2022七年級班級安全教育的工作計劃範文（通用11篇）

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，一定有不少可以計劃的東西吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的2022七年級班級安全教育的工作計劃範文（通用11篇），希望對大家有所幫助。

　　七年級班級安全教育的工作計劃1

安全是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。要讓學生樹立安全第一、預防為主的意識，並提高他們的自我保護的意識和能力，經常強調安全的重要性。現將我班安全教育計劃安排如下：

　　一、指導思想：

堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好班級學生安全教育，努力消除安全隱患，防患於未然，以保障學生人身財產安全和健康成長。

　　二、教育內容及安排：

（一）加大宣傳力度，強化安全意識。

1、充分發揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、宿舍、身心健康等方面的安全常識，大力加強學生良好安全行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。

2、結合學校的日常管理辦法和違紀處理辦法，組織學生學習相關法規，增強法律意識，責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

2、建立安全檢查小組，由班主任、安全監督員、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、課間提倡文明休息，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性的遊戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

4、加強宿舍管理，嚴格夜查制度，做好檢查和記錄，並恰當處理各類偶發事件，週末回家時要指導學生掌握必要的乘車安全基本常識。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，及時關鎖好門窗。拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。

6、認真開展安全的自檢工作，特別是有關學校的飲食衛生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內安全、門前交通安全等，要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。以上各項要點經常要給學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。

　　七年級班級安全教育的工作計劃2

　　指導思想：國中階段，安全教育將繼續與學生前行。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是非常重要的，因此，本學期七年級安全工作將貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，本著以對學校負責，對師生負責的態度，學生高高興興地上學，安安全全地回家，為了每一個家庭幸福特制訂七年級綜合安全計劃。

　　工作的目標：認真貫徹學校有關部門和年級組的方針，杜絕一切安全責任事故，消除安全隱患。教生在輕鬆的換進下共同完成教學任務 。

　　工作重點：

一、教育教學安全

（1）各科任教師要與學生建立良好的師生關係，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（2）學校組織的各項活動，各班級組都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來。

（3）加強對各班級組的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，嚴禁給手機或MP3充電、

（4）體育課及其它室外課程，嚴格按照學校及年級組的規章制度執行。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生身體情況，如有嚴重的疾病，不得勉強。

二、交通安全

（1）做好對學生的交通安全知識教育，需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

（2）值日教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。

（3）騎車學生應在校門口下車步行至停車處。每天派學生執勤，不允許學生在校園內亂騎車，發現一次就與班風掛鉤。

三、教學設施安全

（1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

（2）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。

（3）加強對學生進行日常行為規範教育，杜絕走廊裡奔跑追逐。

　　實施計劃：

其他：年級組樓道級階梯的老師值周、年級衛生、眼保健操、課間操每天一人值班，每天都做好記錄，把當天發現的問題寫在本子上，下午與另一個老師交班時提醒她要注意並糾正。平時所有的老師上課時有時間時都要講安全問題。

　　七年級班級安全教育的工作計劃3

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裡，不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

　　1、家校聯絡，保障安全。

學生的資訊表，要隨時都帶在身邊，以便隨時可以與學生家長取得聯絡。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。 學生意識到安全第一，健康第一。

　　2、認真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首要位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達，結合檔案精神制定切實可行措施，認真落實。每週一次的班會要強調安全，加強安全教育。每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　3、加強檢查，及時整改。

每天上課前老師認真清點學生人數，讓班幹部報告人數給上課的老師。學生放學回家不能在路上打鬧，不要在路上玩，要按時回家。對於不守紀律的學生，我認真做好教育工作。在這個學期，我們學校學生在路上就差一點發生過安全事故，一位學生在過馬路的時候不注意，差一點被摩托車撞到。所以，學生放學後要徑直回家。不在路上逗留、玩耍。

　　4、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

在今後的教育教學工作中，我會更加關注學生的安全教育。讓學生樹立安全防範意識。關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。讓學生們在安全，安靜的環境裡面快樂學習。

　　七年級班級安全教育的工作計劃4

20xx屆級部20個班1216名（寄宿班13個走讀班7個）的思想教育工作和安全衛生教育工作，在全體老師的共同努力下，特別是個班主任的辛勤教育勞動下，繼承了20xx屆級部的管理、教育的經驗，圓滿地完成了學期初的工作計劃，取得了良好的成績。現總結如下：

　　一、所做得工作和取得的成績

1、入學教育

（1）在政教處的統一領導和組織安排下，8月30日至9月1日，對20xx屆全體學生進行了為期三天的軍訓教育活動，在教官的辛勤教育下，學生在坐姿、站姿和內務整理等方面進行了規範的教育，也磨練了學生的意志，鍛鍊了學生的韌勁，收到了良好的效果。

（2）校規校紀教育。軍訓期間各班利用軍訓期間的晚自習時間，對全體學生進行了校規校紀的教育，各班認真學習了《中學生守則》、《中學生一日常規》、《宣城市第十二中學學生一日常規》、《宣城市十二中學學生違規違紀處罰條例》和《宣城市第十二中學學生儀表儀容要求》。

（3）學習校訓和三風。各班組織學生學習了我校的校風、教風、學風和校訓。每一個學生都能牢記校訓和三風，做到校訓在腦中，三風在心中。

這些活動的開展，對規範學生的行為。促進良好的校風、學風的形成，引領學生積極向上，起到了很好的效果。

2、開展了主題教育活動。根據政教處的安排，每一月對學生進行一個主題的主題教育活動，9、10、11、12月分別開展了文明守紀、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會，有的班級還利用板報，對全班同學進行主題教育，各班規定的主題教育內容不少，自選教育內容有特色、有針對性。主題教育活動的開展，對引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，引領學生樹立遠大的理想，促進學生健康成長起到了積極的作用。

3、紮實開展了儀表儀容檢查督促工作。在20xx屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎上，紮實開展了儀表儀容的檢查督促工作，各班選派了一名學生共20名學生，分成5個小組，每週對20各班學生進行儀表儀容的檢查，對分析不規範的學生進行教育，督促及時糾正。級部於十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查，對不合要求的學生予以糾正。根據每週的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的紮實開展對學生的養成教育起到了積極的作用。

4、開展了星級班級和文明示範班級的評比。根據政教處的要求，每一個月進行一次星級班級和文明示範班級的評比，七2班的14個班被評為文明示範班級，其中8班2次被評為文明示範班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示範班級的評比，對形成我級部“在競爭中和諧，在和諧中競爭”的良好級部風尚，起到了積極的作用。

5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽，11月下旬開展了班級風采展示報告會，12月份與孫埠中學進行了班主任經驗交流，12月份組織全體班主任參加了皖東南三校首屆班主任論壇，20xx年12月29日在報告廳舉辦了20xx年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發向上，積極進取，努力工作和學習，起到了一定的作用。

6、認真開展了安全教育和衛生工作。各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛生教育工作。先後對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預防防寒保暖、防摔傷、預防傳染病、預防結核病等安全衛生教育。還利用七年級教學開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準備，加上精美的課件和幽默的語言，博得了全體觀課老師的高度讚譽。

7、成功召開了學生家長會。12月2日下午召開了第一次學生家長，請安師大羅興根教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋樑——談與學生溝通的藝術”，政教處方泉主任和級部長李彬主任，為全體寄宿班學生家長開了廣播校會，向各位家長彙報了我校我級部的情況，對家庭教育提出了要求，各位班主任在班級教室裡有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯絡與溝通，共同教育學生健康成長，起到了積極班的作用。

8、開展了關愛留守兒童的工作。各班在學期初建立健全了留守兒童的資料，為留守兒童召開主題班會，關愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。

　　二、工作中的不足

1、學生的文明禮儀教育的成效不明顯，還需加強。

2、學生的行為規範教育 是一個長期的工作，還需繼續努力和堅持。

3、部分學生的學習習慣進一步加強教育。

　　三、今後工作的展望

下一學繼續在學校和政教處的統一領導和安排下，紮實開展政教活動。繼續紮實開展安全、衛生和思想教育工作，努力打造積極向上、和諧競爭的20xx屆級部。

　　七年級班級安全教育的工作計劃5

本學期我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

一、開學第一週，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，走鐵路和公路的同學必須遵守交通規則。不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄杆。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀等利器進入校園。）

不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裡戲水、游泳。

一個學期結束了，全班50人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

　　七年級班級安全教育的工作計劃6

我班在學校和年級部的堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全班關心和支援安全工作的局面，從而切實保障學生安全和財產不受損失，維護正常的教育教學秩序。

　　一、班主任重視，措施有力

我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，並配備班級學生安全員1名，班級資訊員若干名，隨時觀察班級情況並及時向班主任彙報。

　　二、制度保證，措施到位

班級與極少數非常想上晚自習的走讀生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。經常學習學校安全工作規章制度，建立健全定期檢查和日常防範相結合的班級安全隱患排查制度，班會課經常宣傳防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規章制度。不組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，不利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。嚴格按學校要求並遵守學生意外事故處置預案。

　　三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。班級以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作

安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動

利用班會、團隊活動、小班會、法制教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。積極推行一週安全提醒，提醒學生注意最近可能的安全隱患，如學生中出現錢被偷的問題，主要利用週五放學前的小班會，小結上週安全工作，強調安全事項。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

今後，班級將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我班安全保衛工作水平。

　　七年級班級安全教育的工作計劃7

七年級學生，剛進入一個新的校園，一個新的環境。在對新的環境充滿好奇心的同時，意外也常會出現，如何保障好七年級學生的安全，學校進行安全教育和安全活動就必不可少了。具體的七年級安全工作計劃在以下幾點：

本學期，安全教育工作計劃首先我將帶領學生通過主題班會、黑板報、手抄報和主題講座及參加學校組織的安全活動，讓學生樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，並通過開展安全教育，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護的意識和能力。經常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”和課外活動、體育課、飲食及校外安全貫徹到底。

1、交通安全工作計劃：來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！

2、食品安全工作計劃：食品衛生也要注意安全教育。過期黴變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的`習慣，防止病從口入。

3、課間提倡文明休息，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性遊戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

4、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，溼手不碰帶電體（電燈、電視機、電風扇……）。

5、不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。

6、儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。

以上各項要點經常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。

　　七年級班級安全教育的工作計劃8

在國小生活中，安全教育曾經陪伴學生們一路走來，安全意識和健康意識已經深深根植於學生心靈深處，一些簡單的必備的自救自護嘗試也已經瞭然於胸。

國中階段，安全教育將繼續與學生們前行。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，為切實搞好這一工作，特制訂七年級安全教育教學計劃。

　　一、學情分析

七年級學生已經具備了簡單的自救自護方法，也知道一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。生命安全教育課可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。安全教育關係到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。

　　二、教材簡析

教材提供了許多真實性、豐富多彩的學習素材，尤其注意挖掘富有時代感和現實性的問題，以便我們能在學習的過程中切實感受到安全與生活的密切聯絡。同時，教材針對不同的安全問題，鼓勵大家結合自身情況和當地實際，運用不同的策略去解決和應對，體現了教育的開放性。教材的呈現更是別具匠心，既有“真實再現”“行動線上”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“專家提醒”“警示臺”“知識連結”等欄目靈活穿插，努力體現新課程理念的綜合性和探究性，非常容易激發學生的學習興趣，增強學生對教材的親近感和認同感。

七年級安全教育包括九節課的內容，分別是《怎樣確保汽車安全》、《出行時要注意交通安全》、《校園安全警鐘長鳴》、《突遇火患冷靜自救》、《遇到挫折怎麼辦》、《發生重大食物中毒怎麼辦》、《如何預防沉迷網路》、《怎樣當好自己的青春期醫生》、《當颱風、暴雨、暴雪襲來時》。圍繞社會安全、公共衛生安全、校園安全、網路與資訊保安、意外傷害和自然災害的預防與應對等六個模組，展開系統、全面的安全知識學習。

　　三、教學目標

本教材重在培養學生的自我保護能力，瞭解和掌握更多的安全知識與技能，養成正確應對突發事件的良好習慣，最大限度的預防安全事故的發生和減少安全事件所造成的傷害，從而保障自身安全，更加健康的成長。具體目標如下：

1、堅持以人為本，進行公共安全教育，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和睦相處“的意識，具備自救自護能力。

2、培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

　　四、教學措施

1、堅持正確的價值導向

著眼於引導學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。

2、全面實施課程目標

在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全常識，注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實課程目標。

3、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面向學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，並運用到生活實際中去。

4、引導學生自主學習

在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

5、努力實施開放式教學

在教學中，採取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育；可以運用廣播、電視、計算機、網路等現代教育手段進行教學，探索寓教於樂、寓教於豐富多彩活動的教學組織形式，增強安全教育的效果；可以與公安消防、交通、治安以及衛生、地震等部門建立密切聯絡，開展多種多樣的實踐體驗活動。

　　七年級班級安全教育的工作計劃9

我們班的安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以學校安全為基礎，進一步加強各項安全管理工作，警鐘長鳴，不懈努力。加強班級安全管理，增強學生安全意識，完善班級內部安全管理制度，避免各種事故，確保學生安全。具體措施如下：

（1）安全工作應警惕，防患於未然。把安全放在一切工作的首位，對學生負責，確保他們的人身安全。

（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力做好安全防範，杜絕一切安全事故。

（3）加強安全教育，利用好晨會、班會，幫助學生樹立安全意識。嚴格課間和午間活動，儘可能杜絕追逐打鬧，規範自主行為，增強安全防範能力。加強對學生校外行為的安全教育和指導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

（4）細化安全管理，注重安全防範，切實做好學生活動監控工作，有效保障學生在校安全。嚴格監督管理學生午間活動、上下樓梯、集合隊伍、體育課、活動課等的安全。並細化安全監管工作。

（5）嚴格控制學生食品衛生，消除食堂、飲用水源等一切健康安全隱患。

（6）開啟資訊反饋渠道，發現問題，及時報告，立即處置，排除一切不完全因素。

校園安全關係到全體師生的生命財產安全，關係到學校和社會的穩定與發展。安全工作是學校的重中之重，只有起點，沒有終點。

安全管理是動態管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度和內部法律的規定，抓好落實。定期實實在在的努力，堅持定期監督檢查，不懈努力。努力把我們班建設成一個安全、文明、和諧的學習環境。

　　七年級班級安全教育的工作計劃10

新學年，我被任命為高一班主任，這無疑是對高一新生的考驗。從熟悉的學校到陌生的學校，學生不可避免地會產生好奇和不習慣。為了讓學生儘快適應這種氛圍，更好的完成學業，我還是打算從德育入手。我制定了一年級班主任的具體德育工作計劃。

　　一、德育工作規劃的指導思想：

根據《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中國小生生命教育指導綱要》的要求，結合“愛國、榮譽學校、崇尚科學”的主題，注重愛國主義、集體主義和文明行為的教育，有效提高學生的思想道德素質。

　　二、具體工作：

1、作為一項德育工作，是我班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規範系列教育活動，通過學生積極參與、自我管理、自我服務，努力成為行為規範示範班，使學生中湧現出一大批“行為規範明星”，全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明公民。

2、結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”——20屆北京奧運會、慶祝改革開放50週年的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和主題活動，將校本德育與社會德育有機結合。

3、充分利用各種教育實習基地，有效組織學生參與社群活動，培養學生良好的道德品質。

4、構建“溫馨課堂”，體現人與人之間的相互尊重、理解和支援，建立和諧的師生關係。

5、以“學會感恩、關愛他人、懂得責任、恪守誠信”為這學期德育主題，促進學生核心價值觀的形成。

　　三、教育內容和措施：

1、下午以班會和自習進行常規教育，特別注意紀律、禮貌、勞動、學習等常規。並使行為準則的培訓定期化、規範化。夯實學生自我管理的基礎。

2、班級開展以下活動：

（1）學習感恩教育活動，並協調感恩教育工作計劃。

（2）緬懷先烈的掃墓活動；學生社會調查活動。

（3）愛國主義教育活動；老師學生家長線上閱讀；迎奧運徵文活動。

（4）理想教育活動。

　　七年級班級安全教育的工作計劃11

孩子們健康快樂的成長是每個老師的職責。在向他們傳授科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可或缺的一部分。學校安全工作直接關係到學生的安全、家庭幸福和社會穩定。因此，做好學校安全工作，營造安全的學習環境是非常重要的。做好學校安全工作也是完成上級佈置的一切任務的基礎。要確保安全，必須提高安全意識，自我防範，自我保護，自我救助，做好安全教育，這是學校安全工作的基礎。所以我一直很重視教育安全。平日裡，我不僅對他們進行安全知識的教育，還在業餘時間觀察他們的一舉一動。如果我發現一個學生有不安全行為，我會及時教育他們。

一、切實做好安全教育。我始終把安全工作放在第一位，讓我能時刻講安全，講一切，及時傳達上級安全會議的精神和檔案，結合檔案精神制定切實可行的措施，並認真落實。教育學生，無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的領導下進行，不得離開集體活動或隨意違抗指示。如果他們遇到疾病或他人的痛苦，應及時向老師報告。並指導學生學習使用各種求助電話。讓學生在思想上重視安全，認識到安全的重要性。

二、開展多種教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等方式對學生進行安全防範教育，讓學生獲得預防溺水、預防交通事故、預防觸電、預防食物中毒、預防疾病、預防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等系統的安全知識。教育學生不要買沒有食物的食物，不要吃腐爛的食物，不要喝不衛生的水和飲料，不要吃陌生人給的東西。通過教育提高學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

三、加強檢查，及時整改。每天實行班級點名制度，讓班幹部在課堂上向老師彙報人數。每天上下車路，給隊長讓路要認真清點人數，及時填寫路隊名單，以便評估。教學生送路隊的時候走好路，排隊的時候不要打架。課間，派小警衛對追著玩的同學進行檢查登記。對於不守紀律的學生，我做好教育。

四、家校聯絡，確保安全。我一直帶著父母的聯絡電話表，可以隨時和父母取得聯絡。同時，家長和學校要教育孩子交通安全的基本知識，認識到“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

一個學期結束，經過學生和老師的努力，全班沒有發生安全事故。但是，安全工作是班級工作中最重要的事情，我們需要每天交談，時刻交談，保持警鐘長鳴，防止一切不安全事故的發生。未來，關注學生的生活環境和生命安全仍將是未來學校工作的重點。我會更加重視安全教育，做好安全教育。