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【精華】暑假實習報告4篇

我們眼下的社會,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的暑假實習報告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】暑假實習報告4篇

暑假實習報告 篇1

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間裡我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實習活動,積極投入到社會這個圈子裡,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實習。讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裡的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕鬆的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市裡,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標籤,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後,我也明白了這些好像都是超市裡面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市裡每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校裡學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實習社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作,實習社會的資本。

在家樂福裡面工作,我還是看到了超市裡面管理上存在的一些問題,雖然我學的並不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該儘早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這麼多?現在的顧客都覺得大型超市裡面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當於進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。

八月三十一號,短暫的實習生活就這樣結束了,除了收穫,還有很多值得我思考的問題……

主要體會:

這次的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

我的思考:

社會實習能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實習中有很多我們在學校裡無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實習能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛鍊。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受,和一定的影響吧!

暑假實習報告 篇2

1.時間:20xx年6月3日

2.實習單位:xxx有限公司

3.實習目的:瞭解專業所對應行業的生產全過程。

4.實習任務:

①結合本次認識實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發展及生產概況,聯絡自己對專業知識初步瞭解,總結自己的心得體會。

②作好實習筆記,對自己所發現的疑難問題及時請教解決。

③內容應涉及到某個實習單位,論述詳細。

實習報告

前言內容

實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,實習將鞏固、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識;提高運用所學知識,解決實際問題的能力;讓我們初步掌握專業設計工作的流程和方法;實習還會養成我們嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風,它會讓我們在畢業正式工作前具有一定的職業意識、職業素養、職業經驗。

1.實習單位及心得體會

實習單位:xxx有限公司

通過初步瞭解我知道長沙科瑞特電子有限公司是國內領先的創新電子工程實訓整體解決方案專業供應商。公司專注於設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板裝置,迴流焊接工藝裝置,波峰焊接工藝裝置等產品的研發、生產與銷售,並將致力為客戶提供從設計到製作、裝配及除錯的一體化解決方案與專業級服務。他們的企業精神是團結、真誠、創新、發展,其核心價值觀為——創新超越夢想。

我這次實習的目的是:瞭解專業所對應行業生產的全過程。而我所學習的電子資訊工程專業是一門電氣資訊類應用計算機等現代化技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科,它是以培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智慧控制、計算機與網路技術等電子、資訊、通訊領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高階工程技術人才為目標的。因為科瑞特電子公司專注於設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板裝置,迴流焊接工藝裝置,波峰焊接工藝裝置等產品的研發、生產,與我所學的專業關係密切,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作為我的實習單位。這次我實習的主要內容是:快速制板工藝。

暑假實習報告 篇3

XX年暑假我過得十分充實,先是在老師的安排下,來到了湖南省腫瘤醫院展開了為期七天的志願者之行。然後回家後在我們縣康復醫院做了一些關於居民健康檔案的工作。其中,在腫瘤醫院的短短七天讓我感觸頗多。我們的省腫瘤志願之行在護理部劉主任的帶領下進行,一開始我們被分配在了不同的部門,而我前三天就在了總服務檯為病人進行導診,而後,我去了健康資源中心、造口中心與picc中心。打從心底講,七天的志願者服務,我最喜歡的地方要數總服務檯了,或許是因為我在這裡呆的時間最長的原因,儘管看起來在這裡學不到許多的與專業有關的知識,起初以為很輕鬆的工作,做起也十分累人,但我做的十分開心,導診臺的護士老師也十分的熱情與可愛,這幾天的工作不僅鍛鍊了我與人溝通的能力並且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。所以在志願者服務結束後,除了學到許多豐富的醫學知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、總服務檯。

在總服務檯的第一天,陳護士長讓一位小護士帶我們到一至三樓熟悉情況,在我們熟悉的過程中,有不少的病人在詢問我們問題,我和小夥伴們都只能尷尬的說對不起然後飛快的逃離,初次來到醫院的激動與興奮也逐漸被這種尷尬與害怕掩蓋。在我們初步瞭解完二樓與三樓的科室之後,小護士交代了一些注意事項和一些特別的科室地點,然後我們來到了一樓大廳的總服務檯,在這裡我們認識了負責幫病人在自助機上掛號的護士姐姐,她不僅手上操作快、語速快,而且能夠十分詳細的解答病人的問題,並給出適當的建議,她一再給我們強調,一旦給病人掛錯號,耽誤的就是病人的時間,當我們提到她的速度時,她笑著要我們去彩超室待一段時間,並說在那裡我們能夠見識到什麼才是速度。姐姐向我們示範了自助機的功能和一些注意事項,然後讓我們去總服務檯請教老師怎樣導診,至此,我們才開始了一場真正的導診之旅。

在總服務檯的日子過得漫長而短暫,漫長是在我們等待下班的時候,而短暫則是因為每當我回想起在服務檯的日子,我都覺得十分的開心與快樂,這真的是一件很奇怪的事情,小夥伴們都喜歡picc、造口那些科室,但說實話,我最喜歡的地方還是服務檯,每當看到爺爺奶奶輩的人蹣跚地走過,心裡都不由感到一陣的'心酸;而每當你幫助了一位病人,她用真誠的目光向你說謝謝時,那心中的雀躍與驕傲是我從未有過的!當然,無論什麼時候困難都是存在的,比如我們時常聽不懂病人的方言,只能把耳朵貼近再貼近,仔細的辨聽;比如偶爾會遇到非常奇怪的病人,記得有一個病人一定要我告訴他他應該掛什麼號、出現某某問題是什麼原因等等,然後開始訓斥我們,於是我只能不斷地向他道歉,最終還是一旁的護士姐姐幫了我,事後,姐姐安慰我總會遇到這樣那樣的病人,慢慢適應就好了。

在服務檯的日子裡我們經歷了很多,幫病人推過輪椅、為病人帶過路、受過病人表揚也被批評過、經歷過一場“小”醫鬧、見過各種病人,也遇見各式各樣的問題。不得不說,在這個期間,陳護士長教會我們許多,從她的身上我們學會了許多:要待人真誠、要有熱情和信心、要善於溝通、主動去學會知識等。她教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細節,她親自帶著病人、幫助病人的身影一直在我腦海揮之不去,她對我們期盼的眼神至今洗滌著我世俗的靈魂。一直記得她說過的:總服務檯,就是及時為病人服務、接受病人投訴後及時與病人協商並解決問題改進工作的地方。她希望我們一直保持著對護理工作的熱情,其實不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。看到陳護士長熱情四溢的工作,孜孜不倦的為醫院,為病人服務,讓我學到了很多。

二、健康資源中心。

第四天,我來到了健康資源中心,上午,健康資源的老師為我講解了這個地方的主要功能並帶我參觀了這個地方,然後給我放映了一部影片《深海長眠》,這是一部非常特別的電影,主要講述的是一位非常有才華的人因年少時的一場災難癱瘓在床,不斷地追求死亡的故事。老師在給我放完這部電影后,讓我下午寫一篇觀後感,聽到這句話時我的第一感覺是很無奈,覺得很沒必要,但是在下午,我突然明白了老師的良苦用心。在下午,健康資源中心是為病人開展講座的地方,我在的那一天講座主題是“化療”和“術後護理”,我已經不記得我那天看到那麼多臉色蒼白、頭髮稀疏的病人時的感覺,很明顯,一些病人臉上已經失去了對生活的希望,可是在聽完王教授的講座後,很多病人都很開心的向教授提問題,臉上的歡悅多了不少,我突然明白了開展健康資源中心的用意,到電腦前寫那篇觀後感時,我格外的用心,希望這篇小小的觀後感能夠對病人有幫助。資源健康中心的成立與運作,為民眾及病友提供了正確的健康知識,給予病人求生的慾望,也提升了社會的健康生活品質。

三、picc與造口中心。

忙碌的工作節奏、快速而繁瑣的換藥手法,是picc給我的第一印象。由於初到picc,很多內容都不懂,護士長袁老師便安排我們先在一旁觀看,那是我第一次近距離接觸picc,感覺緊張又很期待。上午的時間,一樓比較清閒,於是空閒時間袁老師給了我們一本書讓我們先到一旁的房間閱讀,這本書很細緻,語言也很淺顯,方便了我們的理解,讓我對picc有了初步的瞭解,也學習到了很多東西。例如禁止用酒精對淋巴瘤患者進行面板擦拭、福萊喜預充式導管沖洗器的脈衝式使用方法、導管的簡單維護過程等。在這裡我也遇見了我們護理學院的直系學姐,學姐也為我講解了許多,讓我對護理專業有了更深的瞭解。下午,在置管技師蒲老師的指導下,我們第一次走進了picc置管室。雖說經外周靜脈穿刺中心靜脈置管是一個小手術,但只要是手術,就有一定的風險,而我們醫護人員要做的就是將風險降到最低。首要的事就是營造無菌環境。我待在picc的時間不長,我們只能近距離觀看而不怎麼敢動手,看到技師穿手術服時,手只能接觸衣領部分,其他位置一律不得觸碰。我們覺得十分驚奇,儘管要求很簡單,但做起來好像一點不簡單的樣子。器具拆包、儀器遞送等過程也全都要十分小心謹慎,防止細菌汙染。還要為病人消毒,老師告訴我們大多數病人所做的都是上肢貴要靜脈穿刺置管,因此消毒時需較長地抬舉手臂。這個動作非常辛苦,老師也希望我們能夠在看的過程中思考一些問題,如讓病人舒適的度過手術等。然後,我們要找穿刺靜脈。這就要靠b超一些影像知識了。技師告訴我們,螢幕中那些受輕微壓力能閉合的圓孔是靜脈,而不能閉合的即為動脈。當探頭檢測到明顯清晰的靜脈時,便是穿刺下針的地方。這一步很關鍵,患者在這一步也會感覺到明顯疼痛感,因此如何準確快速地下針非常重要。然後就是術後教育部分了,這就有關於日後維護的問題和一些健教內容,在這一部分陪護如果有問題可以直接與護士溝通,一同為患者提供更好的護理質量。這也正是貫徹全心全意為患者著想的方針。有效提高整體護理水平。

第六天,我在造口中心度過,造口中心上午換藥的病人比較多,一上午的觀摩,總概來說,我看到了三種傷口,一種頭部的,一種乳腺的,還有一種排洩改造的。剛開始看見老師處理傷口時,真心有一種頭皮發麻、手發軟的感覺,我看見的第一個病人就是頭部的,而且傷口特別深,老師還說那一塊都空了,我聽到到這句話後,深覺背後涼嗖嗖的,在我旁邊的同學已經把我的手越捏越緊了,還在我耳邊說中午只怕吃不下去飯了,我深以為然,看到下一個病人時,我看到這位病人右乳房已經完全切除,而且傷口特別深,老師甚至還量了一下最深的地方有7釐米,有個護士姐姐讓我們再離近一點看老師處理傷口,我只能僵硬著腳步上前,因為我知道我們是很幸運的了,可以有機會仔細看老師處理造口傷口,的確,仔細看完老師處理完這個造口傷口後,我對接下來幾個病人的造口傷口已經沒有很大的感覺了,甚至我還獲得了幫老師打手電的機會,這意味著可以以最佳角度仔細看老師處理造口傷口,我十分激動,老師一點點告訴我如何當一個小小助手:取出無菌處理過的工具、用鹽水把棉花打溼等等。我看到有些病人老師還用了雙氧水,於是詢問原因,老師告訴我要將一些死皮等較大面積不利於生長的東西去除,老師還特意將病人傷口邊上長好的硬殼颳去,為了幫助表皮的伸長,有利於傷口癒合,儘管只觀摩了幾個病人的造口處理,我深深的為造口老師與護士們的精神打動,說實話,她們原本也都是一些嬌滴滴的女孩子,在穿上這身護士服的那一刻,她們為了病人的康復已經無所畏懼,再恐怖的傷口首先考慮的不是自己的個人感受而是病人的疼痛,看到老師為了緩解病人的痛苦親切溫柔的與病人交談,換藥後還不斷的說“把你弄疼了,不好意思”等等,我感覺護士這個工作在我心中越來越神聖也越來越真實。

在這幾天觀摩中,我學習到了“溝通”與“學習”兩個作為醫護人員必須學習的內容。善於和病人溝通是醫生與護士的基本能力的體現,有助於醫師進一步詳細瞭解病人的病情。其實不僅在治病方面,生活各方面都要求我們善於和身邊的人溝通,這樣有助於人與人之間的瞭解,更容易是自己融入社會,融入自己所處的環境。我們還要主動去學會知識,在學習乃至工作中,遇到問題,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。不要不懂裝懂,這是最要不得的!

這幾天的志願之行讓我下定決心一定要踏踏實實學本領,我看到許多醫師和護士除了照顧好自己的病人,還刻苦地鑽研醫學知識,利用閒暇時間看更多的書籍。這讓我認識到學習知識是永無止境的,要踏踏實實學好本領,特別是我們學醫的,要對得起每一個寶貴的生命,對每一個病人負責。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次志願者活動使我們找到了一個理論與實踐的最佳結合點。我們大學生,如果只重視理論學習,而不參與實踐,往往在實際工作崗位上發揮的不理想。而如果通過實踐所學的專業理論知識參與實踐,所得到的得到鞏固和提高,往往是讀再多的書也學不到的。

時間一晃而過,我領悟到了很多的東西,而有些東西也許將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經驗。這次志願者活動加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在志願服務中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊!作為學生,我們永遠不能忽略實踐,應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。社會和學校不同,學校裡我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以後的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。非常感謝醫院的各位老師們如此細心、耐心的教導我們,如果沒有她們,我們也許很長時間都無法領會如此多的意義,也不會有如此多的感觸,謝謝老師們!

暑假實習報告 篇4

摘要社會實踐,即是用切身實際行動去驗證真理。第一次的社會實踐讓我們瞭解了一些成功人士背後的故事,以及成功所需要的條件。正是社會上的這些進步力量推動著社會的大發展,大進步。而我所採訪的各位前輩告訴我,社會的前進需要行動,個人的前進也需要行動,行動才是體現個人價值的最直接標準。正是“實踐是檢驗真理的唯一標準”。社會實踐是讓大學生將在課堂上的所學運用於實際,學會將理論結合實際,走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,在現實的歷練中成人成才,能夠成熟的面對社會的競爭,處理社會事務,樹立起正確的世界觀和價值觀,以更好的為國家、社會和人民做貢獻。

假期的社會實踐,實際是對現實社會的一次直接考察,讓我認清了很多在課堂上無法深切體會的現實。在這一次的社會實踐中,深入生產一線,鞏固專業知識,在實踐中學習,在學習中實踐,強化專業應用能力,進一步提高我們的社會融入能力,為將來步入複雜的社會環境奠定更加結實的基礎。

從打工到生產,每一次的社會實踐都是一個促進個人成長的機會,把握好每一次的機會,對於我們而言,不僅僅是對知識的實踐,更是對我們將來的投資。這每一次的社會實踐也是為我們將來踏入社會邁出了第一步,也是很重要的一步。這也是我們這些涉世未深的大學生們對現實的進一步深入瞭解,也是對自己所在的專業的一次切身體會。

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