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【推薦】新學期的計劃範文集錦八篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的新學期的計劃8篇,歡迎大家分享。

【推薦】新學期的計劃範文集錦八篇

新學期的計劃 篇1

1.早上刷牙(老爸說牙膏裡有許多化學元素,刷多了不好),認真洗澡。上廁所不看《讀者》,洗澡時“速戰速絕”,刷牙時不要瘋狂擠牙膏。

2.早晚多運動。早上要晨跑,晚上要出去逛逛,每次不少於5分鐘。

3.學校裡飯菜都要吃完,要真誠友好地對待每一位同學。

4.不能賴床。睡醒了就起來,不要因為沒力氣而“倒下”,站起來!

5.學習時就學習,打字時就打字。學習時應該認認真真的,不要像以前老分心;打字時也不能沉迷於玩“遊戲”,好不容易的一個機會,而且打字的時候也在耗電,還不如用同樣的時間去提高自己的打字水平。

6.在這個學期裡要了解30個汽車品牌、看完《守護甜心》、《嘻哈姐妹》寫到第10回。

7.種兩種綠色植物。(如果哪天媽媽買了土豆,就拿一個種。或種大蒜和生薑。反正能吃就行。)

8.立下一份暑假計劃表。

時刻記住這句話:“成功人士時刻都在努力!”不浪費每一分每一秒,什麼都事要幹個有頭有尾,把乾的事都當作是有意義的,永遠相信“塞翁失馬,焉知非福。”

新學期的計劃 篇2

一個漫長的暑假已經過去了,新學期終於姍姍來遲。我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知, 在這條路上有許多挫折和困難,但是,我一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天。為了我在以後的學習中能夠有正確的方向,我應:

首先,要有自信心。自信是成功的第一祕訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的。不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海裡呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閱讀各種名著,也有助於寫作水平的提高,這也是很關鍵的。

最後,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期的計劃 篇3

因此在新的學期,我們根據上個學期的經驗,又制定了一份最新的教學工作計劃,希望能夠在上個學期的基礎上再上一層樓,具體內容有下:

一、紮實推進課程改革。

1、認真學習課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱鉅性、複雜性。要善於學習、善於思考、勤於研究、勤於研究、勤於,確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規定單週三進行教研活動,時間安排在下午兩節課後。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。

2、立足課堂教學,把課改的精神紮紮實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨於以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨於開放和靈活;組織形式上要趨於寬鬆民主;評價上要趨於多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學是一種文化,是學生了解社會的重要視窗,讓學生在數學學習活動中接受“數學文化”的薰陶。教學方法的表現形式要有所突破,課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些,教學的環境要寬鬆一些。要上好課改課,分析研究,提高課改實施水平。

3、研究新課標、新教材,優化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創新的關係。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學,積極開展,探索體現新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數學。其餘年級老師也要在新理念的指導下創造性地使用教材。要以發展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依託,著力構建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養學生的基礎性學習能力。

4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向學生現在和未來的評價;注重對認知領域和情意領域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學生對學習過程和結果進行評價評價,促進評價的內化。

5、以課程為抓手開展課題協作活動,以“促進國小生數學學習方式轉變的研究”為主課題,創設合適的外部環境,發揮學生的主體作用,轉變教師的教學方式,使學習過程更多地成為學生髮現問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學生獨特而富有個性地學習。

6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思,及時研究成果。

二、加強教學常規管理。

1、切實做好“五認真”工作

“五認真”的每一環節,都要講究實效,要把備課作為教師個性化創造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學生課堂的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重設計學生的學,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創新與開發的過程。

2、加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,並制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務後產生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習,從而大面積提高教學質量,全面實施素質教育。

3、結合本校特色,進一步加強網路教學的和研究,大膽嘗試“創新教育”,努力提高利用網路獲取教學資訊和進行資訊交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色,進一步開展在《網路環境中學生自主學習的研究》課題研究,圍繞“學習資源的開發”、“情境氛圍的創設”、“學習評價的改革”、“學習方式的建立”等子課題紮實規範地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。

三、主要工作與措施

(一)繼續學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。

1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續組織教師進行教育教學理論的學習,每位數學教師要認真研讀《數學課程標準》,並結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。

2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,並在組內進行交流。

3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務物件有一種感染力,接受服務的物件,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數學課堂充滿活力,可以把乾巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現於日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。

(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。

3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閒談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

4、結合我校本學期的.校本培訓,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,並要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到12節以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設計意圖和匠心獨運的教學環節;評課者要圍繞研究主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

7、本著以“在借鑑中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,讓青年教師和轉行教師主動向骨幹教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經驗及師德品質,促進青年教師和轉行教師的專業成長

新學期的計劃 篇4

1、成立領導小組,建立健全規章制度

要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人。

2、貫徹安全第一,預防為主的方針

俗話說,防重於治。做好學校安全工作,關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

從開學初始,對學校每個角落進行大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣裝置、電線等進行更換,杜絕隱患。

4、做好流行病的防治工作

掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水汙染的情況,採取切實有效預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發生。

5、加強交通安全教育

①、定期請交通安全的專業人員到課堂給學生講授有關交通安全的專業知識,提醒學生在參與交通時應注意的事項。

②、每月給學生播放一些錄影,通過慘烈的場景、悲痛的畫面,讓學生從中吸取教訓,提醒自己過馬路時千萬注意安全,遵守交規,不做“馬路小英雄”。教育會提高學生的自覺性,但還需要良好的管理來保障其安全。

6、總結經驗

每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。全重於泰山,穩定壓倒一切。

新的一學期,我們將緊緊圍繞上級的安排部署,凝心聚力、與時俱進、紮實工作,為建設安全文明和諧校園,努力奮鬥。

新學期的計劃 篇5

時光荏苒,飛速而過。回顧過去,我有許多不足之處,這對我的學習和成長很不利,在這個學期我要全部改正。

一、寫字馬虎。這時我最大的缺點,寫字認真的時候,我的字寫地非常好,經常受到爸爸、媽媽的誇獎,受到老師的表揚。有時很亂,爸爸說、媽媽吵,就連我自己看著也心煩。我一定要改掉這個毛病。

二、作業不認真。這是我的另一個毛病,有時做一頁口算都要錯好幾題。這個毛病真煩人,就連期末考試時一道口算題19÷19+19這樣的題都做錯,竟然把結果寫成19!我一定要改掉這個不認真的大毛病,認真做事,認真對待每一項作業。

三、我有亂花錢的毛病。常常買一些“垃圾食品”吃,其實我很想剋制自己,但看到那外表包裝精美、花花綠綠的食品時,總是經不住誘惑,偷偷買一些嚐嚐。新學期這個壞習慣一定要改掉。

四、我的壞脾氣常常作怪,一遇到不順心的事,就和媽媽頂嘴,給爸爸吵架。這個壞脾氣很不好,我自己也常常後悔,這學期一定把它改掉,不為小事計較。

新學期我還要制訂一個詳細的學習計劃,做到快樂學習,快樂成長,各門成績都保持優秀。

新學期,新氣象,在新的一年裡,我要好好學習、認真做事、團結同學、尊敬老師,爭當三好學生,爭當優秀少先隊員,積極參加班裡的各項活動,做一名德、智、體、美全面發展的好學生。

新學期的計劃 篇6

這已經是開學的第三天了,但我的心還是收不回來,期末考各科成績都掛了紅燈,慘不忍睹。這是新的學期、新的起點,我們同時起跑,只要我一直努力,永不言棄,堅持到底,就算結果不如人意,我也會很開心的笑。因為曾經努力過就無怨無悔,所以我當前的任務就是訂一個學習計劃,以便更好、更快投入到學習中,為將來打下堅實的基礎。

語文,是我的強項,在這方面就必要花太多的時間,課堂45分鐘很重要,課後把老師佈置的作業完成,再把當天的課複習一下,每次考試都做一個登記,並保持下去,爭取考得更好。如果退步了,要想到底是什麼原因?是上課沒認真聽講?還是複習功課做得不到位?相信語文成績也會在一次次總結中不知不覺的提高。

數學,雖然念得不怎麼好,但還是挺願意學的,就是懶惰,不願意多花時間,數學跟語文相反,靠單單的課堂45分鐘是不會有很拔尖的成績,課後要多做練習來鞏固當天所學的內容,學數學最重要的是:要有興趣,要有毅力,要有耐心。

英語,單詞是最基本的,在早讀課的時候,多背背單詞。然後背句子,最後背課文,這樣一步一步的做,口語就會不知不覺提高,聽力也隨之提高,成績也自然而然提高,英語還要特別注意語法。

以上就是我目前所制訂的新學期計劃,至於其他科目,也要花時間去念,只要上課認真聽就夠了,如政治、歷史……相信無所制訂的學習計劃會讓我的學習事半功倍。

新學期的計劃 篇7

學生會制度已經是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而各個部門工作的分工也已是約定俗成,在此並不做太多重複說明。就談論下個人對某些部門的工作補充:

文娛部:

以前文娛部僅僅負責各晚會活動,在一場晚會表演編排及呈現上發揮著重大作用,而在平時並沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設一項職能:協助各部門開展部門間的交流活動。即,文娛部要策劃一些好的點子,在部門間組織適當的活動,以增加部門間的交流、合作、聯絡。以往這項工作是交由各部門間自由組織,但時間久了便會發現收效甚微,如今文娛部承擔起這項責任,便可以使部門間活動有計劃,有目的地進行,達到活動的真正目的。

大學本來就是應該有豐富多彩的生活的,不僅僅學習生活要豐富,課餘生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做遊戲;可以到武夷山上郊遊登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個有意義的文體科技競賽活動,大家參與競技,一起成長。這些工作並不難進行,只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領隊。

生活部:

生活部的職能是每週四下午定期到各宿舍進行衛生檢查。衛生檢查只是對同學們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度,務必要加強其檢查後的獎懲制度。對每週的衛生檢查情況進行海報張貼,設定優、良好、差三個等級。對學期長期表現良好的給予院內表彰,對錶現不佳的在登記批評後若仍然沒有改善的要進行處分。情節較輕的要求舍長承擔起責任寫宿舍檢討、並保證改正。情節重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優評先資格。

生活部還可以與各班級的勞動委員合作,對教室衛生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下,可以評比班級的佈置,衛生的保持,板報的設計等。讓所有班級在競爭中一同成長,在各個小活動中展示班級凝聚力。

保衛部:

長期以來保衛部處於閒置狀態,其實保衛部不是沒有工作可做而是還沒有發揮其真正作用。同學們的安全健康是一項重要的校園工作,而這些工作主要集中在xx宿舍安全用電;2、同學上課;3、學生晚歸;4、教學樓安全等方面。而我們保衛部的工作也可以從這幾個方面著手。

首先,安排保衛部及各班級的文明督導由輔導員帶隊組成稽查小組,在各教學樓下檢查同學們的遲到及早餐攜帶進教室的情況,做好登記。事後可通知各班班長對同學進行監督管理懲罰。

其次,由保衛部帶隊,各班的勞動委員、生活委員、文明督導輪流每晚讓班級同學在晚xx:30簽到。將簽到情況記錄在冊,每天向宿舍管理員彙報情況,指定時間未歸的同學報告給該同學所在班級的班長及其輔導員。

最後,由於我們的教學樓集中在同文區,對於教學樓安全的核查將容易很多,保衛部每週二、四、六晚8:30-9:00組隊檢查同文教學區的安全。

保衛部的主要工作就是保衛同學們的安全。作為學生會的一個設定部門就要發揮其作用。發揮每個人的作用,大家參與進來,為學生會工作貢獻力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。

萬事開頭難,雖然是第一屆商學院學生會,但是一切不會有太大的變化,在以前的基礎上,我們稍作調整便可使整個學生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對未來學生會發展有所作用。

新學期的計劃 篇8

一、班級概述

我班共有學生 34人,其中男生 21人,女人13人。這些學生中大部分活潑可愛,有一定的學習積極性,能遵守校紀校規。積極參加各項活動,同學之間團結協作。但也有少部分學生頑皮好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些學困生在學習上自覺性不高,上進心不強,綜合素質不高,所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現象,我決心排除干擾,克服困難,因勢利導,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階。

二、工作目標

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部,成為老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展。

三、工作重點及措施

1、做好平時的常規工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)加強班級體體育衛生工作。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。

(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。