個人先進事蹟(精選15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過事蹟，肯定對各類事蹟都很熟悉吧，藉助事蹟可以很好地體現先進物件的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。想擬事蹟卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的個人先進事蹟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人先進事蹟1

李xx,女，12歲。擅長舞蹈、聲樂、鋼琴、主持、表演、畫畫，喜歡運動。從小的夢想就是走向更大的舞臺，展現多彩的自己。現就讀於臨沂第一實驗國小六年級十四班，是班中學習委員，音樂委員，是臨沂一小大隊委大隊長，還兼任學校廣播站站長，是一名品學兼優的學生。

她關心集體，愛護公物，有高度的責任感和服務意識，熱心參與學校和班級管理工作。做為班裡的學習委員，在班中做好作業的收發，幫助班級差生提高學習成績，辦好班級黑板報，協助班主任搞好班級管理工作;做為廣播站站長，讓學校廣播站煥然一新，廣播站裡的牆面上新增添了美麗的桌布，桌面上擺放了生機盎然的鮮花，還增添了許多辦公用具，把站內管理的井井有條;每個禮拜一主持升旗儀式，在儀式上表彰上禮拜的校園之星及優秀班級評選結果;做為大隊長，帶領大隊委人員檢查在學校中文明禮貌規範，對不文明現象進行批評指正;積極帶領大隊委人員做好執勤工作，配合老師對學生進行管理，提出讓送學生的家長不要把學生送到校門口，影響交通堵塞，培養學校自理、自立的能力合理建議;監督學生做到不帶零食進校園，不帶垃圾出教室，不留雜物在操場，學校三不原則。

淳樸靈秀的沂蒙山賦予她天籟般，明亮清脆的嗓音。悠久的孔孟之鄉的洗禮讓她更加懂得尊重長輩，孝敬父母。她在家是父母的好幫手，幫父母刷碗、掃地、收拾臥室。自己的事情自己做，從不讓父母操心。對長輩也是非常孝敬，經常幫助我們小區行動不便的老人清理垃圾，打掃衛生，是小區"環保志願者".

李xx同學熱愛祖國，學習勤奮，求知慾強，敢於提問，善於質疑，經常幫助成績差的同學，有時同學有不懂得問題，她總是耐心的講解，直到講明白為止。有的同學忘記帶課本，知道後總是把自己的課本借給同學用，從不計較個人得失。

李多次參加國內、省內歌唱、朗誦比賽並屢獲大獎。2019年8月，在全國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽中，獲山東賽區金獎，全國賽區銅獎。2019年8月，在山東省少兒歌曲電視大賽中，榮獲兒童組二等獎。2019年8月在臨沂市"唱響南門外"第四屆K歌大賽中，獲兒童組一等獎。2019年7月，參加第十一屆全國少年卡拉ok電視歌曲大賽中，獲臨沂市賽區第一名一等獎。2019年9月，參加山東省教育廳舉辦的"齊魯情"學生才藝大賽榮獲聲樂組一等獎。2019年12月，參加臨沂市校園金話筒主持人大賽，獲得國小B組一等獎。2019年1月，參加臨沂市少兒春晚的選拔賽中，榮獲歌曲組一等獎，朗誦一等獎，並獲邀主持2019年的少兒春晚。

李xx同學熱愛公益，傳遞愛心。

2019年參加了齊魯晚報發起的"玉樹地震xx手拉手獻愛心"活動她把所有的零花錢全部捐了出去，並上臺義演，號召大家共同獻愛心。成為當時年齡最小，捐款最多的愛心使者。並受到齊魯晚報記者的採訪報道。2019年，重陽節，參加市榮軍醫院慰問孤寡老人活動，用自己積攢的零花錢購買了節日禮物，併為醫院的爺爺奶奶們獻上了一臺精彩的演出。贏得了醫院老人們的讚揚。

2019年，去費縣上冶明德國小"獻愛心xx助學"活動，用自己的零花錢購買了書籍，裝了滿滿一箱送給了希望國小的孩子們。

2019年秋天，還隨臨沂市電視臺一同去河東特教學校，為特教的孩子們捐出學些用品和生活用品，並和特教的孩子們一起互動演出。

2019年，積極參加臨沂市慈善總會舉辦的"新生大學聯考圓夢行動"與資助的大學聯考新生進行互動演出，讓新生們充滿了自信，充滿了正能量。還積極參加由臨沂日報社舉辦的第四屆"尋找最美鄉村教師"頒獎晚會，並即興演唱歌曲《老師》，表達了學生對老師的熱愛之情。

李xx同學就是這樣一位品學兼優，聰明伶俐、心中有長輩、心中有同學、心中有集體、心中有社會的學生。她的一言一行，一舉一動，都按中華好少年的要求去做，是一位名副其實的好學生。

個人先進事蹟2

從20xx年7月到金鄉縣人民醫院工作至今，我始終牢記黨的宗旨，視患者利益高於一切。以嫻熟的護理技能和豐富的臨床經驗，以優質的服務和敢於吃苦，忘我工作的精神贏得了同事的尊重，患者的信賴。我愛崗敬業，任勞任怨，工作作風嚴謹紮實，從不計較個人得失，與同事們一起克服了工作中遇到的各種困難。並將自己多年積累的臨床經驗傳授給年輕護士，不斷學習，刻苦鑽研新的護理知識，並有效的運用到臨床護理工作中，從而取得了良好的護理效果。

我從踏上護理工作的第一天起，就從心裡懷著對護理工作無比的熱愛，傾心投入到了護理工作中。在護理工作的每個日日夜夜，我始終堅持著自己的信念：“用心做好每一件事，認真對待每一天。”我深知要成為一名稱職的護士，不僅要具備紮實的護理操作技術，良好的職業道德和綜合素質在護理工作中同樣重要。

我作為心內三科的一名普通護士，始終堅持以病人為中心，以質量為核心，積極推行人性化護理，牢固樹立救死扶傷、病人至上、勤勉敬業、精益求精的職業精神，受到患者及家屬的一致讚譽。由於我所在科室收的病人老年人多，家庭困難的多，危重病人多，加班加點是家常便飯。我對待患者無論貧富貴賤，都一視同仁，盡其所能的幫助他們排憂解難。當遇到連伙食費都無力支付的貧困患者，我就自己出錢，一聲不響地為他們打來可口的飯菜送到床旁，並將病房佈置得溫馨親切，以使他們消除恐懼感，儘快適應環境，配合治療，早日康復。有一次婆婆生病了，需要照顧，但是當我看到病房裡那些病人，就什麼也顧不得了，只有一個念頭：把自己的全部精力投入到護理工作中去。

我面對患者家屬的期盼，看著患者將生命相托的眼神，一次又一次被震撼，不斷超越自我，尋求更高的護理技術操作水平，憑著對護理工作的執著，做著常人不敢想象的事。病人的評價與看法是對醫護人員的一杆最公正的稱，它能稱出你在工作中拋灑的汗水，付出的心血和奉獻的愛的分量。從事護理工作以來，我不知受到了多少患者的表揚，接到了多少患者的感謝信，每一封信就有一個動人的故事，他們親切地稱我為“最受歡迎的護士”。 20xx年科裡收治了一名心肌梗死患者，這是位老年女性，意識不清。時值酷夏，患者身上散發著刺鼻的惡臭，讓人無法呼吸。我和科內護士立即打來熱水，一邊給他擦洗身子，

一邊安慰他，很快老人的眼中不再是恐懼，而是配合的接受護士操作。為老人更換衣服、理髮，給老人喂水餵飯，準備手術，這本應是老人兒女做的事，以至於意識不清的老人，一見我就咧開嘴開心的笑。病房的患者被這樣的好護士感動，聯名寫了一封感謝信送到院領導手裡，希望醫院對我進行表揚。

我心裡明白，選擇了護理工作，就註定是選擇了奉獻。國慶節、元宵節、春節、等等，無數個節日，我依然奮鬥在工作的崗位，放棄與親人團聚。護理這份職業是普通、瑣碎與辛勞的，在工作中，什麼髒活累活都得幹。那是在20xx年1月14日，一名身患重病的心梗患者在搶救過程中，出現突發性昏迷，急需實施人工吸痰術。由於情況緊急，參與搶救的我沒有一絲猶豫，直接蜷縮下身子，沒有帶手套，一隻手扒開嘴，一隻手馬上吸痰，剛吸了兩次，病人突然上痰那黃白相間的粘狀物吐了我一手並濺到口罩上，經過將近半個小時的搶救，患者脫離了危險。我已幾乎不能站立，汗從她我的額頭上滲出，看到轉危為安的患者，我蒼白的臉上露出一絲微笑??

我在十多年的護理工作中，始終以“奉獻親情，關愛生命”為服務宗旨，牢固樹立“滿懷愛心盡職責，永葆親情為病人”的服務理念，發揮專科特色，想病人所想，急病人所急。從小事入手，從細微之處入手，為患者送溫暖，加強護患溝通。時時處處以楷模為榜樣，奉獻濃濃親情為患者提供優質服務，使護理服務得以提升。

通過十多年的臨床護理工作，我積累了豐富的臨床護理工作經驗，深知生活護理、心理護理對患者的重要性。在院領導及科主任護士長的帶領下，通過不斷的改進服務意識，優質的服務，喚起患者對生活的美好希望，為患者照亮了生命的旅途，用火一樣的熱情托起了患者的生命之舟。

個人先進事蹟3

在人生的道路上，每個人都在用自我的足跡書寫著自我的歷史。在經濟浪潮洶湧澎湃的今日，許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自我平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”。自踏上的那天起，她就始終堅持以優秀共青團員的高標準嚴格要求自我，並把“每一項工作做精做細，盡心盡責，全力以赴”作為職責，把“忠誠、高效、創新”作為了座右銘，用忠誠、信念和不懈追求，用愛崗敬業、勇於創新、求真務實、無私奉獻的精神，在上級的正確領導下，積極進取，開拓創新，團結協作，認真努力工作，完成各項工作任務，取得優異成績，促進了整體工作的全面發展，展示了新時期一個優秀共青團員的靚麗風采。她的先進事蹟主要如下：

一、從嚴要求自我，政治素質過硬

同志始終狠抓學習，努力提升素質，為了使自我的思想認識，政治覺悟有更大的提高，她堅持自加壓力，擠時間搞學習。在思想上，她認真學習了鄧小平理論、科學發展觀，並把它作為思想的綱領，行動的指南，牢固樹立了自我正確的世界觀、人生觀和價值觀，深刻地理解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大；在工作作風上，她把全心全意為人民服務當作自我唯一的宗旨，自覺做到了忠於職守，奮發有為；在政治紀律上，她從嚴要求自我，自覺遵守黨風廉政建設的各項規定，自覺理解組織和群眾的監督；在個人品德方面，她為人正直，待人誠懇，與人為善，謙虛穩重，以實際行動展示了一名優秀共青團員應具備的思想覺悟和優秀品格。

二、工作敢打敢拼，業務水平突出

該同志對工作認真負責，兢兢業業，勤於學習，刻苦鑽研。自年參加工作以來，她就著重培養自我吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，所以，在工作中，她始終用強烈的事業心、高度的工作職責感、用高標準嚴格要求著自我腳踏實地，勤勤懇懇，完成著各項工作任務。

一是積極參加黨委、團委組織的各種政治學習及教育活動，例如“圓夢大學”為貧困大學生籌款活動、探望孤兒等。她用愛崗敬業、用“在其位，就要盡其責”的理念，用幾分熱愛，幾分執著，幾分赤誠，得到了大家的認可，榮獲了貴港市“週六志願者行動”優秀志願者稱號、20xx年廣西優秀共青團員稱號、同時，20xx年也在共青團工作中表現突出獲得公務員獎勵。

二是作為一名稅收會計，她能時刻嚴以律己，並以大局為重，在工作中恪守職責，開拓積極、甘於奉獻。她能用她的主動性和積極性，把全身精力投入到幹好本職工作和促進的發展上。

在工作上，同志用吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實的工作作風，按時編制了每月的稅收會統報表、電月報以及旬報，並嚴格依法進行退稅管理，從而保證了能夠在最短的時間內辦理完畢納稅人合法退稅申請，同時，她也以高度的職責感和強烈的時代感，努力工作，無私奉獻，忠實履行職責。加班加點對於她來說是常有的事，可是她從沒有半句怨言。她說這一切都是她的工作職責。她必須以自我務實的行動，用自我踏踏實實的言行，執著地履行著自我的義務，她就是這樣，為事業忘我工作著，從她的身上，我們看見了“奉獻是一種幸福”，體會到了“拼搏的人生才更有價值”，所以，她出色的工作成績換來了局裡的一致好評，在20xx年公務員考核中同志獲得了“優秀”等次，被評為了20xx年度貴港市地方稅務局優秀共產黨員，榮獲了20xx年度全市地稅系統政務資訊工作先進個人二等獎，同時，也在20xx年地方稅收工作中成績顯著獲得公務員獎勵。

三是該同志始終堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統。在做好工作的同時，也十分注重自身素質的培養，她用自我良好的工作態度對待著每一個人，每一項工作，她就是這樣全力以赴，一心撲在工作上，用她的多才多藝，經常擔任系統內外的晚會主持，並以穩重的颱風、靈敏的應對，贏得了大家的交口稱讚，從而在貴港市地稅局運動會中乒乓球、氣排球團體賽，均獲一等獎；20xx年參加貴港市健身操比賽，獲得一等獎；20xx年參加貴港市“五四”演講比賽，獲得二等獎；20xx年參加廣西第二屆中華經典誦讀大賽，在貴港選拔賽、自治區選拔賽預賽和複賽中勝出，在自治區決賽中獲得三等獎的好成績；20xx年在全市地稅系統“和諧地稅在我心中”演講比賽中獲得一等獎；在全區地稅系統“青春輝映黨旗紅創優爭先展風采”演講比賽中獲三等獎等稱號。

三、主動團結協助，關心顧全大局

在年多的工作中，該同志服從領導，團結同志，能夠做到與同志們密切合作、相互幫忙。別人不願做的事她做，要求別人做到的事，自我首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，她也著力營造著同事之間，工作上互相支援，人格上互相信任的一個融洽、和諧的工作環境，因為，她說僅有團結，才能凝心聚力，僅有團結，才能更好地完成工作。

四、謹記自我身份，積極協助工作開展

作為一名團員，同志能夠謹記自我的身份，能夠不斷增強團員意識，認真學習團的章程，自覺遵守團的.章程，充分發揮共青團員在青年中的先進性作用。同時，她也能努力協助好上級團委開展的各項團的工作，積極參加參加團委組織的各項活動，能用滿腔熱情、認真努力完成，從而獲得團組織的充分肯定與高度讚揚。

總之，同志在年的工作中，無論在哪個工作崗位，始終兢兢業業，勤勤懇懇，以共青團員的標準從嚴要求自我，默默無聞，無私的為群眾服務，發揚愛崗敬業、認真負責的工作精神，將自我的青春獻給她所熱愛的事業，她無愧於自我的職責。

個人先進事蹟4

韓躍進同志現為後勤服務集團飲食發展事業部江浦分部東苑食堂主任。他自從參加工作以來，始終工作在食堂第一線，愛崗敬業，有著良好的職業道德。他認真履行崗位職責，嚴格遵守學校、集團各項規章制度，積極配合領導做好各項工作，得到領導和同事的一致好評。

作為一名基層服務管理者，韓躍進同志的服務育人意識較強。他熱愛本職工作，關心集體，團結協作，顧全大局，服從安排，刻苦鑽研業務。在餐飲市場競爭非常激烈的情況下，他一直本著“管理育人、服務育人”的宗旨，他一心為學生著想，在菜餚品種上追求花色品種的多樣化；在菜餚質量上追求色、香、味、形的完美結合；在服務理念上追求優質服務、文明用語、掛牌上崗、著裝統一，有問必答，有求必應，有難必幫。在對自己嚴格要求的前提下，他也加強對食堂員工的職業道德教育，幫助他們端正工作態度，改進工作作風，樹立全心全意為學生服務的思想。

韓躍進同志還積極配合學生的各項活動，只要學生需要，他都能熱情給予幫助。在不影響正常工作的情況下，他慷慨地為學生提供場地、桌椅、電源等，幫助學生圓滿舉辦了“知校愛校之食堂活動”、“餐廳工作體驗日”等諸多活動，並和學生聯合舉辦了“水果拼盤大賽”、“廚藝大比拼”等活動，拉近了和同學之間的距離，並很好地促進了學生與餐廳的溝通與理解。同時，他經常和學生交流，深知學生生活的不容易，所以在工作過程中，他一直教育員工要注意節約各種原料和資源，儘可能降低成本，把利益讓給學生，讓學生花最少的錢就能吃飽吃好。他還非常關心貧困生，積極主動地為貧困生設立勤工助學崗位，為他們解決生活困難，幫助他們順利完成學業，深得同學們的好評。

為了能零距離與同學們溝通，瞭解大家的意見和建議，除了在餐廳設立意見箱之外，韓躍進同志還充分利用服務檯，每天按時坐班，及時處理學生所反映的問題。他虛心接受師生的工作建議（如：針對菜價不明朗的現象，使用了電子顯示牌；把各類主副食品明碼標價公佈於餐廳明顯位置，使就餐者明明白白消費、理性消費等），只要學生提出合理的意見，他都能及時給學生滿意的答覆，並帶領員工整改落實。他的服務工作得到了廣大師生員工與各級領導的肯定，受到了大家的一致好評。

20xx年是xxx學校的迎評教學年和後勤集團的質量管理年，韓躍進同志更是放棄了許多休假，加班加點，任勞任怨，全身心投入食堂工作。在6月上旬，是他女兒大學聯考期間，正好也是食堂建立省“文明食堂”活動期間，韓躍進同志不顧回去照看女兒，依然堅守在食堂帶領員工共同努力開展建立工作。在他的帶動下，全體員工團結一致，圓滿地完成了建立任務，取得了優異成績。在暑假期間，東苑食堂為了以更新的面貌迎接教學評估工作，進行了大量的維修、改造工作，韓躍進同志犧牲了暑期休息時間，每天在現場督查，發現問題及時解決，保證了工程如期保質完成。緊接著8月份開學，他依然很少休息，更加全身心投入到食堂工作。每週有四天都住在食堂，每早6：00就起床，和全體員工一起工作，對主要操作流程他一定要親自把關，消除飲食安全隱患，杜絕飲食安全事故發生。在學校“迎評創優”期間，他除了要保證學生正常的餐飲保障工作之外，還承接了和評估密切相關人員的餐飲接待工作。他沒有埋怨勞動量之大，服從領導安排，帶領和鼓勵食堂員工積極工作，確保圓滿完成工作任務。評估期間，專家組有四位專家在東苑食堂就餐，對食堂的菜餚品種、質量、服務等方面都給予了相當的肯定，而且在專家隨機詢問就餐同學對食堂的印象，都得到了較好的評價。在11月初，他又圓滿完成了省老年運動會1500名左右運動員的餐飲接待任務。這些工作都得到了領導和就餐者的一致認可。

由於東苑食堂的菜餚質量、服務態度、飲食衛生等方面都做得較好，所以東苑食堂歷來都是接待任務最多的餐廳。逢學校校慶、運動會、迎新、各種晚會等眾多大型活動工作人員和學生就餐，大部分會選擇東苑。面對大量的工作，韓躍進同志從來沒有叫苦叫累，反而更加用心帶領員工把工作做好、做細，為食堂、為後勤集團贏得了良好的聲譽。

在韓躍進同志的不懈努力下，在學校、集團以及部門的多次調查中，東苑食堂的滿意率均在85%以上，深受學校師生的好評。東苑食堂連續三年被學校評為“標準學生食堂”。

韓躍進同志認真積極的工作態度，卓有成效的工作方法以及顧全大局、無私奉獻的精神，為我們後勤集團飲食發展事業部提高服務形象、贏得市場做出貢獻。

個人先進事蹟5

xxx，男，漢族，XX年出生，XX年高中畢業於XX中學，畢業後在XX集團工作，先後擔任過班長和車間主任，參加了成人自學考試，考取了河南大學教育系專業。1993年考取了A1、A2駕駛證，曾先後駕駛過大型半掛車、中型客車、小型貨車、計程車等，機緣巧合，我於20xx年經過層層過關考核被淮海駕校聘用為教練員，從此，便於教練這份工作結下了不解之緣，時至今日，我一直在淮海駕校從事教練員工作，先後執教過B2和C1。

本人擁有21年駕齡，從教20xx年有餘，工作中，我以高度的社會責任感、良好的職業道德、和藹的態度和靈活的教學方法以，我憑藉自己年輕人身上所具備的頭腦靈活、接受能力快、虛心好學、用心鑽研等優點，在從教的這些年中積累起了豐富的教練經驗，把一批又一批的學員培養成為一名又一名合格的駕駛員，送到社會上繼續磨練，贏得了領導的表揚、同志們的好評和學員們的尊重與愛戴，也因此獲得了許多榮譽。我連續多年被評為駕校先進工作者，多次被評為校招生標兵，受到駕校的表彰和獎勵;每季度在交通運管網上公示的教練員個人質量信譽考核成績均為優良;20xx年參加全市首屆機動車駕駛教練員技術大比武，在眾多駕校幾百名教練員參賽的活動中，我代表駕校參賽，榮獲團體第一名、個人第三名的優秀成績。

我總結自己從教這麼多年所取得的成績，深深感慨：與駕校的正確領導分不開，與培訓科領導與同事的關心支援分不開，與我本人的努力分不開。我總結了自己成長的經驗：

一、我熱愛教練員的職業，立志要當一名優秀的教練員。我從進入這個行業的第一天就喜歡上了這個職業，因為這個行業非常具有挑戰性，它不僅要求個人具備一定的駕駛技能，還要具備維修基礎知識和心理學、教育學等綜合技能，這也與我所學的專業有著接近和相似的內容。

二、要掌握過硬的技術和本領才能讓自己在工作中的能力充分得到發揮。“工欲善其事，必先利其器”，要想當一名好的教練員，就必須磨礪自己，練就高超的技能，進入行業後我就刻苦鑽研考試科目技能，自己練過後再深深體會，為我以後教練自己的學員，掌握他們練習中存在的技術和心理問題奠定了良好的基礎。我苦練技術的同時，還利用業餘時間系統學習了《教育心理學》、《駕駛員培訓大綱》和《道路運輸管理條例》、《駕駛員職業道德》等理論書籍，為教導學員理論知識奠定了紮實基礎。

三、要有吃苦耐勞、誨人不倦的精神。參加培訓的學員來自四面八方、五湖四海，人員個性各異，如何把他們聚攏在一起，讓他們學到真正的本事，我花費了大量時間和精力去揣摸，除了耐心傳授技能，還要不斷輸導他們的心理。不論寒風凜冽，還是驕陽似火，我都堅持在他們身邊輔導、指揮。為了使學員儘快掌握駕駛技能並順利通過考試，我耐

心傳授動作要領和操作方法，因人制宜，舉一反三，隨車觀察操作情況，及時糾正操作不當行為。遇到大齡學員和接受能力慢的學員，我都會不厭其煩地耐心講解，直到他們領悟透徹為止，特別讓學員注意細小環節問題，因為細節決定成敗。我還把一些難以記憶的操作技術，編成“順口溜”，幫助學員記憶。

四、要有甘為人梯、無私奉獻的品德。工作中我既要當好教練員，又要當好陪練員，幫助學員在反覆的訓練中自己找出問題，加以克服，較快地提高他們技術。無論工作日還是節假日，只要學校有任務，我都會積極響應。我深知，駕校培養了我，我應該以感恩之心回報駕校對我多年的培養，無私奉獻自己。無論學校組織志願活動還是捐款、捐物，我都積極參加，同時號召有能力的學員一同參加。以自己的微薄之力，傾情奉獻社會，奉獻愛心。

五、要有遵紀守法、安全第一的意識。作為一名教練員，我首先從自身做起，當好遵紀守法的模範，當好安全標兵。同時教導學員要想開好車，行要做好人，人正則車正，在駕駛車輛行程中一定要遵守交通安全法，從在這裡學習開始就養成守法的良好習慣;同時，不論今天或明天，任何時候都要樹立安全第一的理念，保證行駛安全，保證自己和他人的人身安全，這是一名優秀駕駛人員所應具備的基本素質。經過我的細緻耐心教導，我車上學員考試合格率都在95%以上，得到大家的共識和讚賞。

個人先進事蹟6

郭建國，現任行政區供熱站站長。自投身供熱工作以來，他二十幾年如一日，時刻將百姓的冷暖放在心上。對待工作，他任勞任怨，熱情不減。為確保供熱系統安全穩定執行，他總是身先士卒，第一時間到達現場、進行檢修，排除各種險情，滿足行政區千家萬戶的冬季正常採暖。

身先士卒甘於奉獻

郭建國同志在工作中始終堅持以黨員先進性的標準嚴格要求自己。每年的供熱初期，由於管網通過非供熱期較長時間的“休眠”，重新啟動時許多地方需要調整，容易出現一些不可預見的問題。溫度較低、漏水、節門鏽蝕、管道爆裂、熱線電話較多，他的身影無處不在，辦公室根本看不到他的影子。他和員工一起深入一線，置身現場解決技術難題和裝置管網故障，日以繼夜，有時幾天幾夜回不了家。身為站長，經常工作在一線，不管多苦、多髒、多冷，他從無怨言。

20xx年供暖初期，勝利裡和興盛裡小區一戶一環改造的五、六樓居民普遍反映暖氣不熱。他看在眼裡、急在心裡，積極和公司領導、員工、保駕隊伍溝通，在加大供熱系統迴圈量供熱效果沒有明顯改善的情況下，他頂住壓力果斷採取提高供熱系統二次定壓的方法，待供暖正常後供熱系統二次定壓降至合理範圍，有效解決一戶一環改造使用者第一次供暖高樓層居民暖氣不熱的問題。事後，他總結了“一戶一環改造工程的建議”，為公司今後一戶一環改造工程奠定了良好的基礎。

經過多年的實踐，他摸索出一套行之有效的工作方法，每年供熱開始前對供熱站員工及保駕隊伍進行培訓和技術指導，並且按照技術管理要求，總結、改進管理方法，使站供熱初期調整時間越來越短，使供熱初期調整時間由原來的半個多月縮減到目前的四天半時間就能達到供熱平穩狀態，創造了港益供熱有限責任公司的歷史，得到了群眾及公司領導的一致認可。

勇挑重擔不辱使命

20xx年7月，公司進行“一次供熱管網熱電聯產改造工程”。接到任務後，他深入現場，認真熟悉一次供熱管網的路徑及各供熱站一次閥門的安裝位置。積極提出勝利裡二次網集水器、分水器改母管建到換熱站外，解決了勝利裡換熱站空間狹小的問題。供暖初期，部分換熱機組有不工作的現象，他和保駕隊長分析、查詢原因，最終發現是泥沙堵塞換熱機組造成。並建議公司安裝一次管網旁通和換熱機組反衝洗的措施，由於措施及時得力，圓滿解決了換熱機組不工作的問題。由於工期緊任務重，供暖後行政區供熱站管轄的15個換熱全部沒有實現自動控制。他不等不靠，親自爬高登梯多次手動調節一次管網電動調節閥的開度，保證了行政區居民的正常供暖。

20xx年9月，接到了公司勝利裡及興盛裡一戶一環改造工程任務。當時距供熱時間不到100天，他和供熱站的全體員工放棄了節假日的公休時間，認真開展一戶一環改造工程驗收工作。工作中，他不斷聽取監理、保駕隊伍的意見及建議和驗收工作中發現的問題，總結制定了《一戶一環室內改造標準》，使一戶一環改造、監理、驗收有章可循。驗收工作中，他不徇私情，對發現的問題及時下達整改通知書督促施工隊伍進行整改。由於他高標準、嚴要求，一戶一環改造工程取得了預期的效果，徹底解決了老小區居民暖氣不熱的問題。

幾年來，郭建國同志先後主持行政區15個換熱站的改造安裝工作，對勝利裡、興盛裡、七鄰里等近60個居民樓進行了一戶一環改造，從設計到施工都圓滿的達到了供熱要求的各項指標，為港益供熱有限責任公司供熱事業樹立了良好的品牌形象。

發揮特長降低成本

20xx年供暖初期，興旺裡東換熱站水耗居高不下、居民報修不斷。現場調查發現是小區二次供熱管網供、回水接反及入樓管道堵塞造成。在公司領導的大力支援下，他積極協調施工、保駕隊伍，改正小區二次供熱管網供、回水管道，改造堵塞的入樓管道、各個腰閥和每棟樓總閥的閥門井。帶領管片員工和保駕隊伍多次進行小區平衡和查水工作，有效控制了興旺裡東換熱站水耗，降低了居民報修率，20xx年取得了小區報修率0的成績，為收費工作奠定了堅實的基礎。

20xx年，他在巡視工作中發現港城投資集團新增食堂面積，不畏壓力，認真量取新增面積，為公司挽回1600餘元的損失。正是他的執著、認真和對工作的熱愛，行政區供熱站收費率逐年提升，20xx年收費率取得了99.5%的佳績。幾年來他和供熱站員工及保駕隊伍一起狠抓了供熱管網水力平衡問題，先後採取管道改造和小區平衡等手段，幫助各站解決了供熱管網水力平衡失調問題，使供熱效果得到了很大提高。

裝置檢修常抓不懈

郭建國同志超前管理，擔任供熱站站長几年以來，他一直堅持夏季維修早動手，應修盡修。供暖期間，他就對供熱站供熱管網存在的問題做到了心中有數。供暖期還沒結束時，新一年的“夏季維修”計劃草案就已經提前被他制定出來。供暖一結束，他兵不卸甲、不等不靠，積極組織中標施工隊伍對外網和熱使用者的維修工作。著重解決整棟樓不熱、失水嚴重管道、無法調整平衡等重點問題，他十分重視夏季維修工作。他始終堅信“付出必有回報”的理念，夏季維修的紮實細緻，必然會帶來冬季供暖期的執行穩定與供熱質量的良好。因此，他要求大家齊心協力、一心一意把維修工作做好、做細、做實。幾年來，經過嚴格抓好維修質量工作，各站都能保證按時供熱，從未出現延期供熱的情況。

平凡崗位真心奉獻

由普通職工到“兵頭將尾”，他的“身份”在不斷地發生變化，肩上的擔子逐漸加重了，但他與員工同甘共苦的勁兒頭卻一直沒有改變。除了辦公室，還是在換熱站，或是管網檢修、搶修現場，幾乎都會出現他的身影。如果有人來找他，供熱站的人總是告訴人家：“下站了。”“哪個換熱站？”“不清楚。”的確，郭建國一天到晚圍著管網轉，哪兒有事，他就去哪兒。他的體貼入微，常常讓同事們所感動，同事們也親切地稱他為“郭站”。

郭建國，他有著專業的技術知識、豐富的實戰經驗、行之有效的工作方法和一心為民的崇高思想，他在供熱站的舞臺上揮汗如雨、展示才華，秉承著自己“為政府做勁、為百姓做事”的一貫宗旨。他就是這樣的一個人，一個在冬季釋放出全部熱量來給千家萬戶送去溫暖、心中時時刻刻裝著老百姓的好公僕、好榜樣。

個人先進事蹟7

自來水行業作為市政公用企業，安保工作做得紮實與否事關民生大計，位於揚州市廣陵區頭橋鎮的揚州第五水廠是一座年供水量5000多萬噸的大型水廠，承擔著向城市東部區域供水。作為這座水廠的安保主要負責人陳駿廠長，在過去的一年來，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，始終牢記“責任重於泰山”的責任意識，在廣陵區公安分局治安大隊的親切指導和公司總經理室的正確領導下，銳意進取，勇於創新，不斷完善廠裡安全和社會治安綜合治理長效機制和監督檢查機制，為水廠安全穩定和社會綜合治理工作取得優異成績作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目標和工作任務。

一、加強領導，健全制度，著力完善安全工作長效機制。

制度是執行路線的保證。為做好水廠安保工作，陳駿主動參與制度制定，年初與各生產班組簽訂平安建設責任狀，將平安建設和綜治責任制納入水廠年度綜合考核，做到年初有安排部署、年中有檢查督促、年底有總結評比和獎懲。在此基礎上，陳駿制定了《突發公共事件應急預案》、《視訊監控室安全管理制度》等各種檔案和長效規章制度。這些制度對水廠安保工作的組織領導、安全制度建立、法制教育、安全教育、消防安全等作了明確的規定，提出了具體要求，為使水廠安全工作落在實處奠定了良好基礎。

二、加強培訓，狠抓落實，切實將水廠安全工作落在實處。

針對有些職工對安保工作內容不十分清楚等問題，陳駿同志非常重視利用各種機會加強對職工的教育和培訓。首先在職工中貫徹學習《第五水廠崗位操作手冊》、《班組安全》、《消防安全管理規定》等有關法規，並形成長效的學習機制，不斷增強廣大職工的安全意識和防範能力。其次是堅持法制教育同綜合治理教育相結合，同佈置、同檢查、同落實。還有組織開展“我為廠區平安獻一計”活動，從多方面深化平安建設和社會治安綜合治理，開創平安建設和綜合治理工作的新局面。通過一系列的舉措，水廠全體幹部職工思想穩定、遵紀守法，工作積極。全年，水廠未發生任何責任事故和重大安全事故，無一人沾染黃、賭、毒，較好地形成了團結、和諧、文明、安全的良好氛圍。

三、自查自糾，切實消除水廠安全隱患。

（一）每月組織開展自檢自查及整改工作，平時和節假日不定期抽查，月底召開安保會議，對檢查發現的不安全隱患，及時整改，避免事故發生。

（二）認真組織生產工開展“四防”安全宣傳教育活動。加大安全生產宣傳工作力度，利用宣傳欄、黑板報等各類宣傳媒體，採取各種有效的形式，對安全工作的方針政策、法律法規、企業的規章制度、安全事故的預防、自我保護的知識等進行切實有效的宣傳教育，大力倡導與科學發展觀和構建社會主義和諧社會相協調的安全文化。

（三）把安全保衛工作列入黨支部“創先爭優”建立活動內容，使安全保衛工作規範化、制度化。

（四）要求全體職工自覺遵守如下制度：

1、廠傳達室要求保安落實來客登記制度；凡要廠區辦理事項的人員一律做好出入登記。車輛登記制度，以案備查。廠區保安按時巡邏制度；對可疑人員進行盤查，並進行勸阻離開廠區。

2、生產工必須做好落實本崗位的巡查點檢制度：對加氯間進行每小時點檢一次，漏氯檢測探頭每個月檢測一次，確保用氯安全。變電所值班人員採取雙人值班，定時巡查變壓器室、6千伏工作室和10千伏工作室，按時抄錄資料。

（2）各崗位設定的消防器材，本崗位職工要熟知放置的位置及使用功能，平時不得挪作他用，發現險情應及時處理並立即報告消防等有關部門。

（3）對消防器材、消防系統要按消防條例規定做到定期檢查，使之保持良好的狀態。

3、水廠實行總值班制度，總值班人員負責督促相關班組做好技防視訊監控和佈防、安全點檢等工作的落實。

4、生產人員必須嚴守各自的工作崗位，在工作過程中如發現異常情況，應做到及時處理和報告，不能處理的，要立即報告有關負責領導進行處置，防止事態擴大。

一年來，陳駿同志深感水廠安保工作責任之重，壓力之大。因為，水廠安全穩定工作關乎全市人民的民生大計，“身在制水崗位，心繫全市人民”不是口號而是實實在在的行動，作為廠主要負責人，陳駿同志必須全面系統、及時、準確的掌握各種安保情況，做到領導決策時拿得出，用得上，不卡殼，同時，要善於研究各個環節上的問題，有針對性制定出具體措施。

水廠安保工作任重道遠，需要我們一步步去落實，在落實的道路上，需要我們開動腦筋，需要我們與時俱進，需要我們去進一步完善，但是隻要我們有信心，而且有決心，有理由相信，第五水廠的安保工作會做得更好，讓我們攜起手來，全體職工一起努力，為水廠美好的明天去打拼。

個人先進事蹟8

我是xx，男，出生在xx省xx市xx村的一個普普通通的農村家庭，在校學習期間，我一直嚴格要求自己，思想健康，積極進步，勤奮學習，認真工作，生活樸素。我的個人事蹟情況如下：

一、家境貧寒，心態樂觀如果說貧寒是一種苦難，那麼我覺得我應該感謝這份苦難，多年來它一直砥礪我的成長鍛鍊我不屈的意志。多年前，已故的爺爺、奶奶分別患有老年痴呆、心臟病等疾病，鉅額的醫藥費無疑給家裡增加了巨大的經濟壓力，而目前又患有腰間盤突出症，無法從事重體力勞動，家裡的所有負擔就一下子全壓在父親一人的身上。然而，家庭每年卻還要東拼西湊，支出大量費用供我上午讀書。在父母身上，我讀懂了最無私的愛，也學會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏，才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔，只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運，才能擔起對家庭，對社會，對國家的責任。

二、學無止境，天道酬勤“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，相信只有知識才能改變家庭和命運的我，始始終把學習放在首位。面對工科課程，我認真學習，一絲不苟，從未退縮過，遇到疑難點，我就迎難而上，努力去克服學習上的困難。因此，也取得了較為不錯的成績。大學期間，一次性順利通過了大學英語考試和國家計算機二級的文章" target="_blank" >計算機二級考試。曾獲得國家勵志獎學金，校三等綜合獎學金以及校三好學生，優秀共青團員等榮譽稱號。在學習專業課的同時，我也注重理論與實踐相結合，積極參加社會實踐，連續三次被評為校社會實踐學生積極分子，所在赴海口金鹿工業區農用運輸車發展現狀調查服務團曾被評為校社會實踐先進集體，社會實踐論文獲得校社會實踐優秀論文三等獎。

三、思想進步，與時俱進大學期間正是我們形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀、世界觀、價值觀都在複雜的生活環境下面臨各種挑戰。在大一的關鍵時期，我就給自己定下了一個明確的奮鬥目標，作為一名合格的大學生，無論做什麼事情，總要求自己做到最好。於是，我向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，深入貫徹科學發展觀，發揚創先爭優的精神，積極關注國內外大事和國家的方針政策，並積極向黨組織彙報自己的思想動態，通過自身的實踐，帶動周圍同學瞭解黨的知識、思想。經過黨組織的培養和自身的努力，我於xx年12月光榮的加入了中國共產黨，從那一刻起，我更加銘記黨組織的諄諄教導，以身作則，處處發揮黨員的模範先鋒作用。

四、勤儉生活，熱情待人為了給家裡減輕負擔，我爭取過學校許多勤工助學的崗位，因此我明白了生活費來之不易，平常便更加節儉，從不去攀比。但是，欣慰的是，國家、學校出臺了很多困難生資助政策，這給予了我巨大的幫助，也使我因此能夠順利完成學業。這也讓我深切感受到了黨的溫暖與學校的關懷。在平常的生活中，我一直熱情待人，與人為樂，與周圍同學相處融洽。因而，我也得到了大家的熱情幫助與關懷，使我的大學生活充滿了陽關與溫暖。

五、認真工作，服務同學生活中的磨練，使得我意志越發堅定，使得樹立了將工作做好的信心。大學四年我一直擔任機電工程學院08級車輛工程2班班長，所在班級曾獲海南大學“五四紅旗團支部標兵”、“安全、衛生、健康、文明”活動月“先進班級”等榮譽稱號，曾獲海南大學心理健康教育主題班會二等獎、機電工程學院五四歌詠比賽三等獎、機電工程學院“思翼杯”辯論賽團體第三名等獎項。大二期間，擔任擔任學院學生會副主席，積極配合校、院開展活動，豐富同學們的課餘生活，增添大家生活的樂趣。大三期間，擔任海南大學機電工程學院團委副書記，積極響應校、院團委的號召，開展團委活動，引導同學們正確的思想導向，任職期間所在團委獲“海南省五四紅旗團委”榮譽稱號。大三、大四還擔任汽車系學生黨支部副書記，配合指導老師，認真、嚴格地做好支部黨員的發展工作，同時積極開展支部活動，發揮支部黨員在學校之中的先鋒模範作用。夏始春餘日，葉嫩花初笑，金秋風雨時，危木亦蕭蕭。鷹擊長空，虎嘯山林，蝴蝶振翅，誓絕滄海，人生何處無精彩，拼搏時刻激情應滿懷，我想說，只要我不拒絕風雨的無情，希望的地平線就不會拒絕我的不懈追求。我會用行動表示，我擁有一雙會飛翔的翅膀。我希望在我的身上，能充分展示一個當代大學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的我，自信、穩重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，我將走得更遠，飛得更高。

個人先進事蹟9

我們追憶楊漢軍、杜相堂兩位同志，就是要把他們的精神傳承下來、發揚下去。經過學習他們的先進事蹟，我覺得在以後的工作中應當做到：

養成勤奮敬業，踏實肯幹的好作風。兩位先進人物在自我的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去幹好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績，以自我的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。經過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恆和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

養成腳踏實地，樂於奉獻的好品質。兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦幹的工作作風可貴之處在於他們取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦幹的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦幹的精神，就什麼事情也幹不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質，永葆艱苦奮鬥的作風。

對照先進的典型、榜樣，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我會以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改善提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，紮紮實實、兢兢業業做好自我的本職工作，不斷取得提高。

個人先進事蹟10

李明，1968年6月出生，1988年大學畢業分配到臨泉師範（臨泉實驗中學前身）工作至今。現任校高中政治備課組組長、校政教教研組組長、校教導處副主任、校高三年級組負責人。十幾年來，李明同志師德高尚，以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘於奉獻，模範履行教師職責，熱愛學生，在全校幹部、職工中具有較高的威信，任、縣優秀教師等榮譽稱號。

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做曾多次受到學校及上級表彰。先後榮獲縣勞動模範、市優秀班主好，就是不簡單。”這是李明同志最喜歡的一句教育格言。教師這個職業平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，報酬微薄，職業要求近乎苛刻，很多人望而卻步。然而就是在這個平凡的崗位上，他十幾年如一日，踏踏實實，兢兢業業，嚴以律己，甘為人梯，實現著人生的價值與理想。為了學生他不知犧牲了多少個人利益，他從沒有因個人問題請過一次假，曠過一節課。由於工作忙，顧不上家庭和孩子，母親生病住院動手術，他不能床前盡孝，孩子成績落下了，他不能悉心輔導，家人常常埋怨他。

高三畢業年級有1600多名學生，近60位教師，組織管理、教育教學的任務很重，升學的壓力也很大，李明主任天天堅持早來晚走，深入掌握每個班級、每個教師的情況，及時發現解決問題。經常深入課堂聽課，把握整個年級的教學狀況，瞭解大學聯考資訊，分析月考情況，研究探討高三教學規律，積極推動校際交流。另外，他還擔任高一年級3個班的政治課，備課、上課、測試、批改作業、輔導學生，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當作兩天用。超負荷的工作，常使他感到難以承受，但憑著對黨的教育事業的忠誠，憑著對學生無私的愛，他無怨無悔，忠實履行自己的職責。

要當一名黨和人民滿意的合格的人民教師，必須具備良好的綜合素質，特別是在專業知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不斷給自己“充電”，幾年來，先後參加了安大研究生課程班進修、安師大現代教學手段培訓、教育廳新課程培訓者培訓、教育廳高中新課程培訓等，自覺加強專業知識及理論知識的學習，提高教學水平和管理水平。作為教導處副主任、教研組長，他帶頭積極進行課堂教學改革，探索新的教學模式，實施分層教學，教學效果顯著，教學成績突出。在校內校外多次舉行教學公開課，受到好評。他所教的學生在同年級中成績也非常突出。因此，他被教育局及有關師訓單位聘請為臨泉縣教師繼續教育、新課程培訓輔導教師、臨泉縣中國小校長培訓指導教師、臨泉縣新教師崗前技能培訓指導教師、臨泉縣校本培訓縣業務指導組成員。

要作一名合格的人民教師，除了具有廣博紮實的專業知識，還必須具備高尚的師德。盧梭認為，教師的頭一個品格就是他絕不做一個可以出賣的人。在他從教的近二十年中，從不為教師待遇的微薄而忿然，也不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操、公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明確是非標準，實事求是，不徇私情，不謀私利。他注意加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前，享受在後，忠實實踐著“三個代表”重要思想，為學生和同行樹立了榜樣。

多年來，李明同志還一直擔任班主任工作，在班級管理方面，他引入分層管理，實施“耐心教育”，堅持對“學生動之以情，曉之以理”，他認為愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中，也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。他班上有一個叫周華的學生，學習很差，還經常違犯紀律，是個名符其實的雙差生，老師多次教育，都收效甚微。一次，他患了重感冒，幾天不能到校上課，李老師幾次去看他，併為他補課。那些日子恰巧李老師也患了胃病，接連幾天打吊針，但一次也沒影響給他補課。一天晚上，當週華髮現老師因扎針淤血而發紫的手背時，才知道老師是在帶病為他補課，他感動得流下了眼淚，當即向老師發誓要做個好學生。後來，周華同學不僅學習進步很快，而且成為自覺遵守紀律，樂於助人的優等生。他所帶的班集體多次被評為市縣優秀班集體，他本人也被授予市優秀班主任。

在年級管理方面，他堅持以人為本，以學生的發展為本，讓學生參與到管理中來，形成學生自我教育、自我管理的新機制

憑著多年從事學生管理及對學生的瞭解，李明同志認為：學生作為人，作為發展中的人，雖然從教育和教學過程的組織來說，處在客體的地位，是教育的物件，是被管理者；但是，從整個教育教學過程的進行及個體發展來說，學生是學習活動的主人，是發展的主體，學生有權力對年級各項管理髮表自己的意見，發揮自己的主觀能動性。為此他推行了“學生值周主任制”，加強了學生組織建設，建立了年級學生會，在班級管理上推行“班幹部輪換制”，在班級工作評價上推行“班務工作評比量化細則”，這些措施極大地調動了學生參與管理的積極性，促進了學生自我管理、自我教育能力的提高，確保了高三年級教育教學秩序的穩定。

素質教育的新形勢下，如何在教學中發掘和培養學生的主體意識，讓他們成為學生的主人，也是李明同志不繼思考和探索的一個問題。

為此，他結合學校實際，推行了學生評教制度（教師們稱為學情調查）。每個學期分期中和期末兩次，由學生對班級任課教師的教育教學從教學組織、課堂教學、課外輔導、作業佈置與檢查等方面進行量化評價。這一制度的實施，真正轉變了教師的學生觀、教育觀，教師從來沒有象今天這樣尊重學生，師生關係從來沒有象今天這樣融洽和諧，學生的主體地位也從來沒有象今天這樣得到真正落實。教師觀念的轉變，推動了課堂教學的民主化，他們在課堂教學鼓勵學生積極思考，主動學習，有些新授課甚至由學生來講，課堂氣氛活躍了，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人工作，幾年來他結合自己的教學實踐，積極撰寫論文，他的《念好信、情、趣三字訣》、《重視師愛作用，加強師德修養》等論文被省級以上教育刊物錄用、發表；他的《研究型課程建設管窺》、《多媒體課堂教學之我見》、《課堂教學非語言交流的應用》等多篇論文被評為市級一、二等獎。他是市級科研課題《圖示教學的研究》的課題組成員；去年他和宋曉玲老師申報的課題《農村中學留守學生心理健康狀況調查研究》省級立項成功，20xx年10月已舉行開題儀式。李明同志非常重視對青年教師的培養指導，推動和積極參與制定了校集體備課的有關制度，並且主動與青年教師結對子，師帶徒、手把手，親自上示範課、研究課，不保守，毫無保留地、誠心誠意地介紹自己的教學教育經驗和心得。在他的引導下，與他結對子的幾位青年教師進步都很快，其中侯新旺老師在市教研室舉行的教學大賽中脫穎而出，獲得市級一等獎。

近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃，李明同志深知：要想在學校教學管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但他同時相信：只要撲下身子，一心為了學生，一心為了黨的教育事業，不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能平凡的崗位上取得更大的成績。

個人先進事蹟11

“生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任”，作為衝鋒在防疫工作一線的基層黨員幹部，潘集區司法局蘆集司法所戴冠勇同志始終秉著認真細緻、任勞任怨的態度，踏踏實實地做好疫情防控工作。認識戴冠勇的人都會親切的說“他是一頭‘倔驢’!”

作為一名防控人員，自防控工作開展以來，雖然他家離辦公室只有50米遠的距離，戴冠勇同志一天也不曾停歇休息，困了，躺在辦公桌上眯一會兒，餓了，就吃一桶方便麵。由於地處G345重要地段，蘆集鎮在國道清風嶺處設了疫情檢查站，戴冠勇同志認真做好卡點24小時執勤，卡點執勤結束後他又急忙跟其他工作人員一起到所包董圩社群，向居民宣傳疫情防控知識，挨家挨戶排查從武漢返淮人員，每天到被隔離人家中送口罩、送酒精，細心認真地為居民檢測體溫。

作為一名司法所工作人員，戴冠勇同志在做好疫情防控工作的同時，全力做好司法所本職工作。他利用微信、電話等方式加強對社群矯正物件的管理和排查，鼓勵社群矯正物件積極配合各村防疫工作，不出門，不傳謠，及時彙報個人情況。並主動向蘆集鎮、潘集區司法局捐獻愛心，用自己的實際行動踐行著一名黨員的宗旨。

作為一名黨員，他對工作的“倔強”，使54歲的他已患上了高血壓、高血脂、腦梗。春節前剛出院的他，身體還沒有好利索，便全身心投入到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中去。戴冠勇同志一直帶病在疫情防控的第一線，大家都勸他請假休息，可是他倔強的說：“現在正是需要人手的時候，我是黨員，我要堅守我的崗位，等哪一天我實在撐不住了再說吧。”他就是這麼“倔”地發揮著共產黨員的先鋒模範作用……

一名黨員就是一面鮮亮的旗幟。哪裡最困難，哪裡最危險，哪裡就有共產黨員的身影。戴冠勇同志衝得出、頂得上、靠得住，以模範行動踐行初心使命，為堅決遏制疫情蔓延勢頭，打贏這場沒有硝煙的戰爭做出了一名司法幹警的應有貢獻。

個人先進事蹟12

王強，高階工程師，共產黨員，現任四平熱電公司生技部熱工、計量、土建專工。多年來，他嚴謹求實，紮實勤奮，始終如一，以飽滿的工作熱情和優異的工作成績贏得了公司上下員工的一致好評。

忘我工作，勇挑重擔。王強同志對工作始終充滿熱情，隨時保持“箭在弦上”，他將自己的人生軌跡毫無保留地融入到工作中。他一個人負責公司熱工、計量、土建三個專業的管理工作，工作量大，任務繁重，加班加點對他來講是家常便飯，甚至全年幾乎沒有度過一個完整的雙休日，但他始終保持良好的精神狀態，用高素質的敬業精神，圓滿完成公司所交付的各項任務。

立足一線，精益求精。工作中，他一致奉行著“早、深、精”的原則。“早”就是對專業相關問題早研究、早介入，以做到心中有數；“深”就是深入生產一線，熟知現場實際，以掌握第一手資料。而“精”則是要在工作中追求細緻、極致，精中求精。今年，他精心研究制定可行性方案，相繼組織完成了一期熱網DCS系統升級改造;

1、3號爐滅火保護分級投入改造等熱工裝置改造工作，現都正常投入執行。他根據實際工作，重新修訂了熱工保護投退等管理制度，重新制定了保護投退流程及強制審批流程，同時，他制定了保護邏輯試驗卡，目前已經在生產現場部分執行。在計量方面，他除了完成年度供熱計量裝置強檢工作外，對供汽孔板進行了整體更換，使熱網計量資料更加準確。 土建專業是王強以前從來沒有涉及到的專業。接手公司土建工作後，他積極主動進行學習，不斷提高土建方面的專業知識。他著手組織人員重新對漏雨嚴重的廠房進行了修補，鋪設了損壞的甬道，更換了5號增壓風機旁損壞嚴重的電纜溝蓋板等，為公司的安全執行提供了強有力的保障。

悉心鑽研，大膽創新。王強樂於探索，敢於創新，積極為公司發展獻計獻策，20xx年，他所主持研究的科技課題“燃煤機組脫硝自動策略優化”獲得吉電股份公司科技成果二等獎、全國電力職工聯合會職工技術成果三等獎。此項成果將公司4號爐熱效率平均提高0.4個百分點，氮氧化物排放平均下降10%以上，也減少了脫硝耗氨量，有效地促進了公司機組的經濟執行。

回顧過往，不忘初心；展望未來，任重道遠。王強同志將在未來的道路上，立足崗位，砥礪前行，為公司的發展做出新的貢獻。

個人先進事蹟13

宋珍妹，中共黨員，現任德清縣人民醫院乾元內一科病區護士長。1992年7月分配到德清縣筏頭療養院工作，1994年12月調到德清第一人民醫院工作，1997年7月任外科副護士長，20xx年12月任內一科護士長至今。先後榮獲20xx年度浙江省抗擊“非典”優秀青年志願者及德清縣衛生系統抗擊非典工作先進個人、20xx年度德清縣衛生系統先進工作者、20xx年度德清縣衛生系統先進工作者、20xx年度德清縣衛生系統優秀護士等榮譽稱號，20xx年被評為德清縣最美天使。

和順親切，就像鄰家女孩。

宋珍妹的先生小葉是鐵路上的一名通訊技術員，剛巧與我父親同單位。所以，雖然她一向在乾元院區上班，在工作上我們從未有過謀面的機會，但工作之外也算相識已久，只是未有深交。

記得十幾年前，如果天氣好，每逢她先生值夜班的傍晚，珍妹便會帶了她三四歲的女兒青青來到火車站溜達，然後一家三口就在站臺上那家極小的小餐飲店吃飯，之後，打羽毛球，或者和站上的居民聊聊天，等到暮色四合，珍妹就帶著丫頭安靜而淡然地回家，平平常常的俗世生活，但看上去恬淡而幸福。

和順、親切，就像鄰家女孩。是小站上所有與珍妹接觸過的人對她的性格共識。每逢有人諮詢健康方面的事，她總會不厭其煩地給予解答，如有誰需要醫療上的幫忙，她也從來不會拒絕，總是儘自我所能地施以援手。這讓她贏得了小站居民一致的好評。

“醫院工作穩定，家裡人看病也方便，就當護士太辛苦了，並且，小宋你還每一天趕來趕去，更辛苦。嫌累伐”常聽到有人問珍妹。

每次，珍妹都會笑笑，或者只是說：

“護士工作確實辛苦，但也蠻有意義的，看著病人一天天好起來，心裡異常高興。”

“每一天趕乾元，有點累，並且孩子小，老公又要經常上夜班，但撐一撐，過幾年孩子大了，就好了。”這樣的話如同山間溪流，不張揚，不矯飾，卻清晰映照出一位護士對患者的情懷，也讓人看到一個人堅忍、淡然的品性。

時間過得很快，宋珍妹這一撐，就是十幾年。每一天早出晚歸，從武康到乾元，從乾元到武康，風雨無阻，寒暑不易，十幾年如一日，來回奔波中，孩子慢慢長大了，成了一名中學生，而珍妹自我也從青春走到了中年時代。

“每一天趕車，一趕二十年，很不容易，但讓人佩服的是，她很少抱怨，更不會叫苦。每一天回到家，即使累，孩子、家務什麼的，也都依然會盡力著落好。”先生小葉這樣評價妻子。

曾問珍妹“最讓自我滿意的是什麼”。她想了想，然後很認真地回答：很少，甚至幾乎不抱怨。

“現代社會，競爭日益激烈，觀念的碰撞也越來越多，無論家庭，還是工作，總會碰到這樣那樣的問題，但儘可能從容應對，然後盡力做好自我的事，永遠是最要緊的。”珍妹說，唯有不抱怨，才能擁有一種平和的心境，對一切安之若素；也唯有不抱怨，工作中即使碰到態度脾氣不太好的患者或患者家屬，才能真正做到心平氣和地傾聽，認真解讀他們的想法和內心需求，然後以此更好地規範自我。“說到那裡，她又補充了一句：

“試想，如果工作中、生活中碰到一點點麻煩事，第一反應首先是抱怨，還怎樣可能做得好接下來的工作呢因為當我們抱怨時，首先就意味著我們是站在自我的角度看問題，那樣，即使抱怨有理由，至少也說明不夠善解人意，不夠包容大度。

因為工作，常常疏忽了孩子……

珍妹愛工作，愛家庭，無論哪一個主角，她都期望能演繹得足夠到位。但無奈家和單位之間隔著幾十里路，家中也沒有老人幫襯，先生且常上夜班，這一來，即使有心期望兩頭都兼顧得很好，但做不到的尷尬和糾結難免也會時常遭遇。

“女兒讀國小開始，她爸一上夜班，就常常一人在家，因為我再晚也要把科室全部安排妥當才會放心地回家。”說起這個，珍妹始終心存愧疚。

好在，懂事的女兒早已熟悉了媽媽的性格和工作性質，小小年紀便學會了獨立生活。這讓珍妹在歉疚之餘多少也有了欣慰。

但有一件事，直到今日，珍妹依然心有餘悸：一次女兒生病，高燒39C°多，那一天，恰逢先生又夜班。丫頭還是一個人在家。珍妹本想一下班就回家，不料科室裡突然來危重病人，緊張的搶救工作隨即展開……時間一分一分過去，一小時一小時過去，分秒必爭的生死搏鬥中，珍妹眼前偶爾也閃過女兒焦急等待的表情，可眼前的情勢又根本容不得她脫身。好不容易等到圓滿完成急救任務，她顧不得喝口水，脫了工作服就往武康趕……

到家時，已是晚上10點多。見到躺在床上的女兒，珍妹不由得一驚，孩子全身通紅，呼吸困難，原先發生急性喉炎了！做媽媽的這時哪還顧得上自我累不累她慌里慌張背起女兒就往醫院跑，急診治療後孩子才慢慢好轉了起來。

“那次真是嚇出一身冷汗，但我的確也沒後悔過抱怨過，因為，病房裡一旦忙起來，根本脫不了身。在的人只能堅守到最終，或者工作告一段落時。”珍妹說。

沉著冷靜、甘於奉獻、守護生命、無怨無悔！

南丁格爾說，護士需要一顆同情的心和一雙願意工作的手。但除此之外，珍妹的個人經驗和經歷讓她明白，“沉著冷靜，甘於奉獻”這樣的膽識和精神同樣是一名優秀的護士應當具備的素養和品德。

從20xx年開始，珍妹一向擔任著人民醫院乾元院區心內科護士長一職。眾所周知，危重病人多，病情變化快是心內科的主要特點。

“在心內科當護士，因為病人病情常常瞬息萬變，異常需要護士沉著冷靜，勇於擔當，那樣才能臨危不亂，從容應對，為患者贏得寶貴的搶救時間。而作為一名護士長，如果只求努力做好八小時之內的活兒，沒有一點奉獻意識，也肯定行不通。”

兩件事能夠作為珍妹這番話的註腳——

有一天中午，大家在交接班後都離開了病房進行午休，但身為護士長，她看到病區裡50多個病人在，並且重病人很多，就主動留在了科室，協助值班護士落實各項午間治療護理。

正當她低頭忙碌時，一名患者突然發生了心跳呼吸驟停。情景萬分危急，這時，豐富的搶救經驗和冷靜沉著的心理素質，無疑成為珍妹救人的法寶，應對生死攸關的考驗，她絲毫不亂陣腳，一邊緊急呼叫醫生，組織搶救，同時立即進行心肺復甦，開放氣道輔助呼吸……爭分奪秒且有條不紊的一系列措施後，患者逐漸恢復了心跳呼吸。“看著一條生命被自我從死亡線上拉了回來，那種幸福和自豪實在是言語不能形容。”

還有一次，凌晨一點多了，同事打電話到她家裡，告知一病人多突發急性左心衰，病情危急。擱下電話，珍妹也顧不得多想，立即起床匆匆趕到科室。到了科室一看，患者情景果然不妙，於是，二話不說，穿上白大褂便開始投入到緊張的搶救配合工作中。

等患者病情得到穩定，她才放心地離開病房，而那時天已經亮了。但令同事驚訝的是，她在值班室稍稍休息了一下，8；00，卻又準時出此刻了病房。“我晚上常會加班，但即使晚上加班，也不會影響我第二天的工作精神，這一方面得益於我平時愛打打羽毛球，身體素質比較好，但另一方面也是對自我的要求。”珍妹坦言。

20年風雨無阻，日夜兼程，守護生命，無怨無悔，青春漸遠，初心永在——這就是宋珍妹，時間裡結出的一顆美麗珍珠：晶瑩純淨，光華灼灼。

個人先進事蹟14

（一）教會聾生做人。王青松老師在班主任學生教育工作中，積極探求聾生積極主動的性格和樂於進取的精神的養成教育。從84年到頭98年間，十二年班主任工作，其中兩屆畢業班。主持市級教改課題：“八。五”研究課題“聾校教育管理研究”的方案，並在實踐中積極研究，取得了顯著成績。他撰寫的論文《聾生出走現象剖析及對策》，被髮表在國家級刊物《中國德育》（20xx第二期）上。他所負責的班級班風正，學風濃，學生思想健康，積極上進，畢業生回到社會上，在各自的工作崗位上起帶頭作用。如：洪澤的高洪流成為洪澤縣聾校的得力教師，淮安的何一鳴同學成為淮安特校的一名合格教師。

（三）教會聾生技能。97年學校建了機房，王青松老師便擔任計算機這門新課程重任，聾生在歷年大學聯考中成績喜人。至今已有60名聾生考入大學。每次計算機成績優良。個別學生畢業後進入社會也能憑藉計算機操作特長謀到一份職業，如學生張佑忠同學，在張家港謀得一份職業，成了一家企業的辦公人員，負責文書處理工作，生存和生活得到了保障。他還設計研究了省教研室課題《特校藝體校本課程開發實驗研究》，在聾生書法、美術、象棋、舞蹈、手工等方面挖掘聾生潛能，於20xx年結題，取得了可喜的成績。

在教育教學實踐中，該同志能認真鑽研，總結經驗。所撰寫的《聾生出現象剖析及對策》、《師道》、《聾生道德情感偏差及情感培養》、《培養聾生書面語言、拓展社會生存空間》、《注重聾生潛能開發，走個性化發展之路》等多篇論文發表於《中國德育》、《中國教育導刊》、《特殊教育》、《江蘇省教育年鑑》、《國小科學》。

（四）致力於聾生服務。近年來王青松老師在淮安民建多次呼籲會裡的民營企業家對聾生進行幫扶。市民建領導及部分會員先後三次深入學校，商討聾生職業技能教育，共謀聾生髮展；會員潘虹還在學校設立愛心獎學金，每年拿出5000元錢作為聾生學習獎勵，並正將此擴大為“思源——潘虹愛心基金”，讓全市會員參與，積極關愛聾生，服務聾生。今年上半年，他還通過市殘聯，聯合淮安民建會員企業——楚漢文化創意產業有限公司，與學校三方協力於5月20日助殘日期間成立“淮安市聾人動漫製作培訓基地”，為淮安聾人職業培訓貢獻一份力量。

個人先進事蹟15

範蘭蘭，自九九年參加工作以來，我一直在百塔國小任教，學校遠離市區，位置偏僻。我17年如一日紮根在那裡,不畏嚴寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻給了農村教育。我生在農村，長在農村，深知農村人生活的艱辛，農村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農村教師這個職業，我無怨無悔!

多年來，我一直從事數學教學，艱苦的從教條件使我勤奮好學，從不放過任何一個學習機會。近幾年，我一直堅持參加市，區數學教研組的教研，邊學邊用，使我的教育教學水平不斷提高，教學成績碩果累累。我執教的數學優質課獲省二等獎，參與的課題研究順利結項，製作的課件、撰寫的論文分別獲省優秀教學成果一等獎，所教班級學生的數學成績也很優秀!並在20xx年3月被評為“順河區身邊好人”。

教育植根於愛!我不僅教數學課，還擔任班主任工作。由於班裡的留守兒童比較多，我常常深入同學們中間，瞭解他們的生活和心裡狀況，以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。後來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學習，我發現後及時找她談心，對她進行心理疏導，時時關注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導，徐芯琪走出陰影、學習更努力了!

作為班主任，不僅要學會細心觀察，還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一牆之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節課，火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機一動，何不抓住這一有利契機?於是，我就讓學生談論對火車的瞭解，給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!

多年的班主任工作，使我更注重自身素質的提高和學生的思想品德教育。在開封市建立國家文明城市的工作中，我不甘落後，宣傳文明知識，做文明的使者。在20xx年我就加入了開封市志願者協會，經常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的!所以，我經常帶領學生“走進敬老院關愛老人”、“向貧困地區獻愛心”、“爭當環境小衛士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得：引導孩子們在活動實踐中學習如何做人,比口頭宣講更有實效。

對於多年待在農村國小的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收穫。只要堅持，就會成功!我願將青春和年華奉獻給農村教育事業!