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有關學期學習計劃範文集合九篇

時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學期學習計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關學期學習計劃範文集合九篇

學期學習計劃 篇1

新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師於我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時 於老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這裡,我要感謝老師同學的大力支援。雖然,我於工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引 導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體 方面也要有所飛躍,全面發展!為此,我準備於此學期多舉辦些活動,不但可以從中收穫快樂於知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的大家庭。 以此,為我本學期工作概要。

一、工作目標

這學期的總目標是:

1、期末綜合成績年段前二十名,我們班佔十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

3、班級量化考核方面,每次進前五,衝前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

4、把二班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛鍊的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活.

5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創院級、校級先進班級。

6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

二、工作計劃

(一)學習方面

上學期班裡的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。

1、實行優補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!

2、樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創造更好的學習空間,讓儘量多的同學英語四級的文章" target="_blank" >英語四級考試。

本 學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍, 以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

(二)宿舍管理

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責,各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現象。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛生管理,每個宿舍每週進行至少兩次寢室衛生清潔,同時平時保持好宿舍衛生。生委和勞委每週至少兩次突擊檢查宿舍衛生,表現好的宿舍在班會予以表揚,表現差的宿舍予以通報批評。週三定檢之前必須檢查每個宿舍衛生,保證每個宿舍把宿舍衛生做好。

4、保證良好的作息,要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。

5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!

學期學習計劃 篇2

總以為時間還有很久,沒想到,在不知不覺間,國小的生活就即將結束了。回憶著過去,我們的教室隨著新老同學的更替,不斷的往上升高。不知什麼時候,曾經遙不可及的高年級教室,已經成為了我們習以為常的地方。

看著自己教室的提升,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個教室,甚至是這個熟悉的校園,去往那未曾見識過的國中。對國中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現在不是我思考這個問題的時候,我應該做的,是努力的去完成自己現在的學業,將國小的生活添上最後的一筆。對此,我對最後一學期的學習做計劃如下:

 一、個人安排

反觀自己的學習,儘管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是於此相對的,自己不擅長的科目也有。在這最後的這個學期裡,我要在學習和生活中抽出時間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的複習。

我對自己的安排如下:

早上我要花時間去背誦,英語的單詞是我最不擅長的地方,語文的古詩也有很多需要複習。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽老師的課,對自己不懂的地方,要及時的提問,最好準備一份錯題集,對自己錯的,不懂的地方都記下來,在下課後或有時間就去解決。

面對這最後的一學期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,下課的時間,多和同學們討論題目,對自己不明白的地方,要及時的去向同學請教,如果還是不會,就要和老師請教。

沒有問題,那就繼續背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個學期解決的問題!但我也要時刻注意自己其他的學習,不能讓英語的學習佔據了自己所有的時間。

 二、學習中的問題

過去的學習中,我其實堆積了很多的問題,因為沒能及時的去解決,導致後來越來越嚴重。這些都需要我去面對,去解決。在這個學期中,我要整理好自己在學習上的難題,多花時間去向老師請教,去完善自己。

 三、結束語

任務眾多,但是自己的時間只剩最後的一個學期,我知道這非常的緊急,但是我會在最後的一個學期裡抓緊每分每秒去做好自己的任務!努力的在畢業前做到最好!

學期學習計劃 篇3

新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,數學93,語文94、5,但也評到一個三好學生。我沒什麼優點,只有老實,誠實。

然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降,我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。

所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支援我!我的計劃如下:

1、老師上課認真聽。

2、課堂作業按時按刻去完成。

3、家庭作業要認真,不忘記。

4、不懂問題下課問。

5、計算題要認真仔細。

6、作業字跡要工整。

7、數學書要先預習,上課聽的更懂。

8、數學爭取好成績。

9、配合老師要機急。

10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

做到以上這十點,成績優先一定行!

我一定努力學習,新學期加油!

學期學習計劃 篇4

一、制定計劃

計劃是行動的指南,也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現,就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利於增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,並且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。

二、主動預習

強調課前的預習,是學會主動學習的一個重要環節,是學習的初始階段。—般的預習要達到以下四個目的:

一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的瞭解:

二是要鞏圍複習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯絡:

三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:

四是要了解課文後面的練習,對於難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。

三、做好上課準備

課堂學習的準備工作主要有幾個方面:

(1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

(2)調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

(3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

(4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。

四、專心上課

課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。

行之有效的課堂學習策略主要有:

(1)抓住老師的思路。

(2)抓住關鍵內容。

(3)積極思維,學思結合。

(4)珍惜課上學習時間,完成老師佈置的任務。

(5)注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。

五、及時複習

複習是語文學習的重要環節,也是提高語文學習成效的重要因素。語文複習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法:

(1)系統整理。

(2)獨立作業。

(3)分析錯誤。

(4)系統小結。

六、課外學習

(1)要儘可能與課堂學習內容相結合,有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。

(2)課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛鍊。

(3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯絡實際,學練結合,腦手並用。

(4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法,遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語文學習中全面、正確地運用,以求得自身的主動發展。

七、高中語文必須養成的良好學習習慣

1、勤讀課外書籍語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文,光讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。歐陽修善於利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學習。

2、勤做讀書筆記讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助於培養勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助於加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:

1、摘抄、摘錄,

2、做卡片,

3、提要鉤玄,

4、寫讀後感。

3、勤查詞典資料讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑑賞辭典》、《宋詞鑑賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,同樣是大有收益的。

4、勤於朗讀背誦朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準氣足,節奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語勢錯落有致,節奏抑揚迴環,具有音樂美。通過琅琅地朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律,也都能體會出來了。背誦要下苦功夫。可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦,然後連貫地背誦。背出以後還要經常複習運用,這樣就可以做到終生不忘。

學期學習計劃 篇5

同學們,新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們拋開過去,“what’sdoneisdone”,一起憧憬美好的明天,新學期的目標是我們新的征途的開始!讓我們再一次踏上征途!

那麼,怎樣才能迅速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢?

一、總結假期生活,訂好新學期計劃。

一對一教育學思堂建議同學們在開學之初,回顧總結一下假期是怎樣過的?時間安排是否科學?獲得了哪些新的資訊和知識?把所見所聞寫下來,再次領略假期生活的快樂。還要與同學交流假期的生活經驗和收穫。然後,儘快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。

二、儘快調整心態,克服假期綜合症。

寒假輕鬆慣了,新學期開始時,有的同學不能很快適應學校生活,上課注意力難集中,做作業時容易疲倦,甚至晚上失眠。這是“假日綜合症”。針對這些情況,一對一教育學思堂建議同學們要調整心理狀態。如果有學習上的恐懼心理,則要跟心理老師坦言,以得到老師的幫助。

三、樹立快樂學習觀,處理好學習與娛樂的關係。

學習與娛樂並不矛盾,如果同學們認識到學習是學生時代的第一要務,娛樂是為了更好地學習,就不會把學習當成一種負擔,而會輕鬆上陣,快樂學習了。

學期學習計劃 篇6

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的`挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷髮展……

作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我係宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

一、準時出席每週一次的例會,做好記錄,認真完成部長佈置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收穫。

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活,使自己過的好一點兒。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

學期學習計劃 篇7

時間過得可真快,一眨眼,我們已經三年級了。新學期也應該有新的學習計劃,為此我列出了以下幾條計劃:

一、上課專心聽講,積極思考並主動舉手發言。

二、每一天放學回家後,應認真完成老師佈置的作業。

三、作業、作文和試卷的書寫必須工整、美觀。

四、書籍、本子必須保持整潔,不得亂塗亂畫,不得卷角,也不得有破損。

五、不和陌生人講話,自己在家時不給陌生人開門。

六、過馬路時要看紅綠燈,綠燈亮了才能走。過馬路的時候要先看左面,再看右面,以免被車撞倒。

七、有客人來到家裡要跟客人問好,客人走了要和客人道別。

八、做事情不要磨磨蹭蹭,父母、老師叫你做事情一定要馬上去做。

九、去海上游泳一定不要到深水處,只能在淺水處游泳。

十、走路一定要看腳下,不能不看腳下,如果不看腳下很容易被絆倒。

學習是辛苦的,複習也同樣是辛苦的,只要認真學習、認真複習,一定會有好成績。

學期學習計劃 篇8

快樂的假期轉眼間過去了,我已經到了八年級了,咱們要用什麼來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。

在新學期裡,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家裡我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向教師和同學請教。

二、回家後,要認真完成教師佈置的各項作業,做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習,預習時要把不懂的地方做上記號。

四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天學了在課堂上學了哪些知識後,回家再做一篇數學題。

3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

5、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。

學期學習計劃 篇9

一、班級概況

本班共有學生35人,其中男生18人,女生17人、外區縣有3人,外籍2人,本地段常住戶口生11人,外省市人口19人。本學期的重點主要是針對學生進行常規訓練,培養良好的行為習慣和學習習慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係、讓他們得以全身心投入學習當中,成為一名優秀的合格的國小生、

 二、班集體日常管理

1:班委的選派:班幹部的培養對一個班級來說至關重要、有了班幹部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好地有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發展、因此我在這個學期會選出3—5名有能力的、品學兼優的學生重點培養,以便班級更有序地管理、

2:抓學生的常規教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對於學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規章制度對於他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引、

3:班級管理:根據學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約、培養學生的競爭意識,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步、

4:注重與家長的聯絡:與家長建立好了關係,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟瞭解自己的孩子,保持著與家長的聯絡,我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那瞭解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短、

  三具體措施

1充分利用晨會,班會、午會向學生進行思想教育。讓學生了解《國小生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好地幫助老師管理班級紀律。

3儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班裡學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裡找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4佈置好教室環境,增強溫馨氣氛。

5實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級裡的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

6在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四活動安排

九月份

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出九月份的榜樣

第一週:著重訓練上課的行為規範

第二週:著重訓練下課的行為規範

第三週:著重訓練正確的讀寫姿勢

第四周:著重訓練帶齊學習用品

2、佈置好教室環境,增強溫馨氣氛。(學生的作品展示)

3、在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

4、利用晨會,班會、午會講教師節的來歷,中秋節的來歷以及中秋節的傳統,瞭解中華傳統。

十月份

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生《一年級上學期班級工作計劃》一文來自!http://fanwen、365jy、Net>進行行為規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出十月份的榜樣

第五週:著重訓練佇列。

第六週:著重訓練愛惜學習用品、自己整理書包、課桌。

第七週:著重訓練個人衛生習慣。

第八週:著重訓練保持教室整潔,見到垃圾能主動撿起來。

2、繼續在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、利用午會、班會講重陽節的來歷和傳統,結合重陽節,給長輩送一幅畫,表達對長輩的關愛。

4、通過秋遊,瞭解身邊的變化,祖國的發展,利用午會、班會說說你身邊的變化。

 十一月

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出十一月份的榜樣。

第九周:著重訓練正確規範地做眼保健操。

第十週:著重訓練午餐時有序、安靜地用餐。

第十一週:著重訓練有禮貌,見到老師能主動問早、問好、說再見。

第十二週:著重訓練十分鐘勞動,能在自己的崗位上進行勞動,比一比有崗位的同學誰做得好2、繼續在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、利用午會、班會介紹有關上海世博會的知識。

4、開展“改掉一個壞習慣”的活動,為期兩週。

  十二月

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出十二月份的榜樣。

第十三週:著重訓練排隊靜齊快。

第十四周:著重訓練按時上學,不遲到,有事先請假。

第十五週:著重訓練愛護公物,節約水電。

第十六週:著重訓練做廣播體操。

2、繼續在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、圍繞“五個一”工程,利用午會、班會介紹一位經典人物。

 一月份:

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出一月份的榜樣

第十七週:有錯及時改正的習慣

第十八週、第十九周:總結,表揚

2、繼續在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、總結一學期在行為規範上表現突出的小朋友,予以獎勵。

4、從榜樣中選出3—5名在本學期中有能力的、品學兼優的學生成為班幹部。