生活經驗

當前位置 /首頁/範文/生活經驗/列表

生活的意義作文(15篇)

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生活的意義作文,希望對大家有所幫助。

生活的意義作文(15篇)

生活的意義作文1

昨天,是我們四年級進入軍營的日子,我們終於體會到了軍人的辛苦。

令我印象深刻的是長時間站軍姿的要求:站15分鐘,在這15分鐘裡,身體任何部位不得亂動,實在忍不住打“報告”,不打報告者罰!頓時,我們就炸開了鍋,有的說自己不行,有的說試試看吧,還有人在說教官壞話。只聽得一聲“震耳欲聾”的“開始!”,我們開始了站軍姿。剛開始,我們猶如一根根翠竹挺立在雨中。可“好景”不長,才過了三分鐘,我們就如同在風雨中歪七扭八的小草。又過了兩分鐘左右,我們幾乎所有人都累得倒了下來。老師和教官似乎看出了我們千萬個不情願,於是讓我一人吃了一個雪糕,然後讓我們繼續站,終於好了,我們也要休息一會兒了。可還沒有喘完一口氣,那無情的排長又讓我們練習齊步走,手要擺在70°左右,一擺就是三、四分鐘,一點都不輕鬆。

雖然這次軍訓弄得我們腰痠背疼,但磨練了我們的意志。這真是一次有意義的軍營生活呀!

生活的意義作文2

沉浸在繁華的街道中,不加思索地就會滿足於現狀。而生活的意義到底是什麼呢?只是每天重複著一樣的動作,做著同樣的事情,那樣的生活不覺得有點太乏味了嗎?讓人有點厭倦這樣的世界,而這個世界的潛規則就是這樣,只要你肯遵守,那你就可以得到一份有出息的工作吧!

生活中百般的無奈,但我也儘量去地去適應這樣的人生,但這樣的我可以堅持多久呢!這我也沒有一個確切的答案……同樣地如果你不努力,別人就會爬到你的頭上。“第一”,那是我曾經拼命追求的,但現實在旁落了。我安靜地笑了,沒有太大的痛,沒有不安。然而有太多精彩的事你永遠不會當主角,在一旁靜靜地欣賞,未嘗不是一種幸福。誰又能說平平淡淡的生活不好呢,誰又能說看重生命的過程而並非結果呢?不想去勉強,只是自然地走下去,一步一步……看著一步步走來的自己,淺淺的笑隨煙波散去,很安靜,很愜意!

生活的意義作文3

生活,怎樣才算真正的生活?這個問題讓我十分困惑,直到一個暑假,我才真正明白。

暑假,原來是一件大家都很開心的事情,看看電視,玩玩手機,打打電腦,吃吃零食,自由自在的。可為什麼會讓人厭倦呢?

那天,我也和往常一樣,邊看電視邊吃零食。可總覺得缺少了什麼,真是無聊。於是我開始回想,發現每天過得幾乎一模一樣。起床,看電視,睡覺。我感覺到了生活是那麼無趣,不能做一些有意義的事情。瞬間,一切似乎都停了下來,樹不搖了,鳥兒不叫了,就連電視中的人物說話聲似乎都停止了。我走到陽臺,仰望天空,想:如果這樣的生活無法停止的話,這不就和動物一樣了嗎?每一天都是這麼的單調乏味,那生活在世界上又有什麼意義呢?我要生活!我要生活!

忽然我眼前一亮,似乎知道了什麼。我開始做題目,縫玩偶,出去參加課外活動。時間似乎變快了許多,像梭子一樣飛快過去,生活豐富多彩。

到現在我終於明白了那時缺少的東西是什麼,是壓力。生活不能沒有壓力,這樣的生活很死,也不能壓力過大。只要有一點壓力,那麼生活就會很美好。

生活的意義作文4

生活對於我們每一個人來講,並不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態度卻有著天壤之別。

如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裡鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

當生活給我們了悲傷和痛苦後,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對,因為這樣我們就會走出困境,向著光明邁進,生活也會因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對生活,生活就會回報給我們笑容。

生活的'意義作文5

最近,在美國哲學教授寫了一本名為金錢與生命的Meanlng。他發現,我們如何處理金錢在我們的日常工作,日常生活已超過我們通常認為的意義。演習的其中一個,他問他的學生做的是保持他們的每一分錢為的方式,他們花錢花的紀錄,他們可以看到他們

真正珍惜生活。

他說,我們與他人的關係時,往往變得清晰錢進入圖片。你可能有一個美好的友誼,你有人認為你是非常好的朋友。但你會知道他只有當你問他借錢給你一些錢。如果他這樣做,它帶來的東西向的關係,似乎比以往任何時候都強。或者,它可以突然減弱的關係,如果他不同意。這個人可能會說,他有一定的感覺,但如果不進行金錢的世界,有一些不那麼真實。

人們只是有一個想法使越來越多的錢,但究竟是什麼呢?多少錢我在我的life7任何特定用途的需要在他的書中,發現這位教授在現代社會的一個重要的需要:帶回的想法,錢是一個工具,而不是結束。金錢所起的物質世界中的一個重要作用,但預期錢給幸福可能會丟失生命的意義。

生活的意義作文6

7月4日,我們唐華四棉國小放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

首先按照老師佈置的有關要求,暑假裡我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什麼合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈裡,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳琅滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什麼書好了,後來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然後我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

回到家後,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,並寫出讀書感受。

其次,我要按時把暑假作業完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業,下午寫兩頁描紅,爭取在暑假裡把我的毛筆字練好。相關暑假作文

第三,我要遵守國小生有關暑假注意事項。我計劃每週幫媽媽做一件家務事,並把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規則,不做危險的遊戲,不到建築工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳

以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假週記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

生活的意義作文7

人的這一生,每天都在緊張,忙碌的工作中度過逐漸的感到對生活的麻木如同走到了生活的盡矢,靜下心來。回頭看看走過的路洽著到底為了什麼。什麼才是生活的意義。

說到這我想到一個故事內容是講的。從前有一個人覺得自己很累。生活沒有意思。就找了個讀書人問道,怎樣過生活有意思。‘其實,我們沿著的意義就是我們的價值觀。八品。也就是說。耳目的承擔一切任務。而一心工作。刻苦學習。不斷要求學習學習一些不知道的東西而勇於創新

評價人生的價值。有人這樣說過價值去問養了五個保姆一小時的價值問等情人的年青人。一分鐘的價值問沒趕上火車的乘客。一秒鐘的價值問比賽中落後於對手一步而失去金牌的運動員在這些詞語中可以看出人一生中最珍貴的是時間所以我們要抓經有限的時間學習新的知識評價有意義的事情這樣才會離開,懶惰的壞習慣。

這樣的人生才有意義!

生活的意義作文8

沉浸在繁華的街道中,不加思索地就會滿足於現狀。

而生活的意義到底是什麼呢?只是每天重複著一樣的動作,做著同樣的事情,那樣的生活不覺得有點太乏味了嗎?讓人有點厭倦這樣的世界,而這個世界的潛規則就是這樣,只要你肯遵守,那你就可以得到一份有出息的工作吧~!生活中百般的無奈,但我也儘量去地去適應這樣的人生,但這樣的我可以堅持多久呢!這我也沒有一個確切的答案……同樣地如果你不努力,別人就會爬到你的頭上。“第一”,那是我曾經拼命追求的,但現實在旁落了。我安靜地笑了,沒有太大的痛,沒有不安。然而有太多精彩的事你永遠不會當主角,在一旁靜靜地欣賞,未嘗不是一種幸福。誰又能說平平淡淡的生活不好呢,誰又能說看重生命的過程而並非結果呢?

不想去勉強,只是自然地走下去,一步一步……看著一步步走來的自己,淺淺的笑隨煙波散去,很安靜,很愜意!

生活的意義作文9

有人說,生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時候,就是它燃起火花的那一剎那。有的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰,靜靜發光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而,它總有蠟炬成灰,歸復平靜的一刻,唯一不同的是一所留下來的讚歎。

“生存”是生物的本能,就連螻蟻都尚且貪生。但是,這並不是真正的“生”。一個沒有目標,醉生夢死的人,就彷彿是個拖著臭皮囊走路的“行屍走肉”,跟“植物人”又有多大的差別呢?世界上有許多的人怕死,中國古代的皇帝都千方百計地想要求得長生不死之藥。其實,死亡並不可怕,只是因為他們並不瞭解生命的真正意義—生活的目的,在增進人類全體之生活;生命的意義,在創造宇宙繼起之生命。

死,並不可怕,可怕的是,你是否曾好好地活過?不要等到年老發白,才為蹉跎時光而傷悲,甚至臨死前,才覺悟到自己虛走一遭,而留不下什麼。這樣,就算是長命百歲,在時間的長河裡,也不過是一粒小塵埃,只是個過客,泛不起任何漣漪。

“生”要生得有意義,“死”要死得有價值。我們應該努力地充實自我的生活,讓我們生命的蠟燭燒得五彩繽紛。

生活的意義作文10

假期裡,家裡忙得不可開交,其實樂趣也很多,又是蒸花饃,又是包餃子,又是剪窗花,又是寫春聯,還有貼門畫……下面就讓我給你講一講,我這個假期最有趣的故事吧!

一個星期六的上午,我去參加天中晚報社小記者部舉行的寫春聯剪紙活動,心裡非常好奇,我能寫好春聯嗎?那不都是書法家的事嗎?那天我早早地到了活動現場,找了個位子坐下來,高高興興在等待老師來教我們寫春聯。

不一會兒,從門口進來了一位風度翩翩的中年老師,老師很客氣和我們小記者打個招呼,就開始向我們展示對聯,問我們對聯是幹什麼用的?又問我們為什麼要過年貼對聯?它有什麼作用?在與老師的親切交流中,我們對春聯有了更深的瞭解。緊接著,老師又拿出文房四寶,向我們一一介紹,我們又增長了不少知識。最後,老師揮筆疾書,很瀟灑的在紅紅的大紙上寫下了一個“福”字,贏得了所有在場小記者們的熱烈掌聲。

在老師的耐心引導下,我們每個小朋友都很快寫出了一個“福”字。老師笑著又給我們解釋說:“‘福’字代著新的一年裡吉祥如意,平安順利!”我們聽著默默的點頭。之後,老師又教我們寫對聯和剪紙,我寫的春聯:上聯是“一帆風順平安年”,下聯是“萬事如意步步高”,橫批是“喜迎新春”。過年那天,爸爸媽媽把我寫的春聯貼在我家門上,有親戚來我家串門,看了都讚不絕口說:“我是一個書法小能手!”聽後,我心裡美滋滋的。

同學們,你們覺得這件事情有趣有意義嗎?如果有趣明年你們也來參加吧!記著,最後別忘了給我點贊噢!

生活的意義作文11

一個快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了。在這個暑假裡,我做了許多事情,每件都令我回味無窮,但最有意義的一件事是“學游泳”。

剛放暑假,我覺得很興奮,不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海,問我去不去。“好啊!去上海,什麼時候去買車票?”我迫不及待了。“我也想去,我還沒去過呢!”妹妹在那抱怨了起來。

說去就去,我們買了車票,準備去上海。

可惡!火車竟然晚點了兩個鐘頭,在火車上,擠得我都喘不過氣來了。

總算熬了過來,這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”!唉!又熱又擠又晚點。真是倒黴透頂了,說是這樣說,不過還是如願以償到了上海。

到了上海後,姑姑帶我們出去玩,出去吃飯,簡直開心極了。

有一天,我心血來潮,想去游泳,可是我不會怎麼辦?沒關係,可以學嘛,於是我們去買了泳衣和泳圈來到上海體育館,我心裡忐忑不安“如果水太深,淹沒了我頭頂···”心裡開始胡思亂想!

我們買了票去了更衣室。

姑姑教我“不要怕,要勇敢,沒什麼大不了的”

我在游泳池旁邊熱了熱身,帶著泳圈,跳下了游泳池。折騰了一會,我以為我學會游泳了呢,於是逞能把泳圈放到岸上,正想遊,身子卻一個勁兒的往下沉,腿腳使不上勁兒,結果,喝了幾口水,好在旁邊的姑姑及時拉了我一把才不至於出事。

才知道游泳沒那麼簡單。

心急吃不了熱豆腐,一點都沒錯,以後做事要一步一步來,不能急!一定要認真認真再認真!

生活的意義作文12

生活的意義到底是什麼,我開始思索。

本來這個時候我已經在家吃飯上網聊天睡覺的,可是,就是因為那些人辦事不利,導致大半夜的,我們還在高速公路上堵車,居然還沒有出濟南的範圍。

跟著出來有什麼意義?除了受罪,還是受罪。

夜色,朦朦朧朧。身邊經過的,都是陌生人。夜風,吹起來也沒有柔情了,很生硬,很痛苦。

什麼叫有錢?

我的那個堂姐,嫁給了一個軍官,在市區買一萬塊錢一平米的房子,居然還開口向我們家借錢。 今天,跟著親戚去看那套房子,豪華不言而喻。好幾百萬的房子啊,爸媽說他們一輩子也掙不了那麼多錢的。他們的依靠,卻只有我。

高速公路上,經過的車川流不息,永不停息地汽鳴聲充斥著我的耳膜。

我坐在車上,身邊擠的滿滿的人。憋的喘不過氣來,有一種絕望而透徹的快感。

我想殺人。

就是這一瞬間。

我感覺我的肺不斷被人充氣,不斷膨脹,馬上就要爆炸了。

生活的意義作文13

我的寒假生活是個充滿好奇又極富意義的農村假期。

考完試爸爸和媽媽就商量著把我送到爺爺家去,拿到成績單的下午,我就迫不及待的催爸爸送我到爺爺家去。在路上,爸爸千叮萬囑要我注意不要在河邊玩耍,不能跟爺爺奶奶提不合理的要求,增添他們的麻煩。剛開始,爸爸還擔心我的生活不習慣,三天兩頭打電話來問這問那,還特意抓了一條全黑的獵犬陪我玩,其實他們不知道我在農村生活的有多麼的快樂,每天玩著只有爸爸小時候玩的東西:滾鐵圈、打彈子、堆稻草堆……奶奶看到我玩的樣子,就會摸著我的頭笑著說:“太像你爸小時候了”。但最令我難忘的事,是與跟奶奶他們一起早睡早起,幫他們幹活。家裡養了很多家畜家禽,奶奶早上五點起床,給它們餵食喂水,打掃棚舍。這裡的活最累的就是餵豬,看著奶奶吃力的提著豬飼料,我會趕緊上前幫忙提一把,“先喂大豬再喂小豬,最後喂母豬,這樣大豬就不會去搶小豬的飼料,豬棚裡也會安靜的多”,我邊聽奶奶講邊幫著給豬喂飼料,最後的活是打掃豬圈和給小豬墊乾淨的稻草保溫。看著那些小豬吃飽了,在乾淨的稻草裡快樂的玩耍著,我都快要妒忌了。奶奶到田裡幹活時,會安排我割羊吃的草,奶奶收工回家時,我也能割滿滿的一籃草,看著羊津津有味的吃著我割的草,我高興極了。這樣愉快的假期生活每天都這樣發生著,看著爺爺奶奶那高興勁,我心裡美滋滋的。

這就是我有意義的寒假生活!

生活的意義作文14

我非常喜歡讀葉聖陶爺爺的童話集《稻草人》,這是一本富含哲理的書。最近,我讀了其中一篇《最有意義的生活》,讓我幼小的心靈又明白了一些做人的道理。

主人公“小青石”和一塊小黑石被水衝到了岸灘上,和許多石頭在一起。一年過去了,它們仍呆在原地。小青石對小黑石抱怨:這樣的生活太無聊,我要像水晶與瑪瑙一樣去都市看看。又過了幾天,一群人鏟走了小青石,它和其他石頭來到了大都市,被鋪成了一條路,任各類人從它的身上踏過,最終,在這兒,小青石找到了最有意義的生活。

讀完,我仍沉浸在故事中。我在想,水晶和瑪瑙不正代表著貪圖安逸享受的人嗎?小青石則代表千千萬萬普通勞動者,比如:環衛工、操作工、農民。有錢人常瞧不起他們,覺得他們太卑微。可是我要說:如果沒有這些最普通的人的勞動,我們就不會有衣服、糧食、美麗的家園、乾淨的城市……沒有他們,最基本的生存都保證不了,又怎麼談得上安逸的生活呢?

有很多勞動者雖普通,但他們卻像小青石一樣,找到了自己的位置,過得很有意義,因為:他們用勤勞的雙手,為這個社會貢獻了自己的一份力量!這樣的生活是最有意義和價值的,這樣的勞動者也是最可愛可敬的!

生活的意義作文15

今天吃晚飯的時候,我們一家人吃得正香呢。突然,電話鈴響了,爸爸二話不說,接起電話:“好,好,我馬上過來!”他一說完就狼吞虎嚥地扒了幾口飯,心急火燎地騎上車,直奔辦公室。“這麼晚了,還去幹什麼?”我不禁又抱怨起來。

我爸爸是市委辦公室資訊處的幹部。資訊處是“緊急資訊的中轉站”。哪裡發生了交通事故,發生了火水災……這些事情都會第一時間報送上來,彙總到資訊處。

爸爸說,處理資訊要快。先要馬上反應過來,下級向他報告,他就要立刻處理,投入到工作中;然後要快速編輯,把事件事情總結一下,編髮《紹興要情》;最後要趕緊報送給領導,把文章送到領導辦公室,並轉交給上級。有了快速的三步,領導就可以及時處理整件事了。

處理資訊還要準確、細緻。爸爸告訴我,文章中要清楚地寫明時間、地點、人物,事情的起因、經過、結果等也要寫明白。否則,就會誤導他人。

由於不清楚什麼時候會發生事情,因此爸爸工作沒有規律性,他的手機24小時開機,經常加班加點,生活變得“一團糟”。記得有一年冬天,古城下了厚厚的一場雪,大雪壓倒了不少房屋。為了統計彙總災情,爸爸都工作到深夜才回家。而每年的颱風季節,他天天晚上都堅守在辦公室。爸爸像一名忠誠的解放軍戰士,每天“站崗放哨”,是市委書記們的“耳目”。您為了社會和和平與安寧,兢兢業業地工作,您的生活真有意義。

TAG標籤:#