生命的意義作文(11篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生命的意義作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命是什麼？難道僅僅就只限於人與動物這些可以看見的生物嗎？不，你如果這麼想，那你就完全錯了，生命的意義不是你輕而易舉就能感受到的，只有真正體驗過生死劫的人，才能完完全全的瞭解生命的意義。

2008年5月12日那天，汶川的地震讓祖國各地人民的心都受到了重創，上千人的生命，一下子就受到了威脅，死神在向他們招手，他們或許在一瞬間就可能向死神奔去，但他們卻沒有放棄自己的生命，那是因為他們心中都有一個共同的信念那就是“不管無論如何，我們都要為了自己，為了家人，為了祖國各地的人民而活下去。”其實，在這個時刻，他們就已經懂得了生命的意義。就是在這種意志力的推動下，許多人都獲得了新生，但也有許多人竭盡全力，也沒有等到出去的那個時候，被永久的埋在了下面……重訪重建後的汶川，你會發現，這裡的人變得更加珍惜生命，更加的愛護自己了，再也沒有人想輕生了，這是因為，他們已經懂得了生命是多麼重要，當親人離你而去的時候你是多麼的痛苦。其實，這就是生命的意義......

剛才說道輕生這個詞，這個詞是所有人都不願提起的，因為這個詞意味著死亡，意味著親人離你而去。這個社會上，幾乎每天都有人輕生，我不懂他們，輕生有什麼用？難道可以與世了結，一筆勾銷？難道可以不用拖累他人，為人造福？可以這麼說，輕生這個行為就是一個十分幼稚的行為。你想想看好了，你死了，你倒好，與世了結了，不關你的事了，那你的家人怎麼辦？你欠了錢，還不起，去輕生，可以，你不用還了，可當那幫追債的追到你家裡去向你老父老母要錢的時候，他們沒有錢還，給毒打一頓的時候，你的心中會是什麼滋味？所以，我們可以得出一個結論，輕生並不能代表一切的了結。

同學們，生命完全不像你們說的那麼簡單，要知道，你們的生命來之不易啊，一生就這麼一次機會，一旦失去了，就再也要不回來了，在我們每次快要失去生命的時候，才後悔今生過的毫無意義。所以，我們何嘗不可以在有生之年裡多做一些有意義的事，為祖國多做一點貢獻呢？我們都知道有這樣一位科學家，他的名字叫做史蒂芬霍金，當他在小時候得知自己的了盧伽雷氏症的時候，並沒有對這個世界失去信心，而是樂觀的面對，想為社會多做一點事，貢獻自己一份微薄的力量，也許就是他這種想法感動了上蒼，讓他多活了幾十年，最終成了聞名全球的“宇宙之王”，從他在記者招待會上的演講可以看出來，他已經不是一位普通、平凡的人了，他從生命中悟出的道理，足以讓以後的人不會在輕生，由此可見，他是一位過麼偉大的人啊！生命，是一個讓人易懂非懂的東西，想要真正的去了解他，就必須看你從哪個地方去入手，但是，在入手之前，你必須得懂得生命到底是從何而來的，該怎樣去珍惜他，愛護他，只有懂得這些，才能更好的去了解生命的真諦

在這天，我進一步地瞭解到生命。它可以是脆弱的；可以是堅強的；可以是不屈的；更可以是多姿多彩的；

人是有底線的，當有人不小心跨過它，會使那個人失去理智。因為憤怒無處不在。

今天月考，疲憊、緊張、擔心充滿著我的神經細胞。這一天過得差不多都等於一個世紀了，當時覺得時間是如此漫長，現在想想其實一天也好一年也好那都是一眨眼功夫的事。

一回到家我就開玩起來，因為當時覺得好輕鬆好無憂無慮。玩了好久，媽媽在催促我搞會兒學習。我憤憤不平地想：剛考完試，我玩會兒都不行嗎？等一下再寫也不遲啊。時間一分一秒得過去，媽媽大聲說：“你要我等多久啊！學習去！考完試就能這樣嗎？你說你是大學聯考還差不多！”這話裡帶著嚴厲，我無法反駁，乖乖得準備學習。剛準備坐下時，找不到凳子了，跑到客廳去，才發現凳子全被妹妹帶來的那些玩伴坐了。而且她們還很吵。

氣憤立馬衝上來，我假裝冷靜地對妹妹說：“靜，過來一下，有事和你說！”本以為妹妹會很聽話很聽話地走過來問我什麼事，沒想到妹妹當時把頭一抬鼻子朝天地對我哼一聲：“自己來和我講啊，每次都要我幫你這個那個！”我壓抑著極度氣憤地心情把話重複了一遍。過了許久，見妹妹沒反應。壓抑已久的憤怒在我體內爆發，我發了瘋似地跑到妹妹那裡，抓住她的衣服，把她往房間裡拖。在快進門的時候妹妹抓住了身旁的桌子死活不肯進去，我一生氣便拉著她使勁拽，妹妹便摔了下去一屁股坐到地上大哭起來。

我驚恐而又害怕得站起來，媽媽聞聲跑過來，看看坐在地上大哭的妹妹以及站在旁邊驚恐的我一下子什麼都明白了。媽媽把妹妹扶起來，問清楚情況後媽媽變得火冒三丈：“又欺負妹妹是嗎？你看這背後！”我跑過去一看，不免慶幸起來：還好是隻有這麼幾道紅條。結果媽媽越說越氣，就把我以前的那些曾經犯過的錯誤全一五一十地說出來。屁股上不免就要捱了幾巴掌。

忽然想到身旁還有那麼一堆小屁孩在那裡看笑話我又生氣了，完全失去理智的我對她們大吼道：“在這裡幹嘛？滾回家去！”她們驚恐似的狼狽跑回家。結果媽媽又說我了，我一氣之下跑到自己房間準備大哭一場。

看到旁邊的枕頭，我想幹脆悶死算了。便把枕頭罩在臉上，雙手使勁擋住不讓自己呼吸。越來越感到呼吸困難，便用嘴呼吸。可是最後我怕死，便放棄了。重新呼吸到的空氣竟是如此的好，使我想到生命的美好。

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們的只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前更加堅強了；有人在苦難面前倒下了；也有人在根本不算苦難的面前，輕易捨棄了自己的生命。生命的意義是多種多樣的，它有多種解釋，屬於自己的卻始終只有一個……

嬰兒呱呱落地發出啼哭聲。有人說這代表著新生命誕生；有人卻說這是吹響了死亡的號角，因為從這一刻起，每度一日就離生命的終結更近了一步。

那一年，舅媽得了白血病。幼年的我尚不知這種病的嚴重後果，以為舅媽只是得了一種普通的病而已。可當我去探望她時才驚覺：她原本秀麗的長髮已全部脫落，只剩下與虛弱的身體、枯槁的容顏相對應的光頭。我走近她，看著她身上那密密麻麻的管子，真不敢相信這就是昔日美麗而充滿活力的舅媽。舅媽伸出枯瘦的手拉我到她身旁，遞給我一個大紅蘋果，然後擠出一絲微笑，虛弱地說：“坤，舅媽過不久就要遠行，去一個非常遙遠的地方，也許不會再回來了。你要幫我好好照顧哥哥哦？”如今我已記不起她後來還說了什麼，但卻始終記得她那蒼白的面龐。回家的路上心情沉重，無語凝噎。望著手裡紅彤彤的蘋果，想到的卻是：現在別看它多麼光鮮美麗，可過不了多久，它就會漸漸腐爛……

事實是殘酷的，舅媽終究沒能戰勝病魔，早早地離開了我們。但她死後卻把遺體和眼角膜捐贈給了那些需要的人。多年以後，哥哥微笑著對我說：“媽媽在生命最後的一刻說，她期盼著把眼角膜捐給那些需要的人。那麼多年過去了，我始終覺得她並沒有離開，她只是以另一種形式存在著。”斯人已逝，但她的精神卻走向了遠方。

八年級時，教我們科學的是一位二十幾歲的女老師——劉老師。因為年輕，所以和我們相處起來比其他老師更親密融洽。有段日子，我們驚喜地發現她的肚子一天天地大起來。原來，她懷孕了！於是，那些原本上課老惹她生氣的學生也不再調皮搗蛋了。一天，劉老師在上課期間突然感到腹痛，被救護車送去了醫院……我們一心以為劉老師即將成為母親，由衷地為她感到高興。但天意弄人，老師卻因為難產永遠地離開了我們，肚子裡八個月大的女兒也跟著母親一同去了天國……

二十多歲的她，經常和我們說說笑笑，打成一片，她手中拿著科學書和實驗器材微笑著授課的樣子一次次在我腦海裡浮現。還記得她去世前一週，一再叮囑我們：“馬上就要科學會考了，有什麼不懂的隨時來問我哦，你們考試的成績可就是我工作的成果。”可誰能料到，問題還未問出，她卻已永遠閉上了眼睛。那段陰雲密佈的日子裡，似乎每個人都把憂傷化為了動力，以最好的姿態去迎接後面的科學會考。最終，我們班的會考成績竟然獲得了年級第一。

有生，就註定有死，但生命的意義可以不盡相同。像林肯，他讓黑人獲得了人身自由，雖死猶存，他一直活在人民的心中。舅媽的眼角膜給予了別人重獲光明的機會，雖然那些受贈者從未見過舅媽，但舅媽會永遠存活在他們心中。同樣，劉老師雖然走向了另一世界，可她的微笑，她的責任心與她曾帶給我們的快樂，將永遠銘刻在我們的心中。

有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。肉體的消亡並不是真正意義上的死亡。為社會為蒼生作出奉獻，即使肉體已死亡，但精神定會走向遠方…

都說文字是一種有生命的東西，於是我循著文字的痕跡，開始找尋什麼是生命？書本上的文字沒有靈魂，我是否能相信書上寫的生命意義呢？那麼，生命是什麼呢?是一群行走擁擠的人流？是一隻嗷嗷待哺的羔羊?還是一片悄然飄落的黃葉?

隨著年齡的增長，本以為多了生活的閱歷會坦然的面對生命，可我現在很困惑，生命的存在有什麼意義？誠然，我知道：生命只給我們一次機會，活著是生命的一種形式。很多次我在尋找屬於自己的答案，詮釋自己的生命意義。

記得曾讀過這樣一段文字。“畢淑敏在給某大學的學生作講演時的時候，有個學生問她生命的意義的什麼。她停了停，回答說：‘生命沒有意義’。臺下傳來了陣陣掌聲。雖然我並不同意畢淑敏‘人應該賦予生命一個意義’的說法

而臺下的掌聲說明，越來越多的人感到：人生沒有意義。”如果生命本無意義，或者不存在任何先決的意義，那麼我們活著就是要去創造出這個意義。從這個角度說，意義是主觀的，人自己定義的。這樣一來，生命的意義是否變成了每個人自己的觀點？

有人問哲學家亞里士多德：“你和平庸的人有何不同？”先哲回答說：“他們活著是為了吃飯，而我吃飯是為了活著。”由此，讓人想到一個嚴肅的命題：什麼是真正的人生？如果活著就是該吃的吃，該玩的玩，時間在該怎樣就怎樣中流淌；那麼，活著並是歲月的流失只意味著年齡的增長，如此一復一日地重複，看著自己的生命逐漸的枯萎嗎？

“生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長，每一天都對世界有一些奉獻與利益。”可見，生命的意義更在於責任，對自己、對家人、對社會的責任。如果責任是一種神聖的使命，使命便賦予生命的意義。很多時候，為什麼生活卻給了我們無盡的悲哀？當我們遇到挫折遭受打擊；當我們迷茫無助前途暗淡；當我們爬上頂峰卻發現天空依然那麼遙遠……是否還能肩負起責任？

我們嘲笑著生活，也被生活嘲笑著。如同時間的湖水，滋養著我們的生命，卻也貪婪地吞噬著我們的一切。

當有一天，不再有旭日東昇，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。榮華富貴名望權利都將變成細枝末節的時候，不管你是否準備好，都不再重要。原來，我們是生命的使者，也是生命的過客。生命如此短暫，我們活在這個世界上是為了什麼？

有人說生命是一個沉重的負擔，壓得我們喘不過氣；無時無刻不讓你痛苦抑鬱……或許，人，總是在失落時感嘆生命的意義。

想起不久前，看過那樣一個畫面。一棵小草從荒蕪陡峭的縫隙裡頑強地擠出來，這棵小草在那樣艱苦的環境中成長，也許，它應該知道什麼叫生命的意義吧？！

靜靜的夜晚，獨自坐在一燈如豆的窗下，腦海中忽然冷不丁地冒出這樣一個話題：生命的意義是什麼？這是許多年前探討過的一個話題。忽然又有些自失起來。瞬間又覺著好笑，生生不息的生靈一代又一代用自己簡單的行為詮釋著生命的意義。其實啊生命本身是毫無意義可言的，它只是一種簡單物質的載體。當生命一旦打上了生與死，疾病與衰老，平凡與偉大，幸福與痛苦的烙印的時候才從客觀上賦予了生命一定的意義。

自然界的一切有生命的東西，包括人類本身，凸顯出的生命最樸素最直觀的意義便是生存。就像一棵不起眼的'小草即使長在陡峭的崖壁，她也會頑強的完成自己生命的過程。這是生命的一種特質。這是與生俱來不需要任何外因的利誘與脅迫，威逼與說教。無師自通。

多麼好啊，默默地成長，默默的衰老，然後又默默的死亡。這是一種美麗的輪迴。是任何純自然的生命體不可阻遏於駕馭的過程。這個過程就像一件經過高超的藝術家精雕細琢的藝術品，近乎完美。

這是我們將生命放在一個簡單的層面上，作最簡單的形而上的思考。當然我們所思考的生命是一種自然的生命。不帶任何功利與得失。

生命的意義永遠在於生命的本身。我們崇尚那種純粹的簡單的生命過程。沒有歡笑，沒有眼淚，沒有功名利祿，也沒有榮辱與得失。這也許才是最高境界的生命的意義。能達到這種境界，應該是神，抑或大徹大悟的聖人。

可惜。你和我都是凡夫俗子。鬱結在心裡的是永遠也解不開的一個又一個牽連不斷的結。有一天，當我們的生命隨著慾望隨風而去，終結的時候，那些道士便在我們的軀殼周圍，煞有介事的為我們闡釋和化解生前的一些前因後果。我不知道憑他們那種區區的德行，是不是能將這沉重的罪孽說得清楚和解得開一生的心結？（人死後，請來道士為亡靈化解一生的冤孽叫解結，這是我們這兒的習俗。）我始終懷疑。

人被冠以萬物之靈。這也許正是人類萬劫不復，無可救贖的災難的根源。有了思想，有了靈魂便滋生出來許多欲望。這些慾望像風調雨順的野草，無休止的瘋長，這樣便扭曲了生命本身的意義。於是便有了超越生命之外的放大與縮小，甚至衍生出扼殺和終止生命的極端。毋庸諱言。純自然的生命，也就是說人類之外的一切生命，是不會有這種超常規的舉止的。諸如，人類在受到威脅生命的疾病，挫折災難時候，所表現出的生命的脆弱便昭然若揭，這時我們也許會做出一些極端的行為，此所謂一了百了。試想，一條簡單的昆蟲，一株小草，在同等遭遇下是不會做出這樣的選擇的。我篤信不疑。

生命的意義是什麼？這是一個嚼不幹的棉絮，扯不清的話題。學會簡單的生活，學會生存，皈依於純樸中的自然，享受清風，享受雨露，享受陽光，直面疾病，直面挫折，直面災難，順其自然，讓生命煥發出最原始的真實，這，也許才是真正的生命。

生命的意義貴在堅持，我們將用辛勤的汗水澆灌生命之花，我們將用勤勞的雙手捧來肥沃的泥土，種下勤奮的樹苗，結出無悔的生命之果。

如果你遭受了級大的委屈；如果你被最愛的人拋棄；如果你覺得自己是最大的不幸；如果你面對生活時缺乏勇氣；如果你很傷心`失落；如果你被迷茫包裹住了身體，讓你無法領略廣闊大地。如果那麼多的假設皆變成了困境，環抱住了你，那請你相信一句話：“也許現在很迷茫，很無助，但請你相信總有撥開雲霧的一天，一切都終將會過去。”

不知曾幾何時，看過這樣一則文字：人生，是從無到有的過程，一個嬰兒剛出生的時候，他的拳頭緊緊握住，是因為他想要握住所有的東西。人世間的各種金銀財寶，以及權利地位，他都想要緊握。人生，是從有到無的過程，一個老人要離世的時候，他的手是鬆開的，是因為他已經無力去握住任何的東西。人世間的五欲六塵，七情六慾，他都得放下，儘管心有不甘。

看了這段文字，我的心裡是很有感觸的，一個人活在這個世界上，不管是光鮮亮麗，還是窮困潦倒，都不能改變一個事實，那就是，人都會離開這個世界。有人說，世界是美好的，不要這麼消極，我想說的是，真正的消極不是提及生死之類的問題，而是逃避談及生死，對死亡充滿恐懼。

以前有一個人，他每天都很煩惱，煩惱自己整天無所事事，沒有經濟來源，找不到工作，煩惱自己無法成家。有一天，城裡來了一個尼姑，為大家宣揚佛法。他也算是佛教徒，心想：尼姑應該可以解答自己的問題。於是他來城裡找到了這位尼姑，他問了自己的問題，並說出了自己的煩惱，而尼姑只是簡單的回答了他一句：“一切都會過去。”

他聽後有點懵，為什麼尼姑只是隻言片語就回答了他的問題？多年以後，他終於明白了，什麼叫“一切都會過去”。

他沒有娶媳婦，之前他是娶不到，後來他是不想娶。娶不到媳婦的時候，他身無分文，沒有一個人陪伴，一個人走過了最艱難的日子。不想娶的時候，他財富充裕，給他介紹物件的人很多，但對於感情他已經看透了。

這種看透，並不具有報復性。這種看透，只源自於歲月對心靈的清洗，以及時光對生命的重新整理。的確，時間會真真正正改變一個人的所思所想，甚至讓他看淡一切。晚年，他坐在自家院子裡，看著夕陽西下，內心沒有一絲波瀾，平靜異常，再也沒有了當年的煩惱和憂愁，他想：原來，一切真的會過去。

這是一個故事，而每個人都可以用生命撰寫一個故事，但不管是什麼故事，都有些怎樣的經過，結果如何如何～但請相信一切都將歸於平淡，歸於最後的謝幕。

人從出生就將會步入死亡，這是每個人都不可避免的。我們總是覺得自己失去了什麼，卻不知道我們在這個世界上，只有使用權，沒有擁有權，因為我們帶不走任何東西。一切都會過去，一切都會隨風而逝。最後你會發現，生命終將在璀璨和平凡中落幕，一切，都只是過眼雲煙，一片塵埃……

0妹妹又被別的數字嘲笑了。

“0你的存在是沒有用的。”

“0你是沒有意義的，表示不了什麼。”

“0你就是空氣。”

0妹妹被別的數字圍著，她蹲下來，捂住耳朵。

“啊啊啊”0受不了了，推開了他們，跑了出去，一路上一直在想著自己存在是為什麼。不知不覺已經來到了數字國的邊界。

“我的存在到底是為什麼？”她一直在想著，“難道我真的是沒有意義的？我只是一個沒有意義的存在嗎？”她反覆地思考這這些問題。

她一個人走在靜寂的小道上，不斷思考這個問題。周圍的樹木沙沙作響，似乎在回答他的問題。風在呼呼地吹著，撫摸著他的臉，輕輕地對她說：“你的生命是有意義的，只是你沒有發現。”風呼的一聲走了。

“我的生命的意義？”0自言自語道，“到底是什麼呢？”

0走過了窄窄的小道來到了字母國，自己默默思考這風的話。她來到了字母學校，走進了一座教學樓，走在走廊上，教室裡朗朗的讀書聲傳入0妹妹的耳朵。

“到底是為什麼，我為什麼存在？”0心裡想著。

“叮鈴鈴……”鈴聲響了，字母學生們都從教室一窩蜂地跑出來。

0低頭思考著，沒有發現前面的O，“哎呀，好痛。”0和O撞個正著，“對不起，對不起……我剛剛思考著，沒看到你，對不起。”0向O連連道歉，“沒關係。”

O摸著後腦勺笑著回答。0一抬頭甚是驚訝，“你和我長的好像啊！不過你比我胖一點。”

0驚訝道。“不要想這麼多了，一起去玩吧！”O提議道。

“嗯，想了這麼多我也累了。”0說著。她倆跑到操場上高興地玩了起來，一會兒打球，一會兒玩遊戲。笑聲在操場上盪漾，她們玩累了就躺在學校的草皮上。

“你為什麼來字母國呀？”O問道，“對了，我是因為被別的數字嘲笑才跑到這來的。”0回答到。

“他們嘲笑你什麼？”O又問道，“他們說我是沒有意義的存在。你說我存在的意義是什麼？”0做起來問O。

“我覺得每個人都有存在的意義，只是你沒發現而已，不然你來到這世界幹嘛呢？所以只要你發現了自己的閃光點，就會發現這個世界就如天堂一樣美好。”O對0說，“可他們都說我是一個沒用的存在。”0又說說道。

“你只要自己活得精彩就行，何必在意別人的眼光？”

“但我到底是為什麼存在？”0還是不明白。

反覆琢磨著O的話。“那就要看你怎麼看咯。不要太悲觀。”O說著，拍了拍了0的肩膀。太陽已經西斜，夕陽溫和的陽光灑在0和O的身上。

“和你玩得很開心O。”0微笑著說著，“我想明白自己生命的意義了，我並不是沒有意義的存在，如果沒有我那麼數字國的100週年慶典就無法舉行了，我終於明白了。

“謝謝你”

“沒關係，有時間一定記得來字母國找我玩啊，我們已經是好朋友了不是嗎？”O擺擺手對著0的背影大喊道。

0轉過頭：“嗯，我一定會來的！”夕陽的餘光灑在0的身上，暖暖的，她終於明白自己生命的意義了。那麼你生命的意義是什麼呢？

這幾天，我們學習了許多有關“生命的意義”的課文，有寫盲女孩神奇經歷的《觸控春天》，寫“我”的媽媽和外公的那雙《永生的眼睛》，以及杏林子筆下的《生命，生命》和那些《花的勇氣》。這一則則深入淺出的故事，讓我沉思，讓我感動，更讓我明白了生命的意義。

記得有一年，我養了一盆鬱鬱蔥蔥的小花，剛開始，我特喜歡它，天天給它除草澆水施肥，小花也一直回報著我們—給我們芳香。可是沒過多久，漂亮的小花結束了它的使命—花兒謝了。打那以後，我就不再注意它了，甚至把它淡忘了。不久，冬天降臨了，期未考試也迫在眉睫，這不起眼的小花真的被我忘得一乾二淨。冬去春來，新的一年又到了，一天，我站在陽臺上眺日遠方，突然一盆葉子幾乎已經發黃的小枝丫映入我的眼簾，它像個乾巴巴的枯掃帚向上伸著，彷彿在向上天祈求著什麼。“啊，我怎麼把它給忘了？！”我愣住了，連忙拿起水瓶澆起水來。說實話，我對這盆花已經不抱什麼希望了，雖然還在給它澆水，但總是心不在焉。又過了兩天，又給它澆水了，我隨手拿起水瓶正準備倒，突然幾點嫩芽使我眼前一亮，“呀，它活了吔！”我簡直不敢相信眼前的一幕。事後，我更加地百般愛護這枝小花，小花也沒辜負我的期望，重新煥發出生機，小小的花兒竟也有如此強的生命力和勇氣。

人的生命不僅需要勇氣和信心，還要有一種樂觀的心態，用一種熱愛生活的心境來面對任何困難！

記得去年，我的外婆不幸長了一個腫瘤。這個訊息如同惡夢一般，對我們一家來說無疑是一個沉重的打擊。從那以後，我們全家都奔波在我家和醫院之間，媽媽也請了最好的醫生給外婆治病。我本以為外婆在醫院住個幾天就可以出院了，但事實並非如此，媽媽和外公等人的神情讓我越來越恐懼。可我每次去探望外婆時，外婆總是笑嘻嘻的，一臉和藹可親，比起外公和媽媽的那一臉和藹可親，比起外公和媽媽的那一臉焦慮，彷彿是他們動手術。手術那天，我們全家都在門口焦急等待，我們知道要是這次手術動得不好後果不堪設想……,也許是外婆樂觀的心態打動了上天,手術成功了,外婆馬上能出院了,大家歡呼雀躍!

是呀,在我們人生的道路上,也會遇到各種各樣的困難,遇到種種風風雨雨,只要我們有勇氣去面對它,就算有一線希望,我們也要努力到底.除了有勇氣,我們還要像外婆一樣要有樂觀的心態,熱愛生命,熱愛生活。

人的生命雖然短暫，但我們可以上有限的生命煥發無限的價值。所以我們一定要珍惜它，不讓它虛度，不讓它白白流失，努力學習，讓自己的一生大放光彩！

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——題記

生命，自古以來一直是人們所追求的與嚮往的，每個人都有希望擁有永恆的生命。

還記得千古一帝秦始皇麼？ 他統一了華夏，修築了萬里長城，建立了豐功偉績，可為什麼從古至今他依然是一位倍受爭議的人人物？因為他貪婪，渴望擁有永恆的生命，渴望長生不老，所以他就輕信了那些江湖術士的話，煉製仙丹，企圖得到永恆的生命，可最終得到的結果，不僅沒有得到永生，還斷送了生命，葬送了江山，使大權旁落，落入奸人之手，還給自己揹負了千古罵名。

我想，每個人都看過《西遊記》吧。為什麼那些妖怪不顧一切想要吃掉唐僧呢？因為唐僧肉能使人得道成仙，從而得到永生。那些妖怪雖然是各路神仙派來刁難唐僧師徒的，但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的，他們渴望永生，渴望與天地齊壽。

可大家想過沒有，那樣的生命到底有何意義呢？秦始皇為了永生，他斷送了所有的一切，還落了個遺臭萬年的下場。《西遊記》中的妖怪為了得到永生有的失去了生命，有的失去了來之不易的自由。最終，他們自己什麼都沒得到，反而失去了自己最為重要的東西。

試想一下，就算你得到了永恆的生命又能怎樣呢？你身邊的人還是會一個接一個的離你而去，最終，只有你一人孤獨的活著，陪伴你的只有漸漸淡去的記憶以及永無止境得生命長河，記憶中美好的事物也會隨著時間一點一點的淡忘，時間對你來說沒有任何意義，你只知道麻木的活著，猶如一個沒有感情的機器人，只知道活著，活著，活著......

物以稀為貴。為什麼大熊貓會是我們的國寶？不僅僅是因為它們嬌憨可愛，更多的是因為它們稀有，世界上，只有我們中國才有。同樣的道理，生命，也因為短暫而珍貴。

有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。這是臧克家的詩，其中說了兩種人，這兩種人，一種是生命有意義的，一種是沒有意義的。有的人活著，他已經死了，這說的是生命沒有意義的人，他們的存在是為了帶給別人痛苦，剝削百姓，這種人他們即使擁有永恆的生命，可依然得不到人們的尊重，他們是人們所唾棄的人。有的人死了，他還活著。這句話說的是生命有意義的人，他們的存在是為了讓其他人更好的活著，奉獻社會。這樣的人，即使生命很短暫，但他們卻活在了人們的心中，他們活出了生命的意義——奉獻於他人，奉獻於社會。

生命的意義不在於永恆，不要盲目的只追求永恆，世上沒有永恆，任何東西都會改變。如果想要理解生命之真諦，那麼，去奉獻吧，生命的意義在於奉獻。

這顆長在牆角邊的小樹一直是個讓人討厭的傢伙。也不知是哪年春天飛來了一顆種子，落到了這裡，過了兩年竟長出了這麼一棵瘦弱的小樹。它從牆角歪斜著冒出來，直勾勾地擋住了人們大半的去路。

“春天了，這礙事的樹又發芽了，乾脆砍了算了！”有一個經過的人開口說道。樹只是沉默。它自棄了嗎？還是怨天尤人了？如果是這樣，它活著的意義何在？難道生命的存在是給人添麻煩嗎？或許我的存在，也是在給周圍的人添亂，讓父母加倍操勞，讓老師多了一個頭疼的學生……我不敢再想下去，加快了經過的腳步。

夏天的時候蜂蝶成群，蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的小樹周圍一片荒蕪，寂靜的可怕。幾個小孩經過這裡，看見了這棵樹，便圍了上去，摘它的葉子，使勁的搖它，甚至還有一個孩子坐在它歪斜的樹幹上，踹著它的樹幹。樹默默忍受著這折磨，但它看上去就要倒了，孩子們一鬨而散，跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨？還是在為自己的處境而自卑？如果這樣，它存在的意義是為了什麼？為了經歷這難以忍受的痛苦嗎？好像也對，做事笨拙的我總時不時的被別的人責怪，也會遇到很多不愉快。我會一直不斷經歷這些挫折嗎？我不知道該怎樣回答這個問題。

秋天的一天，我發現，這棵樹竟在一夜之間被兩個工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹幹，沒有了枝葉，它在習習涼風中是那麼的孤單淒涼，生命彷彿轉瞬即逝。它是死了嗎？還是放棄了希望？那麼，生命的意義是什麼？難道是為了最後的死亡？

直到第二年春天，當我再一次從那條小路經過時，我不禁停住了腳步。我看見，在這一小節樹幹的兩側，竟然又長出了幾個新的枝條，它們是那樣的翠綠，那樣的勃勃生機。原來，樹，它沒有因為別的人的評論而低頭不會因為孩子們的欺負而倒下，更不會因為被砍斷了而放棄生長的希望。它想要看到美麗的春天，感受大地的懷抱，接受暖風的撫摸，所以它努力生長，為了看到更精彩的世界！但它也明白，有得必有失，想要成長，必須捨棄過多的舒適。正是這個目標和信念，賦予了它生活的意義使，它不受外界左右，跨過生命中一道道坎坷。正因如此，它是強大的，是打不倒的。

我呢？我既來到這個世界上，就不能辜負自己，我也要找到屬於自己的目標，認清方向，不再受挫折和評論的左右，直奔自己的目標而去，那麼，我自己的人生一定會無限精彩。

我相信，沒有任何東西是無端存在的。大到山川河流，小到最小的微生物，它們都有存在的意義，每一個生命都有存在的理由，正是這樣，世界才豐富多彩，那些所謂的法則才成立，世界才不會分崩離析。所以，請為擁有生命而自豪。

我不再討厭這棵樹了。我敬佩身邊這個強大的生命。

(一)

在一個初冬的午後，我在陽臺上給小金絲雀餵食，陽光暖暖地照在身上，心裡是說不出的愜意，看著籠子裡的小鳥兒吹叫著，彷彿也在感嘆著這陽光的美好。忽然，我發現潔白的瓷磚牆上爬著一隻小甲蟲，小小的身子，熱情的紅色，我向來是討厭昆蟲的，於是隨手操起一個蒼蠅拍將它打死了。

(二)

我，一隻出生才五天的小甲蟲，今天第一次被媽媽允許出洞，心情特別興奮。爬出洞口，天哪!外面的世界原來如此美好，不像家中總是黑洞洞的、陰森森的，這兒是那樣的光明，陽光暖暖地灑在身上，我頓時忘卻了冬天的寒冷;一隻小鳥兒在籠中歡叫著，聲音好動聽啊!還有一個雖然很龐大，但看起來很友善的人，儘管媽媽很多次地告訴我，人是很可怕的，他們會殺死我們，可眼前的人，她似乎很悠閒，還在給小鳥餵食呢!世界其實很美好呀，我要好好地享受一下。於是，我飛到了一面陽光充足的牆上，正準備美美地睡上一覺，忽然，一片陰影籠罩了我，我還來不及想什麼，就感覺到身體一陣重壓，靈魂抽離身體……

(三)

小金絲雀是喜歡吃小蟲子的，於是我拿了一張紙巾，準備將小甲蟲餵給它吃。可一轉身，眼前的一切卻將我震住了――陽光和諧地灑在地上，偶爾會有樹影在晃動，而就在這溫暖的剪影中，一隻小甲蟲，它殘缺的屍體無助地躺在地上，在這個美好的午後，它原本也在享受生命賜予的幸福，可因為我的不經意，它就這樣從一隻幸福的小蟲子變成了一具毫無生氣的屍體，我……

(四)

我的靈魂飄忽著，飛上了天，我看見地上，自己破碎的身體那樣悽慘地躺著，幾分鐘前，我還是多麼幸福啊!我第一次見識到了世界的美好，卻來不及將這一切告訴我的兄弟姐妹，還有我的爸爸媽媽，它們會因為我的離開而多麼難過呀!我的生命，就這樣被扼殺……

不經意的扼殺、不經意的錯誤。我們無形之中成為了罪人，生命在手中被把玩，成為遊戲。這些，該用什麼來彌補?生命，原是如此脆弱的啊!災難總是悄無聲息地到來，我們甚至來不及防守。是的，應該學會珍愛。還記得曾經在鄉村裡見到過這樣一幅畫面――一個國小生模樣的男孩，赤著腳蹲在一個小水坑邊，手裡拿著一根稻草，聚精會神地看著什麼。我很好奇地走了過去，卻發覺他把稻草搭在了水坑上。我問他：“你這是在幹什麼?”“螞蟻要過去呀!”一句簡短樸實的話，卻深深地震撼了我的心靈。看著稻草上經過的螞蟻，我忽然覺得很感動。螞蟻，不知有多少隻在我們昂首走路時葬身腳下，我們何曾關心過?而這個男孩他卻這麼認真地幫助著這群小生命。他才真正做到了珍愛生命啊!

每一個軀體，都是自然精心創造的一個藝術品，每一條生命，都有有他們自己生存的權力，我們無權剝奪。所以，讓我們懺悔吧!不經意的時候，別再傷害那些無辜的小精靈們!