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大學班級先進事蹟15篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事蹟吧,事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。我們該怎麼擬定事蹟呢?下面是小編整理的大學班級先進事蹟,希望對大家有所幫助。

大學班級先進事蹟15篇

大學班級先進事蹟1

我們班是一個擁有28名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中,每個人都在開掘自己的潛能,提高本身的素質,為這個集體增光添彩。

一、樹立良好的班風學風

良好的班風是班級順利開展工作、安康開展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種安康向上的班級氣氛,因此我們提出班級是我家,建設靠大家的觀念,就是要靠集體裡每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的集體榮譽感,班級驕傲感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。

一個班級的班風建設好了,才會有濃重的學風,營造一個良好的學習氣氛,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有一份耕耘,就有一份收穫,在每一次考試中,我們班的均勻分都居前列,深受教師們的好評,大家也都為身在這麼一個優秀的班級感到驕傲!優秀的學生更發奮,中等學生不再安居中游,後進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀班幹部

班集體是每個學生學習成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班幹部的培養和使用是一個關鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻領會,因此,我在班幹部培養和班集體形成有以下做法。

⑴精心選拔。班幹部實際上是班主任的助手,班級管理抓得好不好,在很大程度上離不開班幹部的協助,因而,對班幹部的人選,必須認真對待,絕不能顧及情面,隨意指派班幹部,要做到心中有數。因此,我每接一個新班,對班幹部的人選,要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己,在同學中有一定威信,能獨立思考,對工作責任心強,既能團結同學,又能大膽管理,在同學中有一定號召力和組織力的同學選拔到班幹部隊伍中去,根據學生各自的特點、特長給予相應的職責和任務,讓他們儘早與全班同學融為一體,積極大膽、熱情地開展工作,早日形成良好的班集體。

⑵悉心培養。一名班幹部的成長,離不開班主任的悉心培養,只有通過班主任的精心培養,班幹部的工作能力、群眾威信、楷模作用才會不斷增強。在工作中,我大多是向班幹部傳授工作方法,即教給處理問習題的方法,又培養嚴謹、務實的工作作風,讓班幹部樹立工作信心,感受到班幹部這份工作還是做得來的,讓班幹部儘早成熟。

班幹部要很好的管理好班級,再一個重要的環節就是建立威信,成為典型。樹立班幹部威信,應從多處下手,要教育他們親密聯絡同學,平等待人,學會關心同學,為同學服務,要建立起互相信任、互相尊重的和諧班集體。

⑶大膽使用。班幹部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中,放手大膽使用班幹部,讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛鍊,使他們成才,一旦班幹部逐步成熟,良好的班集體也就逐步形成,這時,作為班主任來講,工作壓力也就有所減輕,有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走,但是,只要多想點子、多找規定,良好班集體的形成也是指日可待的。

三、注重班級文化建設

很多工作出色的班主任,不難發現一個共同點:都十分注重班級文化建設,都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。那麼什麼是班級文化呢?班級文化是指班級成員在班主任引導下,朝著班級目的邁進過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。加強班級文化建設,努力營造積極、安康向上的班級文化氣氛,已成為我們提高班級管理水平和促進學生開展的一個重要舉措。一個優秀的班集體,離不開良好班級文化氣氛的薰陶。

⑴創設班級文化的氣氛

日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日誌上,通過班隊會,我們探討了許多人生的哲理,並且及時總結歸納過去的經驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日誌為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加互相理解和團結。教室裡的板報上展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精巧的小報,名人格言等,學生置身於美的環境中,不知不覺,自然而然地受到美的薰陶和啟迪,也是利用班級文化氣氛去浸潤學生的心靈,薰陶學生的性情,提升學生的價值觀念。班主任是一個班集體的領頭雁,他的個性、能力、知識層面、工作作風、教學熱情無不影響班級文化的建設質量,因而要建立有特色的班級文化,班主任必須具備多方面的素質。一個具備多方面素質的班主任,建立起班級文化既會得心應手,又會生動活潑,豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氣氛,能使學生的心靈得到淨化,心態得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升。

⑵確立班級目的,向目的攀登

班級目的包括學習、紀律、道德、班風等目的。一個善於抓班級管理的班主任大多和學生一起制定了班訓,班訓就是班級管理的總目的。如以團結、進取、勤學、樂思作為班訓,就要指引全班同學刻苦努力,向更高、更遠的目的衝刺;如以團結、互助、勤奮、向上作為班訓,就會形成具有活力,又有凝聚的班集體。這些目的都可以用標語的形式寫出來,或張帖在教室的奪目位置,或作為學生的座右銘張貼在學生的課桌上。

⑶精心裝點教室,營造積極向上的氣氛。

教室是學生學習的主要場合,因此教室的佈置就成了班級文化建設不可缺少的重要環節。如在教室的兩邊張貼名人名言,激勵學生求知;辦黑板報一展學生之長,增設讀書一角,營造讀書氣氛。教室正前方的大黑板上,留一片文壇漫步,一首小詩,一句名言,也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶,日積月累,受益無窮。我在教室左側還設立文化長廊,學生在這可以充分展示其才能,使其作為班級面向學校的一個視窗。無論你有多麼煩惱,多麼怠倦,只要一走進這樣的教室,你就會被這濃濃的文化氣息所感染,自然而然地想要在其間學點什麼。

大學班級先進事蹟2

兩年曆程,分秒而過。34位五湖四海的青年,34種迥然相異的性格,34份各有特色

的活力,34顆青春火熱的心靈,共同凝聚成了今天的20xx級本護一班。

作為學生,我們當然要以學風建設為主,在班委的帶頭下,班級同學出勤率高達98%。

不只專業成績遙遙領先,我班四級過級率更是高達81。25%。在堅持班級學風建設不鬆懈,思想建設不動搖的同時,我班同學還積極參加各級活動並取得佳績。其中包括第十四屆四川省“挑戰杯”二等獎,第二屆四川省“網際網路+”金、銀、銅獎各一,5項專利,多篇核心期刊論文等。

我們用辛勤的汗水成就了今天的成績,在這個過程中,我們有歡笑,有淚水,更加不可否認的是成長與收穫。我們銳氣十足,青春活力;我們堅持夢想,渴望成功;我們更是捫著34顆凝聚的心自豪吶喊:“青春無悔,逐夢揚威”。

大學班級先進事蹟3

20xx級財務管理3班,是由5名錚錚男子漢和28位小仙女組成的溫馨大家庭。在這個集體裡,每一位同學都最大限度地發光發熱,為自我奮鬥,為集體而戰,為班級榮譽增光添彩:

做有理想的一代——中華民族偉大復興的中國夢終將在我們的接力奮鬥中變為現實。我班同學思想政治方向明確,積極向黨組織靠攏,班級入黨申請書提交率100%,其中預備黨員2名,擬發展物件2名,積極分子3名。

做有擔當的一代——“人人皆可成才,人人盡展其才”是我們的成長目標,我班院校級幹部5人,社團幹部4人,班幹部8人,優秀志願者15人,專業實習6人,他們在各自的崗位上各擔一職,發光發熱。

做有本領的一代——我們志存高遠,腳踏實地,不懈奮鬥地書寫人生華章!我班發表論文者共計9人;科研立項國家級共計7人,省級9人;全國大學生英語競賽6人獲獎;全國數學建模大賽3人獲獎;第十三屆全國大學生“新道杯”沙盤模擬經營大賽2人獲獎;20xx年四川省大學生白酒品牌策劃大賽7人獲獎;優秀志願者共計9人;校級優秀幹部5人,三好學生4人……

大學班級先進事蹟4

濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班入校一年以來,傳承“篤學明禮,誠信力行”的校訓精神,在全體同學的共同努力下,藝術學院21級音樂教育一班,共有團員44人,這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。44位同學來自河南各地,44張意氣風發的笑臉,44顆熱血澎湃的心,保持著優良的班風、學風。

一、五四精神,傳承有我

在建團一百週年來臨之際,為進一步加強共青團作風建設,創新共青團組織聯絡服務青少年的工作載體和工作機制,促進共青團組織、共青團幹部與青少年的溝通交流,更好地服務廣大青少年成長,我班同學積極按時完成青年大學習完成率平均每週達到125%於每週二定時開展團課,學習新思想,配合團總支開展各項團課工作,被公眾號多次授予表揚每次團課期間團員們都認真積極準備每個人獨立撰寫手稿,演講人認真準備,為了呈現更好的團課效果,提前一天準備練習。自團支部成立以來,組織結構合理,組織委員,宣傳委員在上團課以及開展團內活動各司其職,每個活動都圓滿舉行。

於2021年毛主席誕辰128週年之際組織團員積極參與榮獲團體賽一等獎;於2022年元旦彙報演出中榮獲集體一等獎2022年3月26日開展“觀紅色電影,憶崢嶸歲月”主題觀影活動,組織同學們集中觀看《長津湖》電影,致敬了革命先烈,汲取精神偉力。加強了同學們意識教育,激發同學們的紅色愛國精神。疫情封校期間,為緩解同學們因封校而產生的緊張情緒和學習壓力,我們於2022年3月27日在班級為同月生日的同學們舉辦了集體生日會。我們聚在這裡,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會留下一段難忘的美好回憶。為追尋著五四精神的腳步,揮灑風采,放飛夢想。為發揚“五四”傳統,弘揚“五四”精神,於2022年4月5日組織團員們舉行升旗儀式,緬懷革命先烈。

二、“志”在心中,“願”在行動

濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班團支部已經在藝術學院嶄露頭角。在2022年新年伊始,德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶,在我省呈現兩面夾擊的態勢。在這場全省人民參與的戰“疫”中,每一位中國人都在用自己的行動和方式貢獻著力量。為充分發揮文藝強信心、暖人心、聚民心、築同心的重要作用,我班同學積極奮戰於一線工作中,44名同學來自河南省各個地區了,每個人聽到號令,立即投入,每學年平均每人時長近75小時。總服務時長已達到2500個小時。除此之外,杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學奮戰一線連續十幾天,從不抱怨,叫苦叫累,進一步倡導志願精神,培育志願服務理念,以實際行動保衛環境,將每週帶領大家進行一次撿拾垃圾志願活動,每週大家都準時準點到達指定地點開展服務,宣揚環保理念加強同學們保護環境的意識。

在活動中,處處體現了同學們不怕苦,不怕累,持之以恆的精神。清理垃圾雖然又髒又累,可同學們個個幹勁十足,沒有一個叫累,沒有一個推脫。因為我們都知道這不是表面作秀,是我們的責任,也是我們的義務。2022年3月8日,在“母親河保護日”的前一天,為保護母親河和水資源,倡導和樹立綠色文明意識,本次志願活動開展前做了充分的準備工作,在活動地點分配好各小組的清理範圍,確保了此次志願者服務活動的正常開展,本次志願活動以“保護母親河”為中心,開展清理河道垃圾以及撿拾白色垃圾,並向附近居民發放宣傳單,講解保護母親河的意義,倡導大家保護母親河,保護水資源。

三、敦煌營造濃厚學習氛圍,取得豐碩成果

學風,是讀書之風,是治人之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,更是一個團支部的精髓。一個團支部的優秀與否,在於是否有優良的學風。因此,從始至終,我支部對學風建設直不容懈息,始終不屈不撓,堅持不懈,把我班的學風帶上更高的一個臺階。在這短暫而充實的一年大學生活裡,我支部團員一直不懈努力,刻苦鑽研,不斷學習各種知識,牛嘉睿同學榮獲我心中的大學徵文比賽一等獎,杜若楠榮獲校級三好學生,校級歌手大賽一等獎等各種獎項並取得驕人的成績。同學們將繼續秉承努力、誠信、不放棄的班訓,將班級精神傳承下去。同學們努力學習,相互幫助,以專業學習為中心,積極進取,大膽創新,不斷拓展學到更多適合本專業的知識。

四、心繫國家大事,積極履行青年使命

我班除開展有關專業相關文藝志願活動外,用實際行動履行著新時代青年大學生的使命,每週五下午都會選派10名同學參加藝術支教活動,先後在臺某縣後某衚衕國小,城鄉結合部北某路國小等地點進行藝術支教,在新冠狀病毒疫情發生時積極投入其中,在疫情發生後,我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學積極請戰,主動向社群、村委會上交請戰書參與志願服務。在“停課不停學”之餘我班同學利用歌唱、舞蹈等形式,以“藝”抗疫,生動描述抗疫故事,致敬戰“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學共同擁有的良好品質。在這個溫馨的大家庭裡,每個人都最大限度挖掘自己的潛能,提高自身素質,釋放自己的能量,為班級增光添彩。再過去的一年中,我們全班同學同心協力,取得了各方面成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。

大學班級先進事蹟5

20xx年夏天,我們懷著對青春校園的憧憬,懷著對未來無限的展望,在成大相聚相識,33個人的名字化為了同一個符號——15軟體工程2班。

這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、擁有夢想、超越自我的快樂集體,在過去的兩年,我們取得了許多成績:國家勵志獎學金4人次,國家級獎項1次,國家級創新實驗專案成功立項1項,省級實驗專案2項,省級獎勵18人次,校級獎勵10人次,專利證書4人,軟體著作權4人,100%的同學參與創新實驗專案。優秀共青團員幹部與優秀共青團4人,優秀學生幹部及三好學生12人,預備黨員2人,發展物件1人。在校級院級各部門都能看到我們班的身影,其中協會部長6人,學生會8人,超過70%的同學加入工作室。其中,班助及技術班助4人,團隊隊長3名,科創室主任1人。

大學班級先進事蹟6

2018級4181090102班級,一個激情飛揚、團結友愛的班集體。無論是在思想上,學習上,還是社會活動上都取得了優秀的成績。

思想上,我班共開展思想沙龍8次、團日活動12次,同學們積極參加,座無虛席,班內全體同學都已提交入黨申請書,並已發展預備黨員4人;學習上,我班上課出勤率100%,獎學金在本專業佔比73.6%,課程通過率98.2%,積累獲得國獎3人次,省獎12人次,校級獎項43人次;社會活動中,我班共有扶貧支教志願者12人,疫情志願者21人,每個人都不懼困難,都希望為國家,為社會出一份力。

1、思想政治教育為先導,建立良好班風

同學們在思想上積極進步,班幹部以身作則,團結協作,積極發揮模範帶頭作用,關心愛護同學。作為團組織的一部分,我們始終對自己高標準、嚴要求。我們班累計獲得“優秀團員”榮譽稱號15人次,“優秀學生幹部”以及“優秀團幹部”榮譽稱號共6人次,張旭、李澤鑫同學獲五四科技創新標兵,同時我們團支部也曾獲得2019-2020年度優良學風班。

在今後學習生活中,我們班集體的每位同學都將繼續保持積極進取的思想態度。

2、樹立優良學風,引領校園科技先鋒

班內學風嚴謹,同學們有強烈的求知慾。在大家的努力下,我們的上課出勤率100%,課程通過率98.2%,獎學金在本專業佔比73.6%,英語四級通過率92.7%,英語六級通過率43.2%,通過的學生分數均高於450分,還有大部分的學生正在積極努力地備考六級英語。勤奮學習的同時,大家都積極參加各類活動,並且成績顯著,收穫頗多。

科技活動方面,獲獎的情況有:

1.第十一屆“藍橋杯”全國軟體和資訊科技專業人才大賽國賽,我班級參加比賽成員共6人,其中2人獲得國家二等獎,4人分別獲得省級二等獎、省級三等獎的好成績;

2.我班共有7人蔘加“華北五省機器人大賽”選拔賽河北賽區,獲得2個二等獎,1個三等獎,成功晉級華北五省(市、自治區)機器人大賽北京賽區,並獲得的二等獎和三等獎的好成績;

3.共計2名同學參加“恩智浦”智慧車大賽,並獲得省二等獎;

4.共4位同學參加“華為杯”大學生科學技能競賽,並獲得三等獎的成績;

5.共2名同學獲計算機軟體著作權證書;

同學們還積極舉辦和參加了學校的實踐文化活動,我班同學分別獲“仰山慕水”詩詞大會冠軍、學院“三走”活動第一名、“舞林大會”全校二等獎、青年志願者協會優秀志願者、英語文化藝術節一等獎、“秋韻杯”比賽一等獎。

3、自我總結

秉承著達觀博物的校訓,我們深知為學要高瞻遠矚,終身學習,為人要胸襟博大,淡泊名利。展望未來,4181090102班全體同學仍在不斷努力。班中很多同學在準備考研,為了自己的夢想而奮鬥,還有部分同學將要就業,他們也在不斷的豐富自己的專業知識,提升自己的專業技能,加強自己的硬實力。

我們是一個團結友愛,積極向上的班集體,每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己,我們相信“時光不負有心人,星光不負趕路人”,我們將會遵循領導和老師的諄諄教誨,一直向前!

大學班級先進事蹟7

經過大學一年的學習和生活,我們班全體同學正一步一步的走向成熟。在學院和分院領導的正確帶領下,在任課老師的辛勤培養下,在輔導員許海光的精心指導以及助導王俊的幫助下,在班委會和團支部以及全班同學的共同努力下,計0602班在思想、學習、班級建設、團學、衛生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學一年來各方面的情況做具體介紹:

一、思想政治方面

在學院、分院領導和老師的正確領導下,在班委會和團支部的帶領下,班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,支援改革開放政策,關心時事政治,有強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養,把“三個代表”重要思想,科學觀發展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。積極參加慶祝建黨86週年 “永遠跟黨走,青春促和諧” 合唱比賽,“紀念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動。全班同學積極向黨組織靠攏,現在班級有中共正式黨員1名,5名同學向黨組織提交了入黨申請書。

總之,我們班是一個團結向上的班級體,同學們熱愛集體,熱愛勞動,樂於助人,不斷奮鬥。班級幹部工作認真負責,有強烈的集體榮譽感,時刻為把計0602班發展成為更優秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風,學風。

二、學習方面

班級學習風氣濃郁,積極進取。具體表現在以下幾個方面:

(1)優異的成績:由於受到了良好的學風薰陶再加上全班同學的共同努力,全學年平均分超過76分的人數達17人, 平均分80分以上的達到10人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在90% 以上。計算機一級考試的一次通過率達97% 。

(2)誠實守信的考風:我們班已經連續兩學期成功實行免監考。我們秉承誠實守信的原則,做讓老師、學校、社會放心的人。在考試過程中,同學們認真答卷,沒有一個同學出現違紀和作弊的情況。鑑於我們班的優異表現,計算機與資訊工程分院專門召開名為“向先進考風班級計0602班學習表彰會”的期末考試動員大會,為分院其他班級的同學樹立了榜樣。

(3)課堂紀律:全班同學在上課時都能認真聽講,積極發言,配合老師達到教與學的互動,聽課狀態明顯好於一同上課的其他班級,許海光導員也經常深入班級,瞭解全班同學課堂學習情況。全班同學沒有無故遲到、早退、缺課等現象,得到任課老師的一致好評。

(4)晚自習紀律:我們全班同學,在無選修課時,每天自覺堅持上晚自習。自習期間,同學們有的在複習當天所學內容,有的在預習第二天課程,總之,時有所用。通過這種方式,同學們均能取得很好的自習效果,提高了自學能力。並且很多同學堅持延長自習時間,到教學樓封樓才肯離開教室。

(5)課餘時間:在優秀班風的引導下,同學們的課餘時間也多用於學習,經常閱讀有益的課外讀物和雜誌,聽講座,交流學習經驗。

(6)學習態度:計0602班33位同學達成了共識------ 學習是學生的天職,因此我們每個人都不敢在自己的學業上有所鬆懈,為形成良好的學習氛圍奠定了思想基礎。

(7)學習互助:開展為促進學風建設的“一幫一” 活動,使得學習基礎差一點的同學也有了學習興趣,有了學習夥伴,成績有了顯著提高,使我們班的學生在這兩學期的一次通過率達95%以上。

今後,我們班一定會繼續這種優良的學風,為學院的學風建設做出更大的貢獻。

三、班級建設方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 機制,班委是民主選舉產生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導思想。班幹部均能以全責為己任,密切協作,不僅按要求完成了學院、分院系安排的各項任務,而且能夠創造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃 ,有制度,有總結 。團支部盡最大努力為班集體服務,組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質也得到更進一步的提高。在輔導員許海光的指導以及助導王俊的幫助下,班委會和團支部根據我班的具體情況,本著“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定並逐步完善管理制度。使同學對班委會和團支部滿意,使學院和老師對我們放心。

我們班施行期會考試製度,使班裡的同學能夠及時瞭解自己的學習情況。每星期召開班會,總結班級在管理方面的不足,以便及時改進。班級施行每天嚮導員報告班級情況的制度,使導員時刻了解我們,以便將班級建設搞得更好。

在今後的學習生活中,班委會、團支部將繼續保持和發揚有利班級建設的制度,使班級建設向更高層次發展。

四、團學方面

能夠響應學院和分院的各項號召,積極參加各項活動,並在活動中表現突出,取得優異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質,豐富了課餘生活,而且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:

(1)入學軍訓過程中,全體同學努力認真,聽從教官的指導,遵守紀律,嚴格要求自己。在最後的軍訓評比中獲得“優秀方隊”的光榮稱號。

(2)我們班的同學積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發揮他們的特長,團結一致,各盡所能。例如,在學院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學積極參加,取得了較優異的成績。在學院“紀念一二·九運動”長跑接力賽中,我們班的兩位同學被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學的認可。

(3)在學院組織的“T恤設計大賽”中,我們班報名參加的同學放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設計,其中有十件作品得到了好評,併為分院贏得了團體三等獎。得到分院的表彰。

(4)在原資訊工程系組織的“紀念一二·九運動”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎一名,三等獎三名。在演講中他們展現出當代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風采。

(5)我們班的同學積極參與文藝活動,展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會,學院的 “永遠跟黨走,青春促和諧” 為主題的合唱比賽並且都有優異的表現。有的同學還參加了學院“校園歌手大賽”等活動。

(6)積極參加競賽活動,如單寶剛同學獲得徵文比賽二等獎,張志英同學獲得校象棋比賽三等獎。

(7)積極配合青年志願者協會,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵。

(8)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學的大學生活,增進了同學之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學們在大學中感到家的溫暖。組織全班同學到“長安公園”遊玩,使大家身心得到了放鬆,也使同學之間更加相互瞭解。

(9)我們班的同學積極參加學院社團的工作,在我們分院學生會中我們班有六位同學擔任部長職務,他們以自己的實際行動為分院同學服務。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關注留守兒童”社會實踐活動,贏得了社會和學院的好評。

五、生活方面

我們學會了堅強,學會了獨立自主,學會了勤儉節約,更學會了如何正確的處理好人際關係。大家在一起,並沒有因為來自五湖四海、各地風俗習慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關心、相互幫助,讓每一位同學都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!

重視宿舍內務建設,做到“淨、靜、競”,做到“成型成線”,堅持每天整理內務,培養了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恆的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優秀宿舍”。我們班每週進行衛生檢查,給表現好的宿舍給予物質的獎勵,以促進宿舍內務建設。

積極搞好公共衛生區衛生,週一、週四早早起床,到衛生區打掃衛生。我們幹得井井有條,不放過一個角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛生區經常得到學院領導的肯定和表揚。

大學班級先進事蹟8

20xx年9月,來自全國各地的53名同學,懷揣著同一顆積極向上的心相聚在了廣西大學的王牌專業——機械學院,在這裡,他們共同組成了一個屬於他們自己的“家”——機械工程及自動化類。在過去的一年當中,53顆心無論何時何地都在一起笑看風雨,都一起共享榮辱,一同起長。

雖然大家來自不同的地方,但是很快便能融合在一起,一起建設我們的班級。

在黨團建設方面,我們班取得卓人的成效。在建設方面,我們主要以召開主題班會和班委、團支部組織學習的方式.各班幹平時都很主動下達各同學宿舍與同學們一起交流當今時事發展。班幹部積極宣傳和發動同學們主動向黨組織靠攏,在過去的一年中,我們就有3名同學經過黨組織的嚴格考查後,以優異的表現加入了中國共產黨。另外有17名同學加入了機械學院入黨積極分子先鋒隊,21名同學參加了黨校的學習,其中還有三名同學因成績優異,表現突出而獲得了“黨校優秀學員"榮譽稱號。總之,我們的黨團建設成效大,可謂有聲有色.全班同學積極向黨組織靠攏,為更好地建議我們的社會而作準備。

在班級建設方面,我班是一個積極向上,團結互助的集體。每一位同學也都在不斷地努力提高自己,完善自己。在一個負責任,能力強的班委的領導下,我班形成一個勤奮好學的學習風貌,榮辱與共的班級氛圍,班幹部經常會下達各宿舍與同學們交流,瞭解他們的生活學習情況,期末了也會提醒一下同學們多注意複習,當天氣變化時也會提醒同學們增減衣物。我班也經常召開一些交流性的班會,在班會上讓同學積極反映班級上存在的問題,努力做到讓每個人都有發言權利與義務。“民主集中”是我班處理各事務時的每一原則,特別是在處理一些有關於同學們的切身利益的事情,比如:獎助學金的評比,各項榮譽的評比,這時候我班都會如開班會,集體討論,最後通過民主投票決定,一切程式都秉承公平公開公正的原則進行的。在此原則的指導下,我班的各項日常工作都能順利有序地進行。

作為一名學生,首要任務就是學習。在班委的領導和同學們的相互督促中,我班形成了一個良好的學習氛圍,大家一同研討學科上的問題,大膽發表自己的意見,以致常可以看到幾個同學為一個問題而爭得面紅耳赤,誰不都不甘示弱。在20xx到20xx學年我班有3個同學進入專業的綜合排名的前十位,能取得這樣的成績跟我班的良好的學習氛圍是分不開的。除了學習專業的東西,還積極學習專業以外的知識,在同學們的課桌上都擺有從學校圖書館裡借回來的書籍。

如果說黨團建設是我班的看家本領,那麼文體活動就更是我班的殺手鐗了。班級凝聚力,同學之間的情感都是在各項文體中培養和體現出來的。大一“新生杯”中,場上的隊員的奮力拼殺,再上場下我班拉拉隊員的驚天吶喊,終於為我班贏得了大學裡的第一個集體榮譽——新生杯冠軍。如果新生杯只是一座小山丘,那麼院慶杯就可以稱得上是泰山級的挑戰。我班憑藉著一心拼搏團結的精神締造了大一的奇蹟,奪得了院慶杯的冠軍。這兩個耀眼的冠軍背後是我班全體成員汗水、淚水、乃至血水的付出。校運會中,我班的陸興業同學更是代表我們機械學院出戰,最後勇奪男子跳遠的第一,為我們學院爭得了榮耀。我班是一個全面發展的集體,除了在體育運動中取得驕人的成績外,在其他方面也很突出的表現,在大一學年中,我們有15名為人熱枕的同學經過學生會嚴格的面試挑選後,榮幸進入了機械學院學生委員會。15名同學進入學生會各部門後都秉承著全心全意為同學服務的精神工作,無論做什麼工作都認真負責,在學生會成員中也是佼佼者。在學院舉行的科技文化節中,班幹部大力宣傳鼓動同學們參加科技文化節的各項比賽,性格活躍的我班同學最後組成了4個小組參加了科技文化節的重頭戲——力學架構模型比賽,成為了所有參賽班級的參賽人數之最,由於所學知識較少,雖然在力學架構模型比賽中沒有取得優異的成績,但他們所表現出來的對

學科的尊重與喜歡精神是我們永遠都要學習和推崇的。另一個更能體現我班同學精神風貌的就是軍訓,在20xx級學生軍訓中,我班同學雖然被分到了三個不同的排隊裡去訓練,但是每一名同學在訓練中都非常的刻苦,嚴格要求自己,在三個排隊中訓練表現最突出的都是我班的同學。在最後參加軍訓閱兵方塊隊123名成員中,我班同學就有20名,也是20xx級各班的人數之最。這正是我班良好班風學風的最好體現。我班除了有良好的班風學風,還形成了良好的的生活作風,大一學年裡,在11個男生宿舍中就有4個宿舍被為學院或學校的文明宿舍。各項文體活動都是我班形成良好班風學風的載體,我們在活動中收穫的不僅僅是娛樂,還有良好的性格與作風、習慣。

因為每一位成員在一起,所以我們是一個集體,更因為每一位真誠努力的奮鬥,所以我們是一個有活力,有朝氣的集體。

面對成績,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇往直前;

面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們滿懷信心!

大學班級先進事蹟9

20xx級學前教育本科2班,29個人,29顆心,在生命中最閃亮的年紀,走到了一起,是源於對知識的渴求,是生於對夢想的憧憬。回首過去,榮耀加冕不負青春;把握現在,一期一會當思來之不易;展望未來,不忘初心砥礪前行。

我們承諾做人認真、待人以善、示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。我們願捧著一份親情、友情和真情,投身於“為人師、如人母”的崇高的教育行業中,為孩子共擎愛的藍天。我們願一起為孩子的成長搭建一方平臺,讓祖國的未來享受更多成長的關愛。我們是青草地上放風箏的人,也許並不怎麼頂天立地,也不見得能夠呼風喚雨,但我們望向孩子的目光一定長過我們手中牽著的細線。14級學前教育本科2班,以夢為馬,不負韶華!

大學班級先進事蹟10

20xx年九月,來自全國各地的66名同學,帶著親人的囑託,來到河北省的省會石家莊,懷著對未來的美好憧憬,開始了我們團結拼搏,開拓進取的大學生活。

一年多來,我們班同學在導員魏叢老師和班委會的領導下,團結拼搏,與時俱進,取得了優異的成績。不僅多次受到領導的好評,而且榮獲院級“優秀班集體”的榮譽稱號。開創了班風,學風建設與個人發展協調並進的發展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標,那就是:把我們班建設成為院裡第一的班級,我們66個兄弟姐妹就是這麼想這麼做,並不斷為此努力拼搏奮鬥。在過去這一年當中,我們班在政治思想,學習,道德品質,工作效果,班級形象等各個方面塑造自己,完善自己,以下我就將這幾點逐一陳述:

一,思想政治教育為先導,建立良好班風

1,思想政治方面。在班委的組織下,我班積極開展班級黨團建設工作,參加院校內組織的各項政治活動,在學習中重視互動重視實踐,堅持理論與實際相結合,使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。

我們班全體同學都已加入中國共青團。其中趙建同學已發展成為預備黨員,另其他同學也逐步向黨員發展,這大大調動了我們各項政治活動的積極性。

2,制度建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下,不斷學習《石家莊法商職業學院學生管理規定》,並嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規定,做到按時上課不無故遲到早退,不曠課,不抄襲作業,考試中無舞弊行為;遵守社會公德,嚴格遵守校紀校規,不酗酒不打架鬥毆;全班同學自覺愛護國家財產和校園環境,不在公共場合有不文明舉止,主動維護公共秩序;尊師重教,尊老愛幼,團結互助。

我們班還為“迎評估”做了大量的工作,受到了院領導,老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了昇華。

二,端正學習態度,樹立優良學風

1,從入校那一刻起,我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標:把09國際經濟與貿易2班建設成為院裡第一的班級。在各位老師,輔導員及班委的積極帶領下,每學期全班均能保證有充足的學習時間,大一學年無留,降,退現象。

2,通過宣傳資料和文體活動,我班同學能夠明確學習目的性,端正學習態度;在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹地對待每一個教學環節,班長,學習委員,科代表經常主動與任課教師取得聯絡,積極向任課老師反映同學對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好,第一學期學習成績平均80分以上,成績優異。

3,通過系裡開展的各種與專業相關的講座,同學們穩定了專業思想,而且積極參加各類社團組織的活動。

4,為了鞏固課堂上老師講的知識,我班每週上兩節晚自習,起到了極好的效果,班級的學習氣氛大大提高。

三,學生幹部各顯神通,學生活動豐富多彩

默契的班團建設奠定團結的基礎,豐富多彩的文體活動展現同學活力,在班委的帶動下,我班積極響應學院號召,制定班規,細則,開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步,團結向上,能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動,並獲得較好成績。

1,在每週一次的班會上,導員都能及時傳達學校及院內製定的各項制度,並深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題,並提出有效的辦法,及時糾正這些錯誤。

2,年末組織的“元旦晚會”,同學們踴躍準備節目,全體班團幹部為同學們創造條件,效果很好,不僅增進了同學間的感情,還展示了大家的才藝,內容豐富多彩,主題積極向上,得到一致好評。

3,在院組織的比賽中,我們班同學積極參加,認真對待,這使同學們對學習,生活等問題有了進一步瞭解;

4,在校及院內學生工作方面,我班也是人才濟濟,工作表現能力突出,如趙建同學任院學生會主席,張小青同學任學生會副主席,周新任團委副書記,另外還有很多同學在社團任職,為我班級及我係做出了重大貢獻,還有許多同學分別在各社團任職,他們都是學生工作的骨幹精英。

5,在院或系組織的宿舍檢查中,我們一直保持良好的宿舍衛生,得到了領導的好評,為我們營造了良好的生活環境。

四,加強班級形象建設,學生幹部隊伍素質快速提高

好的學風好的班風,首先決定於班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體,團結奮發。個人的進步固然重要,作為班集體來說,要形成一個優良的學習氛圍,共同進步更為重要,更具意義。我班班幹部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

我班極具凝聚力,有一支團結精幹高效的幹部隊伍,這些幹部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的,因此在同學中有較高的威信,影響力和號召力,能充分調動同學的積極性和創造性,組織各種活動並出色完成各項任務。我班同學具有強烈的`集體榮譽感,關心集體,自覺維護集體利益,積極參加集體活動。

法商學院的天空是明淨的,在法商生活的學子蓬勃向上。

法商學院的天空是廣闊的,在法商生活的學子大展巨集圖。

法商學院的學生團結一致,國際經濟與貿易2班獨佔鰲頭,國際經濟與貿易2班是一個充滿青春活力的集體,也是66名同學永遠為之驕傲的團隊,我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣,優良的學風,班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個集體,我們有信心在學院中樹立優良學風,更有信心在社會中做一流人才,我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!為法商學院的發展與進步書寫輝煌的篇章。

大學班級先進事蹟11

我們迎著春風,朝氣蓬勃。我們頂著烈日,揮灑汗水。我們欣賞秋日,收穫成功。我們一起歡笑,我們一起運動,我們一起學習……我們xx屆xx班就是這樣一個團結、溫暖、幸福的大家庭,是一個積極向上、努力拼搏的班集體。

由大家共同指定的班級公約引導我們在班容班貌、清潔衛生、文明禮儀、兩操勞動、學業紀律等方面都作了明確的規定,讓我們學會了遵紀守法、講衛生、講文明;“細節決定成敗,態度決定未來”的班訓指引我們形成了正確的人生價值觀和人生態度;榜樣學生、小能手的評比,班級“我行”榮譽牆的佈置,更是讓我們學會了自信,相信通過自己奮鬥後的未來是光明燦爛的;班幹部的團隊化培訓和評價更提升了我們的管理能力;無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會團結進取,盡力一搏,爭取收穫最滿意的成績;團委和班幹部團隊更是積極參與社群志願者活動,為社會貢獻自己的力量。強烈的集體榮譽感增進了同學之間的友誼,凝聚了班級的力量,健康向上的班風導引我們向著光明前進,努力進取的學風激勵我們增長知識內涵。

We are family。進步無止境,我們仍需努力。一分耕耘,一分收穫,相信我們班全體同學會更加努力,結出更豐碩的成果。

大學班級先進事蹟12

一、班級概況

xx大學xx學院xx班,是一個由xx人組成的集體。男生xx人,女生xx人,每個同學都是一個積極向上,意氣風發,懷著對知識的渴望,懷著對夢想的嚮往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關愛,朝著共同的目標努力奮鬥的孩子。雖然x個孩子來自不同的地方,有過不同的生活環境和經歷,有著不同的性格和特徵,但經過一段時間的接觸和交往,同學們彼此建立了深厚的友誼,是我班成為了一個團結奮發、積極向上的集體,每個人都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都在為班集體的榮譽不斷地增添光彩。

在共建優秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。

二、班級建設

1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,支援寬容,團結而凝聚。為創造一個良好的積極向上的班風,我們做出瞭如下努力:

(1)組建班級管理的核心——班級幹部,充分發揮班級幹部的模範帶頭作用。

(2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。

為了加強學生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底裡生成一種為班級榮譽努力的共鳴。為此我班成立了4個學習小組,每個小組都有各自小組的共同成長目標、小組的活動計劃,成立共同成長小組是一個促進學生之間相互交流、並幫助成績差的同學學習共同進步、共同成長的積極良好的學習平臺。這讓學生們對自己近期的學習表現進行自我評價和修改,把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來,增強集體的凝聚力。

同時我們班還舉辦了“秋風掃落葉”活動,為了迎合這個活動,我們班每位同學都非常積極的準備。

一個集體的靈魂,改善同學的關係,使大家產生歸屬感,是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動,加強宿舍間的溝通與交流。我們班級也自發的組織了宿舍間的知識問答活動,在學習的緊張氣氛中讓同學獲得了一份難得的輕鬆。隨著專業知識學習的不斷深入,我班還針對不同人對不同學科的掌握程度不同進行了學習小組分類,把強的和弱的放在一組,帶動學習。在興趣小組的影響下,我們班,從而為以後的學習打下了堅實的基礎。班級還提出了"以學習為中心、各項能力協調發展的培養目標,力爭培養"一專多能全面發展"的複合型人才。

前幾天我班內部舉辦了“x”團日活動。內容豐富多彩,讓同學們感受到了家的溫暖,友情的可貴,深得大家的喜愛。在開展活動之前,我們播放了很多公益廣告和有些相關的視訊。這樣為同學們營造了一個歡樂,祥和的氣氛。活動過程中我們還設定了“變廢為寶小發明”環節,這為培養競爭意識和鍛鍊同學們的能力,提供了一次很好的機會。除了這些環節外,還有其他精彩環節。比如才藝表演、燕大好書法等環節。全班同學都忘不了這次團日活動:我們是一家人,那時大家都是用心在唱,因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。一個班集體也有自己的形象,良好的班級形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。我們x班,我們班是以"團結友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取"的形象出現在大家的面前。

2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

我們班裡出現了一大批品學兼優的好學生,上學期我們班的獎學金獲得,無論是人數還是名次都名列於本專業前茅。並組織班級裡品學兼優的學生對全班同學進行學習彙報總結,讓全班所有同學都能樹立起一種積極良好的學習態度,使大家能在心裡產生有一種學習的榮譽感和歸屬感,讓大家攜手共同努力,建設一個學習型、專研型的優秀班集體。我們班還在班級中樹立學習的標杆,成立學習互助小組,由獎學金獲得者擔當責任人,帶領小組成員共同進步。並積極開展學生之間的互助活動,讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導,達到學風中的最高標準。

3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。

積極開展形式多樣的寢室文化活動,努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個寢室都有自己特色的文化,在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級中的每個寢室都是非常優秀的,我們開展過寢室間的知識競賽、跳繩比賽,並在每個寢室設定值日表,使寢室生活有條不紊的進行。不僅如此,我們還在每週的週六評選出本週“好舍長”人選,帶動積極性。

優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支援。在寢室管理中,建立了寢室管理約束規定,讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家,愛護寢室裡一切是大家愛家的表現,為寢室新增溫馨,是大家顧家的表現,為寢室的榮譽努力,為班級的榮譽努力,是大家為家奮鬥的行動表現。

四、優秀的學生幹部團隊

x班是一個由6人組成的班級幹部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英,更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。班長xx是無線電協會幹事,同時也活躍的希望藝術團街舞部。心理委xx任職電氣工程學院團委部長。學委xx任職青年志願者協會部長。團支書xxx活躍在黨務中心。班級裡所有學生都為學生幹部們的努力感染著,都時刻為了班級的榮譽而努力。

五、豐富充實的課外活動

專業知識的學習是學生就業的關鍵,但學生自身的修養離不開各種活動的開展。

1、大力開展社會實踐活動

參與“愛心捐書”活動

參加“秋風掃落葉”活動,建立環保觀念

參加大學生青年志願者協會

2、班級活動

組織班級宿舍間知識問答比賽

組織同學掃雪

六、個人先進事蹟

xx同學多次義務獻血;

xx同學參加調研河北活動,在暑期實踐過程中表現突出; xx同學的科研立項團隊被定位為校級;

xx同學撿到現金680元后歸還失主

七、回顧過去

1、學業方面

我們班有一人獲得國家勵志獎學金,兩人獲得一等獎學金,兩人獲得二等獎學金,6人獲得三等獎學金,全班平均成績居x班級名列前茅。

2、黨務方面

全班7名學生為入黨積極。並且有一名同學成為中共正式黨員,有一人成為預備黨員。這對班級團工作是個巨大的鼓舞。

八、展望未來

轉眼已步入大學三年級,在新的兩年裡,我們要認真剖析自己,努力揚長補短,為迎接新的挑戰而努力。我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標,我們會朝著自己和班級的目標不斷進取。

大學班級先進事蹟13

20xx年九月,我們大家從全國各地因緣聚會,來到江西農業大學。在過去一年多的時光裡,用積極昂揚的心態和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌。軟體1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起,便知道我們定會努力在班裡,學院,學校中展露自己的風采,展露出軟體1313的屬於集體的風采。我們在這裡放飛了夢想,也將在這裡收穫果實。

一、注重學風建設,營造濃厚學習氛圍

學海無涯,學無止盡。成立了寢室學習制度,有了學霸寢室。並且申請了屬於班級的QQ,開通了1313班的網易郵箱,新浪微博還有微信,飛信等。積極開展寢室學習活動,共享資料;形成良好的學習習慣,注重學習效率,團支部對班級考勤進行嚴格的要求,積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況;資源共享,共同進步,在QQ群裡共享學習資源,交流學習經驗,互幫互助。

二、促進思想建設,樹立建設祖國目標

不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們去努力進取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取,努力成為服務於人民的新一代。自黨在十八大提出,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,軟體1313班就定期開展主題班會和團日活動。

(一)開展踐行社會主義核心價值觀的團日活動,深入貫徹十八大精神。

(二)開展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會,引領同學們去樹立社會主義核心價值觀。

(三)雷鋒月舉行"種班樹活動",將雷鋒精神延續下去,不斷地提升自我修養和實現自我價值。

三、推進文化建設,做新時期的接班人

大學生是文化創新的重要力量。軟體1313班被評為校"優秀班集體",軟體學院"紅旗團支部"的榮譽,在軟體學院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學校的重視,學院的關懷下,我們作為"試點班級"初生牛犢不怕虎,在大一就取得文化建設方面的好成績。科技月月評比賽中,軟體創新大賽中,都可以看到1313班很多同學的身影;辯論,演講比賽時,激烈的,脣槍舌戰的"戰場",也有1313班同學巨集偉的聲音。逢節日,班委都會悉心準備每一位同學的禮物,給予家的溫暖。

"在活動中學習,在學習中成長"。軟體1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。

(一)大一開學農家樂活動,增進感情。

(二)素質拓展活動,緩解大學壓力。

(三)男生節女生為男生織圍巾,帶來冬季溫暖。

(四)男生為女生過女生節,促進友誼。

(五)雷鋒月種班樹,服務院校,快樂自己。

(六)班班辯論賽,以理服人。

(七)班班籃球賽,揮灑青春汗水。

(八)中秋節做月餅,共同思鄉。

四、培養各方人才,勵志服務院校

不斷提高綜合素質,是我們不變的目標。軟體1313班十分重視班級同學綜合素質的提升。在新時期,做接班人,要把大學生培養成為有道德、守紀律、有理想、有膽略、有技術、有文化,又有創新精神和開拓能力的社會主義建設的高技能人才。軟體1313班的同學在院學生會,團委都發揮了中流砥柱的作用。僅團委副部,就佔據8人。學生會副部5名。e01協會部長1名。野人定向組組長1名。

我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上,讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍;

我們夢想著像一隻海鷗翱翔在廣闊的天地之間,讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的。身影;

這就是我們,軟體1313班39顆年輕的心,面對困難迎難而上!

這就是我們,軟體1313班39顆樂觀的心,面對失敗從不言敗!

這就是我們,軟體1313班39顆奮發的心,面對挑戰勇敢向前!

大學班級先進事蹟14

XX商學院會計5班組建於20xx年X月份,是一個團結向上、積極活潑、自信自強的集體!該班級共有XXX名成員,雖然同學們來自五湖四海,講述著不同的語言,有著不同的生活習性,懷著不同的青春之夢,但一年來,在校、院團委的帶領下,在班導周建老師的指導下,我們一步一個腳印,共同努力,共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋著青春和夢想的真諦!

一、立足自身本職工作,營造良好學習氛圍

良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們的互幫互助、共同努力是取得優異成績的保證。我們秉承“誠實守信,勇擔責任,自主學習,合作探究”的班風,銘記“志存高遠,腳踏實地,青春飛揚,永不言棄”的班訓,一直努力著,實踐著,為我們的未來,為我們的人生。為了營造出良好的學習氛圍,我們班制定了詳細的學風建設計劃,成立了學習互幫互助小組,有目的性地推進學習的程序。在各班委的帶動下,班裡學習風氣濃厚,形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,並在將近兩年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。同學們既堅持不懈,勤奮拼搏,又團結友愛,互幫互學,不僅養成了獨立思考,共同探究的良好學習習慣,而且學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使他們能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。

課堂上的效率對學習的進步尤為重要,所以我們會著重抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。學委會記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業。

為了取得英語成績的長足進步,我們會定期地組織同學們到多媒體教室看英文電影並用英文寫下自己的影片觀後感。同時也鼓勵同學們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外,學委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學們記錄下來,來拓展自己的英語知識面。

自我反饋是學習過程中一個非常重要的環節,每個月我們都會要求同學們寫一份自我學習小結,讓每個人瞭解自己的不足之處以及學習上需要努力改進的地方。同時,師生間有利的交流也是提高學習的一個重要因素,學委會收集同學們對老師的意見或建議,轉達給老師,而老師也會幫助同學們解決集體反饋的那些問題,以幫助同學們在學習上更進一步。

平時我們還會建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。為此,學校裡的各種有關學習指導方面的學術講座都會有我們班同學的身影。

在學習上我們始終堅奉著實事求是的原則,這使得我們班在同級班級中成績名列前茅,而且我們都有信心,相信我們班在學習上會繼續取得驕人的成績。

二、有條不紊讓工作循序漸進,成功往往只在一念之間

班委是一個班級的領導者,只有每個班委盡心盡力地工作,班級才能夠有所建樹,有所發展。

曾經有人問過我們班成功的祕訣是什麼,其實簡言之,就是態度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委,大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要,因為成功不是單單靠一個人的努力。

有時候成功也許只是在一念之間,不是工作有難度,不是自己的能力不夠,而是你願不願意去為這個工作付出,願不願意去覓到成功的果實。班委們不會只是胡亂將手裡的工作完事交差,不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領導而在倉忙之中隨便將工作推給別人,我們不會在學校組織開會的時候無故缺席,不會在要求班委拿出材料時充耳不聞,更不會尸位素餐。我們始終堅持著“謀其職,究其責”,在哪一環出問題了,就會在哪一環上找出負責相應環節的班委,堅決做到“在己之位,盡己之力”。

為了能夠讓自己的工作有條不紊地進行,每個班委都會有著自己的工作開展計劃,這樣可以對一個學期的工作的開展擁有大致的方向,不至於在需要班委們拿出自己負責環節的資料時顯得手忙腳亂,我們一直相信這是一個好習慣,也打算將這個習慣繼續保持下去。

班級每設立一個班委都是有它自己的用意的,很多班級除了班長、團支書、學習委三個職位之外,很多班委都被棄之不用,只是班級裡的一個擺設而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來,因為我們是一個團隊,我們有著合作精神,相信著同舟共濟才能讓班級更出色更優秀。不管是心理委還是宣傳委,亦或是體育委、文娛委,大家在自己負責的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著優異的工作成績,不會因為自己不是班級的主要負責人,就在工作上敷衍了事。

正是有著這些“可愛”的班委們,我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立,因為他們有著自己的風采,有著自己的思想,有著自己的潛力。相信團結會使我們更優秀,認真的態度會使我們更卓越。

三、充分利用課餘時間,積極開展豐富活動

大學是一個文化多元、思想多元的社會縮影!在大學的校園裡,學生不僅僅要在學習上有所發展,而且自身的全面發展是很有必要的,所以在學習之餘舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平臺,讓同學們去大膽地展示自己,秀出自己的風采,彰顯自己的青春;另一方面,也為大家提供一個機會去認識他人,瞭解他人,熟知他人,我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽!

以本班為主體舉辦各種活動,增進同學們彼此間的瞭解,增強同學們的責任感和班級的凝聚力!聖誕晚會的召開使同學們親如一家人,秋遊、春遊中大家更增進了友誼,走進博物館,走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學校學院的各種活動,向全校全院同學展示我們。讓同學們將眼光面向整個學校,整個社會,同時也培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神!如組織同學們參加校運動會,院趣味運動會,大學生辯論賽,海報創意大賽,廣告創意大賽等活動,並獲得了不錯的成績。在這些活動中,同學們的班集體意識得到增強,更加明白團隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團隊的身份參加學校的比賽,也鼓勵同學們自己多多參加學校活動,為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。在將近兩年的時間裡,在班集體的推動和帶領下,同學們充分利用課餘時間,積極參加各種各樣的活動,為自己的大學生活增添了無限的風采!

大學班級先進事蹟15

一、班級建設,集體努力

良好的班風是一個集體優秀的體現,我們在班主任楊治剛老師的帶領下,以班幹部為代表,帶頭做好各項班風建設,例如班幹部及課代表模範遵守課堂紀律,班級各科作業及時上交,保證出勤,上課以後保持乾淨衛生,學生積極參加各項學校組織的公益活動等,以帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優秀的學生。從踏入這個新班級開始,我們各個班幹部秉承著為各位同學服務的初衷,盡全力幫助大家的同時,也在默默不斷努力和進步,把我們做的好的地方延續下去,把缺點改掉,吸取經驗教訓,聽取大家意見,積極配合老師和輔導員的工作力爭達到先進班集體的評比要求。

雖然去年因為“疫情”的原因,我們雖然沒有什麼集體活動,但我們相信未來,在輔導員、班幹部、同學們的一起努力下,我們一定在未來能勇奪佳績。

二、學風建設,誠信勤奮

我們班所有同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下,學期初,我們反思得失,自定新目標,端正學習態度;學期中,我們及時總結,調整方向,注入新動力;學期末,我們相互督促學習,加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學風,形成了端正的班風,至今我們班沒有考試作弊現象,無一人留降級。班裡有著濃厚的優良學風,秩序儼然。我班學年平均成績為84。9分,無不及格情況,一名同學成功推免。大部分同學都獲得了4、6級英語證書、部分同學還獲得了計算機二級證書,同學們可稱得上優秀二字了!

三、團支部建設,思想同進步

人民是黨的力量,而同學們就是我們團支部的力量源泉,無論是推優或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛徵求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,團支部委員也集會考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對於學校指定的各種組織活動,我們班團支部都積極推廣、積極完成,事無鉅細,每一個任務都保質保量的完成,為同學們答疑解惑,保證每一個活動,大家都能以積極向上的態度去參加

在2021年6月7日,我們系舉辦了“高分子專業主題答疑會”,我們成功的邀請到了2017級的學長學姐來為我們答疑解惑,學長學姐們非常熱心地為我們解答了各種各樣的問題,例如就業、選課、考研等等方面,同學們非常積極踴躍地互動,在最後答疑的歡笑聲中結束了這次的答疑會。

四、課外活動,表現自我

當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要,把校內學習的知識運用到校外實際工作中,在實踐中開發自身潛能,鍛鍊自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的倡導下,將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會實踐並取得優異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。

通過這些課外活動,大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。例如一部分學生參加了學校組織的大學生創新創業活動比賽,並且獲得了驕人的成績:宋夢晨、馬曉蝶等同學獲得國家級獎勵11項,宋夢晨、王麗麗等同學獲得省級獎勵13項,楊貴梅、吳鵬凱等同學獲得校級獎勵56項。

除了集體活動我們還有許多同學是校學生會、校團委和校青年志願者協會的成員,他們積極地參加來自校內外實踐鍛鍊,在工作中的優異表現,鍛鍊了他們出色的口才和應變能力,為今後的就業打下良好的基礎。其中有校禮儀隊外聯部部長楊文文,院青協部長孔龍飛,院體育部部長吳鵬凱,新材料研究協會會長宋夢晨等等成員。

在社會實踐方面,我們班也非常重視,在學校的各項志願者服務中都能看到我們同學的影子,他們不論是在哪一項的志願者服務中都能做到克服自身困難,堅持不懈的做好自己崗位的工作,用自己的實際行動為我們的學校、家鄉默默奉獻自己,例如在去年的河北省旅遊發展大會中覃泳濤同學作為志願者取得了優異成績,在今年的抗擊“疫情”戰中吳鵬凱、孔龍飛同學爭當志願者,為社群服務貢獻出自己的一份力量,獲得學校表彰等等。

以上是我們材1803—1班一直以來所取得成績,這些成果的取得離不開我們孜孜不倦的同學和誨人不倦的老師們共同的辛勤汗水和奮鬥的心血,更離不開校領導對我們的支援與幫助。我不知道是怎麼樣的精神支援著我們,讓我們一直勇往直前,也不知道是什麼樣的信念帶領著我們,讓我們團結一致,更不知道是什麼力量帶領我們克服困難,讓我們不忘初心、砥礪前行。我想這種不可描述的東西,那大概就是愛吧!那鐫刻在我們班每個人心底的愛!我們的材1803—1班不能說永遠是最好的,但是能說我們是優秀的,我們會不斷的努力,因為我們所有人能一起努力去戰鬥,縱使前方是火焰山,我們相信我們班也能團結一致的創過去,這樣的班集體,怎麼會不優秀呢?我們永不言敗,永遠以微笑面對每一天!

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