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對不起作文10篇

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的對不起作文,希望對大家有所幫助。

對不起作文10篇

對不起作文1

說起那件事,我就會很慚愧。

那天,我和她在家玩,心想:有這樣一個人陪著瘋玩,這快樂的沒法說!突然,只聽見一聲“嘭”,她送給我的生日禮物禮物打碎了,她立馬就生氣了,說:“你怎麼真麼不小心呀,把我送你的生日禮物給打碎了沒。”當然,我這個人也很要面子,不屑的說:“哼,我又沒有非讓你送,是你自己送給我的,現在又賴我。”也許我的話太重了,她紅著眼圈別跑了出去,我也沒有去追。

第二天,我去上補習班,看見那個屬於我的位置卻做著另外一個人,她跟她有說有笑的,我知道她看見了我,我也沒有說什麼。直徑的走向我和她當初討厭的人身邊(葉露)旁邊,上課時,我什麼也聽不進去,心裡亂嘈嘈的。放學時,我們有沒有在一起走,在一起談論那個衣服怎麼怎麼樣。

可是人生的車站不售返程的車票,過去的錯誤,再也彌補不了。唉!

對不起作文2

在人生的旅途中,我對許多人造成過困擾。可是我最想表達歉意的是---我最愛的姐姐。

那是個一個風和日麗的下午,我照常放學回家,但覺得書包輕輕的,有種不安。

果然,我一回到家就發現語文用具落在學校裡了。慘啦。一想到明天沒完成作業被老師訓的場面,想起被罰抄,被罰寫檢討書的丟臉。我不禁淚落如珠。“怎麼了妹妹?”一個溫暖又柔和的聲音向我耳畔傳來。哦!是姐姐!姐姐輕輕地問我:“是不是作業沒帶呢?我借你吧!下次不要再粗心啦!”這幾句短短的問候,為我那難過的心沐浴了陽光。就因為姐姐借我本子,才要摸黑去很遠的地方重新買;就因為對我的愛是她做到深夜才休息。

姐姐對不起。我讓你擔心;姐姐對不起。我總讓你生氣;姐姐對不起。我每次都需要你的照顧。也許對有些人來說,“姐姐”這個詞是高不可攀。但對我而言,姐姐是我的陽光,我的樹蔭,我的一碗解渴的涼水。

我要深深的對姐姐說一聲:“姐姐,對不起”。

對不起作文3

我的老師是一名非常好的老師。他不僅教我們知識,還注重我們的品德。他是一個很獨特的老師,每次都工作到深夜。他為了我們的事情,總是想盡辦法替我們解圍。尤其是我,在老師眼裡,我是一名還需要鍛鍊的學生,在同學眼裡,我的.一名差學生。我的班主任就是這位好老師。我們全班都很尊敬他。並且佩服他。

我所犯的錯可以開出數十回。但老師每一次都原諒我,可我還是一次又一次的犯錯,老師總是耐心的教育我,觀察我並且保護我。只要班主任在的地方,我都覺得是那麼踏實。老師,我們愛你。你付出的一切總會有回報。老師,謝謝你,一次又一次的原諒我。老師,對不起,我總是惹你生氣,總是不守紀律。老師,您就是我理想的航船。老師,您……

對不起作文4

今天,我和同學一起上課,老師讓寫作業的時候,我找不到鋼筆帽了,於是我就問王曼說:“是不是你拿走了我的鋼筆帽。”王曼說:“我沒有拿你的鋼筆帽。”因為王曼以前悄悄地把我的鋼筆帽鬧著玩,所以我第一個說是王曼拿的。

我先開始寫,過一會我就報復她。

下課了,王曼出去玩了,我留在教室裡,我見王曼走遠了,我從她的筆盒裡拿出的鋼筆,把她的鋼筆帽也給拔了下來,放進我的畫紙裡面,我在把畫紙卷好,放進桌鬥裡。上課了,老師讓寫作業,王曼拿出剛筆,發現鋼筆帽找不著了。就一直找,雖然沒有找著。但是找到了一個黑色的鋼筆帽。我說:“是我的!”王曼說:“誰找著了我的鋼筆帽,我就把這個黑色的鋼筆帽給給誰。”我把鋼筆帽拿了出來。我又對王曼說:“對不起。”

王曼微笑的對我說:”沒關係,下次注意一點就行了。”

對不起作文5

我和我的同桌是一對“冤家”,我們不管怎麼樣也走不到一起,就像一對 “敵人”。 有一次下課,我正在抓緊時間下課寫作業,她把我踢了一下,我猜她是故意的,就用腳回敬了一下她,她的眼睛瞪著我,好像在說:我可不是好惹的!她把我給踢了一腳,我把她又給踢了一腳……一場踢腳大賽開始了……

我倆打的正好,上課了,我倆只好停戰,她拿出一支筆,從桌子上畫了一條“三八線”,說:“誰超過這條三八線,就自作倒黴吧!”

可惡,這條三八線把我倆害慘了!一位老師走了進來,準備上課。儘管老師講的繪聲繪色,但是我倆一個字也沒聽見。忽然,老師讓我倆寫一些題,這可急壞了我倆,只好寫。等我倆寫完時,兩個大叉在我倆面前,我倆只好走回座位。

下課了,我對同桌說:“對不起,同桌。”同桌說:“沒關係。

以後,我倆我碰你,你碰我,在也沒發生過“大戰”。

和好的滋味太好了!

對不起作文6

壁虎,對不起,請你原諒我,我不應該傷害你!

今天中午,得知二樓轉彎角有隻壁虎,我就和王浩等人一起去捉壁虎。我想:要是捉住了壁虎,我可得像法布林那樣好好地去觀察。來到轉彎角,一眼就看到了壁虎!那壁虎可愛極了,它有一雙小小的眼睛,小尾巴一會往右,一往左,好像鐘上的鐘擺,可靈活了!我越看越喜歡,就大膽地用手去摸,壁虎好像很害怕,一下子就爬到了鏡子後面,它滿臉凶相,好像在說:“別過來!別過來!我不歡迎你!”為了躲避我們的“追殺”,壁虎奮力爬到一個路過的女生腳下,女生嚇得臉都白了,於是她用力一踩,壁虎的尾巴斷了,斷掉尾巴的壁虎迅速向牆上爬去。“別讓它逃了!”有人用毽子一扔,啊,竟然沒扔到!壁虎又逃了,逃到另一個女生腳下,那女生急忙一踩,壁虎死了!

回到教室,老師嚴厲地批評了我們,我才知道壁虎吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲,對人類有益,是我們的好朋友,我們真不應該去傷害它。

對不起作文7

老師讓我們在一張潔白的紙上寫5個我最愛的人。我猶豫著寫下了5個我最愛的人——爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有哥哥。但是,我想對那些沒有寫到的人說聲“對不起”。因為老師只允許我寫5個人,所以我沒有寫你們。如果可以寫很多人,我一定會把你們都寫下來。

這時,老師讓我劃去一個,當時,我就哭了。我提筆劃去哥哥,因為哥哥對我有一點點狠。劃去了哥哥,我就覺得心已經被刀割了一下。

接著,老師再讓我畫去兩個,我劃掉了疼我、愛我的爺爺,劃去了辛勤的爸爸。劃掉他們的時候,我的心又被割掉了一半。

最後,紙上就剩下奶奶、媽媽。看到她們兩個人,我彷彿看到她們在向我微笑。我在心裡暗暗地請求老師不要再劃了。

老師讓我一下子把他們都劃掉,我真想拿一把士撒在老師的嘴裡。我提起顫抖的手,淚流滿面。依依不捨的把他們劃掉。我覺得陽光明媚的春天一下子變成了冰天雪地的冬天。溫暖的太陽一下子變成了陰冷的月亮。

對不起作文8

畢業後,才發現有一絲遺憾,那就是忘了對某人說一聲,對不起。我是一個愛面子的人,我希望在別人心目中永遠是乖乖的人,可是在有一個人心中,我永遠不是。我和他曾經是一對好朋友,旁胖的我和瘦瘦的他曾經非常要好。

他雖然說話有點難聽,但是我卻從他身上學會了仗義,他曾經為我打抱不平,可是同桌的他也會時常捉弄我,捉弄人的他和愛哭的我不會有好的結局,我們分開了,因為我們時常吵架,讓老師為我們煩惱,分開的我們友誼也更加在搖動,就像冰山上的一粒石頭馬上就要掉下來是的,石頭終於掉了,友誼也沒了,這讓我才發現我需要他,每次被人欺負時,我才發現,我需要他,每次考試考不好時,我才發現我需要他,可是畢業了我們沒有一絲聯絡,沒想起一次瞬間,我的眼淚就刷刷的流了下來。對不起朋友我們不應該彼此的傷害對方的。

對不起作文9

你還記得那一天嗎,我們走在回家的路上。

我們正在玩遊戲,因為你違反了規則,所以我說你不能復活,說完,你就復活了。我就大聲的說:你不能復活,你卻嬉皮笑臉的衝著我耍無賴。我那時很生氣。直接你著飯盒袋打了你兩下。正好打中了你的左手,你直接被我打哭了。我事後也是很後悔。但我不知如何面對你,如果你要打我,那你就使勁的打吧。因為我對不起你。我打了你的左手啊,你那隻手殘疾呢啊!你是殘疾人啊,我不應該這樣對你,我恨我打你的那隻手,我恨不得砍了我打了你的那隻手。對不起,沈桂欣!

對不起作文10

在此,我懷著抱歉的心情向您說一聲“對不起”。雖然,您曾經毫無保留地提供給我們各種豐富的資源,讓我們利用,但我們卻不加節制的開採,浪費和破壞生態環境。使您從以前的身強力壯變得脆弱無比,不堪一擊。

我們為了一時的利益砍掉了您最喜歡的裝飾品——樹木!並且不是慢慢地砍,而是以每年1600億平方的速度來砍伐。汙染了新鮮空氣。可您不僅不怪我們,還想方設法地提醒我們。

我們砍掉樹木,您就用洪水爆發來提醒我們;我們捕捉益蟲,益鳥,您就用糧食匱乏來制止我們;我們浪費水資源您就用嚴重缺水來警告我們……雖然您用心良苦,我們卻把您的好心當作驢肝肺,不僅不停手,反而變本加厲。

在此,我再向您說一聲對不起。我想說:對不起,大自然,但你一定要相信我,我絕不是說說就算了,我會用實際行動向您證明的!

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