生日意義作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的生日意義作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期天，同學們在教室裡討論過生日的事。

楊梅梅說，“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”王明明說：“我也剛剛過九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”說完，同學七嘴八舌的說來說去。只有站在一旁的李曉明難過的不說話，回到座位上，李曉明自言自語：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”李曉明說的話被坐在旁邊的王明明聽到了，王明明就給同學們商量，最後決定用他們的壓歲錢給李曉明買了一個生日蛋糕。

李曉明生日那天，剛好是星期天，同學們起的早早的就來到李曉明家，同學們給奶奶說了說，並且問了問李曉明在哪兒，王奶奶悄悄的說：“李曉明這時還在睡覺呢！”他們就開始佈置了，有的人吹氣球，寫上“祝李曉明生日快樂”8個字，有的人把生日蛋糕放在茶几上，該有的人裝飾牆壁，剛裝飾完，李曉明就起床了，大家一起說了8個字“祝李曉明生日快樂”，王奶奶把蛋糕分給了同學們。

李曉明感動地說“謝謝你，這是我過得最好的一次生日。”

生日意義之所在

期盼了365天，才等來了一年一度的大喜日子，這便足以說明這天的非同一般。小時候，離生日尚有一月之久，卻每天唸叨著還有多少天才能與美味的蛋糕相逢。

今年是我的第十二個生日，在我的潛意識裡，我長大了，我已經懂事了。我知道，生日是預示著一個新生命的開始。生日，是它讓我們看到了生活的希望，看到了未來的曙光。時間不知不覺地停在了3月3日，早晨，太陽公公漸漸爬上山頭，朝霞遍佈天邊，小鳥歡快地唱著歌，彷彿在向我傳達生日的祝福。微風陣陣習過，花草隨著風輕輕地擺動。看到一切美好的事物，我的心情格外舒暢。

太陽漸漸落山，晚霞染紅了天邊，紅色的雲朵像一塊塊紅綢子，天空絢麗多彩。

可口的飯菜和美味的蛋糕被端上餐桌。香濃誘人的巧克力口味，那是我最喜愛的蛋糕，可今天我的心不在蛋糕，我望著媽媽日夜操勞而憔悴的面龐，我神祕地從口袋裡掏出我準備好的康乃馨，媽媽望著我，我對視著媽媽，媽媽顫抖著接過康乃馨，“媽媽，我愛你。”媽媽聽了，開心的笑了，儘管笑中閃爍著淚花，但，那是開心的淚。

有位作家說過：有一張弓，為了把箭射的更遠，寧願把自己拉彎。有一座山，為了小樹茁壯成長，寧願把自己的養分抽乾。有一條河，為了使船行的更遠，寧願負菏沉重的負擔。有一種愛，一生一世無悔的付出，卻從來不要回報默默無言。這就是母親。讓我們拿出一份感恩的心。細心回報我們的母親吧！

母親是偉大的，為了孩子，她寧願苦了自己，也捨不得讓孩子受一點苦，

母親是無私的，無私的不需要一點點修飾，她總是悄悄的為你擋去人生的風雨。世界上最偉大。最無私愛，就是母愛，母親從來只是奉獻和犧牲，卻不要求回報。

母愛這種與生俱來的親情是任何一種情感都永遠無法比擬和與其相提並論的，沒有什麼比它來的更直接、更深厚和更完整。無論你成功或失敗她都會陪在你的身邊，給予最大的支援與包容。即便全世界都想要把你放棄，她也會毫不猶豫的攬你入懷。

人們都說父愛如山，的確父親的愛是那種寬闊的雄厚的，就像一片天空籠罩著你溫暖著你。但是我說母親的愛就像那片天空下的一把小傘，更多時候是貼心的陪伴著你，用嬌弱的身軀替你遮擋狂風暴雨、遮擋炎炎烈日。

有了媽媽，才有了今天的我，媽媽，是你賜予了我可貴的.生命， 我只想說＂媽媽我愛你＂，我愛您的慈祥，愛您的一份苦心，愛您無怨無悔的付出而不求回報，我再次感謝您，感謝您把我教育成人，感謝您給了我生命讓我成為您的女兒，感謝這份母女緣，如果有來生，我還要做您的女兒，謝謝您給了我這麼多的愛與包容，體諒與寬容。

星期六是我的生日。爸爸開著車子帶我們來到了“皖西大裂谷”。買了門票，一進門，我就看見了許許多多拔地而起的大樹和竹子，還看見了來來往往的人群。我們來到了一個小河邊，要走在河邊的岩石上，必須要很小心。外公看到了，大聲說：“我先回去吧！”，於是他回到了停車場。大家來到了一道關口，一共有三道關口，這是第一道。旁邊的岩石上有很多小洞，腳一定要踩在小洞裡，否則就會掉進小溪裡哦！我用了九牛二虎之力才爬了上來。上來之後真是豁然開朗，有潔白的茶花，蝴蝶在飛舞，還有許多大小不一的石塊。我們又來到了第二道關口，這裡有鋼筋，可以幫助我們攀爬。但是，第二道關口可比第一道關口難多了，有的時候都不知道該往哪兒走了。緊接著就是第三道關口，又長又陡。有一次，我還掉到了小溪裡，褲子和鞋子都溼了，真倒黴！爬完了第三道關口，還要爬梯子。啊！終於能歇一會兒了！我們洗洗手，坐一會，就下山了。下山可比上山好走多了！我往旁邊看，真是有一種“一覽眾山小”的感覺。我們走著樓梯下來，來到了停車場。這個生日真有意義！

過生日，對於每個人來說都是一件高興不過的事了。過完年之後，我每天都在盼望我的生日早日歸來，盼呀，盼呀！我終於盼到我9週歲的生日那一天二月初九。

二月九日早晨，我跑到媽媽的房間，我問媽媽今天送我什麼禮物，媽媽微笑的對我說：“保密，等到晚上你就知識了。”

我等啊等，終於熬到了晚上。只見爸爸，媽媽,哥哥，姐姐，他們為我準備了豐盛的生日晚餐，有我最愛吃的西湖醋魚，排骨燉玉米，烤鴨…全都是我最愛吃的。突然，五顏六色的燈一下滅了，我嚷道：怎麼這麼倒黴啊！爸爸媽媽在一旁呵呵的笑出了聲。

這時，我哥哥，姐姐捧著生日蛋糕走進了客廳。啊！生日蛋糕可真漂亮呀：上面有兩隻用奶油做成的小熊貓，兩隻熊貓中間寫了6個字：祝你生日快樂。我許了一個願望是：我要考上大學，回報我們的祖國，吹滅蠟燭，媽媽把燈開啟。趁我不注意的時候哥哥把我的頭按在了蛋糕上。我一臺頭照鏡子一看，嗬，跟蛋糕上的熊貓一模一樣。我的臉和眼睛被巧克力糊住了，嘴巴兩邊長滿了“白色的鬍鬚”樣子非常滑稽。全家人看了我都哈哈大笑起來。

過了一會兒，爸爸媽媽送給我了一個珍貴的禮物——人壽保險，爸爸媽媽送我這個禮物的原因是:願我健健康康，平平安安，幸福美滿。

今天的生日過的不但有趣，而且非常有意義，我永遠忘不了這一天的！

我所在的學校是一所牧區學校，大部分學生都是住校生，他們的學習和生活都在校園裡。很多時候即使是生日，父母也不能陪伴左右，只得與同學度過。可近年來，出現了這樣的情況：生日時，一幫人集聚在一起，蛋糕、蠟燭、禮物，甚至還有啤酒，有說有笑，好不熱鬧。這樣的情形，普通人看來實在尋常不過了。

站在教育者的角度看，這樣的生日慶祝方式有教育意義嗎？

應該說，如此過法只會導致學生的攀比和虛榮心理，正面的意義很少，或者幾乎沒有。

面對如此狀況，我嘗試過另一種慶祝生日的方式。學生小丁的生日到了。小丁同學學習成績比較糟糕，但籃球打得好，在與同學相處中講究哥們兒義氣，因此在一些學生中具有影響力、號召力。如果他自行過生日，少不了叫上一幫玩得好的同學出去吃一頓。生日當天下午第四節活動課時，教室螢幕上展示了一個大大的生日蛋糕，上面點燃了14根蠟燭。全班同學三十多雙眼睛都詫異地看著紅紅的蠟燭和誘人的蛋糕。從學生的眼中，我看到了他們的迷惑。我想，他們的心裡肯定納悶，周老師這是在搞什麼名堂，現在誰還差這幾十元錢，買不起一個蛋糕？就在這時，班長曹×走到講臺前，開始了今天的特殊生日慶祝主持活動。

“同學們，今天是我們班小丁的生日，他家離學校三十多公里，家長來學校很不方便，更重要的是今天他不能回家，因為他住校。今天我們要給他過一個特殊的生日。我們先請小丁同學上臺。”小丁在同學們的掌聲中走上講臺。班長曹×接著說：“我們今天在座的全班31名同學和我們的班主任周老師，將共同邀請小丁的家長和我們一起給小丁過一個有意義的生日！”說罷，曹×用我的手機撥通了小丁家長的電話，並且打開了話筒的揚聲器，通過麥克風，聲音在整個教室裡迴盪。

“喂，請問是小丁同學的爸爸媽媽嗎？叔叔阿姨你們好！今天是小丁的生日，我們知道您家離學校遠，而且小丁住在學校，今天又不能回家。所以，現在我們利用活動課的時間邀請你通過電話和全班同學一起給小丁過生日，好嗎？”

“好啊，真是太好了！”話筒那邊的聲音有點意外，更有些驚喜。

“叔叔阿姨，首先我代表全班同學向你彙報一下小丁同學取得的進步。他在學校運動會上取得了男子1000米長跑亞軍。上次期會考試，他有三科成績進步了，成績由原先的不及格到了六十多快七十了。他在宿舍紀律和食堂紀律方面表現很優秀。我們都很喜歡小丁同學，我們全班同學都很團結。叔叔阿姨，你們就放心工作吧。非常感謝你們給我們班級送來了一個好同學、好兄弟。我們以後會更加團結努力，幫助小丁同學取得更大的成績。你們也跟小丁說幾句吧！”

電話另一端的小丁父母都有點激動得語無倫次了，臺上的小丁也顯得很高興。“給孩子過的這個生日真有意義，我是真沒想到。小丁啊，我很高興，你有這麼一個優秀的、團結的好集體。我以前都不曾注意到你有這麼多的優點。在家，我有時對你發脾氣，說你這不好那不好，原來，同學們和你相處得這麼好，我真替你感到高興！我沒有什麼牽掛的了，我很感激你的老師、同學，想得這麼周到。孩子啊，你要努力學習，爸爸媽媽祝你生日快樂！”

小丁同學在感動的淚水中與家長告別。同學們一起唱完了《生日快樂歌》。從那以後，小丁同學更加努力了，在集體力量的鼓勵下，各項成績穩步提高。

後來在我們教室的牆壁上張貼著一張生日榜，上面詳細記錄著每一個同學的生日。過一個這樣的生日只需要十分鐘，但這十分鐘給每個同學和每個家庭帶來的影響是巨大的。作為增強班級凝聚力、增強學生自尊心的重要平臺，它讓每個學生都體會到了平等的意義。一個小小的舉動、一個普通的電話，把學生的心、家庭的愛、班級的情緊密聯絡在一起。

班級管理抓細節，一個細節感染一個孩子的心，凝聚一個家庭的力量，團結一個班級的幹勁。而這些細節，正是班主任班級管理中愛的體現。

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。把小木船用力地摔在地上並且氣呼呼的走回了家。

從公園走到家之間我想了很多：陳明把我的小木船摔壞了，我剛剛真的把我們的友誼拉遠了嘛？我剛剛是不是太沖動了啊！可是，陳明摔壞了我的木船，可他並沒有想我道歉啊。

回到家後，父母見我悶悶不樂的樣子，便關心地問我發生了什麼事兒？我跟父母說了剛才我和陳明在公園時發生的事兒。父母聽後跟我說了很多的道理，我知道了陳明不是故意的。剛剛他把我的木船摔壞了，我就很傷心。現在，我又把陳明的小木船給摔壞了，那他也一定很傷心吧！

乾脆我重新給他做一個漂亮的小木船吧，再過幾天就到他的生日了，這個小木船就送給他做生日禮物吧！說做就做。

到了第二個星期的星期四晚上就把小木船做好了。

到了星期五早上，在上學的路上我遇到了成名。陳明笑眯眯地說：“星期天是我的生日，你也來參加我的生日聚會吧！”我點了點頭。

到了星期天，我對父母說我要去參加同學的生日派對。父母同意了。我把小木船好好地包裝了一下，帶著我的道歉去給陳明。讓我大吃一驚的是：他原來也在這個星期裡做了一個漂亮的小木船賠給我，向我道了歉。我也向陳明道了歉並說了我的不對。

我和陳明又和好如初了，這次的生日派對對我來說真是意義非凡啊！