2015大學聯考理綜卷

今年理綜試題如果用一個字來歸納，那就是“難”。不但很多應屆考生戲稱其為“生化危機”，也有人在出考場後禁不住打擊而失聲痛哭，更有甚者，在網站上也出現許多高三考生“明年再來”、“今天距大學聯考(微博)還有366天”等發洩文字。那麼，今年理綜試題到底為什麼讓人覺得如此之難?究竟難在什麼地方?學而思大學聯考研究中心的老師們第一時間解讀理綜真題後得出結論，所謂的“難”題，其實是“怪”題或“部分超綱”題。

本次理綜的物理題目部分知識覆蓋模式穩定，選擇題延續了北京“三力學，兩電學，一原子物理一光學一探究”的模式。本套試卷的難度創新點在對於電場和磁場的考查，尤其是數形結合——對於影象的物理意義的理解，難住了今年的多數考生。在常規的壓軸題中，其語言模式和競賽相近，用“A”來描述能量，又加之考查較為生僻的“電勢”，多數考生極不適應，恐成詬玻

化學試卷的命題，即在意料之中，又在意料之外，給了高三同學們極大的“驚喜”!意料之中是，試題極大地傾向於實際問題和綜合應用。看完100分試題，你會發現沒有能避開實際情況分析的;實際問題伴生的必然結果，就是各種影響因素綜合考慮，極大地增加了同學們審題和思路上的困難。意料之外是，最後三道大題，道道壓軸，實驗探究、工業生產和有機合成的複雜資訊推斷，充分考察了大家的化學科學素養，要求極高。

生物部分，學生們都表示今年的生物試卷有一定難度。有道題更是生物競賽的改編題目。而在對試卷進行系統分析後，教研老師對試卷有個概念——好。好在什麼地方呢?首先，題目非常靈活，特別是選擇題，每一道題乍看都脫離課本，但是細細琢磨下又都是在課本的基礎上進行提高，都不真正超綱。若對專有名詞理解透徹，則比較容易選出正確答案。如第1題的細胞分化，第2題的豐富度等。其次，提取資訊題目比較經典，如第30題，既考察了學生提取資訊能力，又把相關知識點聯絡在一起，使對遺傳的題目考察更具有多樣性。

1.突出化學學科特色，穩中求變、立足基矗選擇題試卷形式保持基本不變、不迴避常規題、經典題，給人以似曾相識的感覺，保證了學生考試心態的穩定性;在穩定中求變化，今年沒有出現偏題、難題，基本涵蓋了高中化學的主幹知識。

2.體現新課程特色，注重能力、引領課改。新課程標準的理念是：以培養學生創新精神和實踐能力為主線，符合學生的身心發展規律，精選學生終身發展必備的`基礎和基本技能。今年大學聯考試題在很大程度上體現新課程標準的理念，即注重對基礎知識和基本技能的考查，從知識落點和三維目標的選擇角度看，今年的化學試題比較好的體現了新課程特色，三道大題是對《考試說明》中要求的各項化學能力作了全面的測試。第26題著重測試了化學發現思維能力，要求考生經過定性判斷、定量分析推斷出無機化合物，同時考查新課標的內容沉澱溶度積。與往年多次考查到的框圖題相比較，我們認為這種試題更能體現化學學科特色。26、27、兩個大題都考查了學生通過對資料、影象和實驗現象的觀察，提取相關資訊，進行加工、整合資訊的能力，分析問題和解決問題的能力。同時，有所側重地考查了化學核心知識，第27題側重化學理論知識的考查，第26題側重分析推理能力的考查。第28題側重化學實驗能力的考查，在陌生的背景中(氫化鈣的製備)考察熟悉的知識點(基本實驗操作等)。

3.體現時代特色，經典中求創新。三道選考題中涉及的化學與生活、生產、材料的問題(纖維素、香豆素、新陶瓷材料)，鮮明地突出了學科的時代性和實用性，注重了化學知識與科技、生產、生活的密切聯絡，強調了實踐性和實用性;同時重視了探究能力的考查。第36題背景材料與化學知識考察緊密聯絡，環環相扣。第37題突出化學物質結構與效能關係 。 第38題 是經典的有機推斷題，考察反應型別、同分異構常規知識點同時也突出了新課標的特點(核磁共振氫譜)。