優秀少先隊員事蹟13篇

在平平淡淡的日常中，說到事蹟，大家肯定都不陌生吧，從先進物件的形成和內涵上來分，事蹟可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢？以下是小編收集整理的優秀少先隊員事蹟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀少先隊員事蹟 篇1

劉xx,女，現年10歲，xx中心國小四（4）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。

劉xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮好學，成績優異。

劉xx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。

學習上，她求知慾強。課堂上，她聽講十分專心，發言積極，她敢於提問，也善於質疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨遊在書海中。

劉xx有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡醜的能力，也活躍了思維，開闊了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經常作為範文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。

功夫不負有心人，在校六年來，她付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。劉xx同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校"三好生"、"優秀班幹部"等稱號。

在諸多榮譽面前，劉xx同學從不驕不躁，始終堅信"山外有山，樓外有樓"的道理，努力鑽研，不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責，能力出色。

劉xx同學從一年級到四年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不苟。學校裡的各項活動都有她活躍的身影，班裡的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班裡的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為"小老師".她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。

劉xx同學是一名優秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊幹部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

作為四（4）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這麼想的，也是這麼做的。

對班裡個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，並對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，並和好如初。

作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中，讓同學們充分發揮才能，同學關係密切，六年級二班多次獲得"先進班集體"稱號。

三、關心同學，樂於助人。

劉xx同學學習認真，成績優秀。但她總說："一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。"於是，她常組織班裡的班幹部，關心班裡學習基礎薄弱的同學。如閆傑、李佳宇等同學，他們利用放學後的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的`熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，劉xx等幾位班幹部，更是心裡樂開了花。今年開學初，班裡轉來一位新同學，他對這裡的一切都很陌生，劉xx同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班裡的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。劉xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。

對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、吃苦耐勞，積極進取。

劉xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮鬥。

近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說："作為隊幹部的我，要從自我做起，嚴於律已，對同學要熱情幫助，團結友愛，儘自己所能為集體爭光。"

品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的劉xx同學，像一隻雛鷹向著自己的理想執著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……

優秀少先隊員事蹟 篇2

男，20xx年2月出生，11歲，如東縣實驗國小少先隊副大隊長、五（4）中隊中隊長。

XXX，是一個臉上有笑、眼裡有光、心中有愛的優秀少先隊員，課餘時間積極參加各項活動，年年被評為校“三好標兵”、“優秀安全小衛士”。他興趣廣泛，架子鼓、主持、播音、書法、游泳等樣樣在行，參加江蘇省爵士鼓大賽兒童組獲金獎，通過全國架子鼓十級考試，曾參加如東縣少兒春晚匯演。他熱心公益，在社群志願者服務中，發放調查問卷、清潔街道衛生，並多次跟隨江海義工隊伍走進敬老院，做自己力所能及的事情。

優秀少先隊員事蹟 篇3

我的名字叫陳可欣，是個性格開朗樂於助人的女孩。在向陽國小生活的五年中，我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人，用友好的態度幫助每一位同學，用真摯的情感尊敬每一位老師，正因為這樣我得到了老師們的認可和同學們的喜愛！

作為向陽國小的大隊長，我參加了許多大型活動。比如說：六·一兒童節的主持就由我來承擔。當我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心，一定要把稿背牢。

於是從那時起，我每天寫完作業後便會抽出一點時間背稿：語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少；有時在學校時，我就會找一個安靜的地方自己練習；中午同學們都去午休了，唯獨我坐在班裡，自己認真練習……天天如此，並沒有厭倦。當老師給我提出一意見和建議時，我總是虛心接受，把老師的話深深地記載了心裡，然後再根據不足改進。一直到了演出的那一天，我站在臺上宣佈大會開始的那一刻，臺下立即想起了熱烈的掌聲，我心裡默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回報！那時候我笑了，媽媽笑了，同學和老師都笑了……

平時，我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發生。有時趕上下雪天，早上來到學校後，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地裡，但是我們的熱情似乎戰勝了寒冷。漸漸的我發現有些小朋友因臺階上結滿了冰，行走非常困難。看到這裡我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來把手給我，我拉你上來！“小朋友一邊抓住我的手一邊說：“謝謝你大姐姐。”聽到這裡，我明白了一個道理：幫助別人就等於快樂自己。

雖然我是學校的大隊長，但是在班裡我只是一名普通的學生。每天放學後，我總是和一些同學在班裡做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們乾的是那樣快樂，因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個整潔的教室裡時，我感到的是無比的快樂！

我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候，我們班有一個同學叫楊林青，他學習比較困難。有一次，他聽寫的成績非常差，放學後老師讓我留下來給他在聽一遍，我毫不猶豫地答應了。我看了看錶，已經五點半了，但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結果，他還是有很多字不會寫，我便一個一個地教他。時間飛快，已經六點半了，教室裡只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸！”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷，爸爸就站在門外等我，那時的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了楊林青還是不會，那不是就白乾了嗎？不行我一定要把他教會！我一邊把正確的'字告訴了他，並且告訴了他正確的記字方法，一直到晚上七點多才回家。終於功夫不負有心人，第二天，老師在念聽寫成績時，我高興得不得了，因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿意地笑了，我和楊林青也高興了！從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂，並且我也決定幫助任何需要幫助的人。

作為一名大隊長，學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業，還要複習其他的內容：背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學習打下基礎，贏得更多的掌聲！

我知道我的努力沒有白費，我獲得了：20xx年度燕山“優秀少先隊員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊員。被評為房山區優秀少先隊員。被評為20xx年度房山區“優秀少先隊員”。在北京市的八屆學生藝術節中榮獲藝術作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術、書法、攝影大賽中，榮獲金獎。在第八屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中，榮獲美術類三等獎。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法大賽中榮獲美術二等獎。曾連續四年被評為局級三好學生……

我會繼續努力的學習，更努力的工作，幫助身邊的每一個人，做一個德智體美勞全面發展的好學生。正向我的名字那樣事事如意，事事可心，讓更多的老師和同學都深深的記住我！

優秀少先隊員事蹟 篇4

葉夢同學在家裡她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。

一、老師的助手，同學的榜樣

她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。她總能很好地處理違反紀律同學，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學口服，更讓同學心服。她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，認真思考，認真完成各科作業。她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。每天早晨，她都會早早地來到教室，協助班幹部安排同學值日，為一天的學習提供乾淨整潔的環境；她會協助課代表維持早讀秩序，是一位認真負責的班長。

二、勤奮刻苦，努力追求全面發展

在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業認真完成，正是她的刻苦，使得她的成績節節攀升。勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發展的她一定能做到最優秀。

三、關心同學，樂於助人

葉夢同學學習認真，成績優秀。她沒有滿足於自身取得的成績，經常組織班裡的班幹部，關心班裡學習基礎薄弱的同學。如陳治亞、張順加等同學，他們利用放學後的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，葉夢等幾位班幹部，更是心裡樂開了花。去年開學初，班裡轉來一位新同學，他對這裡的一切都很陌生，葉夢同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班裡的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。葉夢同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、興趣廣泛、知識全面的好學生

她喜歡讀書，從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事，剛會說話就喜歡問“為什麼”，剛認識字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的`書籍，在她的書櫃裡擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學。她的朗讀也是在平時的閱讀中練出來的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來，既加深了她對文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。

五、保護環境，節約資源的小天使

保護環境，節約資源的小天使在家裡，她是一名小管家。她注意節約每一滴水，每一度電，家裡的電開關旁，水龍頭邊，都有她設計精美的關於節電、節水的小卡片；在校內，她是義務宣傳員和監督員。她常常提倡同學們，愛護公物，節約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個礦泉水瓶，一個白色塑料袋，她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春遊，當看到有同學把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時，她就勸同學們要愛護公共環境衛生，不要亂丟雜物垃圾，並把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好，放到垃圾桶裡面去。她用實際行動來履行自己作為一名少先隊員的職責。

這就是葉夢同學，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”；“會當凌絕頂，一覽眾山小。同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也

是我們柯坦國小出類拔萃的一名少先隊員，相信憑藉她的努力，將來的她一定會有所作為的。

優秀少先隊員事蹟 篇5

xx，男，現年12歲。六（x中隊小隊長。在學校裡，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱讚。)

一、品學兼優，屢獲佳績。

xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自我的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足於課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野、增長自我的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數學，從小就對數學“一見鍾情”，常常遇到一些數學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鑽研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸的韌勁，讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收穫，幾年來，該同學多次獲得表彰。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什麼，仍不斷努力前進，追求更高的目標。

二、老師的好助手，同學的好榜樣。

xx同學從小受到正確思想的教育和薰陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為老師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、校卡；協助老師組織班級紀律；檢查衛生、安全等狀況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經常協助大隊輔導員，j'j參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師常誇他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，j'j舉手發言，敢於質疑，認真、按時完成各科作業，成績優異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，他勇於上前指正。他經常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。

三、父母的好幫手，社會的.好公民。

xx同學的父親是一名種地農民，很少在家，家裡的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經長大了，能夠為他們做點兒事了。”看到兒子那麼懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社群幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生；到街道幫忙環衛工人打掃街道，為“創衛”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要誇上幾句。

xx同學深知人的一生學無止境，在以後的學習生涯中還需鍥而不捨，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。

優秀少先隊員事蹟 篇6

林x，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心國小六(6)班，班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

林x同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛鍊，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，林x同學還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》……課餘時間，她還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。

林x同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校裡，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。

她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的`儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

林x同學不僅學習成績優秀，樂於助人是她的一大特點，班裡有一位同學，家庭條件很差，在班裡平日常常很自卑，林x知道這個情況後，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，林x都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，林x就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在林x姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

林x同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，相信憑藉她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業的。

優秀少先隊員事蹟 篇7

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。郭彥哲，20xx年4月出生，現為鳳陽縣實驗國小六（3）班中隊少先隊員，20xx年度“全國優秀少先隊員”。他既是個愛學、愛玩、愛鬧的普通國小生，又是個善於鑽研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。

“在同學當中，郭彥哲愛動手、好鑽研向來小有名氣。20xx年他參加學校電子製作培訓班，隨後成為校隊成員。在校隊郭彥哲培訓短、入隊遲，作為團隊新兵，為了能為校爭光，他勤學好問，研究問題往往打破砂鍋問到底，常常在家裡練習一遍又一遍，利用業餘時間熟悉電路、焊接、無線操作，一遍遍練習，一遍遍演示，終於功夫不負有心人，郭彥哲後來居上，在20xx年7月，首次參加“全國青少年製作教育競賽”，就獲得安徽賽區銀牌；20xx年7月，他再接再厲，頂住壓力，沉穩發揮，勇摘該項比賽首枚金牌，為學校獲得全省團體第二名奠定了基礎。

成績優異的郭彥哲，絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子，他是個充滿愛心的“00後”。他關心親人冷暖，爺爺出車禍，做開顱手術，大小便失禁，他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外，攙扶起來鍛鍊身體，常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術、做化療，他倒水端飯，陪奶奶聊天，要奶奶親眼看到自己上大學，鼓勵奶奶堅強地活下去。平日裡，郭彥哲從不亂花一分錢，而當得知鄰校有一名同學身患白血病的訊息時，他卻捐出了半年的零花錢；他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實現“微心願”，給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶，雖然錢數少力量小，但他堅信愛心不分大小，溫暖鑄就大愛無疆。

愛心傳承絕非一日，美德積澱終非偶然。提起郭彥哲，不得不說他拾金不昧、謝絕現金酬謝的故事，這個故事一度成為鳳陽的街巷美談。

那是20xx年4月4日傍晚，9歲的郭彥哲和父親到廣場散步，撿到一個錢包。錢包裡有2790元現金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡，還有一張3萬元的欠條。看到這些，郭彥哲父子倆騎上電動車，在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主，喊到嗓子嘶啞、天色昏暗，始終無人迴應。父親試探郭彥哲說，“不如我們把錢拿出來自己留著算了”郭彥哲堅決不同意說，“那是人家的錢，我們不能要！”。

回到家後，全家人決定利用微信群釋出招領啟事。訊息被熱心網友轉發到一個又一個群裡，不到10分鐘，十幾萬人轉發、點選。隨後，不斷有微友發信息反饋情況：“失主是我朋友，我正在聯絡他”“我已經給失主村裡的村幹部打了電話，村幹部正在找失主本人”“我朋友已經在往失主家裡趕，很快會有回覆”……兩小時後，郭彥哲父子倆將錢包當面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝，還抽出5張百元鈔票塞給郭彥哲表示感謝，父子倆堅決謝絕。看著失主錢包失而復得時興奮的樣子，爺倆高興得笑了。

小小少年郭彥哲拾金不昧的'好事，通過微信等網路媒體迅速傳播開來，獲得無數點贊，這不僅僅是一次拾金不昧，更是一次愛心接力。中國文明網、新浪網、安徽人民廣播電臺、安徽網路電視臺、滁州市電臺、電視臺等媒體紛紛報道。周圍的人都說要把他的事蹟講給自己的孩子聽，讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。

一心向上，一心向善，郭彥哲一步一個腳印，一路踏實走來。五年國小，他五次獲得校“三好學生”，多次獲得“優秀少先隊員”“優秀學生幹部”稱號；20xx年，因拾金不昧，光榮當選“滁州好人”；20xx年，因孝老愛親助人為樂，獲評滁州市第二屆“美德少年”；20xx年12月，團中央在全國評選300位“全國優秀少先隊員”，郭彥哲成為滁州市唯一一個當選的優秀少先隊員。

少年強則國強，郭彥哲，俯身撿起的是中華傳統美德，昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心，美德伴隨成長翱翔，夢想讓明天充滿希望。

優秀少先隊員事蹟 篇8

趙小敏，女，現年11歲。舞鋼市第三國小國小六(2)班班長，學校少先隊大隊長。在這所學校裡，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱讚。

她熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來，她多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外，她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什麼，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

她無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裡，她雖然是獨生女，但是為了鍛鍊自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任她。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。在為貧困同學捐款時，她敲碎了自己心愛的'儲蓄罐，把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈等節目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學校的少先隊大隊長，她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。

作為一名大隊長，學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業，還要複習其他的內容：背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學習打下基礎，贏得更多的掌聲!

人的一生，學無止境，她深知，在以後的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。

優秀少先隊員事蹟 篇9

XXX同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮好學，成績優異。

XXX同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。 學習上，她求知慾強。課堂上，她聽講十分專心，發言積極，她敢於提問，也善於質疑，對所學知識都能理解掌握;課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨遊在書海中。

XXX有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡醜的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經常作為範文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。李夢秋同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班幹部”等稱號。

在諸多榮譽面前，XXX同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鑽研，不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責，能力出色。

XXX同學從一年級到五年級一直被同學們選為學習委員，強烈的'責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不苟。學校裡的各項活動都有她活躍的身影，班裡的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班裡的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。

三、關心同學，樂於助人。

XXX同學學習認真，成績優秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。”於是，她常組織班裡的班幹部，關心班裡學習基礎薄弱的同學。如XX、XX等同學，他們利用放學後的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，李夢秋等幾位班幹部，更是心裡樂開了花。今年開學初，班裡轉來一位新同學，他對這裡的一切都很陌生，XXX同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班裡的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李夢秋同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、吃苦耐勞，積極進取。

XXX同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮鬥。班裡無論有什麼活動，她總是起模範帶頭作用，她總說：“作為隊幹部的我，要從自我做起，嚴於律已，對同學要熱情幫助，團結友愛，儘自己所能為集體爭光。”

品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的XXX同學，像一隻雛鷹向著自己的理想執著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠。

優秀少先隊員事蹟 篇10

孫麗萍，女，12歲，趙莊鎮中心學校五年級四班班長，少先隊副大隊長。四年來的生活當中，她銘記“自信自強自成”這句銘言，是她真正成了父母眼中的好孩子，老師心目中品學兼優的好學生、同學學習，生活中的好榜樣。主要事蹟如下：

一、苦難生活、自強自立

在她每天生活費僅有1元的情況下，一切都成了奢望，然而這一切都是家中的貧窮所製成的，懂事的她，利用每天的休息時間，撿拾飲料瓶、廢紙等，靠雙手換取生活費用。就在這每天吃家中所帶的涼饃，用別人的廢作業本、穿別人支助的舊衣服的日子裡，她始終能以一張張獎狀回報給予她愛心的所有權。

二、勤奮刻苦，孜孜不倦

學習上有股鑽勁的.她，總是能在第一時間盡心其所能，幫助學習上有困難的同學，雖然她並不是全級第一，但總是遙遙領先。

三、興趣廣泛，全面發展

兼任班級板報組長的她，盡職盡責，定時更新板報，內容上總是豐富多彩，無一雷同；體育更是他人讚歎不已；美術動筆生神，在她身上可以說真正體驗了一專多能。

四、團結友愛、熱愛勞動

每次勞動，最髒最累的活兒，總是她一人在先、分項勞動，均能圓滿完成。她的身影，影響了集體中的每一員。

五、踏踏實實、勇於創新

在她的主持下，班級成立了班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯絡，成立了“一幫一”互動小組，幫助差生轉化。

候選人：孫麗萍

趙莊鎮中心學校少工委

優秀少先隊員事蹟 篇11

“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的'同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績並不是班中的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。

二、興趣廣泛，全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她並沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

三、團結友愛，熱愛勞動。

在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底，總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。

四、踏踏實實，勇於創新。

她無論做什麼都踏踏實實。踏踏實實勇於創新是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發，為班級的發展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯絡。

五、積極進取，不斷成長。

在四年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數奧競賽、查字典比賽等，並取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。

王超群同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，相信憑藉她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業的。

優秀少先隊員事蹟 篇12

市優秀少先隊員主要事蹟

蔡xx是老師的助手，同學的榜樣。四年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，在班裡，成績優異，是同學們的火車頭；在家裡，她又是爸爸媽媽的乖孩子。不管在哪兒，都是那樣受人誇讚。

（一）班級管理以身作則，盡職盡責。

作為學校裡的大隊幹部的她，處處給同學們樹立榜樣。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，認真思考，認真完成各科作業。學校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，並像個小老師似的.跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

（二）樂於助人，熱心幫助同學。

她既是老師的小助手又是同學的小老師。有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，她每一次，都會主動進行調解，直到化解矛盾。

（三）成績優異，興趣廣泛，同學們的楷模。

課餘時間，她愛好廣泛：表演、繪畫、象棋、寫作、主持等，樣樣都充滿著熱情，以積極認真的態度對待每一件事情。她做事認真，是老師得力的小助手；作為一名少先隊員，她總是說：“再大的困難，只要微笑地去面對，就一定會取得成功！”在成績和榮譽面前，她從不驕傲，這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了同學的楷模

（四）值日一絲不苟，勤勤懇懇。

她是學校值日生，每天必須很早到學校，檢查進校的同學有沒有戴紅領巾。她總是挺胸筆直地站在校門口，仔細地盯著進校的同學，監督低年級同學的文明禮儀。下課時，總有一些不自覺的同學會在走廊追逐打鬧；她會馬上上去阻止並教育他們。雖然她東奔西跑，汗流浹背，忙個不停，但她會認真負責、一絲不苟、勤勤懇懇地工作。

附：

蔡xx同學所獲榮譽

一、獲國家級的榮譽

1、20xx年6月獲首屆全國“童畫小畫家藝術之星”美術大賽銀獎

2、20xx年6月獲第二屆“素質杯――快樂童年眼中的世界”全國青少年兒童書畫大賽中，榮獲銅獎。

二、獲省級的榮譽

1、20xx年12月廣東獅子會20xx―20xx年度國際和平海報比賽中榮獲一等獎。

三、獲市級的榮譽

1、20xx年12月《小兔子》在第八屆深圳童“畫”榮獲金獎。

2、20xx年12月《嘻哈》在第八屆深圳童“畫”榮獲銀獎。

3、20xx年12月《夢境之旅》在第八屆深圳童“畫”榮獲銀獎。

4、20xx年12月《黑白線描》在第八屆在第八屆深圳童“畫”榮獲優秀獎

5、20xx年12月《快樂履行》在第八屆在第八屆深圳童“畫”榮獲優秀獎

6、20xx年榮獲深圳市“文明家庭”稱號。

7、20xx年12月《深圳歡迎你》在第七屆深圳童“畫”榮獲金獎。

8、20xx年12月《騎牛》在第七屆深圳童“畫”榮獲金獎。

9、20xx年12月《我要刷牙》在第七屆深圳童“畫”榮獲銀獎。

10、20xx年12月《UU和YY》在第七屆深圳童話故事榮獲優秀作品獎

11、20xx年12月《夏日》在第七屆深圳童“畫”榮獲優秀作品獎

12、20xx年12月《蝸牛》在第七屆深圳童“畫”榮獲優秀作品獎

13、20xx年12月《慶祝節日》在第七屆深圳童“畫”榮獲優秀作品獎

14、20xx年12月《快樂的小鳥》在第七屆深圳童“畫”榮獲優秀作品獎

四、獲區級的榮譽

1、20xx年7月龍崗區國小生讀後感現場寫作比賽活動中榮獲三等獎。

2、20xx年8月《精彩大運》在龍崗區教育系統“話說大運”系統活動作品展，榮獲國小組繪畫類一等獎

3、20xx年5月《大運擁抱深圳》在龍崗區青少年環保繪畫大賽中榮獲三等獎

4、20xx我家榮獲龍崗區“十佳文明家庭”稱號，五、獲校級的榮譽

20xx―20xx學年度榮獲“依山郡優秀少先隊員”稱號；

20xx―20xx學年度榮獲“依山郡國小優秀少先隊員”稱號；

20xx―20xx學年度首屆“科技藝術節”的繪畫作品評比中榮獲一等獎；

20xx―20xx學年度語文學習中榮獲依山郡國小“學習優秀生”稱號；

20xx―20xx學年度第四屆語文周系列活動“手抄報”比賽中獲一等獎；

20xx―20xx學年度第四屆語文周系列活動“書法”比賽中榮獲一等獎；

20xx―20xx學年度環保護綠主題活動――手抄報比賽中榮獲一等獎；

20xx―20xx學年度年度第三屆校園科技?藝術節中榮獲一等獎。

優秀少先隊員事蹟 篇13

xx，xx中學八年級三班的學生。

他熱愛祖國、關心團體；他尊敬師長、樂於助人；他自信樂觀、禮貌懂禮。國小時他加入了少先隊並獲得“優秀少先隊員”“學校之星”“學校禮貌之星”等榮譽稱號。進入國中後，每學期都被評為三好學生，並獲得過學校十佳等榮譽。他是一位優秀的少先隊員。

在學習上，他努力ji'ji。對於自我的優勢學科，他精益求精，針對弱勢學科，他及時總結加倍用功。正是這種認真端正的'學習態度，刻苦專注的學習精神，讓他的成績在級部始終名列前茅。

他樂於助人，講禮貌懂禮貌，同學們都十分喜歡他。生活中他興趣廣泛：熱愛書籍，熱衷戶外運動，也喜歡培植盆栽和飼養小寵物。無論有什麼樣的愛好，他都能做到有愛心，有恆心。在家中，他是媽媽的好幫手，是妹妹的好哥哥。他富有愛心，多次參加紅十字會的義賣籌款、社群服務等活動，還成為了陽光助殘志願者一員。

xx同學是一位德、智、體、美全面發展的優秀中學生。在成長的道路上，他堅持著樂觀與自信，無論幹什麼都有一股鑽研的勁頭。在以後的學習和生活中，他將用自我的汗水與智慧，書寫更多的精彩人生，成為一個更優秀的自我。