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認知實習心得體會

心得體會是每個人都會遇到的,我們在學習中工作中活動中都會有自己的感悟,跟我們一起把自己的感悟記錄下來吧。下文是本站小編為大家蒐集整理的認知實習心得體會的內容,歡迎大家閱讀參考!

認知實習心得體會

  認知實習心得體會篇1

馬上即將迎來在大學的第四個年頭,當年大一邁進學校的興奮還恍如昨日,卻止不住歲月的腳步,轉眼間我就要踏上社會。

猶記得年初的新聞“史上最難就業年”引發關注,我們這群即將面臨就業的大學生們的壓力可想而知。我到底能做什麼?我們專業在就業上面的優勢在哪?我們專業如今的現狀又是什麼樣的呢?馬克思主義哲學告訴我們,“實踐是檢驗真理的唯一標準”。我在學校裡學習到的許多知識,能給這個社會貢獻什麼,能創造出什麼樣的價值,這個不是書本能告訴我們的,需要通過我們親自去體驗,去認知,去實踐,才能得到答案。

懷著很多的疑問,很多的好奇,這個暑假七月,我來到××××有限公司進行我的認知實習。

實習內容大概為了解以前做過的一些專案,如金融行業的信用評分、信用卡催收評分;保險電銷行業的應用;電信行業應用;商品零售行業應用等等。學生可以結合專案,熟悉資料探勘的前期資料準備工作,學習資料探勘工具的運用。若有機會,也可參與正在進行的專案,完成其中的一些工作。

由於公司資料探勘的平臺是基於SAS,我們需要一定的SAS基礎和有資料庫方面的基礎。所以,SAS BASE 軟體的使用是最基本的技能,來到這個公司最初我們就被要求對這個軟體進行學習。

負責我們的陳經理為了幫助我們對這個軟體進行學習,給我們出了一道他們過去所實際解決過的問題,不過考慮到商業機密和我們初學的水平,是一個簡化版。一同實習的幾位同學中間只有我對於SAS這個軟體有過一定的學習,思索著自己在該門課程上取得了還算不錯的成績,本想自己是不是可以輕鬆拿下這道題,結果卻證明我們所學習的理論知識和實際應用果然有一定的差別。

我想,大概在學校學習的課程中間,教學計劃可能更加側重於SAS這個軟體之於我們所學習過的課程上的應用,把我們三年來所學習過的各種分佈,演算法,模型,在這個軟體中得以通過電腦進行快速計算。而在公司裡,則更加側重於實際的應用,我印象中最深的,就是對於時間這個變數的處理,在學校完全不會遇到關於時間變數這樣的問題。可是在公司這個變數是最普遍的也是最常用的。

這道題的背景是關於電信行業的,在原始資料中,要求我們對所給的交易時間,註冊時間,使用者編號,交易金額,交易倍數這幾個變數進行處理,根據這幾個變數看出使用者交易時間上集中於每個月的哪幾天,每天的那幾個時間,根據他給我們的相關定義標記出活躍使用者和非活躍使用者,

第一週,“折磨”了我們一個多星期,大家絞盡腦汁,相互討論,從一開始編寫程式的語法問題,到後來對一個問題有不同的解法,在彼此的磨練中我們學習了SAS的知識,也增進了彼此的友情。

每一週,負責我們的陳經理都會給我們開會,給我們交流的機會,也是對我們進行指導。第二週快結束的時候,他了解了我們關於這道題的解法,並且從這道題目出發,引申出很多很多相關知識,對資料的關注,不僅僅是去解出題目更多的是去思考為什麼。還有資料的敏感度,得到的資料是否合理,若不合理的原因是為什麼。如何呈現,不同軟體工具的使用,可能不同的軟體在不同的部分都各有所長,SAS在處理大批量的資料的優勢,而MS辦公軟體在畫圖上的便捷和美觀,在呈現上的直接和明瞭。還有對於結論的可執行性,不僅僅是得出資料上的結論,更要進一步去溝通過資料,和業務討論其可以採取的方法來促進利潤的擴大。

到了第三週,陳經理給我們講了這個行業如何去操作。

來到了這裡去了解這個行業之後才發現本來對於這個行業的瞭解是存在誤區的。本以為這個行業的重點在於去制定各種各樣的.商業模型去分析,但是實際上,在模型前面的資料清洗,資料整理還有資料的調整是需要花大把的時間,一個數據分析的總流程裡面,前期對於資料的準備工作是佔相對而言較大的時間的。

每個行業都不一樣,所以每一次制定的規則都不一樣,每一次都需要和客戶公司的業務部門去進行一些規則上面的制定,當出現異常值,預設值的情況,還需要和客戶公司的IT部門去作資料上的溝通,瞭解其中的原因,才能在最終制定策略的時候有所參考,考慮全面細緻有所針對。這一點告訴我們,溝通能力很重要。對於已經做出來的資料,需要進行進一步的驗證。

隨著網際網路技術的逐步發達和資訊行業的漸漸發展,“大資料”,讓我看到了我們專業在就業上的希望,通過努力和自己在專業方面的進一步學習相信未來等著我去創造。

大資料,一詞越來越多地被提及,人們用它來描述和定義資訊爆炸時代產生的海量資料,並命名與之相關的技術發展與創新。

全球知名諮詢公司麥肯錫,麥肯錫稱:“資料,已經滲透到當今每一個行業和業務職能領域,成為重要的生產因素。人們對於海量資料的挖掘和運用,預示著新一波生產率增長和消費者盈餘浪潮的到來。”

第四周,我們自己根據書上的例項自己去執行去理解。雖然書上的一些程式編寫的有些超出我們的理解,但是根據結果我們也能大致瞭解到這個過程是怎麼樣去運作和實現的。

最後大家總結這一個月以來的收穫,陳經理拿出他們公司的例項給我們進行展示。我們在其中發現了很多我們想的不周到的地方。

陳經理還給我們講了一個業界知名的故事:一個關於“啤酒與尿布”的故事。這個故事產生於20世紀90年代的美國沃爾瑪超市中,沃爾瑪的超市管理人員分析銷售資料時發現了一個令人難於理解的現象:在某些特定的情況下,“啤酒”與“尿布”兩件看上去毫無關係的商品會經常出現在同一個購物籃中,這種獨特的銷售現象引起了管理人員的注意,經過後續調查發現,這種現象出現在年輕的父親身上。

在美國有嬰兒的家庭中,一般是母親在家中照看嬰兒,年輕的父親前去超市購買尿布。父親在購買尿布的同時,往往會順便為自己購買啤酒,這樣就會出現啤酒與尿布這兩件看上去不相干的商品經常會出現在同一個購物籃的現象。如果這個年輕的父親在賣場只能買到兩件商品之一,則他很有可能會放棄購物而到另一家商店,直到可以一次同時買到啤酒與尿布為止。沃爾瑪發現了這一獨特的現象,開始在賣場嘗試將啤酒與尿布擺放在相同的區域,讓年輕的父親可以同時找到這兩件商品,並很快地完成購物;而沃爾瑪超市也可以讓這些客戶一次購買兩件商品、而不是一件,從而獲得了很好的商品銷售收入。

“啤酒”和“尿布”兩個看上去沒有關係的商品擺放在一起進行銷售、並獲得了很好的銷售收益,這種現象就是賣場中商品之間的關聯性,研究“啤酒與尿布”關聯的方法就是

購物籃分析,購物籃分析曾經是沃爾瑪祕而不宣的獨門武器,購物籃分析可以幫助我們在門店的銷售過程中找到具有關聯關係的商品,並以此獲得銷售收益的增長!

在我們實習期間,發現這家公司和我們學校的十分有緣分,有一位數學的研究生畢業學姐在這裡工作,還有一位統計學的本科畢業學長在這裡實習。兩位一個系的學長學姐頓時和我們親近不少,大家一起聊學校的事情。

一個月的時間說長不長,說短不短,但是這一個月著實令人難忘,無論是上海7月創紀錄的高溫,還是每天上下班早高峰期間的地鐵擁擠車廂,都讓我親身體會了上班的辛苦。

在這次的認知實習過程中,我們都把課堂所學的理論知識運用到實際業務中,並且學習到了課堂不能給予我們的知識。這無疑對於我來說意義重大,瞭解了相關行業的情況,對於自己將來的就業有著不小的幫助。雖然是短暫的一個月的認知實習,卻為我畢業後走上工作崗位打下良好的基礎,與此同時,此次認知實習還讓我深刻感覺到自己的專業知識還不夠紮實,SAS的操作還不夠熟練。總的來說,在此次認知實習中,我無論是專業知識、還是個人方面都上得到了很多的磨練。

通過這次的上機進行貿易模擬訓練使我們對資料分析這個行業有了一次較為系統的概念,對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。本次實習,可以說是一筆珍貴的財富,它給我帶來了許多深刻感觸。我總結了SAS使用的方法,加強例項分析能力並加強訓練,增加感性認識,努力提高業務責任和商務運作能力,真正做到學以致用。

在以後的日子裡,我會更加珍惜在學校的每一次的學習!相信,有了這一次實訓經歷,無論是今後的學習還是日後的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什麼,該做什麼,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今後人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空。

雖然已經學習了許多SAS程式設計方法,當時在這短短的一個月中,方才讓我意識到自己以前是多麼的無知,盲目的以為自己學得夠好了,可是一看別人作的賬才發現自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業的公司經營的專案不同,自然要使用不同的會計科目。我們到目前為止所接觸的會計行業還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發,這樣才能在滾滾的經濟潮流中獨佔一角。

在為期五天的專業認知中、。我學到了很多書本上我學不到東西,通過這次的認知給我們提供了一次理論聯絡實際的機會。在認知過程中所學到的讓我受益匪淺。為我在以後的學習中打下了基礎。看到了不同企業之間的會計核算,不同性質企業自己的會計有著不同的記賬方法。在認知中我學到的知識不僅只侷限在工業,我們接觸的有農業,非營利組織,製造業,讓我們耳目一新。

總的來說,在此次認知實習中,我無論是專業知識還是工作處世上得到了很多的進步。其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光„„我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

  認知實習心得體會篇2

認知實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。通過認識實習,使學生加深對專業的瞭解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力之目的。通過認識實習激發學生學習專業課的迫切要求,增強學生的學習積極性,也有利於畢業就業的雙向選擇和選修課的定向選擇。

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業知識,為以後就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高

二 努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工作者的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。

三、提高學習積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造更多的人生價值。

四、要有信心

通過此次實習,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,儘量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

五、要培養自己的團結合作精神

工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有專案必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以後的工作做準備。

六、激情與耐心

不論學習還是工作,都學要有激情,沒有激情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者並不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天晒網,多不利於工作。

七、瞭解專業分類及就業情況

我們學校,計算機學院目前有軟體工程,網路工程和電腦科學與技術。我會通過網路以及書籍瞭解各專業的情況,並根據自己的情況,來確定要學什麼,要怎樣去學,學到什麼程度。從而去定自己的人生方向。

  認知實習心得體會篇3

畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收穫頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由於剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤於向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯並不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閒的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、檔案的分法、報紙的分法,經常要以打檔案為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的資訊多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的資訊也越來越多。這樣就形成一個良性迴圈。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

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