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【精華】社群活動作文錦集10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的社群活動作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】社群活動作文錦集10篇

社群活動作文 篇1

沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進入教室,我望向大鐘,鬆了一口氣:“還好趕上了。”尾隨其言,社群活動便開始了。此次社群活動是遊園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個遊戲。

第一個遊戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑藉著精確的對嘴的掌控,球輕鬆地漂進了終點。

第二個遊戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現在眼前,一陣歡喜湧上心頭。最後我一口氣夾了八顆。

最後一個遊戲,也是最難的一個遊戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯著那一個個樹立的`目標,雙眼發光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈。可不應該的是,沒投進!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進!我懵了,小心地透出了第七個圈,進了。最後一共進了三個,就差那麼一個就可以完成任務了,十分的可惜。

這次的社群遊園活動猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。

社群活動作文 篇2

今天早上,我和小夥伴在金山國小門口集合。因為我們要參加社群親子定向闖關遊戲活動。

到了那裡我們先簽到,小張叔叔先給我們發了一張遊戲活動的.地圖,和過關卡。遊戲開始了,我們先來到中庭花園,叔叔給我們介紹遊戲規則,大家排好隊,第一關是小朋友拋球,家長接球。這一關我和爸爸配合得很好,一下子就過關了。第二關是接落葉,這一關對我來說比較難,用了兩次才接完。第三關是雙人跳繩,這一次我也跳得不怎麼好,因為今天穿的褲子太鬆了,一直往下溜,我很生氣。最後還是我自己跳二十下才過關。第四關是背靠背夾球,我和爸爸也很順利地過了關。第五關是急速一分鐘內從一排到二十的圖片,我和爸爸齊心協力,很快又過關了。最後我們找到了終點,已經第十一名了,我有點灰心,爸爸說:"重在參與。我們班小謝得了第一名,領了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。

今天雖然我沒領到大禮包,但是我還是很開心,希望下次還能參加這樣的活動。

社群活動作文 篇3

今天我和弟弟要去參加社群活動,內容是看書。我們的'地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人,就先討論遊戲了。大約到了10點班,才看見有人來了。

我們在付老師的指揮下,整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到,我們寒假不是要看書嗎?那我就先在這裡看1本。接著我問弟弟有什麼想法。他說:“我沒有什麼想法,就看看書,時間到了就回家打電腦。”我說:“弟弟你怎麼這麼笨啊!”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說:“這不錯啊!既能省錢,有能完成社群活動和看一本書,真是一舉三得呀!”“好了,別想了,快抓緊時間,你能在一個小時之內,看完一本書嗎?”弟弟說:“是啊!”說完就幹。

時間過得飛快,一小時一下子就過去了。我也看完了一本書,,可弟弟卻只看完半本,所以奸計沒有得逞,而我卻得逞了。社群活動也結束了。

在回家的路上,我和弟弟分享著讀書的快樂,我相信,只有書才能讓人聰明,更有智慧!

社群活動作文 篇4

在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。 那天,媽媽對我說:“今天我們來搞一次活動吧!”“好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!”我回答道。“那我來當裁判,我們就來玩:?乒乓球不能落地?這個活動吧,活動的規則是:1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著,手裡各拿著一個乒乓球拍上面託著一個乒乓球

3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就…哈!”於是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。

首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。

接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發起進攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落後,兩人擠來擠去,不過還是我佔了優勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的.雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。

不過,這次的遊戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!

社群活動作文 篇5

5月12日晴

下課鈴終於響了,老師剛離開教室我就衝出了班級奔向校門口。因為我們小區活動站的主任在校門口等著我呢。今天是天5月12日,是四川大地震的紀念日,我們社群準備在今天晚上開展一個紀念“汶川大地震”的聯歡會,我是這個活動的主持人呢!我是我們社群活動站最小的一名管理員,我因為這兒高興得好些天沒有睡好覺呢。我們活動站經常組織一些公益活動。看到站在門口的主任,我的心裡好激動啊,要知道,這是我第一次主持活動站的活動呢。真是緊張而又期待啊!

6月16日晴

今天是週日,我在社群活動站裡發表演講,可能是年齡太小,很多話惹得那些老爺爺和老奶奶都笑出了聲。雖然覺得臉有點紅,但我知道,他們還是認同我的意見的`。我的演講內容是號召大家多幫助小區裡有困難的老人和留守兒童,讓社群的孩子們多參與社群的活動,多做志願者。演講還是有效果的,不一會兒,我們就組成一個志願者小組,到社群中空巢老人家裡打掃衛生。這一天我過的是最快樂的一天了。

8月19日陰

傍晚,我坐在窗前看著那陰沉沉的天空,無意看到一個六七歲大的小女孩獨自一個人坐在小區草坪旁邊的長椅上,抱著雙膝好像在哭。我忙和父母說了一聲,抱著一件衣服就跑了出去。

我來到小女孩的旁邊坐了下來,輕輕的叫了一聲,然後把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹,怎麼了,誰欺負你了啊?”小女孩抬著看看我沒有說話,又低下了頭。我看到小女孩哭的眼睛都腫了。“怎麼了?告訴姐姐,姐姐幫你!”我不放棄的再次問小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的溫暖,也許是有我這個人和她說話,終於是告訴我,她的爸爸媽媽不在家,到外面去打工了,她和奶奶生活在一起,今天是她的生日,本來以為媽媽會打電話來,卻沒有,奶奶又生病了,她覺得特別難過就跑出來哭了,怕奶奶看到了傷心。多麼懂事兒的孩子啊,我得幫助她,我忙和她說:“小妹妹啊,別哭了,媽媽肯定是太忙,把你的生日給忘記,估計明天想起來就會打給你電話的。你真是個懂事兒的好孩子,咱們回家吧,快下雨了,奶奶看到不到你會著急。姐姐陪你過生日,從今天開始,姐姐天天陪你玩。”小女孩聽我這麼說,也就不哭了。我們一起去了她家。我在心裡決定,明天一定要和活動站的主任說,多給這些留守兒童組織些活動,讓他們忘記孤獨,成為快樂的孩子。

時光荏苒,我離開活動站已經有三年的時間了,我從活動站“退休”時,站裡的爺爺奶奶都很捨不得我呢。我更是捨不得他們,捨不得活動站啊,我在這裡收穫了許多,我在這裡成長,我愛這裡。

我會永遠記住在社群活動站的那些日子的!

社群活動作文 篇6

今天是7月27日,也是我參加第三次社群活動的日子,時間定在上午9點,活動內容是——拼圖比賽。

早晨,我早早地起了床,準備去社群參加活動,差不多8點45分,外婆領我來到了活動地點。一進門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經到了,他們興奮得向我揮著手,第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的,有不斷搔頭的`,大約過了10幾分鐘,第一名產生了,她是一位長頭髮,戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什麼我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。

回到家以後,我仔細想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的練習,我很小的時候就開始拼圖了。看來:熟是能生巧的。

社群活動作文 篇7

今年我們的社群活動,比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社群不但為我們免費開辦了朗誦培訓班,還為我們開辦了法律大講堂。

在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現在大家都在爭當低碳生活的小使者,所以現在的白色垃圾越來越少了。7月29日,我們開始了第一天的朗誦培訓。朗誦班的老師是二小的.老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什麼是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什麼。而且還讓我們每人回家都準備一首詩,或一篇文章,下節課讀給大家聽。然後又請法律老師給我們講了一節法律課,讓我們瞭解的法律知識,提高了法律意識。

到了8月6日,我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。

一開始,我1分鐘夾了22個,結果有個小女孩1分鐘也夾了22個。後來,老師說第一隻能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心裡想:“我是最棒的!我一定會得第一!”我認認真真地夾了起來。最後我1分鐘夾了25個,那個小女孩因為太緊張了,她只夾了17個。我得了第一,這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的筆袋。筆袋裡還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細又長的黑色簽字筆。

這次社群活動豐富多彩,我非常喜歡。

社群活動作文 篇8

今天,我去惠泉社群參加“我運動我快樂”的活動。當我到了惠泉社群的時候,活動也正好開始了。

第一個專案是搶佔呼啦圈,其實就是類似於搶凳子。我很緊張,因為我的對手他們都人高馬大,而我比他們矮多了,我想肯定沒戲唱。隨著音樂響起,我們慢慢走動,此時此刻,我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 , 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼著呼啦圈,突然耳邊聽不見音樂了,我連忙踩在我身旁的.一個圈上,幸好,還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎麼順利了,因為總有同學來跟我搶位置,不過到嘴邊的肉怎麼能讓它飛掉呢?於是我就想讓他們吃點苦頭。當他們想跨進來時,我就屁股一頂。

我一路過關斬將,終於戰到了最後。對手是一位戴著眼鏡的同學,看著挺斯文,我心中暗暗竊喜,似乎看到了一絲希望的曙光。可我太低估他了,他的力氣大得很,我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了!

這次社群活動真開心,真有趣!

社群活動作文 篇9

社群活動

星期天下午,廣東網路電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裡搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢?

到了晚上七點半,我在家裡聽到小區響起了動感的音樂,於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終於要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。

不一會兒,臺上走來了一位風度翩翩的叔叔,他的普通話可標準了,鏗鏘有力,渾厚沉穩,很快就把小區裡更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網路電視進社群的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區領取資料瞭解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,誇張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他揹著一大串造型氣球走上舞臺,嘴裡一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。

後來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動遊戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。

【每日寫作指導:六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由裡到外,由外到裡,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察,抓住在不同季節裡景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的`想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。

社群活動作文 篇10

今天是讓人興奮又值得反思的一天。

上午,我們紅領巾成長小記者在麥當勞集合、簡單就餐後,以媒體的名義參與了廣州少年宮社群少年宮授牌儀式——暨奧運冠軍社群行活動。此儀式將慶賀了十座社群少年宮的成立,併為其授牌,並且兩位奧運冠軍陳小敏(舉重)、餘錦豪(羽毛球)將出席。

首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”,節奏感極強,氣勢磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動聽;最後是二胡齊奏“戰馬奔騰”,歡快靈動。這是一場聽覺盛宴,讓我們大飽耳福。

接下來主持人介紹嘉賓,我第一次真實地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運動服,精神十足,十分親切。餘錦豪也只是簡單地短袖衫,長褲,平易近人。

儀式如此進行著:致辭,為兩位冠軍頒獎,為家長代表頒發親自志願服務隊隊旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。

終於到了今天的重頭戲——與冠軍互動環節。我拿出精心準備的提問,哪知二位冠軍早已被圍的水洩不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的拼命地往前擠,有的被擠到後面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無奈放棄了簽名的`機會。連簽名都這樣困難,何況採訪呢?無功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。

集合返回時,我瞭解到有同學採訪到了,並讓冠軍簽名留言。他究竟是怎麼做到的?突然我猛然醒悟,剛開始表演的十幾分鍾,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是採訪的最好時機啊!等到互動時間,可不就人擠人、人碰人了。看來把握時機很重要。

相信下次採訪我會做得更好。

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