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【推薦】學期工作計劃錦集六篇

時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今後的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學期工作計劃錦集六篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

落實《奉化市關於推進教育改革和發展,加快實現教育現代化的決定》,以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,教學為中心,教育資訊化為動力,強化學校特色,把握“創教育強市”這一契機,推動我街道國小教育再上新臺階。

二、主要目標

1、完成中心國小四層教學樓建造。

2、深入貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步落實新的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。

3、牢固樹立質量意識,穩步推進課程改革。著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。

4、加強校本研修,實施“一二三培養工程”,不斷提升師資隊伍整體素質。

5、樹立全程網路管理思想,全面推進學校資訊化工程。

6、繼續發展小排球,開闢女子小籃球,打造我校體育品牌。

7、參加市假日活動成果展示。

8、搞好省級立項課題的研究工作。

9、配合上級部門創教育強市。

三、重點工作及措施

(一)強化責任,規範管理,不斷提高學校管理水平。

1、進一步加強校園環境和校園文化的建設,為學生的健康成長創造良好的環境。要切實加強學校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實在行動上。二要健全制度,落實責任,真正做到安全工作人人有責。三要針對問題,落實措施,杜絕事故隱患(特別是教學樓建造帶來的各種安全隱患)。

2、加強德育管理,堅持德育為首觀念,規範德育常規工作,重視對德育工作針對性、實效性的研究,加強德育的資料積累。養成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中,學校要健全學生自主管理,參與管理的機制,充分發揮學生自我管理的能動性,繼續對學生的行為規範每週突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成;開展“五個十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優秀圖書、唱十首優秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星;進一步落實值周領導和值周教師職責,做好值週日記,並及時公佈反饋,起到良好的調控作用;利用德育課題的研究,進一步探索學校德育的新途徑、新方法;通過聘請校外兼職法制副校長,指導學校開展綜合治理和法制教育,協助學校對不良行為學生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續辦好家長學校。

3、強化教學管理,規範教學常規。圍繞備課要"深"、上課要"實"、作業要"精"、教學要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考核要"嚴"、輔導要"細"、負擔要"輕"、質量要"高"這十個方面,抓好過程管理,落實隨堂聽課活動和質量調研工作,不斷提高教學質量;強化培優補差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學後一段時間等,抓住個別學生,既關注學生在校時間、身心健康,又適時地給予補習;二要善於做學生的思想工作、家長的思想工作,抓好開學階段學生學習習慣的養成,提早出擊,主動上門家訪,切忌既成事實後上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學生特殊對待,給予關愛、給予強化訓練。

4、抓好學校特色建設。依託學校辦公平臺,樹立全程網路管理思想,各職能部門要用足用好平臺,推動學校教育教學資訊化工程,時機成熟時將使用光纜拉入寬頻,將大大提升校園網應用的廣度和深度;繼續加強排球隊訓練,開闢女子籃球隊,力爭打造我校的體育品牌。

5、強化財務、後勤管理。加強對財務人員的思想教育,規範和完善必要的財務制度,加強財務監督,重視對後勤人員的職業教育,提高後勤人員的服務意識,規範後勤人員的工作規範,讓財務、後勤工作更好地為學校教育、教學工作服務。

(二)加強教師隊伍建設,塑造一支學生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。

1、加強師德、師風建設。將教師的職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,通過各種形式的學習交流,幫助全體教師正確領會和把握師德、師風要求,杜絕體罰和變相體罰現象,嚴肅查處各類侮辱學生人格、有損學生身心健康的人和事,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。

2、抓好各校校長和中心校中層以上領導的思想作風建設。想問題,辦事情時刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學第一線,深入班級、深入課堂、詳細瞭解教師的教育教學狀況和學生的學習情況;要加強自身的學習,尤其要特別注重政治、業務理論的學習,不斷提高自己的水平,增強政治的敏銳性;要不斷轉變工作作風,以求實的精神,務實的作風,紮實做好學校的各項工作。

3、加強教師的繼續教育。進一步落實新課程與學習主題構建培訓,開展教學設計、教學案例撰寫比賽和教師英語300句過關考核;全體教師除了積極參加學校組織的各種學習培訓外,還要主動加強平時的學習,一要加強自身的學歷培訓,二要加強自己的業務進修,努力使我們的教師成為學習化個人,學校成為學習化組織。

4、面對我校新教師比例增多,要加強“一二三培訓工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實現“一年基本規範,二年站穩講臺,三年教有特色”的培養目標。

5、配合市“8282”培養工程,通過多種形式的教學研究活動,為廣大青年教師的健康成長創造條件,搭好舞臺。

(三)更新觀念,激發活力,積極適應新課程改革要求。

全體領導和一年級教師要準確把握新課程改革的精髓,由於新課程的功能強調了要從單純課本傳授知識轉變為體現引導學生學會學習、學會生活、學會做人,形成正確的價值觀,新課程的結構追求綜合化,可選擇性,注意經驗性課程,研究性學習,結合實踐活動課程等,新課程的內容也轉變到緊密聯絡學生的生活以及現代社會、科技的發展。增加了學生終身學習必備的基礎知識和技能、因此,我們在實施中要注意改變過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現象,倡導學生主動參與,樂於探索,勤於動手,培養學生收集和處理資訊能力,獲取新知識的能力,分析、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領導和教師要擠出時間去學習,研究新課程,著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。

1、開展系列化主題教研活動,切實提高效益。

2、在評價方面,嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀,全面開展學生道德素質、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣,既注重期末、更關注平時,實行面試與筆試、考查與考試並用,既重過程與又重結果,各教師。

學期工作計劃 篇2

隨著時間一分一秒的流逝,籃球協會又迎來了新的春天。

新年伊始,籃球協會迎來新的一年的`同時,也迎來了新的任務。

以下是20xx年初籃球協會的工作計劃:

籃球社新學期工作計劃

1、xx市第二屆大中專院校籃球交流賽。為了推動xx市體育事業的發展,帶動xx體育運動的新風氣,營造xx市籃球氛圍。為迎接農運會做好充分的準備。同時,也為了加深學校之間相互的交流與瞭解,提高學生籃球的競技水平,達到共同學習,共同進步。籃球協會在積極的策劃成功地向xx市大學生體育協會申請本次比賽。xx市第二屆大中專院校交流賽是由xx市大學生體育協會主辦、由xx師範學院體育學院承辦、由xx師範學院球類教研室和xx師範學院籃球協會協辦的一項重大賽事。

2、xx師範學院第十一屆教職工籃球聯賽。為了增強體質,全民健身。xx師範學院在xx年5月份開展由xx師範學院學生工作處、共青團xx師範學院委員會主辦,由xx師範學院體育學院承辦,由xx師範學院球類教研室、籃球協會協辦的xx師範學院第十一屆教職工籃球聯賽。

3、xx師範學院第三屆校園全明星賽。為了豐富校園文化,營造xx師範學院良好的籃球氛圍,讓更多的學生參與籃球、接觸籃球,xx師範學院籃球協會在明年的6月份開展xx師範學院第三屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協會還將舉辦xx師範學院第二屆 “三對三”籃球對抗賽。隊伍達60支左右,幾乎讓所有學生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊伍感受到xxx師範學院的籃球運動氛圍。

4、xx師範學院第十二屆大學生籃球超級聯賽。為了建立和諧校園,提高我院大學生籃球競賽水平,豐富校園文化生活,全面推進素質教育。我協會將協助開展由xx師範學院體育學院主辦、由xx師範學院球類教研室承辦、由xxx師範學院籃球協會協辦的xx師範學院第xx屆大學生籃球超級聯賽。

20xx年初是個開展活動最好的時節,也是我校各項重大賽事隆重舉行的時刻,更是一個讓人激動不已的時刻。讓我們等待20xx年的到來,同時期待xx師範學院重大賽事到來!我們籃球協會也會拿出百分之百的努力去完成學校交給我們的重任,我作為籃球協會第五屆主席,向領導老師以及同學保證籃球協會不會辜負你們的期望!

學期工作計劃 篇3

一、指導思想 我們要通過綜合實踐活動,讓學生親身體驗進行學習,積累和豐富直接經驗,培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。

二、目 標

注重發展學生蒐集處理資訊的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達與交流的能力,發展學生良好的情感、態度、價值觀。具體包括:1.增進學生對自然的瞭解與認識,逐步形成關愛自然、保護環境的思想意識和能力。2.主動積極地參與社會和服務社會,增進對社會的瞭解與認識,增強社會實踐能力,並形成社會責任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動技術,具有自我認識能力,養成負責任的生活態度。4.發展主動獲得知識和資訊的能力,養成主動探究的態度,發展資訊素養和技術素養、探究能力和創造精神。

三、實施過程

第一階段:準備階段。

1

、確定各班活動主題: (第1--3周)

2、分小組: 每各班都分成五個小組。

3、各班制定活動計劃(各班組長負責)。

4、學習“如何進行綜合實踐調查活動?”的相關知識。

第二階段:開展調查。(第4--8)

1、 各組按計劃展開實踐調查活動。

2、 針對各班進行相關知識學習培訓。

第三階段:總結階段:彙總資料,撰寫調查報告。(第8—9周)

1、 各小組彙報、交流。

2、 組長負責撰寫調查報告。

第四階段:宣傳、評價(10—13周)

1、設計宣傳計劃。

2、製作宣作品,展開宣傳。

3、學生總評價。

學期工作計劃 篇4

一、 工作思路:

時光在我們眼前匆匆流逝,又一個漫長的暑假結束了,盼望已久的新學年已經來到。美術備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續以往的熱情迎接新學期的教育教研工作。美術備課組一直以來都是一個團結向上的集體,這一學期,我們將一如繼往地認真學習和貫徹執行全國課改精神,加強對新課程標準的學習,充分清醒地認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下,積極開展美術教學教研活動,搞好集體備課,以期全面提高課堂教學質量。

二、 主要工作:

㈠全面更新教學理念,用理論指導教學實踐1、繼續學習〈〈基礎教育課程改革綱要〉〉,進一步更新教學理念,明確課改方向。

2、將集體備課落到實處,加強備課的實效性。進行美術學科課程標準的專題研討。

3、推進校本課程的研究和開發,使美術教學形成具有我校特點的特色教學。

4、多學習,多研討,狠抓教學基本功。

㈡更新教學教研方式,做好培訓工作1、組織美術學科的新教材培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系。

2、學習研究有效教學的課題,提高美術教學的有效性。

3、積極組織學校活動,將課堂教學內容延伸到課外。

三、 備課目標:

1、繼續認真深刻地學習新課程標準,為美術教學奠定基礎。

2、在課堂教學中注重審美能力和創新能力的培養。

3、注重學生全方面發展,教學中注重加強各學科之間的聯絡。

4、教學中確立學生的主體地位和教師的主導作用。

5、在學生的自評和互評中提高他們的理解分析能力。

6、廣泛合理地利用各種相關的課程資源,鼓勵學生進行綜合性和研究性的學習。

7、合理恰當地利用多種教學手段,以達到教學目標。

8、創設和諧的文化情境,培養人文精神。

四、 採取措施:

1、結合各年級教材及學生的實際情況,精心設計不同的教學方案,對學生進行個性化指導。

2、做到真正重視每週一次的集體備課,在備課活動中主動交流,積極提出自己的教學設想和建議。

3、本學期將舉辦我校第七屆美術作品展活動,以使教學內容得以延伸。

學期工作計劃 篇5

本學期是上學期工作的延續,我們仍然本著以提高課堂教學水平和教學質量為宗旨,進一步提高老師們的師德修養,狠抓常規,樹立主人翁的姿態,全心投入教育教學工作中,為學校的新發展做出我們應有的貢獻。

一、本學期工作要點

1、加強理論學習,提高理論素養。全組老師要樹立終身學習理念,利用教研活動和業餘時間學習教育教學理論。經常閱讀《中學地理教學參考》等地理教學雜誌,及時瞭解地理教學改革的前沿內容,加強理論與實踐的聯絡,促進自身的專業發展。

2、落實常規,減負增效,深化對《地理課程標準》的研學、體悟,進一步領會新課標所倡導的教學理念,理解課標與教材的關係,努力改進教法、學法,真正以促進學生全面發展為己任。認真執行地理常規考核細則,精心設計每一堂課,精講精練,提高教學質量。開設高質量的研究課,進行“減負增效”的研討活動,提高課堂效率。每月開展一次研究課,每週交流一次教學的感想,如教案的設計、上課中的偶發事件的處理、問題設計和處理的心得、作業講評中的技巧等。

3、以課題和課例研究為抓手,以課堂為中心本學期針對提高課堂效率的問題,加強課例的研究,對每月一次的研究課進行深入地研討。本學期爭取申報一個研究課,內容根據學校的要求視情況而定。在高一開設校本課程的研究,如對學生研究性學習的指導和每週一次的校本課程的開展,任課老師要認真對待,結合學生特點,認真備課,做到既激發學生學習的興趣,又提高學生的綜合素質。全組老師要養成反思的習慣,積極撰寫教育教學論文,提高自身的教科研能力。

4、加強集體備課,提高備課質量備課組活動做到定時間、定地點、定內容,選擇教學中的重點和難點進行集體備課。重點要突出如何根據學生實際、採用何種教學手段來提高課堂的效率,達成教學目標。本學期還要加強對試題的研究,提高試題的質量。課堂管理是每位老師一定要關注的重要問題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質量,所以這個問題也是本學期的研究重點之一。高一年級要在上學期新教材教學的基礎上,總結經驗,重點研究在四十分鐘課堂上如何高質量的完成教學任務。高一、高二、高三集體備課時間分別是:週四下午第二節課、週四下午第二節課、週一上午第二節課。教研活動時間週四下午第一節。

5、學習交流,提高實效,積極參加市、區、校組織的教研活動,認真做好記錄。並利用教研活動或集體備課時間及時傳達學習內容,做到一人活動,大家受益。組內老師加強相互聽課,完成聽課任務,並加強同光華校區和外國語校區的聯絡與交流,相互學習,取長補短,共同提高。

6、抓好高三工作,提高大學聯考成績。加強大學聯考研究,重視資訊交流,不斷提高我校地理學科大學聯考水平。組內老師都要為高三地理教學獻計獻策,經常組織討論高三後階段教學問題,多相互聽課,提出好的建議。這是教研活動的重要內容之一。

二、本學期主要工作

1、二月份

參加市教研室組織的高一、高二教研活動。制定本教研組工作計劃

2、三月份

②組內高一迴圈課的研討(實施人:zz),校本課程教學交流

③高三二診總結

3、四月份

①組內高三迴圈課的研討(實施人:zz),高三二診後複習重點和方法的研究

②課題內容的研討

③市教研活動:高三二診分析

4、五月份

①組內高二迴圈課的研討(實施人:zz)

②試題質量的研討

③高三大學聯考前教學研究

5、六月份

①期末複習研討

②大學聯考試題研究

③研究高二摸底考試考前的複習

學期工作計劃 篇6

一、學生分析

新的學期開始了,本學期我所帶的是低段的班級,一年級的學生年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什麼都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對於一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

二、教材分析

一年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在國小一年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動專案。

通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長髮育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

國小一年級學生模仿能力強,教材較為簡單,但對體育基本活動的動作概念和方法瞭解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前後滾動和前滾翻)、佇列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對於難度較大的專案,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的複雜化,也不宜已競技性運動專案的訓練手段運用於基本活動的教學。

三、教學目標及重難點

教學目標

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學習新知識,並不斷鞏固和提高。

2、從基礎鍛鍊做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點:基本佇列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學難點:學校體操動作。

四、教學措施

1、教師認真貫徹國小體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

2、國小低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示範,並提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。

4、教學中教師注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,並對學生及時給予表揚。

5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。

6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。

注意事項:

1:年齡普遍較小,多采用遊戲

2:國小生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

五、具體的教學計劃:

1、根據一年級學生年齡特點和教學任務,是向學生進行愛國主義教育,培養學生良好的組織紀律和創新精神。

2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛生保健等。

3、佇列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

4、廣播體操:一年級新生首先要學會廣播體操,因此,學習廣播體操是下半學期的重點。

5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質;⑥遊戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

以上是我本學期的工作計劃,我會認真履行其中的每一點每一條,帶領孩子共同完成本學期的教學工作任務。

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