學期計劃模板

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的學期計劃模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學期計劃模板1

一.指導思想

為了實現素質教育和創新教育的目標，本學期圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。

二.本班學生現狀分析

本班學生大部分都較為活躍，同學之間關係良好，熱愛運動，身體素質良好，但學習基礎略為薄弱，需要加強。具體情況分析：

1.品德方面：

本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。

2.學習方面：

本班學生學習基礎稍弱，需要加強練習。上課能認真聽講，發言比較積極，作業能按時完成。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與紮實方面繼續培養。

3.身體素質：

本班大多數學生的體質較好，熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

4.班級形成情況：

班內學生大都來自農村。家長文化水平不算很高。家長能支援老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

5.班級特點：

本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現;女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。

三.班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級、團結同學以及心理健康的教育。

具體工作：

1.繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

2.搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示範班。

3.做好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。

4.做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5.使學生能愛科學、學科學，主動探索新知識。

四.衛生方面

通過四年的鍛鍊，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將採取以下措施：

(1)進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

五.學生安全教育

1.經常教育學生要輕聲慢步，不可以在校園裡追逐打鬧。

2.每天早晨準時進教室，帶領孩子早讀。下午準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。

3.課間要到教室裡，等放學後再離開。

六.家訪、來訪工作的開展

利用雙休日的上午或下班以後的時間進行家訪，向家長彙報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，並給予合理的建議。對於家長的來訪，我會熱情地接待。

學期計劃模板2

一、班級學生情況分析

我班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。毎個孩子都活潑可愛，有著很強的求知慾和好奇心，他們純潔善良可愛。通過一年的學習，學生的學習習慣已經初步形成。二年級的他們需要養成更進一步的學習習慣並培養學習方法，使每個學生學得好學的巧。

二、指導思想

以學生髮展為本、愉快的兒童德育為格局，以創新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為建立優秀班級而努力！

三、工作目標和要求

1、培養、形成良好的'班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯絡與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。

四、工作重點：

1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規

2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的國小生。

3、養成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法

4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

五、採取的主要措施：

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓練國小生上各門學科的課堂紀律，保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，並且做好。

4、建立正常的衛生值日製度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹，事事有人管，培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部群體，發揮隊幹部的榜樣作用。

（二）對學生進行思想品德教育。

1、每週一升旗的時間，訓練學生儘快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。

（三）教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯絡，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知慾，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。

（四）關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

（五）加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。暫擬定期會考試前後完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支援，努力使家校教育形成合力。

六、對自身的要求：

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對錶現異常的同學細心分析原因，加以疏導。平日要以師德規範嚴格要求自己，堅持用普通話與學生交談，創設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

學期計劃模板3

第一週（2月13日~~2月17日）

主題開學啦

活動1、小孩不小歌（音樂）活動1、寒假趣事（綜合）

活動2、快樂的元宵節（綜合）活動2、元宵花燈（美術）

活動3、複習單韻母、聲母（拼音）2課時活動3、複習10以內的加法2課時

第二、三週（2月20日~~3月3號）

主題小問號

活動1、我班有個小問號（綜合）活動1、魯班的故事（科學）2課時

活動2、大家來做小問號（綜合）活動2、朋友來跳舞（音樂）

活動3、為什麼（音樂）活動3、踩影子（體育）

活動4、小問號探寶（體育）活動4、玩磁鐵（科學）

活動5、比較輕重（數學）活動5、不倒翁（手工製作）

活動6、有趣的鏡子（科學）

五週（3月6日~~3月17日）

主題小問號主題我們在春天裡

活動1、人們怎樣傳遞訊息（科學）活動1、春天可以幹什麼（綜合）

活動2、神奇的蘑菇（音樂）活動2、桃樹下的小白兔（語言）2課時

活動3、工具用處大（科學）活動3、柳樹姑娘（音樂）

活動4、大自然的話（語言）2課時活動4、我們去遠足（綜合）

活動5、仿生運動會（體育）活動5、春天（語言）

第六、七週（3月20~~3月31日）

主題我們在春天裡主題人們怎樣工作

活動1、春天在哪裡（音樂）活動1、分類統計（數學）

活動2、風箏（美術）活動2、不再麻煩好媽媽（音樂）

活動3、預防感冒（健康）活動3、編謎語（語言）

活動4、春種忙（體育）活動4、參觀郵局

活動5、小蝌蚪找媽媽（語言）2課時活動5、小小郵遞員（綜合）

活動6、各種各樣的郵票（綜合）

第八、九周（4月3日~~4月14日）

主題人們怎樣工作

活動1、城市美容師（社會、語言）活動1、造高樓（美術）

活動2、醫院裡的故事（社會）活動2、造廠房（語言）

活動3、服裝設計師（美術）活動3、動物職業介紹所（語言）

活動4、我設計製作的服裝（綜合）活動4、皮皮的夢（綜合）

活動5、小海軍（音樂）活動5、長大了做什麼（語言）

活動6、小小消防員（體育）活動6、我的理想（美術）

第十、十一週（4月17日~~4月28日）

主題保護環境

活動1、魚寶寶生病了（科學）活動1、報紙的煩惱（綜合）

活動2、我們喜歡的環境（社會）活動2、垃圾哪去了（科學）

活動3、森吉德瑪（綜合）活動3、菸斗薩克斯（語言）

活動4、寶貴的水（綜合）活動4、變廢為寶（美術）

活動5、好聽的聲音（科學）活動5、小白船（音樂）

活動6、美麗的小區（美術）活動6、環保小衛士（體育）

第十二週（5月1日~~5月7日）勞動節放假

第十三、十四周（5月8日~~5月19日）

主題“六一”節

活動1、我們的節日（綜合）活動1、製作小禮品（美術）

活動2、打扮我們的教室（美術）活動2、弟弟妹妹過節好（綜合）

活動3、全世界兒童是一家（語言）活動3、做面具（美術）

活動4、地球村的孩子們（美術）活動4、歡樂頌（音樂）

活動5、快樂的“六一”（音樂）活動5、比一比（數學）

第十五、十六週（5月22日~~6月2日）

主題準備上國小

活動1、參觀國小活動1、明亮的眼睛（健康）

活動2、小貓釣魚（語言）活動2、挪威舞曲（欣賞）

著重排練六一班級節目

第十七、十八週（6月5日~~6月16日）

主題再見了幼兒園

活動1、我要做個國小生了（綜合）活動1、我的書包（社會）

活動2、畢業獻詞（語言）2課時活動2、長大後的我（美術）

活動3、用椅子做運動（體育）活動3、小卓瑪上學（音樂）

活動4、老師，再見了！（音樂）活動4、快樂的赤腳遊戲（體育）

活動5、夏季的服裝（美術）活動5、我的禮物（美術）

活動6、幼兒園畢業歌

第十九、二十週（6月19~~6月30日）

期終複習

大班畢業典禮

學期計劃模板4

20xx年是我校發展歷史上進一步充實強化校園文化建設的重要之年，另外也是我校實施新課程以來開花結果的一年。所以，本學期實驗室工作的開展，實驗室建設的實施，也必須圍繞這些學校中心工作而展開。雖然，在很短的時間，要實現將我校的實驗室建設成科學文化中心和科學學術中心的目標，我們還深感任重道遠，要實現使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家，我們還深感底氣不足，我們還要不斷“修煉”自己的“內功”。但是，為了把我校的實驗室建設成在本地區有一定影響力的實驗室，我們只有通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距，才能實現我們心中的理想!對此，在前進路上所邁出的每一步，我們都為此而幸喜鼓舞!

本學期重點工作:

一、根據新課程和我校當前文化建設的具體要求，完善理、化、生各個實驗室的軟，硬文化建設。

1、對於實驗裝置設施的建設，根據自身的實際工作經驗和外出考察的結果，能夠提出切合學校教學工作實際，帶有一定前瞻性，反映教學技術準備發展方向的可操作性意見。

2、對於文化佈置等軟文化建設部分，可以分為兩個部分，對於實驗室自己沒有能力獨立完成的部分，要有可操作的概念性方案，要求主題鮮明，內容生動，觀念獨到，有可操作性。對於實驗室在領導的支援下通過整合學校各種資源，有能力完成的部分，不等、靠、要，發揚主人意識，積極主動完成這些建設工作。

二、主動參與，積極配合作好我校科舉節各項活動，鼓勵以實驗為依託，發揚優良傳統主動申報與實驗室相關的科技活動。

三、繼續作好“開放實驗室”的各項工作，爭取把本學期開放的實驗數量和質量提高一個檔次。“開放實驗室”成為深受學生喜愛的活動專案。

四、繼續不斷完善改進實驗室三期工程方案。在建設時作好施工質量的把關和驗收。

五、本學期每室完成一到兩件自制教具的設計製作。

六、根據自己的實際各種經驗，每室完成一篇實驗教學論文，爭取能夠發表。

七、保質保量完成各項常規工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規工作質量不下降。

八、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動，利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。

九、進一步優化崗位分工和崗位績效考核機制。

十、實施實驗室使用規範評價機制，進一步優化實驗室，實驗裝置設施使用的科學性和規範性。

十一、開始實施每月一次的崗位能力定期培訓活動，對實驗室老師進行定期崗位培訓，以有效提高實驗室老師的從業專業性，培養實驗室老師一專多能的工作能力。