醫生個人先進事蹟（精選5篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過事蹟吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼擬定事蹟真的很難嗎？以下是小編整理的醫生個人先進事蹟（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫生個人先進事蹟1

人人都有一個夢想，我兒時的夢想就是成為一名手拿手術刀的醫生，解除病人的痛苦，然而由於大學聯考成績的不理想，加上填報志願時的不嚴謹，我被泰山醫學院放射系錄取，收到錄取通知書的那一刻，我知道我成為一名拿手術刀醫生的夢想基本破滅了。既來之則安之，從事放射工作，也是會成為一名為病人解除痛苦的好醫生的。接下來，我度過了三年的放射學求學生活，為以後成為一名合格的放射科工作者打下了堅實的基礎。

2000年10月我如願成為了一名放射科醫生，當時每天的工作就是操作各種放射機器，為病人拍片子，洗片子，讀片子，照鏡子。我雖然不拿手術刀，卻也決定了同行手術刀的方向。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。接觸放射科的實際工作後，專科畢業的我感到大學理論與實際放射科工作的巨大差距，為此我積極跟著醫院的老醫生學習，遇到疑難問題積極向上級醫師請教，利用自己的業餘時間通過各種關係到上級醫院偷師學藝。《X線診斷學》、《X線攝影技術學》從老師的手裡接過了學習資料後，白天在老同志指導下看新病人X線片，晚上在科室讀放射專業教材，翻閱片庫老片，全不顧悶熱的天氣、蚊蟲的叮咬。功夫不負有心人，兩個月後成功完成了畢業後的角色轉換，開始獨立值班、為病人檢查。

完成角色的轉變並不意味著學習的結束，2005年5月，醫院由於CT室缺人，醫院決定讓我從事CT工作，派我到青醫附院影像科進修學習六個月，面對即將到來的挑戰、缺乏的新知識的我又開始了新一輪的努力。六個多月的艱苦學習過後，開始了我CT診斷醫師的新工作，可六個月的積累面對每天的新病例，感受到了巨大的壓力，“學中幹，幹中學”，從那時起，到後來隨著單排螺旋CT、16排螺旋CT科室新裝置的增添，我一直堅持不懈的刻苦學習，緊跟影像學快速發展的步伐。每個病例都都認真面對，每張片子都仔仔細細，這已成為我多年來工作的習慣。

工作以後我勤奮踏實，努力鑽研，不斷學習提升自己的專業學術水平；工作中我始終如一，兢兢業業全身心的為廣大患者服務；以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優良的工作成績，詮釋了醫務工作者敬業奉獻的高貴品質，贏得了全院醫護員工和廣大患者的好評。

就這樣，從初窺門徑、漸入佳境，我一學就是19年，一干也是19年，由於工作出色我在畢業十四年後晉升為主管技師，並擔任了醫院醫技科主任。

真誠關愛，嚴謹求實，努力服務廣大患者

我在近二十年的從醫生涯中，始終將病人的生命健康放在心上，我秉著嚴謹科學的態度，認真對待每一位患者，每一張片子。近二十年來，我從未以任何理由推脫、拒絕過任何患者。

一件件細小而又普通的事情，卻見證一位醫者仁心的樸素情懷。我真誠的去關愛每一位病人，認真的去為病人服務。畢業近二十年來我幾乎沒有休過病假、國家法定的放射假、公休假，即使是中秋、春節這樣萬家團聚的日子，我也絕大多數在醫院度過。任何時間只要一個電話，我就會趕到醫院，滿腔熱情的為病人服務。

加強科室管理，提升科室業務水平

我一方面注重科學管理，加強科室業務學習，同時又毫不保留的`將自身的專業知識和臨床經驗傳授給年輕同志。我制定了完善的科室管理和業務學習制度，多年來一直加強疑難病例隨訪和科室內的回顧性讀片。每週的輪流業務學習講座加大了青年醫生的自學、交流的壓力和動力。我在影像中心內部實行的X線、CT等各崗位工作的輪換，切實提高了年輕醫生的各種影像綜合、分析、判斷能力。

2015年3月，為了醫院的發展及保證病人的就診需要，醫院新購西門子16排螺旋CT一臺，為了儘早安裝使用，我從機房防護、機房裝修到新裝置基礎施工等方面提早介入，帶領同事們精心考慮，加班加點，圓滿完成了各項工作任務，保障了臨床工作的順利進行。

從醫近二十年來，我始終秉承“醫乃仁術”的理念，注重培養從醫的仁德，堅守從醫的良知，不斷學習提升自己的專業學術水平，努力為廣大患者服務。作為一名科主任、一名醫院職工，我始終從醫院的大局出發，時刻維護醫院的利益，只要對醫院有利，對病人有利，我從不計較個人得失，儘自己最大的努力，紮紮實實把工作做深、做細。2014年被評為壽光市衛生系統先進工作者。我以自己的嚴謹、敬業的工作態度在自己平凡的工作崗位上貢獻著自己的力量。

醫生個人先進事蹟2

醫者父母心，她做到了；不是一天，而是30年如一日:減輕病人痛苦是我最大安慰。

這是一位從普通護士成長起來的著名醫學博士；這是一位曾數次在自己身上做醫學實驗的醫者;王玲，廣東省第二人民醫院(原廣州軍qu177醫院)血液科主任、主任醫師、醫學博士，她30多年如一日，視病人如親人，盡心盡力無私地體貼和關心病人，以高尚的醫德、無私的愛心和精湛的醫術，贏得了人們的愛戴，營造了和諧的醫患關係，展示了新時期優秀共產黨員的高貴品質。

從護理員到主任醫師，從原有的國中文化程度到摘取醫學博士學位，王玲的成長道路一步一個腳印。她攀登醫學高峰所付出的堅忍不拔的努力，是她贏得患者衷心愛戴的客觀基礎。而尤為難能可貴的是，王玲真正把病人當成了親人，在盡力解除病人身體痛苫的同時，細心呵護他們的心靈:她可以在臨床實驗需要正常骨髓作對照的時候，兩次抽取自己的骨髓；她可以經常通宵達旦地坐在電腦前，搜尋、比較國內外治療血液病的不同藥物，為患者選擇最省錢又能達到最好療效的治療方案……

從王玲的事蹟中我們不難看到，立足本職，敬業愛崗，對工作極端負責，對人民極端熱忱，是她從業生涯的真實寫照。王玲說過，解除不了病人的痛苫，就不是好醫生。她還說過，作為一個醫務人員，我不能不講良知。通過這些質樸的話語，人們就不難理解為什麼她所在的科室是醫院經濟效益最差的科室之一，為什麼她對病人送給自己的"紅包"或禮物無一例外地加以謝絕。在她的心目中，病人的利益永遠放在第一位。

好醫生王玲的先進事蹟感人至深，令人敬佩。從業30多年來，她視病人如親人，以高尚的醫德、精湛的醫術、無私的愛心，樹立了醫務工作者的崇高形象，展示了新時期優秀共產黨員的高風亮節。無論是對於“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動，還是對於在黨員中開展的“理想、責任、能力、形象”教育活動，王玲都是一個優秀的榜樣。

我們廣大醫務人員應以王玲醫生為榜樣，樹立一切以病人為中心的服務理念，心中時刻懷有強烈的為人民服務的宗旨意識，不求回報，永以病人利益放在第一位，急病人所急，想病人所想，文明行醫，廉潔行醫，以滿腔熱情、高度的責任心、和善的服務態度為病人服務；要不斷地學習新知識，掌握新技術，不斷地跟蹤世界先進步伐，不斷地充實、完善、提高自己，以高超的技術解除病人的痛苦，努力提高人民的健康水平。

醫生個人先進事蹟3

我是一位鄉村醫生。為四周的鄉親們作預防保健，治病療傷工作。我拖側重度殘疾的雙腿在平凡的崗位上書寫著我不平凡的人生。我服務於社會，不但沒有成為社會的包袱，相反我的人生卻是那樣的出色。

19xx年，一場蕭瑟的秋雨後，我不幸得小兒麻痺後遺症，從此就再沒有站起來走過一步路。清貧的家境，苦悶、旁皇、無助乃至失看伴隨我度過了本該是無憂無慮，從滿天真與童趣的童年。

或許是命不當盡，上天固然沒有給我一雙健全的腿腳，卻賜予了我能吃苦刻苦而又發奮圖強的好父母，我們真情無私的庇護，不向苦難低頭的寶貴品質，還有那些好心村民對我的真誠鼓勵和開導，使我逐漸走出了生命的低谷，特別是看書學習，驅走了我心中久積不散的陰霾，感遭到陽光的明亮和燦爛。

一九xx年的夏天，我開始嘗試著自學。家裡有《小人書》和一本撕的沒有部首的《新華字典》。我就把《小人書》上的字一頁一頁的翻字典查詢，找到後把拼音標到《小人書》字的旁邊，然後一遍一遍的往讀。不到半年我就熟悉一千多字。以後，我借來舊課本開始依照課本學習。

這就是我自學的開始，從a o e開始念起，從一筆一劃開始寫起，從簡單的加減乘除開始算起。學習使我過於單調無聊的生活中有了樂趣，固然這背後要付出比凡人成倍的努力和辛勞。

學習更給我打開了解外面世界的視窗，提供了對生存和生命進行深進思考的營養，特別是我知道了很多殘疾人的人生經歷，貝多芬、保爾、張海迪，他們也是殘疾之軀，處境也非常艱鉅，但是他們沒有由於身帶殘疾就失往對生活的勇氣，沒有怨天尤人，沒有迷茫不振，沒有迴避現實，而是英勇地直麵人生，昂開端，挺起胸，自立自強，向命運挑戰，向不幸抗爭，他們的事蹟和精神，深深震動著我，感染著我，並隨著我年齡的增長逐漸內化為我的人生信條：固然身患殘疾，但也要奮發努力，爭取做一個有益於他人、有益於社會、不成為社會包袱、不成為家庭拖累的人。張海迪不是說讀書可以給人帶來生活和克服困難的氣力嗎？那末小小的我就要為了本身站起、改變命運而刻苦學習。就這樣，白天苦讀，夜伴孤燈，七年辛勞自學，我完成了從國小到高中的全部課程。

知識照亮我前進的航程，信念賦予我攀登的勇氣。1994年，我第一次走出鄉村，遠赴千里之外的省會石家莊，自費在一所醫學院跟班學醫。

我想做一位醫生，為老百姓治病療傷，服務於社會。實現自己的人生價值。

在石家莊學習了的三年裡，我沒有回過一次家。環境變化和身體殘疾給我帶來了很多困難，作業的壓力我要堅持頂住，迎頭遇上。平常生活中，上樓下樓、打飯打水、洗衣服、上廁所等一些瑣事，對一個健全人來講是舉手之勞，可是對我而言卻是何等的艱鉅。但我沒有在困難眼前畏縮，依然以堅韌挺過每件難事，用微笑迎接每個拂曉。

我的學習成績在全系也是很優秀的，教授們對我的經歷既感到驚奇又很是讚美。驚奇的是我的自學歷程，讚美的是我雖是自學，但成績卻一點也不比正式參加大學聯考學生的成績差。xx，xx年我連續兩年被學校授與優秀學生的榮譽。

醫生個人先進事蹟4

我是一名鄉村醫生。為周圍的鄉親們作預防保健，治病療傷工作。我拖著重度殘疾的雙腿在平凡的崗位上書寫著我不平凡的人生。我服務於社會，不僅沒有成為社會的包袱，相反我的人生卻是那樣的精彩。

1975年，一場蕭瑟的秋雨後，我不幸患上小兒麻痺後遺症，從此就再沒有站起來走過一步路。貧寒的家境，苦悶、彷徨、無助甚至絕望伴隨我度過了本該是無憂無慮，從滿天真與童趣的童年。

也許是命不當絕，上天雖然沒有給我一雙健全的腿腳，卻賜予了我能吃苦耐勞而又自強不息的好父母，我們真情無私的呵護，不向苦難低頭的可貴品質，還有那些好心村民對我的真誠鼓勵和開導，使我逐步走出了生命的低谷，特別是看書學習，驅走了我心中久積不散的陰霾，感受到陽光的明亮和燦爛。

一九八六年的夏天，我開始嘗試著自學。家裡有《小人書》和一本撕的沒有部首的《新華字典》。我就把《小人書》上的字一頁一頁的翻字典查詢，找到後把拼音標到《小人書》字的旁邊，然後一遍一遍的去讀。不到半年我就認識一千多字。之後，我借來舊課本開始按照課本學習。

這就是我自學的開始，從a o e開始念起，從一筆一劃開始寫起，從簡單的加減乘除開始算起。學習使我過於單調無聊的生活中有了樂趣，當然這背後要付出比常人成倍的努力和辛勞。

學習更給我打開了解外面世界的視窗，提供了對生存和生命進行深刻思考的營養，特別是我知道了許多殘疾人的人生經歷，貝多芬、保爾、張海迪，他們也是殘疾之軀，處境也非常艱難，但是他們沒有因為身帶殘疾就失去對生活的勇氣，沒有怨天尤人，沒有迷茫不振，沒有逃避現實，而是勇敢地直麵人生，昂起頭，挺起胸，自立自強，向命運挑戰，向不幸抗爭，他們的事蹟和精神，深深觸動著我，感染著我，並隨著我年齡的增長逐漸內化為我的人生信條：雖然身患殘疾，但也要奮發努力，爭取做一個有益於他人、有益於社會、不成為社會包袱、不成為家庭拖累的人。張海迪不是說讀書可以給人帶來生活和戰勝困難的力量嗎？那麼小小的我就要為了自身“站起”、改變命運而刻苦學習。就這樣，白日苦讀，夜伴孤燈，七年辛勤自學，我完成了從國小到高中的全部課程。

知識照亮我前進的航程，信念賦予我攀登的勇氣。1994年，我第一次走出鄉村，遠赴千里之外的省會石家莊，自費在一所醫學院跟班學醫。

我想做一名醫生，為老百姓治病療傷，服務於社會。實現自己的人生價值。

在石家莊學習了的三年裡，我沒有回過一次家。環境變化和身體殘疾給我帶來了許多困難，功課的壓力我要堅持頂住，迎頭趕上。日常生活中，上樓下樓、打飯打水、洗衣服、上廁所等一些瑣事，對於一個健全人來說是舉手之勞，可是對於我而言卻是何等的艱難。但我沒有在困難面前退縮，仍然以堅韌挺過每件難事，用微笑迎接每個黎明。

我的學習成績在全系也是很優秀的，教授們對我的經歷既感到驚訝又很是讚賞。驚訝的是我的自學歷程，讚賞的是我雖是自學，但成績卻一點也不比正式參加大學聯考學生的成績差。05—06我連續兩年被學校授予“優秀學生”的榮譽。

三年寒窗苦，不付有心人，我拖著癱瘓的雙腿，以一個跟班生的身份，圓滿完成了醫學大專課程的學習，留給老師和同學的是身殘志堅的感動和優秀的學業成績，留給自己的是沉甸甸的收穫和開啟人生新篇章的力量。

踏著香港迴歸祖國懷抱的腳步我也回到了哺育我成長的故土。

記得我剛回來就趕上夏秋季節時的腹瀉流行，這種病幾乎每年都會流行。原因就是個人衛生和飲食習慣的不良。鄉親們知道我回來了，有的人試著來找我看病。望著鄉親們那種期盼已久的眼神，我既是憐憫又是同情。他們太需要懂得醫學知識的醫生為他們服務了。我把帶回的藥品無償的分發給了已發病的人們，然後向健康人群宣講良好的個人衛生習慣和腹瀉流行期間應注意的起居飲食。人們很樂於接受我的宣講。同往年比較，這一年的腹瀉發病率明顯的下降。

開辦診所，對於一個靠手搖三輪車才能出行的殘疾人而言，困難可想而知。辦各種手續的周折，特別是開始資金僅有500塊錢，所進的藥品數量少，品種單一，每週都得往十幾公里外的縣城跑一趟進藥，每趟都要花上半天的功夫。這裡的土路並不平坦，斜坡坑窪隨處可見。路上每逢斜坡坑窪都得使出全身的力氣，搖著車努力向前衝，因為只有靠這一點點的衝勁兒慣性才可能衝上斜坡，穿過坑窪，滑下來了還得再來一次甚至兩次三次四次，胳膊累得抬不起來，即使在冬天也累的渾身是汗，好多次趕上手搖車壞了，不管寒冷、暴雨還是狂風，就只能在路邊等，等著路過的好心人來幫忙推一推，或者給家裡報個信兒……命運是不公的，生活是無比的艱難，但是我沒有因此而流淚。當手搖車壞了，有人路過時我還是以微笑來邀請幫忙，決不把痛苦與無奈表露在外，因為我不願意在人們的同情中活著。

醫生個人先進事蹟5

從事醫療工作三十多年來，自己在平凡崗位上兢兢業業、任勞任怨、刻苦鑽研，得到了患者的讚譽、同事的好評。

一、全心全意，熱情為患者服務。

從醫三十多年來，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想，始終堅持“醫者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧、社會地位是高是低，始終把患者的生命安全放在第一位。對待每一位病人，自己都能做到認認真真檢查、詳詳細細解說、兢兢業業施診。當遇到患者家屬不理解時，不厭其煩地耐心做好解釋工作，不管工作多忙多累都堅持每天下班前詳細檢視每一位病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來搶救病人是常有之事。在工作中，時刻為病人著想，從檢查到治療，為患者精打細算，如果遇到遠道而來的患者，還會跟相關科室溝通聯絡，儘量當天能做完檢查，明確診斷，給予及時治療。

二、不斷學習提高醫療技術水平。

作為一名醫生，只有通過提高醫療服務質量，才能贏得患者的信任。於是自己在工作中不斷學習，苦練過硬的基本功，掌握本專業基本理論、基本操作、基本技能，學習新知識、新技術、新療法，瞭解內科疾病發展的新動態，積累新經驗。隨著醫療技術的不斷提高，加上強烈的責任心和事業心，成了醫院的業務骨幹，受到了患者的信賴。

三、工作嚴謹，責任心強。

從醫多年來，自己一直保持著高度的責任心、良好的職業道德、嚴謹的工作態度，並有較強的綜合分析能力。在空前緊張的醫患關係面前，不抱怨，牢記救死扶傷的職責，嚴格要求自己，加強醫患溝通，提高服務品質，不斷學習掌握醫患溝通技巧。此外，自己還非常重視診療過程中的心理疏通，在給病人看病時，關注患者的心理變化，堅定不移地認為一個親切的笑臉、一個鼓勵的眼神、一句溫暖的問候語、一個拉扶的細心動作本身就是一味對症良藥。從自己做起，從點滴做起，視病人如親人，從而贏得了病人的理解、支援與尊重，減少了醫療糾紛發生。

四、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。

作為一名中國共產黨黨員，自己以身作則，積極參加單位組織的政治學習，認真領會理論精神，並積極參加各種義務勞動，積極參加醫院的下鄉任務，不怕苦，不怕累，先後到過王寨、界都、冶頭、皋落、西寨等邊遠鄉鎮，立足於本職，立足於社會，為群眾提供醫療服務、醫療諮詢、衛生保健、精神慰藉服務。依靠熟練的專業技術、良好的醫德醫風及高尚的思想品質，得到群眾的廣泛好評。

在今後的工作中，自己將更加努力，弘揚老一輩的醫德醫風，愛崗敬業，取信於民，在競爭中求生，在競爭中求發展，在自己的本職工作中，爭創一流，再攀高峰。