新時代好少年先進事蹟(實用6篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過事蹟，肯定對各類事蹟都很熟悉吧，事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。想擬事蹟卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的新時代好少年先進事蹟，歡迎大家分享。

新時代好少年先進事蹟 篇1

當我拿起《我讚美祖國》這本書時，我的心非常激動，我的祖國需要讚美，我想讚美中華文明，讚美中國山川，讚美中國速度，讚美中國責任，讚美中國力量！新時代的青少年應該是梁啟超在《中國青少年說》中所說的未來就像大海，未來很長。它應該是美麗，我的青少年中國，天堂不老！壯麗，我的中國青少年，國家無限！責任和精神。

作為一名黨員教師媽告訴我:青春強，國強！自中華人民共和國成立70週年以來，我國發生了翻天覆地的變化，我的家鄉也日新月異。我的目光停留在《現代中國》的篇章中，情隨書動。隨著科學技術的不斷進步，每個中國人在衣食住行方面都有了便利和快捷，足不出戶就可以輕鬆購物，閱讀書籍，逛逛商場，看看諮詢。古代有四大發明，現在有四項新發明，這是中國科技史的觀點，是指中國現代對世界的'四項發明，是中國科技的重要創造，是指高鐵、程式碼掃描支付、自行車共享和網上購物。這學期我參加了籃球訓練營，需要買一套籃球服，爸爸瀏覽，點選，嘿，第二天，衣服回家了。感嘆時代的快速腳步！

我的家鄉泉州是一座歷史悠久的文化古城。自中華人民共和國成立70週年以來，她也隨著《紐約時報》的步伐前進，以全新的面孔呈現給每個人。微笑自行車、小白公交車、微信支付、無人售票等新的生活方式打破了傳統格局。我們更放鬆，更快樂！我知道這一切都是時代進步的表現。看到身邊的新技術，不禁讚美新中國。我的心也默默地想：我們必須堅定地學習，學習科學和文化知識，未來也對這些為祖國做出貢獻的叔叔阿姨，為祖國做出貢獻，成為新時代強國青年！

新時代好少年先進事蹟 篇2

今天，我閱讀了新時代好青少年的學習宣傳活動，在學習、生活、社會活動等領域表現突出。

他們勤學善思，文明守禮，自立自強，友好互助，是我們每個人都值得學習的好榜樣。因此，我們應該學習他們的精神風貌，樂於助人，勤于思考，勤於學習，愛黨愛國，孝老愛親，保護環境。

他們十個新時代的好青少年有很多共同點，比如樂於助人勤學善思。他們的行為生動感人，我也感動了，感受到了很多道理。

然而，最讓我感動的是孝老愛親的小主人。鄭小淇姐姐是陽西縣程村學校的'一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄，但她很幸運，因為她遇到了她的養父鄭興尚家人的愛情收養。然而，鄭小淇九歲時養父癱瘓，養母離開，奶奶病不起，.她不得不承擔照顧家庭的重任。在努力學習的同時，鄭小淇照顧養父一家。年紀輕輕就要承擔這樣的重任，這是普通人無法想象的。隨後，奶奶病逝，小淇只能依靠養父。20xx年，鄭小淇的親生父母來認親，希望鄭小淇能回到親生父母身邊，但她拒絕了，因為養父一家對她很好。生活的壓力促使鄭小淇學習越來越努力，照顧養父。近年來，她獲得了許多榮譽。今年，她被廣東省評為新時代好青年。

鄭小淇，新時代的好男孩，不僅學習成績好，而且懂事。面對幸福的生活和艱辛，她選擇了艱辛，知道如何報答自己的好意，永不放棄癱瘓在床的養父。在得到社會的愛和幫助後，她將決定努力學習，回報社會。

這些感人的事蹟讓我奮發向上。因此，我決心將來做一個像鄭小淇這樣的好男孩，樂於助人，勤學善思，孝老愛親，以湧泉相報。

新時代好少年先進事蹟 篇3

最近，我的父母休年假，準備帶我去我的家鄉。我很高興，因為我們已經三四年沒有回到訊息，我特別高興，同時，也有一點擔心，高興我可以找到叔叔的孩子玩，擔心記得幾年前回家到處都是泥，尤其是下雨，不能出門！

幾年前，我的家鄉特別窮，只能基本上解決食物和衣服，至於什麼大魚和肉，都是奢侈的想法。由於交通不便，人們不知道外面的世界是什麼樣子，特別封閉，每次車不能進入村子，只能走進村子，因為房子破舊，蚊子太多，每天晚上睡不好。

兒子，你在想什麼？我父親把我從記憶中拉了回來，說我到了車站。我開啟窗戶向外看。它仍然是我原來的'家鄉。變化太大了。筆直寬闊的柏油路直接通向村莊。這個村莊也是一排排美麗的兩層樓。在陽光下，它特別溫暖。

就在我眼花繚亂的時候，我們來到了我叔叔的家。我叔叔的家也是一棟兩層樓的建築。院子裡鋪著瓷磚，看起來很乾淨整潔。當我進入大樓時，我看到我叔叔的房間比我的房間大得多。我特別羨慕。我叔叔說，近年來黨的政策很好，為農民創造了很多機會，這不僅解決了就業問題，也讓人們過上了幸福的生活。現在他們可以在家上網，種植的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓，然後說，我每天都去活動室打乒乓球，鍛鍊身體。這是我以前想都不敢想的日子。

這時，弟弟開啟電腦，唱著承前啟後的領路人，帶領我們進入新時代……在優美的旋律中，我們家有說有笑，這是我心中的新時代！

新時代好少年先進事蹟 篇4

朱文韜，男，現年十一歲，沿河國小五年級學生。他性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

一、勤奮學習，開闊視野

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，朱文韜同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此他專心學習，勤學善思，不懂就問，經常主動與老師同學交流，從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續幾年被評為三好學生。他堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。正是由於養成了良好的讀書習慣，促進了他寫作水平的迅速提高，培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他的作文多次作為範文在班級與學生中進行交流。通過自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎章：去年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學生演講比賽榮獲二等獎，縣裡組織的“郵政杯”書信徵文比賽獲一等獎。

二、心地善良，禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

提起朱文韜，鄰居們無不嘖嘖稱讚，因為他在家裡是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。

平時他堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計劃裡，他都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活;等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的.他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽週末的必修課。因為他家裡充滿歡笑和諧。

“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷誇讚。

三、傳遞愛心，助人為樂

身為中隊長的朱文韜同學，在學校這個大集體裡他倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體裡他倍感光榮和任重。

朱文韜同學心地善良。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還不講衛生，還經常遲到，同學們大多不願與他同桌。他主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，他就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到了，還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。後來他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當作好夥伴，只有同桌把我當成他的朋友後，我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，他小小的心靈裡不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

朱文韜同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。於是，他不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心繫班集體，心繫班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學後該值日的同學都跑了，他就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衛生，他們班受到了校領導的好評。有人問他為什麼要這樣做，他回答得很乾脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”

朱文韜同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校。有一天早上到校後看見有3各同學在教室外等著，很內疚。第二天又提前十幾分鍾 到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，他總是積極響應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加，大膽表現，併發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。“六一”兒童節匯演，我們班組織的3個節目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的讚揚，為班級爭得了榮譽。他所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎他時，他總會說：“我幫助別人就是快樂自己!”

四、天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，朱文韜同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入國小校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後，他每時每刻就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;他追求學習向上。對待學習，他一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、英語和體育。

五好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。國小的五年裡，他一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

五、懂得感恩深受敬佩

朱文韜同學從小就立志讀好書、做好人，回報社會，他一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待老師，朱文韜同學發自內心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師是他奮鬥的一個重要動力。

對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護，期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”，班裡居然有二十多名同學寫他。

六、主動熱情，陽光自信

幾年來，朱文韜同學一直是班級的優秀小組長，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂範。他帶領的小組幾乎全都被評為”優秀小組”，他個人多次被評為“優秀小組長”，“優秀展示之星”，“優秀質疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學生”等光榮稱號。

朱文韜同學不但學習上名列前茅，而且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中國小生乒乓球團體賽中，他代表鄉鎮參賽選手捧回了“第一名”的獎章。為此，他也成為港口中學全校師生無人不知的“名人”了! 總之，朱文韜同學開朗自信、熱情陽光、樂於助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，他堅信只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。

朱文韜同學在自己不斷的努力下，取得了優異的成績，併為他今後的學習，構築了一個更高的騰飛平臺。

陽光總在風雨後，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一隻雄鷹向著自己的理想執著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠?

新時代好少年先進事蹟 篇5

新時代的少年行在別人面前，不要惡小，不要善小。是我們的座右銘。雖然我們泡在蜜罐裡，但我們也知道如何為別人著想。我們默默地彎下腰，用石頭填滿泥坑；我們悄悄地關掉走廊上的燈；我們給老人和孩子讓座，讓路；我們也為學生分擔憂慮……也許有人會說：不就是想出風頭，得到表揚嗎？誠然，我們喜歡錶達自己，渴望得到別人的讚揚，但我們內心最真誠的希望是給別人帶來幸福。

這是我們新時代的青少年，有抱負，有行為。事實上，我們有自己的新想法。

梁啟超在《少年中國說》中說：少年興則國興，少年強則國強。少年比歐洲好，少年比地球好。我們也想成功，但真正的成功離我們很遠。為了考試，我們不得不堅持小教室，課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限的.嚮往，嚮往課堂外豐富多彩的時光。除了hello英語考試高手說不出第二句話。

我們需要社會的關注，讓我們在適合自己發展的環境中茁壯成長。

這就是我們，新時代的青少年。有些人說我們有個性和思想；有些人說我們是崩潰的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人說！然而，請相信我們——新時代的青少年，將創造一個美好的明天！

你是我最依賴的朋友，我不願意離開你，請不要忘記我，即使世界和我是敵人，我只珍惜你，這是我的真誠，無論如何，請相信悲傷，只要你記住我的電話，我聽你所有的不快永遠不會煩惱你喜歡你的每一個言行，即使我看不見你，我也會想念你到黎明

新時代好少年先進事蹟 篇6

當代好青年既要“學高”也要“身正”。做人做事第一位是崇德修身，新時代好青年要明大德、守公德、嚴私德。對於青年幹部而言，錘鍊堅強黨性、堅定政治立場是為明大德，明大德當正以處心、廉以律己、忠以事君、恭以事長、信以接物、寬以待下、敬以處事，牢固樹立“四個意識”、切實增強“四個自信”;謹守社會公德、培養道德意識是為守公德，守公德當出以公心，自覺維護公共範圍的正常秩序和公共生活，待他人要文明禮貌、樂於助人，待事物要愛護公物、保護環境，當代青年要在加強公德建設和提升公德意識中促進自身全面發展;嚴格約束自身操守和行為是為嚴私德，君子修身當修己以敬、修己以安人、修己以安百姓，新時代好青年要在慎獨、慎初、慎微、慎欲中踏踏實實做人，學會感恩、學會勤儉、學會謙讓、學會寬容，在自重、自省、自律中紮紮實實幹事。

青年總是活力四射的 ，青年是能在雨中起舞的` ，青年是可以驚豔歲月的。哪怕房簷跟屋樑把生活壓的再低，向上的青年總會看到另外一片天空的希望。“青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華”中國青年有擔當，有理想，我是新時代新青年，我因奮鬥而自豪!我們肩負著多重角色，承擔振興民族的責任，同樣也肩負著青春，用青春之氣為祖國、為工作注入新血液!