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【推薦】四年級班級工作計劃三篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也不斷更新迭代,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級班級工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級班級工作計劃三篇
四年級班級工作計劃 篇1

“安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重於泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:

一、在學校的要求下日常教育

1、在班級的日常安全教育,遵守社會上的法規制度和學校的各種規章制度,加大這些規章制度的宣傳力度。

2、飲食衛生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通規則。

4、自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

5、衛生安全教育,注意個人衛生,環境衛生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養。

6、不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫裡游泳

7、對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度瞭解各種可能發生的自然災害,學會判斷和預見,並掌握防範、自救和互救的相關知識。

8、利用班會了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛鍊,逐步養成講衛生的好習慣。

9、提高學生自我防範、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防範技巧,增強遇到意外時的自衛能力。

10、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

11、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和菸酒的誘惑。

二、對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育,讓學生以此為範,導之於行。

2、教育學生要團結友愛,互相幫助。

3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

三、關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、在班級之中努力營造寬鬆和諧的'心理氛圍。

4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

四、加強與家庭場區的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。

3、加強家校聯絡。在本學期主動與家長們保持聯絡,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。

四年級班級工作計劃 篇2

一、班級概況

本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名學生是今年從村校新轉來的。這個班學生是我從一年級一手帶上來的,學生的基本功比較紮實,整體成績很好,每學期期末考試均是第一名。班級學風較濃,讀書風氣很好。學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,養成教育比較好。學生能在老師的引導下,主動參與學習,掌握了基本的學習方法。但也有極個別學生貪玩,不愛學習,不遵守紀律,成績較差。

本學期將通過開展各項有益活動,使班上形成良好的班風班紀,培養中隊幹部的工作能力,努力抓好班級工作,形成良好的學習氛圍,促進學生全面發展。

二、教育總目標

1、重視學生的思想教育,對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。

2、加強安全教育工作,學習《國小生守則》《教學樓管理規定》《安全教育管理規定》,切實加強學生的行為規範。

3、進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

4、利用班隊課或其他活動時間,開展豐富多彩的活動,豐富學生課餘生活,提高的綜合素質。

5、繼續抓好後進生的轉化工作,認真瞭解學生具體情況,多與學生進行思想交流,幫助學生端正學習態度,放下思想包袱,提高學習成績。

6、繼續開展“1幫1”的活動,抓好班級“小骨幹”、“小老師”的培養和後進生工作,通過活動的開展,加強學生思想交流,互幫互學,增進同學之間的友誼,培養學生的工作能力。

三、教育內容和措施

1、文明行為教育:

(1)充分發揮學生的主體精神,結合班級實際,通過優化組建小隊,討論等多種活動形式,設立班級好習慣章。

(2)切實抓好行為規範教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,根據班級的特點,落實每週一次晨會,班會的行為規範訓練,使行為規範經常化。

(3)認真抓好一分鐘預備鈴,班幹部輪流值日(背城西國小生行為規範、詩歌、口算、成語等)。

(4)以學生髮展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處,進行自我教育。

2、養成教育:

(1)教育學生做個文明禮貌的人,經常使用文明用語。

(2)讓學生養成講衛生的好習慣,勤剪指甲勤洗手,勤洗澡勤換衣等好習慣。

(3)教育學生養成不亂丟紙屑,看到垃圾就彎腰的好習慣,增強學生的環保意識。

3、少先隊工作:

少先隊工作圍繞行為規範教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

措施:

A、9月份

1、主題班會,主題:新學期,新挑戰,作好入學教育。

2、民主選舉班幹部。

3、開展中隊活動、出班刊,慶祝教師節。

B、10月份

1、開展一次“小義工”活動。

2、結合“國慶節”開展愛國主義教育活動,出一期黑板報。

3、“爭做環保小衛士”主題班會,開展一次環保教育活動。

4、參加廣播操比賽。

5、參加明光市中國小生田徑運動會。

C、11月份

1、跳繩比賽。

2、禮儀教育。

3、故事會。

D、12月份

1、才藝展示。

2、作文比賽。

E、元月份:

1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2、做好班級工作小結,佈置寒假工作。

四年級班級工作計劃 篇3

為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃:

  1、活動安全教育

教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

  3、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

 4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

  5、生活安全教育

教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  6、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

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