大學生造紙廠實習報告600字左右

實習是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗。在造紙廠實習的同學的實習過程是怎樣的。下面是小編給大家整理的造紙廠實習報告內容，供你參考!

首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠.該廠位於樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙,瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北,湘,贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六,七千噸,產值一千多萬元.該廠產品曾多次在省級,部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和使用者青睞.希望我的這篇造紙工業銷售實習報告範文作為參考範文。

自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作.實習可以分為兩個階段.第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料.通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理.造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程.製漿就是用機械的方法,化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿.造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁.我負責收購的原材料是紙皮.把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程式後製成衛生紙.不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問.以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入.這裡就要把自己在學校學到的諸如商品學,經濟數學,統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在裡面.例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯絡的老顧客,運費等因素,最後購買了還要作好驗貨,入倉等工作.其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的溼度,溼度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少.雖然在供銷室實習只有兩週但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作.為該廠聯絡銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙.雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事.對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯絡初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的.所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯絡的老顧客去學學看看.通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙.

"皇天不負有心人"通過努力我終於在最後一個星期裡做成了兩擋生意.雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裡但生意成功總是值得高興.另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲.這擋生意是一間零售商店.為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等.通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單.同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去.

在為期1個月的實習裡,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班.實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;

(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場資訊反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細.

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試.我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎 信奉在哈佛廣為流傳的一句話: If you can dream it, you can make it! 最後衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。為此出國留學網實習報告欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告範文，供大家參考，希望對大家有所幫助!

一 實習目的

1、進廠初步瞭解工廠各個部門

2、通過生產實習瞭解造紙廠主要工藝

3、重點了解制漿整個工藝流程和控制系統測量儀表物件控制方法等

4、重點了解抄漿工藝中各個過程的控制、電機的控制

5、進一步全面的瞭解PLC在控制過程中的應用和包裝過程中機器手的控制

6、對車間所用到一些基本儀表的安裝測量原理進一步瞭解

二 實習時間 ： 2010年7月15日至2010年8月13日

三 實習地點 ： 雲南雲景林紙股份有限公司

四 實習部門 ： 裝置公司——系統班

五 實習內容

1、實習內容及安排：

2、製漿基本流程：

(1)、製漿段：原料選擇→蒸煮分離纖維→洗滌→漂白→洗滌篩選→濃縮或抄成漿片→儲存備用;

製漿的過程：製漿為造紙的第一步，一般將木材轉變成紙漿的方法有機械製漿法、化學制漿法和半化學制漿法等三種。

(2)、抄紙段：散漿→除雜質→精漿→打漿→配製各種新增劑→紙料的混合→紙料的流送→頭箱→網部→壓榨部→乾燥部→表面施膠→乾燥→包裝

抄造過程：抄紙部門的主要工作為將稀的紙料，使其均勻的交織和脫水，再經乾燥、裁切、包裝，故一般常見之流程如下：

a.紙料的篩選 將調製過的紙料再稀釋成較低的濃度，並藉著篩選裝置，再次的篩除雜物及未解離纖維束，以保持品質及保護裝置。

b.網 部 使紙料從頭箱流出在迴圈的網布上均勻的分佈和交織。

c.壓榨部 將網面移開的紙漿引到一附有毛布的二個滾轆間，藉滾轆的壓擠和毛布的'吸水作用，將紙漿作進一步的脫水，並使紙質較緊密，以改善紙面，增加強度。讓紙漿經過許多個內通熱蒸氣的圓筒表面使紙漿乾燥。

d.裁切、包裝： 用裁紙機裁成一張張的紙，機械的選別，剔除有破損或汙點的紙張，最後按一定規格包成一包。

3、其他相關部門的基本工藝：

(1)、熱電廠

熱電廠主要為製漿抄漿工藝提供能量，電能、熱能等。整個工藝最主要的是，煤加熱水產生水蒸汽，高溫蒸汽推動汽輪機，帶動發電機工作產生電能。同時蒸汽還用於其他需要蒸汽加熱或推動的生產線。

(2)、化工廠

化工廠主要生產製漿過程中所用的二氧化氯供漂白使用，並且對製漿抄漿剩下的多餘鹼液進行回收處理，即苛化工段。

(3)、汙水處理廠

a、經過粗格柵，去除汙水中的大顆粒雜質，然後再經過細格柵進一步去除水中更小的不溶雜質顆粒。之後被汙水泵提升至沉砂池的前池。

b、沉砂池的功能是去除比重較大的無機顆粒。經過汙水泵提升的水進入曝氣沉砂池，再進入旋轉沉砂池，去除水中的大部分比重比較大的無機顆粒。

c、經過沉砂池處理的汙水進入豎流式沉澱池，初次沉澱池是一級汙水處理廠的主題處理構築物，或作為二級汙水處理廠的預處理構築物設在生物處理構築物的前面。可改善生物處理構築物的執行條件並降低其ICEAS負荷。

d、汙水進入推流式曝氣池，利用活性汙泥法處理汙水中的有機物。活性汙泥法是以活性汙泥為主體的廢水生物處理的主要方法。向廢水中連續通入空氣，經一定時間後因好氧性微生物繁殖而形成的汙泥狀絮凝物。利用活性汙泥的生物凝聚、吸附和氧化作用，以分解去除汙水中的有機汙染物。汙水和迴流的活性汙泥一起進入曝氣池形成混合液。從空氣壓縮機站送來的壓縮空氣，通過鋪設在曝氣池底部的空氣擴散裝置，以細小氣泡的形式進入汙水中，目的是增加汙水中的溶解氧含量，還使混合液處於劇烈攪動的狀態，形懸浮狀態。溶解氧、活性汙泥與汙水互相混合、充分接觸，使活性汙泥反應得以正常進行。

第一階段，汙水中的有機汙染物被活性汙泥顆粒吸附在菌膠團的表面上，這是由於其巨大的比表面積 和多糖類黏 性物質。同時一些大分子有機物在細菌胞外酶作用下分解為小分子有機物。

第二階段，微生物在氧氣充足的條件下，吸收這些有機物，並氧化分解，形成二氧化碳和水，一部分供 給自身的增殖繁衍。活性汙泥反應進行的結果，汙水中有機汙染物得到降解而去除，活性汙泥本身得以繁衍增長，汙水則得以淨化處理。然後使汙泥與水分離，大部分汙泥再回流到曝氣池，多餘部分則排出活性汙泥系統。

e、從曝氣池流出的汙水進入二沉池，利用重力作用除去水中的活性汙泥。汙水在二沉池中的平均停留一段時間，這使得汙泥能夠與汙水更好的分離。

f、汙水最後進入接觸池進行消毒。

g、最後經過處理的淨水排入河流。

這種工藝治理廢水的優點是：用斜篩回收長纖維可直接回用車間，用微濾機去除細小纖維，降低生化處理負荷，且出水水質好，微濾機後加上懸掛鏈生物曝氣塘以進一步去除剩餘的COD和BOD，懸掛鏈生物曝氣技術為A/O法和延時曝氣相結合工藝。採用交替好氧、厭氧迴圈曝氣，有利於水中汙染物去除，懸掛鏈生物曝氣系統對池要求不高，各大部分節省基建費用，並且曝氣效率高，有利於水中汙染物去除，能耗低，節省大量的執行費用。

六、總結

為期一個月的生產實習結束了，在這一個月的實習中學到了看到了很多在課堂上根本接觸不到的東西。

實習是每一位畢業生在踏入社會，進去工作崗位必不可少的，它使我們在實踐中瞭解社會，打開了視野，長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。此次實習，使我瞭解到更新的裝置，這是在學校不可能看到的。我們在學校裡學到的很多都是過時的，在科學技術快速發展的今天，學校學習的理論不變但要想和現在的新型裝置很好的結合在一起還是有很大差距，這就要求我們走出去，去到現場，去進一步的想工人師傅們在一線工作的工人們學習，並且要求我們進一步思考，把看到的學到的東西和自己在學校學到的理論知識相結合，這樣才是生產實習的目的所在。這也是為什麼我們必須在真正進去工作崗位之前要做的事。

具體的在這次生產實習過程中這對造紙工藝瞭解了基本造紙的整個流程和關鍵環節。對控制系統在工業中的具體應用有了初步瞭解，有了巨集觀上的概念和具體的實施方法。看到了很多比較先進的檢測儀表。進一步瞭解了儀表的安裝方法原則，儀表的檢測原理，傳送轉換方法等，加深了對課本理論知識的理解。同時，在整個實習期間伴隨著一個問題就是安全，一個月的實習安全問題安全意識深深的印入了腦中。在這方面是在學校不可能培養出來的。安全意識的養成將在今後的生產生活中時刻起著相當的作用。

以此同時，學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，環境的惡劣，要求我們能夠調整自己適應不同的環境，克服困難。通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛鍊了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以後學習和工作也打下了一點基礎。總之，這次實習對我來說是必不可少的，它是踏入社會的基石，在此期間受益匪淺。

實習目的：通過生產實習瞭解造紙工業和企業生產營銷情況，在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

實習時間：200x.1.20--200x.2.21

實習地點：市造廠

總結報告：

為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位：xxx廠。該廠位於樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業，主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品，產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區，年產量可達六、七千噸，產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎，深受廣大消費者和使用者青睞。

自元月20日起，在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作，主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維，經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿，高溫蒸煮等加工程式後製成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮，其中還真有學問。以前只是會賣紙皮，現在可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入。這裡就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在裡面。例如：為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料，那就要了解，分析市場上的收購價格，作好記錄，而且要兼顧長期聯絡的老顧客、運費等因素，最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗，就像是買紙皮時要注意紙皮的溼度，溼度大的紙皮就越重，價錢就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩週但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯絡銷售業務，推銷該廠的主要產品：衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷，但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯絡初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業務聯絡的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下：該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區，在我們粵北地區確實市場不大，而且自己工作時間短，經驗少，又沒有很廣的交際面，與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。