意義的作文600字八篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的意義的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文600字 篇1
在忙碌的複習與緊張的考試中，我們終於盼來了“美麗動人”的“暑假小姐”。今天是我一個好朋友的生日，我受她邀請去參加了生日派對。
早上八點整，我被老爸的聲音吵醒：“八點啦，你朋友生日不去啦？”一聽見“生日”二字，我立刻從床上彈跳而起，衝出房間去洗漱，嘴裡還不停地嘀咕著：“Party……Party……”然後用生平最快的速度吃完飯，帶上早已準備好的禮物和祝福，坐車飛奔到了豆豆家。
時間刷刷地過去，一轉眼到了吃午飯的時間。我們捂著正在舉行交響曲的肚子問豆豆：“中午去哪吃？”只見豆豆神祕地笑了笑說：“我們自己做！”
頓時，眾人的下巴掉到了地上……
沒辦法，為了填飽自己的肚子，只能一個接一個無力地爬進廚房，我排到了壓軸的位置上。於是，到我之前就一直在外面看電視，時不時地聽見廚房裡傳來咳嗽聲和鍋碗瓢盆發出的清脆碰撞聲，還伴著屋主人的咆哮：“你們想炸了我家廚房嗎？！”
這黑暗的一幕不知過了多久，終於輪到我走進那“殘破不堪”的廚房，還有另兩位少年罷了。路過餐桌時，我隨手抓起一塊已經炸好的南瓜餅吞下去，主人在身後大喊：“嘿你要給錢哦吃了這個！”我選擇無視，然後淡定地走進廚房開始打蛋。
正準備扔進鍋裡時，覺得鼻子被什麼嗆了一樣，扭頭看見邊上的孩子把兩顆超大紅辣椒扔進了鍋裡。我頓時淚奔了，心裡無限吐槽：噢別這樣莎士比亞會哭的哦……在裡面堅持了幾秒後終於受不了了，衝出廚房拿了包溼紙巾，順便拯救了大廳內的另兩個受害者，再進廚房時，那兩盤菜已經全燒焦了，真是欲哭無淚。
雖然手藝都不算很好，但真正在品嚐由自己親手做的飯時還是很美味的，心裡也有了成就感。
意義的作文600字 篇2
在這個世界上，每個人都需要支援和鼓勵，這些人往往與你分享快樂和憂愁，他們就是朋友！培根曾經說過：如果你把快樂向一個朋友傾訴，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。你有這樣的經歷嗎？
我有許多朋友，包括我的爸爸媽媽。每次與他們親切地交談，快樂地玩耍，我都能感覺到自己的身心比原來愉悅很多。有一次，我和姐姐玩起了她從常州帶回來的恐龍化石，我們倆興致勃勃的來到小區的公園，一起動手尋找恐龍化石。我倆一邊挖一邊討論、研究。高興極了，一直玩到很晚才回家，露出的四肢成了蚊子的轟炸目標也全然不顧。雖然並沒有找出很多化石，但我覺得那時的我，真的非常開心。可一回到家，我一個人玩的時候，卻感到無聊，毫無意思，並且玩起來很困難。看來只有與朋友分享快樂，才會覺得更有趣。
與朋友分享煩惱，問題也往往很快迎刃而解。
有一次，我考試沒考好，很難受地回到了家，媽媽見苦悶的我這麼傷心，便安慰我：何天奇，考試還有很多次，不能因為一次失敗就氣餒。只有在失敗後，重新振作，找出失利的原因，再次發出挑戰，才能成功。媽媽的話彷彿一顆美麗又珍貴的流星劃過我內心黑暗的陰影，讓我頓時有了力量。我決定一定要堅強起來，好好努力，爭取在下一次的考試中取得優異的成績。這時我感覺原來那顆痛苦的心又重新煥發了生機，燃起了鬥志。這不就是當我們處在困境時，朋友給予我們的幫助？沒有朋友，誰會給迷茫的你指明道路，又有誰會來分擔你的憂愁？
經歷了這些事，我終於明白，一個人的快樂算不了什麼，只有將快樂獻給朋友親人，你的生命才會更加快樂；一個人有了憂愁也並不是多大的問題，只要告訴自己的朋友，就算是天塌下來，這份憂愁也會煙消雲散。這就是朋友的意義！
意義的作文600字 篇3
今天，我們班舉行了一次有意義的演講比賽，題目是：勿忘國恥，振興中華。比賽快開始了，同學們都在坐位上練習著。
比賽開始了，主持人面帶微笑地走上講臺，百靈鳥似的聲音響了起來：“各位老師，各位同學，大家好。現在我宣佈，演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講？”話音未落，就有幾位同學高高地舉起了手。“何昌健。”說罷，何昌健昂首挺胸，好像穩操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說：“老師們，同學們，大家好！”便開始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時，他鎖緊眉頭，握緊拳頭，似乎要把侵略者吞了似的；但講到中國今天的成就時，他便舒展眉毛，兩個眼笑得都快眯成一條縫了。看他那表情，雖然他再演講時沒說，但我知道，他肯定在心裡默默的說著：“我們中華民族又站起來了！”最後，他的演講駁得了全班同學熱烈的掌聲，還有一些同學久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
第二個登臺的是秦亞鵬，他上臺緊張的滿頭大汗，竟把詞兒給忘了，只能下臺了。
看著同學們都接二連三的上臺去演講了，我也想上去，可是一直沒有勇氣舉手，好在同桌的打氣和周圍同學的鼓勵才使我舉起了手。“馬珊金子。”我穩定了一下心情便走上了講臺。上臺後我首先向大家問了好，然後就聲情並茂的演講了起來。起初，我有些緊張，但後來就能適應了。最後，我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最後，評出了一、二、三等獎，很遺憾，我沒有獲得一等獎，而是獲得了二等獎。但我很高興，因為我站上了夢想的舞臺，以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰勝那些得第一名的同學，但是我戰勝了我自己。多麼有意義的一次演講比賽啊！我會永遠記住它！
意義的作文600字 篇4
生命只有一次，它是宇宙中最珍貴的，也是最值得去守護的存在。
生命就如同曇花一現一般。它是脆弱的，卻又是堅強的；它是渺小的，卻又是偉大的；它是短暫的，卻又是永恆的。生命的存在是一種希望，在與死神搏鬥的過程中，他們用行動詮釋了生命的意義。
他是一位普普通通的教師，是人類靈魂的工程師，在20xx年5月12日，在那場瞬間收割了數萬生命的汶川大地震中，他用生命中最後的時刻以自己的身軀為孩子們搭起了生命的橋樑。他就是譚千秋，一個值得所有國人尊敬的'名字，他是人民教師偉大精神的體現者，更是人民教師責任的詮釋者，千秋老師在面對生命的抉擇時刻，他沒有退縮，用責任贏得了世人的尊敬。在生命的倒計時剎那他選擇了學生，選擇了責任，選擇了愛。這樣的老師會永遠活在我們的心中，是我們學習的榜樣，值得我們去尊重，值得我們去銘記。
在生命的倒數時間中，譚千秋告訴世界：生命在於奉獻，人生在於給予。
病魔纏身，不屈不撓的抗爭，也可以打敗死神。
與病魔，與死神搏鬥的霍金是個奇蹟，21歲就身患絕症，連醫生都診斷他沒救了，他卻依然堅定自己的信念，為了自己的理想，和病魔頑強搏擊。是的，他活了下來，並整整活到了76歲。他的成就無數，但我認為霍金一生最大的成就與財富就是他對生活的堅定信念，對理想不懈的追求，對生命的尊重和熱愛。堅強的霍金說：我的手還能動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛的和愛我的親人朋友對了，我還有一顆感恩的心。
霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強搏鬥的精神征服了世界。他對生命有著深深虔誠的無畏，他的人生觀有準備的導航：敬畏生命，感恩生命，熱愛生命！正因如此，他的生命脆弱而堅強，他的生命渺小而偉大，他那短暫的生命是永恆不滅的燭火。
譚千秋和霍金的故事，讓我懂得了生命的意義就是在不斷的進取和付出中展現，每個人的生命只有一次，我們每個人都應在生命的道路上譜寫出屬於自己的篇章！
意義的作文600字 篇5
一隻小螞蟻在螞蟻洞裡生活，還沒有看過外面的世界。
爸爸媽媽非常疼愛它，總怕它被調皮搗蛋還不愛惜生命的小朋友踩死。
小螞蟻一心想去見識見識外面的世界，於是問一隻年長的見多識廣的螞蟻，“外面有什麼？”那隻年長的螞蟻說：“外面的世界很大，有很多事物，但最重要的是有陽光。”小螞蟻好奇地問：“陽光是什麼呢？”“陽光是一種能帶給你溫暖的東西。你自己去找找看吧！”
一個晚上，小螞蟻趁著爸爸媽媽睡熟了，悄悄地拿著地圖溜出了地面。它一心想要找到陽光，恰巧看到一隻螢火蟲，尾部發出微光，讓人感覺暖暖的。小螞蟻著急地問：“請問你是陽光嗎？”螢火蟲微笑著回答：“不，我不是陽光，陽光是一種美麗的東西。”小螞蟻說：“謝謝你，那我繼續找找看吧！”
小螞蟻找啊找啊，一直找到了天亮，它碰到了一隻五彩斑斕的蝴蝶。小螞蟻又著急地問：“你這麼美麗，肯定是陽光吧？”蝴蝶溫柔地回答：“不，我不是陽光，陽光可以帶給人快樂和溫暖。”小螞蟻似懂非懂地點點頭，心想：我以後也要帶給別人快樂和溫暖。
小螞蟻天天勤勞地運糧食、蓋房子，漸漸地，它長大了，成為了一隻能帶給大家快樂的螞蟻，也成為了一隻見多識廣的螞蟻。那時，它已經理解了陽光的意義。
一天，一隻小螞蟻跑來問它“陽光是什麼”，螞蟻頓時想起了自己的童年，它回答：“孩子，陽光就是能帶給人快樂的東西，當你在尋
找陽光時，別忘了你自己就是一束微弱的陽光，你以後長大就會明白了。”
陽光，存在於每個人的身邊，是他，是你，也是我！
意義的作文600字 篇6
我曾經歷過許多有意義的事情，讓我記憶最深刻的，要數那一件了。
事情要從我和爸爸、姐姐一起去歡樂谷玩說起。幾年前，我還是一個恐高的小孩，那天，剛到歡樂谷門口，姐姐就要爸爸陪她去玩摩天輪，爸爸立馬答應了。這下，該我為難了。恐高的我內心像揣了只兔子，慌張極了，死活也不肯靠近摩天輪。這時，爸爸說：“我小時候也恐高，但有過幾次站在高處向下望的經歷後就克服了，你也可以試試。”坐摩天輪真的能克服恐高嗎？疑惑的我仍站在那兒一動不動。姐姐也跑來勸我，最後我決定給自己一次克服困難的機會，和姐姐、爸爸坐上了摩天輪。
“咔嚓”一聲，摩天輪慢慢地上升，到了最高點，我鼓足勇氣，向窗外望去。天哪！我們到雲朵間了，低頭一看，地面上的那些人竟小得像一隻只螞蟻。我害怕得像粘膠一樣死死地貼著姐姐，只聽得見自己“怦怦怦”的心跳聲，手腳也不聽使喚地抖個不停，心裡像橫著一塊沒著落的大石頭，七上八下的。爸爸見我這樣，啥也不說，我只好在心裡不停地給自己打氣：再堅持一會兒就好了，不會有事的。終於到了最底下，我心裡的石頭剛要落地，可誰知它又緩緩地升了起來，我的心再次提到了嗓子眼，忐忑不安地默唸著：“快點結束，快點結束！”可是它仍舊沒有停下的意思，依舊不停地往上升。我緊閉著眼睛，努力地調整了呼吸，心慢慢地平靜了下來。
第二次到最頂端的時候，我驚喜地發現，竟然沒那麼害怕了。慢慢地，摩天輪落到了離地面最近的點，我和爸爸、姐姐一塊走了出來，再次看著眼前這個“龐然大物”，我竟一點也不感到可怕了。我興奮地蹦了起來大聲喊道：“我終於不恐高了！”爸爸帶著滿臉的笑意對我說道：“你能克服恐高，勇敢地邁出第一步，真了不起，下次我們再來坐一次。”這一天，我可高興壞了。
這件事讓我克服了恐高，感受到了成功的喜悅。原來，只要有足夠的勇氣面對困難，困難就不再是困難了。
意義的作文600字 篇7
一提到好學生，大家都認為一個好的學生就是成績棒的人，以前的我也這樣認為的，但不久前發生的一件使我刻骨銘心的事，讓我改變了之前的想法。
那一天，我興高采烈地和媽媽去市場，市場里人山人海，我有時會被擠退好幾步，忽然，一個黑影撲了過來，撞到了我，一股嗆鼻的農藥味在空氣中流動著，我厭惡地說：是誰啊，閃開啦！那個黑影匆匆退開幾步，我打量了一下，那是一個老伯伯，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外的頭髮白蒼蒼的，眉毛和鬍子也全白了，瘦的皮包骨，手指跟竹枝似的。 不知道為什麼，我一見這個年過半百的老伯伯就覺得很礙眼，還弄得我一身農藥味，就氣沖沖，略帶點瞧不起人的語氣，說“喂，你撞到我啦，瘦不拉幾的，快走啦。”我白了他一眼。 旁邊的大嬸看不過去了，“沒有辛苦的農民，你們還有蔬菜吃嗎？以為是國小生，有點文化就了不起啊....”聽了這些話，我的臉一下子紅到了耳根，羞愧的低下頭，我怎麼可以這樣羞辱別人、看不起別人呢？我配做一名好學生麼？成績再好也有什麼用呢？我不敢正視那位老伯伯了，覺得很對不起他，像偷了糖的小孩子般，說：“老伯伯，對不起，我錯了......” 老伯伯聽了，露出一個微笑，漸漸走遠了...... 媽媽拍拍我的肩膀，輕輕的說：“知道嗎？你不經意的一句話很可能會傷害到別人，不要再天真，不要覺得自己還很小，大家就都會原諒你，也別以為說自己是直腸子、坦率就沒事了，留下的傷痕是永久的。”
我是多麼後悔啊!成績優異的我居然會去嘲笑一個辛苦了大半輩子的老農民，我忽然間明白一個好學生不僅僅要有優越的成績，更要有尊重他人的良好品質。
意義的作文600字 篇8
暑假中有許多有趣好玩的事，但最有意義的事還數去學游泳。
暑假的一天中午，媽媽看見我在家裡閒著，便說：“陳奧，你整天在家裡，不運動會長胖的，我們吃完飯去體育館報個運動班”我一聽心裡別提有多高興，說：“好！”吃完飯我和媽媽來到體育館內我一看這裡的運動班可不少，有：籃球班.羽毛球班.游泳班.足球班......看都看不過來。媽媽說：“報個游泳班吧！”我說：“報籃球班！”媽媽說：“夏天熱，打籃球會中暑的，冬天報吧！”我想了想說：“好！報游泳班。”我們來到收費處，問：“游泳報完了沒？”收費人說：“第一期報完了，第二.三期還沒有。”我說：“報第二期。”他說：“好！時間是12：30—2：00。”媽媽說：“12：00剛吃完飯還沒消化。”我說“不！就報第二期。”“好！好！就報第二期。”媽媽無可奈何。媽媽交錢後，收費人說：“過兩天來學。”我說“知道了。”回到家我非常期盼！
這天終於來了！我換完衣服後，就來排隊了教練說：“先來做準備運動一二三......好了可以下水了我們像一群鴨子樣下了水，我的腳輕輕的捱了下水面,涼絲絲的，剛下來有點冷，教練讓我們把水往身上拍，不一會就好了！教練先教我學“浮”，教練說：“把頭埋在水裡雙手抱腿，先沉後浮。”可我怎麼也學不會，正準備放棄，媽媽送我兩句話：“只要功夫深，鐵滸磨成針。世上無難事，只怕有心人。陳奧！加油！”我把膽子放大了點，把頭埋在了水裡，真的，不一會就浮起來了！就這樣，慢慢把自由泳學會，漸漸的，工夫不夫有心人，又把仰泳和蛙泳學會了，我可高興的睡不著覺！
這就是暑假中最有意義的一件事！
