[熱]新學期計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，是時候開始寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的新學期計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期計劃1

新年新春新氣象,三年級下學期伴隨著春天的腳步來到了我的面前,綠色的春天萬物復甦、生機勃勃。新學期我的打算和計劃是:

在學習方面：上課專心致志的聽講，積極發言，做到全神貫注，眼到、口到、心到、腦到。認真獨立、快速高效地完成老師佈置的各科作業，一定要用心學習，不磨磨蹭蹭和管理好學習時間。

語文：

養成良好的行為習慣和學習習慣，多閱讀課外書籍，開闊視野增長知識，每讀100頁書及時拿閱讀小能手獎狀，給自己制定長期、中期和短期目標。寫好每一篇作文，力爭參加學校或校外的.作文大賽，並給《國小生時空》投稿發表作文，爭取獲得榮譽。每天必須練字一篇，儘量把字好，不僅有字型還要美觀漂亮。這學期我要用行動當上語文小組長和數學小組長。

數學：

繼續發揮自身的優勢，認真上好數學課，努力爭取下次奧林匹克數學比賽參賽的機會，期末考試一定用心、仔細、認真，爭取拿到98分以上，為自己和爸爸、媽媽爭光。

英語：

英語是我的弱項，這學期我一定要更加用功努力，好好練習英語口語和認真進行聽力訓練，每天背會記牢一個單詞。

其他課程：各門功課都要認真聽講，尤其是思品課和微機課更加要學好。

德育方面：遵章守紀，團結同學、尊敬老師、助人為樂、尊老愛幼、關心集體，在學校做一個三好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好少年。積極參加體育運動，最喜歡的滑輪滑繼續堅持鍛鍊，每天跳繩200下。多玩一些對開發智力有益的遊戲，玩遊戲的時間不能超過30分鐘，玩時要注意眼睛的休息，多看看遠處的綠色。

勞動方面：在家幫媽媽多幹一些力所能及的家務活，在學校積極主動參加勞動，為班集體爭光，貢獻自己的一份力量。

這個學期我要用自己的勤奮努力，爭取當上文明國小生和三好學生.

請老師和同學們看我的實際行動吧!

新學期計劃2

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

（一）做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯絡，並複習這些知識；

2、列寫出這節的內容提要；

3、找出這節的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

（二）聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

（三）做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

（四）做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的`作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

（五）課後複習。

1、及時複習；

2、計劃複習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

新學期計劃3

又開學了，新的學期裡，我要為自己定下目標。應該做些什麼，成績才能提高。我覺得自己在英語方面這科的成績比較穩定和比較好，所以我要保持，不讓成績掉下去。數學是我的`弱點，我要上課認真聽，做公式時要仔細，想好該如何解答。語文在我一到四年級仍然保持“中立”狀態，雖然變化不大，但我總是粗心大意，明明會寫卻寫錯。

在新學期，我要有學習目標。不能漫無目的地閒逛，這樣，既浪費時間又學不到知識。首先，在英語：課件的時候，試著用新學的Let's do和Let's talk來和同學交流；數學，每天做十道應用題，五道口算；在語文，每天抽出十分鐘背書讀書。在新學期，我還有很多工，例如“安排時間、適當地娛樂、增長課外知識……努力做到做作業頭腦清醒，審題無誤！

新學期計劃4

開學了！假期就這樣過去了，我很開心的去上學，創業，為新學期的學習和生活做準備。

走進校園，我發現值班的學生和老師站在學校的兩側，他們正在認真檢查我們是否戴著紅領巾。一些學生帶著鮮紅的圍巾和書包跑進教室。許多年輕的學生年輕的臉上都有燦爛的笑容，我不禁振作起來。開學第一天真的很開心！走在右邊，發現校園裡的花草樹木好像在向我招手。漂浮在藍天上的純淨白雲彷彿在對我們微笑，說：“孩子們，開學了，大家都要好好學習！”我朝前看了看，飛快地跑進了教室。

跨過教室的門檻，我聽到了同學們在說什麼。我湊過來聽著。原來他們都在說今年暑假去了哪裡，大家暑假都幹了些什麼。有同學說：“我去了百里無邪，那裡的瀑布真的很壯觀，山河讓我眼前一亮！”有人說“我去過杭州，西湖很美，就像一幅美麗的`畫”。有人說“我去過上海，東方明珠高！”看到他們如此驕傲，我也不甘示弱。我自豪地說：“我去過溫州，吳媽步行街什麼都有，什麼都有！”大家都聊的很開心！

突然老師說：“我們出新書了！”高亢的聲音打破了老師的平靜，教室裡頓時鴉雀無聲。所有的學生都興奮地從分發他們的學生那裡拿出新書，並仔細閱讀。

開學了，新學期開始了，投入到緊張而充實的學習中。

新學期計劃5

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的.開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，咱們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節課，積極思維，大膽發言，善於發現問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。

關注新聞，關注國家大事，這樣才能瞭解更多知識。

其次，每週做周小結，把一週學習的內容進行復習，鞏固。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是咱們應該做，也是將要做的。來吧，讓咱們一起展現一個新的自我！

新學期計劃6

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也便是說在一個人的一生中有很多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的'世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，由於新學期即將開始。

我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，所以我要上好每一節課，積極思維，大膽發言，善於發覺問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。 關注新聞，關注國家大事，這樣才能知道更多知識。

其次，每週做周小結，把一週學習的內容開展複習，鞏固。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

新學期計劃7

寒假接近尾聲，寒假生活很無聊，所以我想要開學那天快點到來。

聽了媽媽的話，我獨自準備開學用具。到了開學那天，我的心情好興奮，也好緊張。我發現三年級的`桌椅都變高了，書也變多了，教室充滿了智慧，突然老師講話了，我轉頭一看，結果是陳老師，我心裡想了想，為什麼換老師了呢?

哇!大家都坐在位子上，我真想和大家做朋友，我已經準備好迎接四年級了，我的願望是在三年級考前三名，希望能更進步，我要用努力的態度行動。

開學第一天快結束了，每天我都期望著上學的事，希望每年都能這麼開心。

新學期計劃8

新學期馬上就要開始了，為了能夠在新學期取得更好的成績，我制定了一個學期計劃：

1、每天早晨六點半起床，讀書半個小時。

2、每天閱讀課外書半小時。

3、上學不遲到，也不帶零食、零花錢和玩具。

4、上課時認真聽老師講課，不做小動作，不說小話。

5、課堂上積極回答老師的問題。

6、下課時候不追逐，不打鬧。

7、每天按時完成老師佈置的作業。

8、作一名講文明，講禮貌的`好學生。

以上幾點我一定會努力做到的，請大家監督。（楊志剛）

新學期計劃9

1、全面分析，正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際，確定目標

訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

(1)掌握知識目標;

(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合

計劃裡除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的.時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間

常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間：指的是完成了老師佈置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛鍊一會兒，再回來學習;

(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;

(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地

10、注意效果，定期檢查，及時調整

檢查內容：

(1)計劃中的學習任務是否完成。

(2)是否基本按計劃去做。

(3)學習效果如何。

(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,一定會成功的!

新學期計劃10

新學期已經過了好幾周了，經過這三週的學習，我爸爸和我一起總結了上學期以來出現的經驗和教訓，在新的學期裡，我要更加努力學習，爭取把每門功課都學好。避免上學期裡出現的一些錯誤。因此，我設定了下面幾個新學期學習計劃：

第一點，上課要認真聽講我的班主任，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答，但在回答之前一定要經過思考。在學校裡做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。

第二點，抄回家作業時一定要仔細，不能再出現錯別字。晚上回家寫作業時，先要把今天所學的內容認真複習一下我的班主任，然後再開始寫作業。寫的時候要認真，寫完後認真檢查一遍。

第三點，寫完作業之後，要把明天教的'課程預習一遍，這樣我的班主任在課堂上學習的時候會輕鬆一點。

第四點，多看課外書，堅持每天睡覺前看半小時書，提高寫作文水平。

第五點，要學會寬容，同學之間要團結友愛，不能斤斤計較，要多為班級做好事。爭取期末能評上三好學生！

做好以上五點很不容易，但是為了長大以後能幹出一番事業，我一定要努力做我的國中生活英語作文到！

新學期計劃11

暑假有兩個月。這已經是一個多月的假期了。今天是8月3日，想想8月20日去學校報到吧。然後你必須在上學前為新學期制定一個計劃。

計劃可能是每個學生都會做的事情。我總是在每學期開始前為自己制定一個計劃。因為有了這個計劃，我們可以向前邁進，朝著我們設定的目標努力工作。如果沒有目標，我們就會盲目地去做。這可能不是特別有效。所以計劃對我來說可能是非常重要的事情。

五年級是一個新的旅程。在新的學期裡，我必須為自己制定一個計劃。五年級的學習和作業會越來越重。但是我不能放棄，我會努力學習，上課認真聽講，不要疏忽。老師應該認真聽他說的每一句話，認真寫作業，並很好地練習他的單詞。老師必須認真完成我的任務，不能偷工減料，不認真做。這些是我為五年級設定的一些小目標。在五年級，我的.書法一定比四年級好，我的工作一定比四年級更認真。這些是我五年級要努力學習的地方。

這是我五年級的計劃。

新學期計劃12

光陰似箭、日月如梭，一轉眼就到了快要開學的日子了。今天，爸爸告訴我必須寫完《新學期的計劃》，我苦思冥想，想了三個多小時才想出來。學完毛筆字回到家，我就開始寫我的計劃了。在上學期裡我有許多優點也有很多的不足。優點主要有：

1、能夠按時按老師的要求寫完作業；

2、書寫比以前有了一定的進步；

3、能夠每天堅持早讀；

4、英語比以前有所進步。

不足的地方主要是：

1、每天學英語的時間很少，每週只在週六才學會英語；

2、有點貪玩，一有時間就想怎麼去玩；

3、沒有主動的幫家裡大人幹自己力所能及的家務；

4、寫字的速度太慢，造成每天寫作業所花費的時間很多。

在新學期裡，我要堅持自己已有的優點，同時，對不足的方面要通過努力去改變它，我要做到以下幾點：

1、保質保量的'按時完成老師所佈置的作業；

2、堅持每天進行書法練習，不斷提高書寫質量和書寫速度；

3、堅持每天早晨進行早讀；

4、一有時間就多認真的閱讀書籍；

5、每週增加學習英語的時間，為以後打好基礎；

6、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。

這就是我新學期的計劃，希望大家能夠監督我、提醒我、幫助我。

新學期計劃13

轉眼間，開學已經一個多月了，回顧這段時間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務性的工作時間太多！在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習，制定出本學期的個人學習計劃，每天看看，提醒提醒自己。

1、閱讀計劃：（著眼點）中外經典教育名著、關於校本教研的材料、國小語文課堂教學論著；

2、繼續進行“學生專注力的培養與研究”，撰寫一篇有質量的論文；

3、繼續進行“教育blog”行動研究，建立我們學校教師的網誌聯盟；

呵呵，感覺還有好多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計劃，那自己的收穫一定是很多的！！

時光飛逝，日月如梭，新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經驗，制定出了新的工作計劃，具體如下：

1）作業：每天早晨把同學要交的作業寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外，每天做完廣播操後至第一節上課前的十分鐘內把作業收齊，交至教師辦公室。每節課後，若有老師佈置的作業，儘快簡介明瞭地寫到黑板上，提醒同學注意。

2）學風評價表：每週認真填寫班級學風評價表，並於週五下課後交至教務處領取行表。各科課代表每週輪流請任課老師填寫，不履行其責任者將追究其責任。登分：每當某一科有大小測驗，其課代表必須在一週之內將此次測驗分數登至班主任處，協助班主任工作，不履行其責任者將追究其責任。

4）學習園地：委員組的`任何人員都有義務維護學習園地的乾淨、整潔。各科課代表每週負責在學習園地上張貼一篇有關自己科目的文章，每週輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機會，讓我們的學習園地欣欣向榮，豐富多彩。

5）溝通：各科課代表都應成為老師與學生之間的橋樑，起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問，請及時與我們學習委員組的組員溝通，我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到資訊不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報，真正成為學生與教師之間的因特網。另外教室後的學習園地上貼有“學生質疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。

以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃，歡迎大家的監督和建議，也請多多配合我們的工作，然後是我們組的各科計劃及對同學的期望：

語文：本學期語文的難度有所增加，隨著《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的範疇，以及對國中的古詩文的複習，相信大家一定挺辛苦的。不過，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，只要跟著老師走，準沒錯。只要大家上課認真聽講，課後立即複習，加深印象，相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張大學聯考模擬試卷。

2）數學：每個學期都很重要，本學期也不例外。本科是理科，也不必多強調了。在此，我4）物理：本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家更努力，更積極。

5）化學

希望大家做題更認真，學習更積極主動一些，多走在老師前面，那就行了。

3）英語：說好英語是以後必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流，上課認真聽講，做好每一堂課的筆記，回家認認真真的做好作業和每天五個單詞的詞彙本，並充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜誌，當一個學習英語的有心人。

本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家有更多的激情投入到化學中來。

6）政治（草案）：

本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年，將繼續學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結、概括、昇華，是當前重大的任務。

2．本學期是完善自我哲學觀的一年，將對馬列主義進行全面學習，因對其產生更深刻的認識，形成科學的人生觀、價值觀。

．形成辯證的思維，並能做到以之處世。

4．上課認真聽講，努力完成作業。

5．能夠更多瞭解其他哲學，並與馬克思主義哲學進行比較。

6．結合歷史觀，對中國政壇與世界局勢作出客觀評判，從而重振中華雄風。

7.歷史：

1．本學期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧，是十分必要的。希望通過繼續的學習，對以前的知識起鞏固加深的作用。

2．本學期是歷史最重要的一年。一戰結束後的世界體系至二戰和戰後格局都在書中，因此掌握其內容是十分必要的，希望比以前更努力。

3．上課認真聽講，必要時記筆記。

4．認真完成作業。

5．學習歷史不是為了考試，而是增加自己的內涵，更兼對文明的瞭解，起到以史為鑑，讓值得借鑑的東西發揚光大，從而使歷史不再重演。

6．通過一個學期的學習，努力確立自己的人生價值觀，對世界的格局作出評判，從而使中華文明再度崛起。

7.計算機

大家都知道，五月要進行計算機課的統考，那如何在剩下的時間裡紮實的把握知識便是至關重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求

1．上課認真聽講。對本科必須清醒認識，瞭解本科的重要性。

2．去計算機房先完成作業。上機的目的是對有要求的技能進行練習，所以，應當先完成上機練習。

3．多練。若對某個操作並不十分熟悉，不妨在週一、週三、週五的中午去機房練習，進一步熟悉（不要玩）。

4．課帶好書，不要忘！認真記筆記。

5.勞技：希望大家在放鬆中學會學習，認真地好好學。

6.心理：其實心理課也十分重要，珍惜一個月兩次的機會吧！

新學期計劃14

本學期歷史教研工作要繼續以課堂教學改革為突破口，提高中學歷史教師的業務水平與教學能力;繼續樹立與時俱進知難而上不斷進取的精神，進一步確立“以研促教”的思想，努力執行貫徹好教育局、教研室的工作思路，結合學科特點，紮紮實實地開展教學研究活動。以《歷史課程新標準》為契機，以提高課堂教學質量為重點，以全面提高未來勞動者的素質為宗旨，努力學習不斷探索。針對我市學科師資現狀，通過多種途徑，以研育師，加快提高教師素質，為推進我市素質教育的深化而努力。為此，在歷史教研活動中追求以下四個原則：①教材培訓實效化;②教研工作課題性化;③教研活動專題化;④教師培訓能力化。從而充分發揮教研室積極指導作用。

一、教材培訓實效化

以課程改革以及新教材的實施使用為契機，進一步改革課堂教學突出培訓工作，注意培訓的實效，把課程改革的實施作為教研工作的重點，在實施時，必須堅持“以科研為先導，以教學為載體，以活動為紐帶，以管理為保證，以質量為歸宿”。忠實地執行國家、地方課程，積極建設好校本課程，保證課程改革實驗的完整性;組織好形式多樣的教育活動;不斷探索課必中的問題，把握好課程改革的先進理念和新教材的操作規程;加強管理，能把課程理想轉變為理想課程，把政策的課程轉變為學生的習得課程;按規律，紮紮實實抓好質量，使課程改革顯示出強大的生命力。注重教學骨幹的培養，實行以點帶面，全面提高，努力做到課改工作研究化，課改研究過程化。

二、教研工作課題化

歷史教研活動要立足於為全面提高未來勞動者的素質奠定基礎，立足於提高全體教師的思想政治和文化業務素質，立足於全面提高基礎教育的質量。基於這三方面的認識，尋找歷史學科師資狀況和課堂教學的薄弱環節，有針對性地選擇重點難點，按教育科研的規範和要求，開展課題研究，重視經驗的提升和規律的總結推廣和應用，真正實現教研室提出的“以研促教”的工作 要求。本學期我們要結合各種教研活動，組織教師學習先進的教育教學理論，結合自己的教育教學實踐和改革，通過專題和課題研究，來總結自身的教學經驗。這樣促使教師更新教育觀念，改革教學方法，提高自身業務素質及水平。為使教研工作課題化，我們確立工作目標是：

①繼續以蘇州市級課題“中學歷史學業成績評價模式探索”研究為抓手，努力探索歷史教學改革，提高實驗學校教師的組織能力和科研水平，同時將課題研究方向由課內向課外延伸，擴大教學時空，增強實踐性，力求突出課題階段性成果的實效性和示範性。

②針對骨幹教師的培養工程，結合教研活動，本學期我們要求吳江市級學科帶頭人、教學能手、教壇新秀，每人必須確立或參與一項教研教科專題研究，將課題由課題組輻射到全體骨幹教師，以骨幹教師來帶動本校本組學科教研工作，從而形成校校有課題，教師人人都參與的課題研究的氛圍。

③不斷總結經驗提升課題研究的科學含量，力求教研工作課題化有一個階段性成果。近幾年我市歷史教研成果顯著，新人輩出。為提高廣大教師參與課題研究的積極性，我們準備將具有實踐價值和理論水平的課題成果或教學論文彙編成冊，供全體歷史教師學習和參考。

三、教研活動專題化

針對以往教研活動存在著弊端和不足，本學期教研活動力求實效性和針對性，每次教研活動都確立一個專題，注重在教學理念、教學方法、課堂改革、實踐性課題課程活動、教學評價等方面下功夫，豐富教研活動的內容和活動形式，不斷提高教研活動的效益。教研活動專題化必須要做到以下幾個方面：

①加強學習教育新理論，不管是哪一級的教研活動，教育理論學習是必備內容之一，尤其是現代教學方法、教育名家經驗、多媒體網路資料等，要創設學習研究的氛圍，引導廣大教師自覺學習和研究。

②把課堂教學改革作為教研活動的重點。加強示範課、新老教師的對比課、新課型的研討課、錄影觀摩課的評議工作，組織教師帶著問題參加聽課和評議。本學期將三個問題列為每次聽課的必備內容之一，一是本堂課有哪些可供你可取之處;二是本堂課有哪些不足之處;三是你認為本堂課最好的教法是什麼?教研活動突出學生主體地位及作用發揮。針對不同年級不同層次的學生，設計出較適當的教學目標，畢業班確立知識能力坡度，加大綜合應用能力，高一高二要在新授課上好的基礎上處理好“問題探究”的環節，加強課堂討論，引導學生的積極參與。

④繼續加強課堂教學模式的探索和研究，緊緊依靠歷史中心組和重點中學的骨幹教師，聯絡廣大青年教師，結合本市示範課活動和重點中學研討會，使課堂教學模式走“模仿——創新——實效”之路，完善提高吳江市原來三種教學模式，要求骨幹教師人人有模式，一般教師個個都參與，在此基礎上，形成吳江歷史教學研究的特色和風格。

四、教師培訓能力化

教師隊伍的建設要發揮群體的力量，需要全方面、立體化地規劃教研網路，在開展課堂教學研究的同時，本學期要組織和協調好學校歷史教研組、中學歷史教改協助組、中學歷史課題研究組、歷史教學研究中心組之間的關係，充分發揮群體力量，搞好歷史師資隊伍建設。

①本學期要將教研組建設作為隊伍建設的基礎工程來抓，積極指導教研組的業務工作，特別是在怎樣開展好教研活動，提高教研實效性上深入研究，使教研真正促進教學，對新教師多聽課多鼓勵，注重師徒對子工作的'形式新效果實。

②“中學歷史教改協作組”是新教師快速成長的搖藍，由於目前我市部分學校規模原因，跨年級上課教師較多，青年教師往往“單兵作戰”。本學期我們把上崗三年左右、業務水平基礎好的教師全部組織起來，確立學習和研討的主題，結合新教材和新課程標準的學習研討，組織集體備課的形式，讓他們瞭解先進的教學方法，掌握新的教改經驗，創設自己的教學風格，同時給他們壓擔子，創機會，讓他們更快成長。

③繼續以中學歷史課題研究組為骨幹力量，努力探索歷史教學改革，引導教師圍繞課題研究要求，積極組織學生開展第二課堂活動，不斷提高課題組老師的組織能力和教學水平。要求教師針對課堂教學方法的改革和教學成績評價這兩個方面積極探索，以科研帶動教學，提高整體水平。

④“歷史教改中心組”要發揮教改的核心力量作用，要站在教改的最前沿，一方面我們提供廣闊的施展才華的舞臺，另一方面，積極創造條件，加大宣傳力度，提高知名度，讓他們加入名師、特師後備的行列，同時把他們的教學經驗推廣到各個學校，起到拋磚引玉的作用。

新學期計劃15

學校終於開學了，我高高興興地來到學校，再次見到親愛的老師和同學，我非常激動。當我們走進學校時，我們看到教室門口的石榴紅，像紅燈籠一樣掛在樹梢，彷彿歡迎我們回到學校，成為六年級的學生。

突然，我的眼睛亮了，學校禮堂裡一幅彩色壁畫引起了我的注意。我立刻跑去看。哇！這幅壁畫長15米，寬兩米多。看起來很壯觀。圖中有很多挺拔的`松樹，深褐色的樹幹蒼勁有力，讓人忍不住去摸它，看看它的樹皮有沒有想象中的粗糙。綠松針一簇一簇的挨著，多得數不清，彷彿能穿過厚厚的布。幾隻雪白的丹頂鶴來到這裡，有的展翅高飛，有的唱歌。幾縷陽光透過茂密的樹枝，彷彿給它們一個金色的光環。看著這美麗的風景，我不禁在張吟誦著《漁歌子》:“白鷺飛在西塞山前，桃花流，鱖魚肥……”

繞過大廳，我看到每面牆上都有一個玻璃框，裡面有很多偉大故事的哲學故事。有幽默的寓言。有的是古詩詞傳世。還有獨特的班級卡.

看著這幅金碧輝煌的壁畫，讀著一個精煉而又深刻的故事，感覺自己彷彿進入了一本書裡，充滿了筆墨，自得其樂。

不僅如此，我還發現牆壁是白色的，窗戶換了，裝了防盜門和監視器。在這樣的學校裡，我們變得更自在了。

看石榴更紅了，似乎意味著我們學習六年應該有大豐收。