生產過程中的各工序產品的檢驗及成品的檢驗工作;財務部負責財務帳務，工商稅務工作。總務部負責伙房、安全、衛生等工作。

總經理親自抓市場工作，幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發貨都是進出口部業務員的工作。進出口部人最多，每一個產品有一個人負責接訂單、登記，並把訂單傳到生產部，任務完成後，有該業務員負責發貨到上海港，每類產品有一個業務員負責採購原材料。

生產技術部接到進出口部的定單後，指定生產計劃，根據顧客要求編制產品作業指導書，(指導書中有原材料要求、圖樣、尺寸專案等要求)，下發到生產車間，車間主任安排工人生產。

床上用品的生產流程是：領料驗布裁剪刺繡縫紉熨燙包裝成品。 質量檢驗部安排質檢員分別在每道工序按照檢驗標準進行檢驗，不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品，成品庫屬進出口部管轄，有時成品庫要保證庫存，以備老客戶急用。

我一進公司先被安排在辦公室，給公司打檔案，製表格。確實有些枯燥無味。幾天後才被管生產的經理帶到生產技術部，並將生產流程逐一給我介紹了一遍。生產技術部有六個人各負其責。生產車間的裝置全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人，全是年輕女工，操作比較簡單，縫紉機前有一塑料管，加工好的產品都推到前邊的管中。車間裡裝置放置非常整齊，

生產有序，都實現定置管理，工作環境非常好，衛生、整齊、明亮。

工人都穿統一的工作服，帶工作帽。在生產技術部待了幾天，每天轉一轉車間，剩餘時間在辦公室裡。技術上覺得也無什麼可學的，我覺得工人的工作表面看挺輕鬆，其實是挺累的，坐在機器前，一坐就是半天，有時為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。

公司實行計件制，只有多幹活才能多賺錢。工人都是農村的。個別也有下崗職工， 大都來自偏遠的農村，每月只掙八九百元。我曾經問過經理怎樣才能把一個企業管理好。他說當老闆只要明白三條就行了，一條是老闆要有市場，二是會核算成本，

三、會用人。

當時我覺得他說的太簡單了，但現在體會一下，還是很有道理的。會用人他的意思是會用他這樣的管生產的人，我覺得會用人還包括工人，如何關心他們，如何調動他們的積極性，不能把工人都看成是經濟人，另外還有個國家法規問題，國家的法規如何貫徹執行，企業的規章制度是否健全合理，適宜。

在進出口部的日子進出口部是公司的上層建築，是老闆親自抓的機構。老闆幾乎每天都到，客戶來了有翻譯陪同，恰談，參觀工廠，吃飯。作為業務員每天按其職責工作，採購的原材料主要是布、線、袋子、拉鍊、紙箱等。供方大都是老合作單位，電話聯絡，傳真定貨單，到時業務員負責接貨等事宜。

顧客要貨時，顧客要貨時直接傳真過定單來，定單上有品名、合同號、數量等。有時帶有圖樣，標有尺寸、花色、質量要求、包裝要求、支付期限等，都是外語需翻譯成中文，但感覺以六級的水平還能應付得了，然後再把它傳到生產部門生產出樣品，經由顧客確認後才進行生產。

由於和公司進出口部的業務員關係處的好，我一邊觀察不明白就問，很快我就熟悉了他們業務上的工作流程，業務員們的素質較高，一般都大學畢業，他們的工資比工人高，一般都在1500元以上，在這裡我一般跟隨業務員去送貨，由於產品全要出口，所以相當麻煩，需報關，報檢，辦理出口手續。進出口部的工作，人員大都是年輕人，25歲左右，待人熱情，有朝氣，但也有牢騷，有怨氣，告誡我千萬不要到這樣的企業工作老闆使人不順眼，也許都是年輕人容易溝通，再加上我不是公司正式員工，沒有正經事就幫忙兼跟隨學習，瞭解了不少人情世故，如何和顧客打交道，如何與機關人員打交道等。

我也能看出進出口部存在的問題，

一，分工太明確，缺乏相互幫助的精神，在有些人忙的時候有些人卻閒著。

二，按勞報酬體現不出來。

三，老闆與職工的矛盾不能及時解決。我想這些問題如果解決了，

對將來企業的發展將大有裨益。所以在離開公司的時候我大膽的向經理提了出來，經理也很認同，並說公司正在將這些問題提到公司的議程上去。

四、對 iso9000知識的初步認識在企業實習期間,有幸碰上公司貫徹實施iso9000族標準。iso9000族標準是國際標準組織編制的關於質量管理和質量保證方面的標準，幫助各種型別和規模的組織實施並執行的有效的質量管理體系的依據，也是認證機構稽核的依據。

質量要求組織首先要制定質量方針，制定與質量方針相適應的質量目標，並將質量方針和質量目標貫徹到組織的全部員工，是全體員工都有為實現組織的方針、目標作貢獻的意識。企業為建立質量管理體系，聘請老師給領導、員工講課，並按照標準的要求結合企業的實際對公司質量體系所要求的過程進行了識別，重新設定了機構並編寫了程式檔案。

我感覺這確實是好事，領導有眼光，產品質量好是對企業、對使用者都有好處， 但在實施過程中確實也存在不少困難，標準規定的質量活動記錄需要填寫，而且要求及時、準確、清晰、完整，而填寫記錄的人認為麻煩不樂意填，車間也有不會填寫記錄的。我認為，之所以會出現這種情況。

一是企業人員的素質比較低，不具備實施標準的水平，

二是企業領導不夠重視，還不是真正懂得實施iso9000標準的意義。不管怎麼說，想貫徹，畢竟還是個好事，說明企業有了初步的認識，總有一天會將iso9000族標準貫徹到實處。

五、結束語寒假是短暫的，實習的期限是有限的，社會是複雜的，有無窮的知識，特別是還沒有寫進書本中去的，需要我們學生認真的去學習，有知識，有能力才能自立於社會，才能為社會、為人民做出貢獻。此時，寫著結束語，感覺有許多體會要說，又覺得不知該寫什麼，這大概就是對社會了解的太少，知識不足的原因吧。

幾個月後，我們就要大學畢業了，我想在回校後，同學之間肯定有很多交流的問題，我會抓住機遇，間接汲取同學們的實習知識，增長自己的才智，我還要利用好畢業前的時間再努力提高自己。

短暫的實習期雖然結束了，幾個月後，真正工作於社會的長時期就要來臨了，我認為：社會等待我們，我們需要社會，只有在社會實踐中，才能鍛鍊自己，提高自己。我有信心做一個對社會有用的人。

在一個星期前，我對國際經濟與貿易這個專業所學的內容還只是停留在理論階段，雖然理論學的並不紮實，但是起碼也有個大概瞭解，但是對於如何操作外貿各個流程卻毫無概念。在經過8天的simtrade模擬訓練後，我對國際貿易的業務流程及操作有了初步瞭解，並且對這次實習有很大感觸，現在我對貿易的理解已經不再停留在單純的理論層面。

國際貿易不同於國內貿易，在國際貿易中我們將面對來自世界各地的人們，所以要培養適應環境能力、應對各種角色和處理各種問題的能力。在simtrade模擬訓練中老師要求我們分別扮演三種角色，工廠、進口商、出口商。而這三個角色是我們未來工作時將會扮演的角色。這次實驗可以說是我大學以來做過的最開心的一次實驗。首先，simtrade軟體做的很好，操作起來很簡單，容易上手。軟體裡面設定了好多幫助提示的專案，這些專案對剛剛接觸實戰的我們幫助非常大。由於軟體設定了評分系統，評分是按照黃鑽、白鑽的等級，一顆白鑽5分，黃鑽10分，所以同學們做起生意來有個攀比心理。這個實習就像玩遊戲，容易上癮，大家心裡都想比個高低。其次，在實驗過程中會遇到各種各樣的`單據。這所有的單據串成一個整體，讓我們對國貿有了更深刻的認識，讓我們在無形中複習了專業知識。最後，因為這是個組隊合作的實驗，在實驗中同學們都相互溝通，增進了組員之間的友誼，也增強了我們團隊合作意識。下面根據我扮演角色順序具體說一下我對兩個角色的體會：

1、工廠

在實習開始時，老師就提過工廠這個角色在三個角色裡是最輕鬆的。當時還不知道所謂輕鬆是哪種程度的，在扮演了三天的工廠，與進口商、出口商相比後，我切身的感受到做工廠的簡單。工廠所需要做的大體可以分為以下五部分：資訊釋出接受、詢盤發盤、訂立合同、組織生產、發貨、繳稅。這幾個操作都完成後，系統才會承認合同完成，缺一不可。在做工廠時最主要的就是定價，在和出口商詢盤還盤時就要把成本預算好，不同的產品需要繳不同的稅費，增值稅，消費稅，這些都算在成本里面，再加上一個預期利潤率就是報價。在與出口商談價格時儘量把數量做大。

其次就是填銷售合同了，這個合同填起來也很方便，在做過一筆交易後就會非常熟練。在發貨後我老是會忘記去繳稅，這步驟其實非常關鍵，只有完成這步，才算真正完成一筆交易。我在做工廠時做的貨物量不大，並且價格也很低，基本沒怎麼賺到錢，還因為一次失誤提前生產了很多貨物，導致後面由於出口商毀約，庫存太多而扣分。做工廠我的等級是7顆黃鑽，一顆白鑽。

2、出口商

在做出口商之前，就已經被早早告知這個角色的繁瑣和艱辛。做過一筆交易後，我就感同身受。出口商它之所以難是因為它不僅要與工廠做業務，還要與進口商進行業務往來。和工廠的業務做起來還算方便，都是工廠起草合同。出口商只需要確認然後支付貨款即可，但是在與進口商的業務中則要填10多張單據，購貨合同可由進口商擬定，發給出口商確認。之後從做預算開始，到出口退稅結束，中間要填寫很多單據和交涉各種機構。在做這個角色中，首先，最重要的其實就是第一步――出口預算。很多人都只是添加了出口預算單據，然後隨便填幾個數字，就為了確認合同，著手後面的單據。如果仔細做一下出口預算，就能對整筆業務有個很全面的瞭解。沒有好好做的話，就有可能因為報錯價格面臨虧損，而且影響到系統對綜合業務的評分。

其次，就是各類單據的填寫。首先填寫的是貨物出運委託書，接著租船定艙，根據價格條款的不同，租船的一方也不同。然後填寫報檢單，商業發票，裝箱單，這些單據的填寫都是很重要的，如果是l/c方式，由進口商申請信用證，出口商稽核後，才可以開始單據的填寫。報檢後，新增並填寫核銷單，進行核銷單口岸備案，之後填寫報關單，到海關報關，然後將單據提交到出口銀行，t/t方式下直接提交進口商，進口商接到銀行贖單通知，付款後，出口商就可以到銀行結匯，最後核銷和退稅。我總共做了7筆交易，其中一筆因為進口商把銀行編號寫錯，在我貨物發完後，我們兩個才意識到這個錯誤，結果他提不到貨，可是出於信用，他直接給我匯款。但是由於款項收支不平衡，我還倒扣一顆白鑽。其他幾筆業務做的利潤都挺高，主要的產品都是未分等級鑽石、翡翠、遮陽蓬，這幾種商品在進口商市場上價格都比較高，最後我的賬戶資金翻了好幾倍。做出口商我的等級是8顆黃鑽，一顆白鑽。

實習和實習報告（調查報告或實習報告）是教學過程的重要環節和教學計劃的重要組成部分，通過實習能使學生加深理解理論知識，培養學生綜合運用所學知識，分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經濟管理（黨校文憑班）的實習工作，現將有關事宜通知如下：

一、實習要求：

根據網路教育學院印發的實習大綱及參考題目要求，每位同學確定實習題目、實習地點和內容，並

制定出實習計劃。各校外教學部協助學生聯絡實習單位（以學生自主聯絡實習單位為主），並如實填寫《學生實習考核表》（見附件三）和《學生實習情況統計表》（見附件一）。實習結束後由校外教學部統一收集交四川大學網路教育學院直屬部。

在實習期間，各校外教學部組織有關教師為學生提供實習指導。根據學生所選題目確定指導教師，由學生直接與指導教師交流，解決實習中的專業問題。

實習前，請各校外教學部如實填寫實習報告指導教師名單（見附件二），報四川大學網路教育學院直屬部，經直屬部稽核後再由各校外教學部反饋給學生。

二、實習報告要求：

撰寫實習報告是對所學專業知識綜合運用和提高的過程。學生在實習期間應及時把收集到的資料及心得記錄下來，作為撰寫實習報告的原始資料,並圍繞實習大綱進行深入、系統地歸納整理，寫出調查報告或實習報告（包括存在的問題與不足，分析原因並提出解決問題的措施和建議）。實習內容一定要注意結合自己的實際工作崗位，與本專業基礎知識密切掛鉤，體現本專業前沿知識。實習報告力求文字通順、簡練，說明應充分利用簡圖和表格。

實習報告不準互相抄襲，如若發現將按四川大學有關的作弊處罰條例進行處理。

三、實習報告書寫格式：

見《實習報告撰寫規範》）（附件四），字數不少於5000字。

四、實習報告的評定：

1.各校外教學部在規定的時間內將實習報告和附件一、二、三按要求填寫後交四川大學網路教育學院直屬部。

2.四川大學網路教育學院將組織有關教師對學生實習報告進行綜合評定。

3.實習報告的成績評定分：優秀、良好、合格、不合格四個等級。學生因故未參加實習或成績不合格者，允許在一年內補做實習和實習報告。

姓 名：

班 級：

學 號：

指導老師：

一、 實習目的

根據學校對本科生的專業實習要求，我在XX鎮農業合作社進行了為期四周的專業實習。通過本次專業實習,力求把在課堂上學到的農林經濟管理知識應用到實際中，努力做到理論與實踐的結合，從實踐中積極總結經驗，並拓展自己的知識面。

二、實習時間

20xx年12月1日——20xx年12月31日

三、實習地點

XX市 XX縣 XX鎮

四、實習單位

XXX農業合作社

五、實習過程

1、進行素質拓展。

此次素質拓展我我們從一名大學生到一名複合型人才奠定了基礎，提供了思路，讓我們瞭解了進入企業需要具備的基本素養，此次素質拓展讓我有了以下四點心得體會：

⑴分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後，各司其職，有利於明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什麼，又思考怎樣做好。

⑵做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網專案時，大家先不急於過網，而是每個人找好自己的位置，充分論證，最後一舉通過。

⑶從失敗中我們也得到教訓和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和資訊的共享，需要相互配合和協調，形成力量的整合才能完成共同的任務。

⑷知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正瞭解的力量。

2、實地調研

合作社的型別不斷完善，除了傳統的種植和養殖專業合作社外也已經有服務性的專業合作社成立；合作社帶動的農戶數快速增加；合作社的產值迅速增長。農民專業合作社在帶動全縣的農業經濟增長，促進農民增收，優化農業產業結構和佈局等方面發揮了重要作用，因此，調查瞭解博野縣的合作社發展情況就有了十分重大的意義了。首先，通過此次調查，可以瞭解目前博野縣農民專業合作社的基本情況；其次，通過此次調查，可以為相關農業部門提供參考資料，為制定和實施更加符合縣內具體情況的政策提供科學依據參考。

此次調查選取了博野縣大營村種植專業合作社、博野縣大北河果品專業合作社作為實地調查單位。 在此次的調查中我發現我們縣內的農民專業合作社存在如下問題：

（一）農戶對農民專業合作社認識不明確和信心不足。調查中發現：70%的農戶對農民專業合作社的基本概念、職能職責、重要意義不瞭解，不知道農民專業合作社的作用和好處，觀望態度強烈。80%的農戶對已有的農民專業合作社的組織管理、盈利和服務能力缺乏信心，不願意和合作社一起承擔生產經營風險，寧願繼續單家獨戶的生產。

（二）相關政府、單位對農民專業合作社工作沒有樹立正確的態度，對農民專業合作社的政策制定落實不力。農民專業合作社工作停留在檔案中、口頭上，實實在在的舉措少。一些掛牌的農民專業合作社就只是為了應付上級政府、單位的考核，甚至沒有一個會員、一畝生產基地。相關政府、單位不能結合當地實際制定出與《農民專業合作社法》相應的配套細則和操作性強的優惠政策，對已有的有關優惠政策在落實過程中則偏向於“關係戶”和已具備一定規模的合作社，而不能讓優惠政策真正落實到需要幫助的合作社。

（三）農民專業合作社的內部運作、管理不規範。此次調查的2家農民專業合作社中就有沒有完善的民主管理、財務管理制度和利益分配機制，沒有理事會、監事機構，操作極不規範。

針對上述問題，我從政府和農民專業合作社兩個方面提出瞭解決法案： （一）政府和主管部門方面

1、縣鄉兩級政府要高度重視，引導全縣農民專業合作社的健康發展。農民專業合作社是提高農民市場主體地位，保護農民利益的重要載體，是建設現代農業促進農民增收和新農村建設的重要手段，是實現農村經濟增長方式轉變的有效形式，具有旺盛的生命力和廣闊的發展前景。

2、實事求是的落實已出臺的有關優惠政策，制定具體的措施辦法，鼓勵金融部門放寬融資條件，擴大抵押物範圍，廣泛吸納社會資金一起支援專合組織發展。主管部門和相關涉農部門要明確職責，通力協作，共同為縣內的農民專業合作社的發展創造良好氛圍。

3、選取一批優秀農民專業合作社作為示範，樹立典型，總結成功經驗。對於部分優秀的農民專業合作社的宣傳，不僅可以為其他合作社的發展提供借鑑，而且也能打消一些農戶對新型的農民專業合作社的顧慮，踴躍加入到合作社中。

（二）農民專業合作社方面

1、規範合作社的組織管理行為，制定出嚴格的管理制度，明確管理者和會員的職責

2、通過對農產品的深加工、提高產品質量、樹立品牌等途徑提高合作社的經營盈利能力

3、嚴格按照合作社法和相關政府單位規定，切實實現和維護好會員的利益。

六、實習總結

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。通過此次實踐活動我達到了兩個目的，一是按照老師的要求對家鄉農村合作社進行調查，這是我一次真正意義上的社會調查實踐，在此次實踐活動結束時也圓滿的完成了調查課題；二是通過下鄉調查真正深入到農村中和農民打成一片的機會，檢驗了我在大學中所學到的專業知識，讓我免去了學習農業經濟管理卻不能下到農村基層中去的尷尬，真實地鍛鍊和提升了我的社會實踐能力。