工作計劃

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小班下學期家長會計劃

一、班級幼兒情況分析:

小班下學期家長會計劃

本學期共有幼兒XX名,其中有男孩XX名,女孩XX名。經過一學期的學習生活,幼兒基本上能適應幼兒園集體生活,各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼兒在自理能力方面有了顯著的提高,大多數的幼兒會自己穿脫-衣褲鞋子、並願意嘗試自己整理好自己的衣褲,能夠獨立吃完自己的一份飯菜點心;表達表現方面,孩子們基本上能在教師的幫助下表達自己的意願。多數孩子會大膽的畫畫、塗色:XX、XX、XX等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫的內容。上學期孩子們經過了多個主題活動,我們發現孩子們的觀察能力以及思維能力都有了一定的進步。但是,由於各方面的原因,我班還存在以下問題:

1.部分幼兒自理能力較差如:XX、XX等不太願意自己動手做自己力所能及的事情。很多孩子整理衣褲的時,還是有穿錯的現象。有些幼兒依然有挑食的情況。

2.部分幼兒比較內向,不願意在集體面前大膽表述。

3.在集體活動中相互謙讓的習慣尚未養成。

、XX由於身體原因,他們的出勤率比較低,本學期,我們將多關心他們,讓他們也能儘快地適應幼兒園的生活。

此外,家長是孩子最親近的人,同時也是我們教育中必不可少的一部分。通過與班中幼兒家長一學期的溝通,彼此之間相處融洽,建立了較好的信任關係,幼兒的主題活動材料的收集、生活自理能力的培養、家長參與親子活動等等都得到了家長們的支援。新的一學期,我們將一如既往的做好家長工作,注意與各位家長及時溝通與聯絡。

二、本學期工作重點:

我們本學期的工作將從繼續培養幼兒良好的生活、學習習慣以及與同伴的溝通交流能力為重點。在生活上,繼續鼓勵幼兒自主進行用餐,並能夠養成良好的進食、睡眠等習慣。在學習上能更大膽的表達自己的觀點,養成活潑開朗的性格,進一步學說普通話,學會清楚完整的表達;能用單線條畫出簡單的事物,體會美術的樂趣;能跟著音樂哼唱歌曲,感受音樂的律動;在集體遊戲中進一步掌握走、跑、跳的動作要領。在區角遊戲和角色遊戲中,能夠與同伴進行交流,並能夠有簡單的合作;能與同伴一起玩玩具,有“分享”的意識。

在這學期中,我們希望也能在家長的配合下讓寶寶開心的過好每一天,平時有時間參與我們學習活動的家長,也可以與我們取得聯絡,多多參與到課堂中來,在親子運動會中,也祝願寶寶們能和爸爸媽媽取得佳績。通過一個學期的瞭解和溝通,我們選出了XX爸爸、XX媽媽、XX媽媽作為我們家委會的成員參與到學校的工作中來,同時您如果對我們的工作有任何建議和意見,也可以和我們多多聯絡,在我們的共同努力下,寶寶一定會進步的更快。

三、本學期工作目標:

一、目標

(一)共同生活

1.讓幼兒繼續養成進餐、盥洗、睡眠、穿脫以及整理衣服等良好的生活習慣。

2.幫助幼兒逐步擺脫自我中心,願意與同伴交往,並友好相處,體驗與同伴共同生活的快樂。

3.培養幼兒能接受成人的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本常規與活動規則。

4.有獨立做事的願望,繼續鼓勵幼兒自己的事情自己做。

(二)探索世界

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小班第二學期家長會計劃

1.初步積累愛護自己身體的基本常識,有自我保護的意識,懂得一些簡單的自我保護的方法。

2.初步形成數、形、時空等概念,發展幼兒分類、對應、排序、匹配的能力。

3.初步培養幼兒對音樂、美術的興趣和愛好,有音樂節奏感,嘗試用多種材料和工具,作簡單想象,體驗樂趣。

4.在春遊活動和外出考察活動中進一步的探索大自然,感受五彩斑斕的奇妙世界。

(三)表達表現

1.嘗試在日常生活中,養成傾聽別人說話的習慣,能用普通話表達自己的意思。

2.培養幼兒活潑、開朗的性格,在運動中,逐步養成大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3.初步培養幼兒感受生活中的美,並運用音樂、美術、舞蹈等多種形式體驗表達表現的樂趣。

4.願意參加多種遊戲活動,嘗試扮演各種角色,在老師的鼓勵下,大膽地表達表現。

二、措施

(一)運動

1.因地制宜創設各種有趣的區域性運動環境,開展形式多樣、富有情趣的活動吸引幼兒主動參與,讓幼兒體驗運動的快樂。

2.在運動中,引導幼兒自由選擇各種活動器具,讓幼兒積極主動地參與活動、增強體質。

3. 通過各種遊戲活動(集體、分散)及模仿操、花式操等鍛鍊幼兒的大、小肌肉動作,培養幼兒動作的靈活性、協調性。

4.在開展的以消防為主題的春季親子運動會中,積極主動的參與各項集體運動,體會與爸爸媽媽一起合作完成競技的快樂。

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