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師德師風演講方案(精選6篇)

為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為複雜的一種。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編為大家收集的師德師風演講方案(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

師德師風演講方案(精選6篇)

師德師風演講方案1

學習貫徹黨的十八大精神,進一步加強我校青年教師職業道德建設,開展踐行社會主義核心價值體系活動,以先進人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質,特舉行“講師德、鑄師魂、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

學習貫徹黨的十八大精神,開展踐行社會主義核心價值體系活動,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。

三、演講主題

“講師德、鑄師魂、樹形象”

四、演講內容

演講題目自擬,演講內容圍繞師德師風建設,可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事蹟為題材,謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風範;可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽物件

各辦公室推薦優秀年輕教師參加,xx校區8名,東紅校區6名。

六、比賽時間

暫定20xx年5月3日下午

七、比賽地點

xx校區一樓微格教室

八、比賽規則

使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘,演講順序採用抽籤方式確定。

九、獎項設定

本次比賽根據參賽人數和

形象風度(2分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的'理解。著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

(四)演講效果(1分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

十一、活動要求:1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。

2.各教師於下週四晚前上交演講材料上交xx老師處。

師德師風演講方案2

為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中國小教師職業道德規範》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動程式

1、屈校長講話。

2、演進行講比賽(共七位選手)。

3、屈校長宣佈比賽結果並頒獎。

師德師風演講方案3

為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現制訂方案如下:

一、演講時間

20xx年4月26日19點40分

二、演講地點

主會場在階梯教室,發言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

三、演講主題

師德在書香中提升

四、工作人員

總策劃

評委

統分

主持人

五、演講內容及要求

1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,於4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。

4、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

六、評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(20分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

七、其他安排

1、根據得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

3、資訊中心提前開門,負責現場的錄影、音響。

4、德育處負責會場佈置、論壇主持等事宜。

5、z負責比賽現場的拍照。教務處

師德師風演講方案4

一、指導思想

為了進一步加強教師師德修養,塑造敬業愛生、為人師表的良好形象,提高教師的職業道德認識,規範教師的職業行為,促進學校良好教風、學風和校風的形成,全面提升教育形象,全面提高我校教師的職業道德水平,建設一支德才兼備、業務精良、讓人民滿意的教師隊伍。根據《永昌縣教育局、永昌縣人民政府教育督導室強化“三風”建設提升教育形象實施方案系統》(永教【20xx】54號文)安排,在我校開展“忠誠履責愛生樂教”師德主題演講及師德案例徵集活動,為使活動順利進行,現制訂方案如下:

二、演講比賽

(一)活動主題:忠誠履責愛生樂教

(二)參賽物件

全體教師參與,各年級組在選拔賽的基礎上各推薦5名選手參賽。

(三)比賽時間、地點

時間:20xx年3月8日

地點:學校會議室

(四)獎勵辦法

評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優秀獎若干名。發給證書;所得的榮譽學校在年終考核時按校級榮譽加分。

(五)具體要求

1.圍繞活動主題,從“愛”和“責任”等方面確定演講內容,演講稿必須原創,題目自擬,要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、邏輯嚴密、富有啟發性,有較強的感染力和號召力,並能聯絡實際,貼近身邊的人和事。

2.演講時間為5―8分鐘,演講順序現場抽籤決定。

3.參賽人員名單(姓名、演講主題)和演講稿於20xx年3月6日前以電子文稿形式上報政教處。其他教師交送的演講稿由年級組長負責收繳交政教處存檔。

三、師德案例徵集

(一)徵集物件

全校教師。各辦公在初評的基礎上報送優秀師德案例2篇、其餘的裝訂成冊後報政教處存檔。

(二)徵集時間

即日起截止到20xx年4月底。

(三)獎勵辦法

師德案例評出一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎4篇,發給證書;所得的榮譽學校在年終考核時按校級榮譽加分。

(四)具體要求

1.師德案例必須以本人在教育教學中的真實事例為基礎,以第一人稱撰寫,要求內容真實、情節感人、感情真摯,能體現教師教書育人、愛崗敬業的師德風範,字數2000字左右。

2.參評作品和未選送的參評作品電子版於4月底前送政教處。

四、其它事項

(一)全體教師要高度重視、積極參與;年級組要精心組織,廣泛組織教師精心準備,同時按通知要求按時上報所有材料。

(二)組委會

組長:勾延年

成員:李永霞、劉琪三、康天祥、劉壽三、王玉民、李德祥、張文靜、李春淵

師德師風演講方案5

一、指導思想:

為進一步加強師德師風建設,建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養,特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

二、活動時間:20xx年12月4日晚上6:00

三、參加人員:所有主配班教師

參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)

四、地點:大九班教室

五、演講要求:

1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事蹟為題材,題目自擬。

2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事蹟感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽籤順序上場。

3.演講稿務必原創,嚴禁網路下載摘抄。緊密聯絡自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範,弘揚師德師風建設的重要意義。

4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋GB2312四號,行間距25磅,雙面列印)。

六、演講評分規則:

1.評分方法:比賽評分採取十分制,評委現場打分,評委總分的平均值為選手得分。

2.評分標準:

(1)演講內容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

(2)語言表達(4分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

(3)表情儀態(1分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

(4)演講效果(2分)

要求:聽眾反映好,具有感染力,產生良好的影響。

七、評委:

八、獎項設定:

比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德專案。

師德師風演講方案6

一、指導思想

振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。為了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

二、主題與內容

本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間:20xx年4月下旬

四、比賽地點:多功能餐廳。

五、參賽物件:語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

六、活動要求:

1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講時間58分鐘,教師按抽籤順序上場。

七、獎項設定:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行,併發榮譽證書。

八、評委:

xx

九、其他:團委負責佈置會場、彙總成績、攝影。

師德師風演講比賽評分標準

1、演講內容4分。

結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。

2、語言表達3分。

運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

3、儀態儀表1分。

衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

4、演講效果2分。

聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。