我的學術道路國學

我的學術道路這本書介紹了作者張芝聯的學術道路，下面小編為大家整理推薦了我的學術道路國學，歡迎大家前來參閱。

《我的學術道路》內容提要

本書是張芝聯先生重新編定的一本貫穿自己學術道路的論文集，從1939年作者21歲時發表的《歷史理論引論》起，直至2005年為《世界文明史》寫的總序，學術道路歷時85年，領域涉及史學史、思想史、經濟史、中國史、世界史、人權問題、現代化等。

《我的學術道路》作者簡介

張芝聯(1918～2008)，浙江鄞縣人，我國著名歷史學家、北京大學歷史學系教授。出生書香世家，自幼博聞強志。早年受教於張歆海、呂思勉、童書業、張爾田、聶崇歧等諸大家，在世界史方面造詣深厚，更是公認的法國史專家，曾被法國政府授予法蘭西共和國榮譽軍團騎士勳章。

《我的學術道路》本書目錄

我的學術道路(代序)

歷史理論引論

什麼是古典主義?——讀柏拉圖《理想國》後言

傳記文學

歷史與文學

《資治通鑑》纂修始末

關於曹操和黃巾起義的關係的.一個理論問題

評王充《論衡》

19世紀末至20世紀國中國史學的特點

中國工人在南非英屬德蘭斯瓦爾(1904-1910)

資產階級歷史主義的形成及其特徵

歷史學與社會學

第二次世界大戰以來的西歐史學

西方史學發展的新趨向

西方研究史學史的方法對我們的啟示

牢固地建立史學理論這門學科

當代中國史學的成就與困惑

21世紀中國史學理論研究的新趨向

戰爭與和平隨想錄

古老的歐洲能否應付當代世界的挑戰

一字之差——旅歐散記

為什麼要學習世界近代史?——《外國曆史常識·近代部分》序言

把文科各門學科真正建立起來——以法國史為例

關於編寫世界通史新教材的幾點意見

致北京大學領導同志書——談教學改革

教師在高等學校的地位和作用

無恆產而有恆心者唯士為能——贈青年史學工作者

堅守陣地，必有所獲——紀念《歷史研究》創刊四十週年

人權研究應成為當前重點課題之一——在北京外國問題研究會成立大會上的講話

張壽鏞著《約園著作選輯》前言

五十五年前的一次嘗試

《中英通使二百週年學術討論會論文集》前言

《世界歷史地圖集》前言

《世界文明通史》序言

鄧正來《國家與社會》評審書

評彭慕蘭、王國斌、弗蘭克對中、歐

發展道路的看法

《世界文明史》總序

張芝聯教授簡歷