工作計劃

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2022新學期幼兒園工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的2022新學期幼兒園工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022新學期幼兒園工作計劃

2022新學期幼兒園工作計劃1

一、指導思想

認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規範與發展並舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2.細化一日活動安全管理細則,規範日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3.規範衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯絡實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3.開闢“優秀園丁”和“幼兒園裡好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園裡的好人好事。

4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯絡,形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規範教育行為。

八月份:

1.以先進的教育理念為指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動

2.全面整理園所物品和衛生,為幼兒營造整潔舒適的環境

3.新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養

九月份:

1.根據區托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃

2.召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支援

3.參加省十佳幼兒園開放活動

十月份:

1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

2.各班學習徒手操,規範動作與要求,進行徒手操評比活動

3.組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核

十一月份:

1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

3.開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會

十二月份:

1.迎新年慶祝活動

2.進行備課評優活動

3.各班進行學期工作總結和期末展示活動

2022新學期幼兒園工作計劃2

首先:兩位老師要在工作計劃上達成統一。

第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂。

第二:第一週的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過於把所有的常規培養都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規沒有培養好。

第三:第一週要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本週的主題活動。活動區和教學活動時相聯絡,要投放本週主題活動所需要的物品。

第四;教師要準備本週召開家長會的草稿,家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

第五:班級可以開展“暑假我去哪裡遊玩”的活動!可用講述、帶照片、繪畫的形式來開展,幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒,能幫助加強幼兒的團結友愛!

第七:可以根據不同的遊戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要準備一些新穎的戶外遊戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

2022新學期幼兒園工作計劃3

一、 學期工作目標:以聯合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導,以運動會、“六一”彙報演出為主題, 加強幼兒園管理,突出特色,努力開創幼兒園教育教學管理新局面。

二、加強學習,提高教師的思想業務素質:本學期,加強全園教師的政治業務學習,統一思想,統一認識,統一要求與管理,提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。

三、 加強小幼課題研究:在教學中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學活動。首先加強文化課教學 ,除了完成正常的教學內容外,語言課教學中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學,滲透中國經典教育,為國小的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統教育,在此基礎上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業課教學水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學中,加強國畫技能技巧的學習、掌握,學期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收穫的喜悅;音樂班舞蹈與藝術體操相互滲透,體現音樂班的專業特色。另外,加強幼兒的上課常規管理,培養良好的行為習慣和學習習慣,為幼兒更好地適應國小教育打下基礎。

四、 加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發展:保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,並樹立現代保育意識,深刻理解保育工作的內涵,熟悉瞭解保育工作內容、要求及相關業務知識,嚴格遵守衛生法規。 以面向全體幼兒、突出以幼兒發展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環節的保育,並實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結合的原則得以真正實現。突出幼兒園安全工作,責任到人,加強教師安全責任心,以保證幼兒身心健康地成長。

五、以活動促進各項工作的發展,提高幼兒的素質:

1、 為了突出滲透中國的經典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。

2、 為了加強家園聯絡,體現家園共育,定於4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,運動會要體現趣味性和娛樂性,以鍛鍊身體、提高幼兒的綜合素質為目標,要求幼兒人人有專案,全園參加。

3、 6月份,舉辦幼兒園特長彙報演出,從學期初就制定出訓練計劃和目標,利用一切業餘時間進行排練,儘量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現鍛鍊少部分,耽誤多數人的做法,還要保質保量地完成彙報演出任務。

4、 美術班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業特色,給幼兒收穫的快樂。

六、 續加強幼兒園的室內外文化建設,努力給孩子創造優美的生活環境:為了給幼兒創設優美的生活學習環境,特別是北園的設施添置維修和園文化建設,從學期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規劃,合理安排設計,真正辦成孩子的樂園。另外,要積極參加學校的各項活動,學習其他年級組的優秀管理經驗,積極提高辦園效益和辦園成果。

2022新學期幼兒園工作計劃4

老師們為人師表,新學期伊始,總會給自己制定教師學期工作計劃,以下是特地整理了一些關於教師學期工作計劃範文和相關材料,希望對大家有幫助。

下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的氣力。

一、思想政治方面

積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業業,團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂範,樂於奉獻。

二、師德方面

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作物件是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿著整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業雜誌,瀏覽國小語文網頁,隨時記下可鑑戒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

四、教學工作方面

認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鑽研業務,課餘時間不斷學習,努力提高自己的業務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節課,不打無預備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,採取應對措施。培養學生習作愛好,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜誌上刊登。

五、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。

六、考勤方面

嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不缺課,不遲到、不早退,以一名優秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。以上是由為大家整理的關於教師學期工作計劃範文和相關材料,假如您覺得有用,請繼續關注。

2022新學期幼兒園工作計劃5

新的學年已經開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發揮最大的潛能,獲得最大的發展,現特制定大一班班級工作計劃如下:

一、情況分析

班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉學和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都儘快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

二、班級經營目標:

培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,並形成初步升國小的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個效能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支援參與幼兒園的教育活動。

三:保育、教育教學工作重點:

目標:更新觀念,實現"幼兒園像我家"這一理念,逐步實現特色班級。

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師瞭解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今後的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。

(1)嚴格執行接送制度,防範於未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素。

(2)經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育。

四、教育工作

(1)在教學上我們發現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數學水平、書面語言水平相對於其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期,還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養,把數學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

(2)把數學也融入到幼兒生活和遊戲中,嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數數練習,找找我們身上藏著的有趣的數字,使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

五、家長工作:

(一)指導

1、讓家長放心自己的孩子在園的生活和遊戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公佈幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

一年之計在於春,當春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期我們將在上學期的基礎上,揚長避短,開拓創新,結合本班幼兒發展的實際情況全面實施素質教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風采!現根據我班具體情況,及本學期的工作重點擬定學期工作計劃。

一、幼兒情況分析

本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規則意識。

有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,常常需要別人提醒。由於大班幼兒的活動能力、範圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養、以及為升入學前班做好基礎。

及時抓住生活中的隨機教育,並根據幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養他們成為一名合格加特長的小朋友。

二、班級工作核心目標

1、建立和諧、積極向上的班級氛圍;衛生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發生;

2、抓好幼兒學習、生活常規,促進班中每位幼兒全面發展;

3、鞏固幼兒良好的遊戲行為習慣,學會正確解決角色遊戲中的困難,並能學會評價自己和他人的遊戲;

4、做好班級衛生消毒工作,保證幼兒身體健康;

5、積極開展家長工作,組織豐富多彩的活動,多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,以及充分發揮家委會的作用;

6、為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎;

7、加強幼兒安全和自我保護、良好行為習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養;

8、加強幼兒語言的發展;

9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;

10、幼兒身體發展目標:

身體發育:瞭解身體器官及自身生長的需要。

動作發展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協調。

能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵禦能力。

三、實施具體措施

(一)教育教學工作

1、善於發現幼兒感興趣的又有助於開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,收集資訊,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,並在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春遊活動,以開拓幼兒的視野。

2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發展過程中的差異,並且關注評價的結果的差異。

3、根據大班幼兒角色遊戲的特點進行鍼對性的觀察指導:

(1)引導幼兒一起準備遊戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導大班孩子的遊戲。在遊戲中培養孩子的獨立性。

(2)鼓勵幼兒的以物代物,創造性的解決遊戲發生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經常遇到的難題,讓他們幫助解決。

(3)通過遊戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經驗,學會學習和創造。

(二)保育工作

1、嚴格執行班中衛生消毒制度,堅持每天的衛生消毒工作做到一絲不苟,為幼兒提供一個衛生,舒適的生活環境。

2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環節中。

3、提高班級的三位教師的配合默契。

(三)家長工作

1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯絡,溝通。

2、召開家長會,進一步完善教育教學工作,繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。

3、充分發揮家委會的作用。

四、具體活動安排三月份

1、做好學期初各項工作,及時更新班級環境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應幼兒園一日生活各環節。

2、制定學期初各項計劃,班級計劃,個人計劃,教育教學計劃。

3、堅持幼兒園一日生活各環節的站位,做到3位老師密切配合。

4、召開家長會,做好家長工作。

四月份

1、按照教育教學計劃完成4月份教學計劃。

2、組織春遊活動,設計春遊活動方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。

五月份

1、設計觀摩課教案。

2、為六一兒童節設計節目,並彩排聯絡。

六月份

1、加強幼兒體育鍛煉。

2、開展六一活動超越自我,展示才華,這是我們新學期的奮鬥目標,在以後的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力,展現愛大家的面前。

總之,我們希望本學期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!

2022新學期幼兒園工作計劃6

新學期開始了,為了幼兒儘快的適應幼兒園生活,我們從遊戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒儘快的適應集體生活。

一、常規方面

1。在老師指導下,玩室外大型玩具。

2。學會與同伴一起遊戲,懂得運用禮貌用語。

3。知道愛護用具與材料不摔,不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養幼兒的自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂。

三、保育方面

1 清潔整理各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

2通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺的好習慣。

四、班級工作

1 在日常生活中,注意觀察,適時引導,以兒歌,故事,遊戲等形式提醒,幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

2 以身作則,經常與幼兒使用文明用語,幫助幼兒形成良好的禮貌用語習慣。

3 將安全的知識融入主題活動中是孩子在學習中提高自己的安全意識。

4對幼兒的個別情況要和家長多交流,形成共識,共同做好保育保教工作。

5 注重對幼兒的個別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導幫助

6 我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,互相配合,統一要求,加強幼兒的一日生活。

7 在工作與教學中不斷地反思,改進,耐心聽取多方面意見,提高教學質量。

五、家長工作

1利用校訊通向家長回報幼兒在園情況

2 利用家長接送時間做好日常聯絡工作,是家長放心地把孩子交給老師。

3做好缺勤幼兒的工作,對於一天不到的幼兒電話諮詢,鼓勵幼兒按時來園

以上的是我們對班級幼兒情況制定的學期計劃,希望在我們的共同努力下,在家長的配合下,使孩子們健康快樂的成長。

2022新學期幼兒園工作計劃7

一、介紹班級情況

本班現有幼兒XX名,其中男幼XX名,女幼XX名,通過與家長的溝通了解到,新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以大部分孩子由於第一次離開親人會感到恐懼陌生,這是正常的分離焦慮現象。我們將逐步培養幼兒生活自理能力並加強情感培養如:與老師建立良好的感情,讓孩子每天高高興興的來上幼兒園;與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養孩子初步的社會交往。

二、本學期工作任務

1、健康領域:逐漸適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育遊戲,並能執行簡單的遊戲規則。有初步的安全意識。

2、語言領域:喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,並有自發模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完後歸原位,喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

3、社會領域:樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規和行為準則,並逐漸養成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做事。在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動或在成人的提醒下使用禮貌用語。

4、科學領域:對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的願望。能認識並說出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數2~3件物品。

5、藝術領域:樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型遊戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動進行貼上、搓泥等操作。

三、家長工作:

1、召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,瞭解工作重點及特色活動,幼兒彙報表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。

2、家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產生影響,所以,家長工作是十分必要的。

3、幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯絡工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感的聯絡。

四、班級協調:

班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作的各個環節,認真、細緻的照顧好每個幼兒,家園共同努力做好班級的工作。

2022新學期幼兒園工作計劃8

輕鬆愉快的暑假過去了,我們要投入到緊張而充滿激情的工作中去。這學期,我們將在園區領導的帶領下,繼續貫徹《新綱要》精神,在學習的過程中不斷學習成長,努力探索新的教學方法,給孩子一個獨特、快樂、安全的生活和活動環境,讓孩子快樂,讓家長放心。

一、形勢分析:

經過一年的小班教育,孩子對外界環境的適應能力和抵抗疾病的能力得到了增強,出勤率得到了提高。孩子的體力和耐力也有所提高,明顯高於入園之初。同時,兒童動作的靈活性和協調性得到進一步提高。

上學期,我們班根據孩子的興趣、發展和需求,通過活動培養孩子的自主性和創造性,促進了他們身心全面、和諧、健康的發展,促進了每個孩子的個性發展。特別是在社會發展方面,大部分孩子喜歡幼兒園,願意和老師親近,能夠主動參與小組活動,願意和同齡人一起玩耍,嘗試和同齡人分享玩具,體驗快樂。在父母的工作方面,我們做的是深入細緻的工作,為孩子做的一切,永遠為父母考慮。在過去的一個學年裡,家長們也對我們的工作給予了極大的支援和讚揚。但是,我們需要在某些方面加強:對不同特點的兒童進行個性化教育。加強瘦孩子的體育鍛煉,特別是讓孩子多練習跳躍、跑步等身體活動,給孩子更多的運動競技機會;鼓勵體弱多病的孩子早點上幼兒園,參加早間活動。鑑於孩子在課堂上缺乏連貫性和大膽表達能力,這學期要加強孩子的.閱讀訓練,豐富詞彙,重點培養孩子的聽力能力和大膽表達能力。通過一些語言活動,可以進一步激發兒童的講述慾望,使兒童有效地鍛鍊和提高語言表達的連貫性、完整性和大膽性。在美術方面,要特別注意幾個膽小孩子的個體教育意義之間的密切關係,以保證教師和家長教育方法的一致性。逐漸讓孩子想畫畫,敢畫畫,喜歡畫畫。爭取新學期的努力,讓孩子各方面的能力都上一個新臺階。

二.任務和措施:

1.根據各方面能力都有所提高,自主性和主動性進一步發展的中產階級兒童的年齡特點,合理安排一天的活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據該班兒童的能力和興趣,安排不同的活動,如有組織有指導的活動和自主活動、安靜活動和體育活動,以及個別活動、小組活動和小組活動,並給予個別輔導和隨機教育。這學期的重點是培養和引導孩子的實踐能力。

2.優化班級教育環境,定期、及時地在每個活動區域提供足夠的兒童感興趣的半成品或未成品材料,激發兒童探索的慾望,提高其實踐能力。根據主題活動的需要,定期更換主題和活動區域的材料,在教室外設立藝術專欄,保證每個孩子都有展示和欣賞作品的機會,培養孩子的自我表達能力。

3.注意鍛鍊孩子的身體素質,保證孩子每天能達到的運動量;注意孩子的個體差異。為孩子提供各種型別的運動器材。根據安排

5.為了進一步提高我們班孩子的自信心和表達慾望,增強他們的競爭意識,提高他們的自理能力,這學期除了參加在公園舉辦的各種活動外,我們還準備舉辦各種活動,如“小專家”、“小歌手”。

6.這學期我們每週一、三飯後十分鐘表演,培養孩子表達和感受美的能力,鍛鍊孩子的勇氣,讓孩子在集體面前大膽展示,建立自信。

7.班級中的個人各方面能力相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

8、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

三、保育工作

1、保證活動室的採光度,注重保護養幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。

2、 繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據天氣的變換及時更換被褥。

3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一月一大掃,並做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環境,保持室內空氣流通。

4、堅持執行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發生和流傳。

四、家長工作方面:

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2、運用家校互聯平臺,隨時與家長取得聯絡,個別交換意見,互通情況資訊。

3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗經。

4、召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動專案;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支援。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

總之,我班教師將遵守園裡的各項規章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。 希望我們能在新的一學期中,將所有的工作做到更好,與孩子一起共成長!加油!

2022新學期幼兒園工作計劃9

為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定XX年安全工作計劃:

一、領導重視,認識到位

建立由xx為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組 長:

副組長:

組 員:

二、強化安全意識

1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每週的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生

1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查詢原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、 注意幼兒的飲食安全

1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

2022新學期幼兒園工作計劃10

一、班級工作重點

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,並形成初步升國小的意識。

3、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個效能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支援參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。

二、幼小銜接實施方案

本學期本班幼兒40名,男24名,女生16名,經過大班上學期的學習,我們認為:幼兒已經順利完成大班上學期幼小銜接的儲備計劃,在生活自理能力、學習習慣、任務意識方面都有了較大進步,尤其是在班級全語言環境的影響下,幼兒的閱讀識字能力有了較大幅度的提高。但因為幼兒間年齡相差較大,男女比率失衡,造成了班級幼兒能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑑於以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入國小打好基礎具體方案為:

入學前思想準備:

通過參觀國小請畢業生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什麼要上國小,國小與幼兒園有什麼不同,激發孩子上國小的慾望,同時也幫助他們解決“嚮往上國小、又不知道怎樣做的問題”。

學習方面的準備:

(1)培養孩子學習方面的動手操作能力:

本學期,結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護並看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

(2)培養孩子良好的學習習慣:

首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的佈置作業培養幼兒的任務意識,遊戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

(3)知識經驗的積累:

A前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如:將活動室的物品都註上漢字、活動室環境佈置圖文結合、以語言區為重點精心設計製作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

B數學方面的滲透通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

三、班級日常教育教學工作

(1)本學期,我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動,並及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

(2)配合教研組開展各項教學教研活動,在整理幼兒園雙M課程的同時,在班級幼兒中平行開展實踐工作,在實踐中及時做好收集、整理的工作,不斷積累課程經驗,並進行完善。

(3)繼續開展“浸入式英語教學活動”,努力使班級每一位幼兒的英語聽讀能力、口語會話水平能夠在原有的基礎上獲得提高。

(4)根據班級幼兒的發展水平更換各活動區的工作材料,有目的地投放適合幼兒學習的新工作材料,在指導幼兒學習時努力做到有的放矢,循序漸進,既考慮到班級幼兒的學習要求,又體現班級幼兒的層次性。

(5)在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規工作及大型活動:新學期新操排練;班級半日活動的觀摩;“三八婦女節”以愛媽媽的親子活動;“六一節”幼兒園大型遊戲活動、探險活動以及大班小博士知識競賽、畢業典禮的演出等。

四、衛生保健工作

(1)做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

(2)對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

(3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

五、家長工作

本學期,我們家長工作的重點是讓家長和幼兒園一同為孩子入學做好各項準備工作,具體為:

(1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支援,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

(2)期召開家長研討會,交流資訊、開闊視野。如:開展有創意的家長研討會、操作活動:學習與孩子共處共玩的技能、識字遊戲等。

(3)重新發放班級幼兒通訊錄,加強平時電話聯絡,取得家園教育的一致性。

(4)邀請家長參加園內、班內的各種活動,鼓勵家長積極參加班級助教的隊伍;

(5)繼續做好"將週日留給孩子"等一系列親子活動。

(6)本學期,在家長園地中開闢“家庭教育分享欄”,鼓勵家長之間互相交流家庭教育方面的好書新書、幼小銜好經驗活動,幫助家長正確理解家庭教育的重要性。

(7)在籌備、展示主題的活動過程中,引發家長、孩子的積極體驗,帶動全班幼兒與家長的主動參與。

六、教師團隊合作及專業成長

通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續這種好的團隊精神,努力建立“真誠、尊重、關愛、合作”的班級經營文化,在工作學習中互相學習、及時反思,不斷創新,努力做到超越自我。

總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!

2022新學期幼兒園工作計劃11

幼兒園要充分利用家長與社群的資源,爭取家長在物質材料上的支援、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

一、指導思想

貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(XX-20xx年)》和《教育部關於建立中國小幼兒園家長委員會的指導意見》(教基一〔XX〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學校制度建設和特色學校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質量,提升辦園品質。

二、工作重點

以提高國民素質為根本,提高家長素質為目標,構建現代文明家庭教育環境。根據自治區相關要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網路家長教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養,把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長委員會建設為推手,推進我園現代教育制度建設及依法治校的程序,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現代化管理水平。

三、主要任務

1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創造良好的環境。

採取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續加強幼兒園網站、班級網站、家長園地及qq群建設,充分發揮網路的資訊傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態,創設家園之間網路資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

2、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路。

創新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜採取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優秀家長的經驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發揮橋樑和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣大家長知曉並理解學校工作。

3、紮實推進家長委員會建設和各項管理工作。

認真學習市教育局下發的《關於進一步完善中國小幼兒園家長委員會的實施意見 》,充分發揮家長委員會在現代學校發展中的作用,培育家長的民主意識和志願精神,讓家長通過參與學校管理,協助學校改善家校關係,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志願者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

4、加強幼兒園家長工作的規範化管理,創新家長工作新局面。

組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發出教育正能量的傳播渠道,善於把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產生。要認真研究改進家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收穫一次家教經驗,借鑑國內外科學、先進的教育工作方式做好家園聯絡和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養的水平,開好大型和小型家長會,創新家長會的形式和內容。利用網頁這一陣地,開通家長網路學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。

5、點面推進,使家長工作逐步深入。

把教育知識普及和個案跟蹤轉化服務指導相結合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、瞭解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支援和幫助,發揮家庭教育指導的真正意義和水平。

6、充分發揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養本土家庭教育名師。

講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養,為有需要的家長提供高質量的講座,繼續與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養。

7、用傳統文化,滋養家長教育。

繼續加大對傳統文化的宣傳力度,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統文化育人的優勢和價值,從而確立用優秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長學習優秀傳統文化,領悟傳統文化的精華,並注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳統文化開展家庭教育的能力。

認真按照教育部關於進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規定要求,為推動幼兒在園的素質教育,構建長治久安的和諧校園而努力工作。

2022新學期幼兒園工作計劃12

新的學期即將到來,安全防範工作必須緊鑼密鼓的抓起來。作為幼兒園各項工作中的基本,也是重中之重環節,園所應提前做好各個方面的安全防範工作,儘量減少和避免危害孩子以及教職員工安全的事故發生,確保園內保教工作順利進行。

提前做好應對方案,防患於未然,給孩子和老師們一個“平安小窩”,為此小編準備了一份詳盡的安全工作計劃,供園長們參考。

建立健全制度,加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網路,有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患於未然。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門人員要認真仔細地檢查並做好臺賬記錄,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,避免孩子受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯絡父母帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責,並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。若發現人身安全和健康事故,值班老師應及時做好處理,及時上報,並與幼兒父母取得聯絡。值班老師還應認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的情況。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天安排值班老師在幼兒入園、離園開門時把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

加強安全宣傳教育,開展安全教育活動

1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,防止意外事故的發生。要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。可以要求各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化教師的安全認識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

創設平安校園,促進健康成長

1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒晒被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。夥管員做到日有檢查,周有小結,月按時彙報。

6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

8、加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

9、建立教室安全責任制,切實做好教室日常活動、飲食、衛生安全工作。

秋季新學期具體工作安排如下:

9月份

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火裝置”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

10月份

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

11月份

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

12月份

1、對幼兒園重點區域進行全面細緻的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護教育。

2022新學期幼兒園工作計劃13

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更加新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更加好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育夥伴。

上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯絡手冊,做好家訪記錄。

做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的資訊,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更加大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更加好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高。

教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

2022新學期幼兒園工作計劃14

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。結合校本教育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學生德育工作的實效性,努力建設團結、活潑、嚴謹、求學的班風。

二、管理目標及主要措施:

(一)常規教育方面

剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在每週五進行一週總結,通過監督崗的彙報,評出最佳品行獎。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節、雷鋒日、五一勞動節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內外的展版的教育作用,採用自理小屋、 衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用誰的小樹長得最快的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

3、排隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展紀律小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於環境衛生保持好的的同學或小組,進行獎勵。

(四)、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家等評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

2022新學期幼兒園工作計劃15

新學期馬上就要到來了,幼兒園的工作還是非常重要的,對於孩子們的情況還是應該重視起來,新學期的工作也是比較重要的,所以對於即將到來的新學期還是需要做好足夠的工作準備,在幼兒園的工作當中應該保持好的節奏,認真去做好幼兒工作,在這馬上到來的工作當中也應該做好計劃。

首先是需要關注孩子們的學習情況,在這方面應該認真的去思考,孩子們在園內的情況應該重視起來,及時和家長們做好溝通,在這樣的環境下肯定是要搞好工作,秋季的工作首先是督促好教師們做好教學安排,每天做好教學內容,讓孩子們能夠在園內有一個好的狀態,新學期的工作是應該主動去搞好相關的規劃,關注孩子每天在園內的情況,有問題第一時間解決,和家長們保持好的聯絡,反饋孩子們在園內的狀況,在這新的一個學期的教學當中搞好工作是必然的,在這方面肯定是要做的更加細心,新學期的教學工作很有必要去做好,在這一點上面無疑是要認真的去思考,馬上就要開學了,首要工作就是做好開學的安排,搞好幼兒工作,開學之際的工作肯定是很多的,也是比較複雜的,這些一定是要認真一點。

工作方面搞好教學是必然的,在新學期的學習開始之際這些都是應該去做好的,新的學期會有一批新的孩子入園,在這方面還是應該去做好的,所以說開學之際的工作還是非常重要的,新進幼兒園的孩子肯定會有部分孩子不適應,這就需要各個老師做好溝通,讓孩子們快速的適應好幼兒園環境,這是需要時間的,也是需要做好足夠的準備,當然對於孩子們在園內的表現也是需要給予足夠的關心,對於孩子們在新的學期來的學習,我們園內也一定會做好規劃,開學之際不就後就是教師節,讓孩子們瞭解什麼是教師節,知道老師們的工作不容易,知道感恩老師,雖然這個概念可能對與孩子們來講是比較模糊的,但是還是應該做出充分準備,包括在教師節之際讓孩們畫一份節日的手抄報,承托出節日的氛圍,新學期應該在工作方面努力認真。

新學期包括各個方面都應該做好教學安排,認真的去規劃好細節的工作,孩子們在園內安全工作是第一位,其次就是學習包括在園內的遊戲有助於孩子們動手能力,以上就是新學期需做好的工作,具體的工作會結合實際情況落實。

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