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【實用】下學期工作計劃範文7篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的下學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】下學期工作計劃範文7篇

下學期工作計劃 篇1

指導思想:

根據XXX幼兒園20xx年德育工作計劃目標及內容,結合本班幼兒實際情況,深入挖掘幼兒園特色內涵,制定20xx年中班德育工作計劃。

總體目標:

教師充分理解社會主義核心價值觀,結合養成教育內容,將其內化、分解為幼兒易懂,充滿童趣的教育內容,紮實培養幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為習慣,養成幼兒健康、活潑、開朗的性格。

具體措施 :

1.注重為幼兒營造和諧、民主、寬鬆、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關係,以良好的環境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學習發展人。

(1)開展活動讓幼兒瞭解自己、同伴的優點,知道同伴之間應該互相學習,體驗與同伴共處的樂趣,建立良好的同伴關係。

(2)結合社會性活動“小熊請客”對幼兒進行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀,會與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。

2.培養幼兒良好的行為習慣,形成良好的班級常規。

(1) 家園密切配合。家人、老師、保育員態度一致,不包辦替

代。教育幼兒愛護物品,養成自己收拾整理好的習慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物,要保持整潔。

(2)繼續加強幼兒的禮貌教育。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”,讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。對於別人的幫助要說謝謝。不小心碰了別人時,真心實意地給予道歉,除了說“對不起”,還需行為表示。

(3)常規培養:培養幼兒良好的飲食進餐習慣。安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐後收拾碗筷,餐具輕拿輕放。逐步養成文明的進餐習慣,細嚼慢嚥,吃飯時不發出響聲。不挑食,不剩飯菜,養成“四淨”習慣:桌面乾淨、地面乾淨、身上乾淨、碗內乾淨。

(4)加強幼兒的友愛教育,提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關心、互相照顧;要學會謙讓,學習商量語氣,交換、輪流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,學會說“我可以和你XXX嗎?”,學習和同伴、父母互相商量,解決問題。

(5)繼續增強幼兒的安全意識和自我保護能力。學習正確的上下樓梯的方法,不在過道上跑。認識一些交通,危險性等標誌。

(6)行為習慣的培養,不在教室的牆面和桌面亂塗,要保持乾淨。同時教育幼兒要與他人分享玩具,愛護他人的玩具、圖書等。

(7)每週評比“十佳寶貝”,對各方面表現突出的幼兒表示認可。 愛 幼兒園,愛老師、友愛同伴。

3.利用文學作品,進行德育教育.

結合主題教育《我喜歡》中如“十兄弟”“葫蘆娃”等故事,利用活動時間對幼兒進行德育教育。利用幼兒素質評價表,對幼兒進行德育測評。檢測幼兒教育效果。總結經驗。利用教研學習,業務學習,與其他教師共同探討好的學習方法,原則途徑,交流好的教育經驗。

4. 通過家訪、家長會、家園聯絡、家長反饋及家長開放日等形式

,加強與家長的聯絡,利用微博、去QQ群、微信群等工具,家園溝通幼兒品德情況,緊密配合,達到幼兒園、家庭教育的一致性,形成養成教育合力,充分體驗養成教育的教育價值和成果。

下學期工作計劃 篇2

班主任的工作是一個班級的大範圍的管理者,在很大程度上影響著同學們的學習習慣和學習態度,所以班主任的工作自然就十分地重要。我作為一名一年級的班主任,現在新學期已經開始,我必須要好好規劃好這一學期的工作安排。現在是一年級的下學期,我的工作安排也自然要根據這學期的具體要求來制定。

一、班級的大致情況

這一個學期班級一共有四十二名學生,男生十七人,女生二十五人。這學期跟上學期相比,學生變動情況不大,只有一名學生轉學離開,然後又從別的學校轉進兩名新同學。

本班同學大部分都是比較活潑可愛的同學,只有一名小朋友比較內向,是我從上學期就開始關注的。除此之外,還有一部分的同學的行為習慣還有待改進,學習的態度過於散漫,經過我上一個學期的培養有所進步,但還是有很大進步的空間。

二、本學期的班級發展達成願望

成績能夠得到進步,在上學期的基礎上面,穩固年級前三的成績,向著年級第一的班級發起挑戰。不僅僅要班級平均分的成績排在前列,更要幫助班級學生所有的同學都能夠得到進步,優秀生進一步發展,後進生跟上學習,成為優秀生。

除了學習,還要幫助他們養成良好的習慣,讓內向的同學變得開朗起來,讓過於調皮的同學學會有理有度,幫助學習態度不端正的同學,改正自己學習觀念。

三、具體的班級建設措施

1、利用獎懲制度,增加班級學習競爭性,不僅僅是考試成績,在班級做好事的同學都能夠得到獎勵,進步比較大的同學也要基於獎勵;對於屢次犯錯的同學,讓他們上臺背課文來作為懲罰。

2、加強班級的班幹部的培養,除了班主任要管理之外,還讓班幹部參與到班級管理中來,增加同學們自己的責任意思。

3、本學期開展一次班級讀書會,讓同學們分享自己讀書的一點心得感想,營造班級好的讀書氛圍,鼓舞他們讀書。

4、加強後進生的轉優培養工作,多關注這部門學生的學習,讓他們能夠專注自己的注意力到學習中來,珍惜好每一分鐘的學習時間。

5、性格方面大的培養,多讓內向同學參與到班級的管理中來,增加他們的自信心。同時通過獎懲和模範作用,來讓他們知道文明習慣的重要性。

我相信,我一定能夠管理好班級的,我也一定會認真負責,時刻保持一個班主任因該具備的責任心!

下學期工作計劃 篇3

一、指導思想

本學期數學教研組工作將以課程改革的精神為指導,根據學校整體工作安排,立足課堂,以提高數學教學質量為重點,著眼數學課堂教學,提高教學有效性,深入開展教學研究,以全面提高教學質量為目標,促進教師、學生共同發展,使數學教研組在教研活動中,更有生機、有活力,有創新意識,發揮學校教研組應有的作用。

二、具體工作

1、加強學習,繼續提升教師專業水平

認真組織本組教師學習《數學課程標準》、豐潤區《國中數學課堂教學模式學習》、《洋思中學數學課堂教學模式》,探索並確定適合本校的數學課堂教學模式。在理論學習,總結經驗的基礎上,開展好教學反思工作,為進一步提高理論水平,提高學生成績打下基礎。

2、抓好常規,努力提高教學實效

在備課組個人備課的基礎上,加強備課組集體備課指導,鑽研教材,定時間、定地點、有內容地開展備課組、教研組活動,做好記錄。鼓勵教師積極參與教學改革,從備課、上課、作業、輔導等環節入手,改進教學工作,提高教學效率和質量,培養學生學習的興趣和學會學習的能力。落實賽課制度,通過賽課的準備、總結、評價,提升教師的理論水平和教學能力。配合學校常規檢查,對教學設計、作業佈置、檢查批改、教學反思等方面做好檢查工作。

3、利用平臺,提高業務水平

開展網路教研,發揮利用網路教研靈活、方便的交流特點,使之成為集體教研的有力補充,通過總結,交流,探討等方式,不斷提升理論水平,提高教學水準,成為教師成長的足跡。

三、活動安排

三月份

1、數學組完成本學期計劃;

2、個人制定學期教學工作計劃;

3、完成區小課題的申報工作;

4、確定課堂教學模式,並開始在教學中探索;確立教研主題(圍繞課堂教學模式);

5、明確教研組教研要求(教研組教研、備課組教研、網路教研);

6、九年級配合學校完成摸底考試。

四月份

1、繼續探索課堂教學模式,並及時總結,做好課題的實驗工作;

2、七八年級完成一次特色活動;九年級第一次模擬;

3、再次學習“日賽課”評價標準,開展好賽課活動;

4、對三月份教研總結和前一階段活動資料收集;

5、非骨幹教師彙報課準備。

五月份

1、繼續探索課堂教學模式,並及時總結,做好課題的實驗工作;

2、非骨幹教師彙報課及總結;

3、配合學校完成七八年級期會考試和九年級第二次模擬考試;

4、對四月份教研總結和前一階段活動資料收集;

六月份

1、繼續探索課堂教學模式,並及時總結,做好課題的實驗工作;

2、配合學校會考工作;

3、對五月份教研總結和前一階段活動資料收集;

七月份

1、繼續探索課堂教學模式,並及時總結,做好課題的實驗工作;

2、撰寫個人教學總結,教研組期末總結。

3、期末資料整理、彙總。

4、完成期末考試的評卷和試卷分析工作。

下學期工作計劃 篇4

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、本班學生基本情況及本學期奮鬥目標:

全班共有學生22人,其中男生15人,女生7人。

學困生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業的人有6人。

本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

三、基本措施和做法:

1、切實抓好行為規範教育,以德為本。

(1)全面規範行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導,規範眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調查瞭解。

(7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。

2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。

學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

(1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程。

(2)、學期初每位學生制定好學習計劃及奮鬥目標。

(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間(12:30——13:30),實行小幹部管理制。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

(3)、利用突發事件加強對學生的安全教育。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的物件,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

4、做好個別學生的教育工作。

對於學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

對於個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善於發現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

5、保持家校聯絡,促進班級工作更順利地進行。

(1)、對於學生的在校表現,及時地與家長做好聯絡溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地瞭解孩子,理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯絡,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多彙報,多交流。

下學期工作計劃 篇5

秋風送爽,碩果飄香。又是一個新學期,本學期我擔任八年級34、35、36及七年級48、49共五個班的地理教學工作。為順利完成本學期的教學工作,並取得良好的成績,我根據各年級地理學科的特點,特制訂計劃如下:

一、指導思想

在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,參考、推行杜郎口中學的課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,加強集體備課,努力使教學水平,業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯絡的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

二、 教學任務

1、八年級:本學期新授好義務教育課程標準實驗教材(湘教版)——《中國地理》(八年級上、下冊)。

2、七年級:新授好義務教育課程標準實驗教材七年級上冊地理(湘教版)

三、學生情況分析

總體上講,八年級學生經過七年級一年的學習,地理學習積極性比較高,課堂討論較激烈,具備一定的學習自覺性,求知慾較高。課堂氣氛好,學生思維靈活;當然,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確,成績不理想。

四、教材分析

1、八年級地理上冊(湘教版)教材內容是中國地理為主,分為中國的疆域、中國的自然環境、中國的自然資源和中國的區域差異四大部分。八年級地理上冊表現出對各種能力的培養,教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。我國地域遼闊,資源豐富,但存在巨大的地域差異,這就需要在教學上處理好整體與差異的關係。

例如:我國的疆域面積居世界第三,但東西和南北都跨度很大,帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。

例如:我國地形以山地為主,但地形複雜多樣。自然環境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環境的差異帶來了各區經濟、文化等方面的不同。因此北方地區的能源與工業,南方地區的商業與農業,西北地區礦產資源與畜牧業,青藏地區的高寒景觀各具特色形成了四大地區差異。

又例如:我國自然資源豐富,許多資源的總量都居世界前列。由於人口眾多,經濟發展東西差距較大,許多重要的資源分佈不均,在利用的過程中出現極大的浪費。以可持續發展的戰略,如何因地制宜地開發可更新能源,保護好現有的能源是我們在這一章節不可忽略的主題思想。

2、八年級地理下冊主要學習中國的經濟與文化內容,介紹了中國的農業、工業、高技術產業、交通運輸業以及三十四個省級行政區。分為經濟發展與區域地理兩大板塊。

在教學過程中注意運用資料並聯系實際說出我國農業分佈概況,並舉例說明因地制宜發展農業的必要性。運用資料說出我國工業的地理分佈,用例項說明高新技術產業在工業發展中的作用。比較不同交通運輸方式的特點,運用地圖說出我國交通運輸網路的大致分佈格局。在區域地理中,從位置與分佈、聯絡與差異、環境與發展三個角度來認識我國的各個區域。

從教師的知識更新、方法轉變等方面展開了多次培訓、學習、展示、推廣形式的活動。使廣大地理教師的教育教學思想目標、態度方法都有了根本改變。地理學科在整個中學教育教學中起有著重要作用,只有引導廣大地理教師深入學習教育教學理論,轉變教育教學思想和觀念,才能真正改變教育教學現狀。要認真學習新課程標準,深刻理解新課程標準,做好新課程的解讀工作。塌實做好新教材的教育教學培訓,幫助每一位教師進行新教材的備課,掌握教育教學的新方法新規律,上好每一堂課。

加強課題研究,使課題研究真正為教育教學的改革、提高教學質量、提升教育教學的層次起作用。在課題研究中要把實效性、可操作性放在重要的位置上,使它與教育教學實踐密切結合,並實實在在出成績出效果。深入課堂認真聽課,為廣大地理教師的教育教學水平的提高作出正確的評價和指導,使他們能不斷地明確方向和具體目標;能不斷地改進方法和措施,提高效率。建立教育教學研究網路,使教研工作經常化、制度化、普及化,真正成為提高教師業務的有效手段。

在新課程改革的大背景,繼續貫徹落實新課改精神,以深化教育教學改革,全面實施素質教育為中心,在學校教務處、教科室的指導下,緊抓常規管理,加強對大學聯考模式、新課程與校本開發的研究,地理科組將認真貫徹學校的工作要求,團結全組教師,同心協力,努力完成各項具體工作

以集體備課的方式解決教學中的重、難點問題,用校本教研的方法解決教學活動中的常規問題,通過對這些問題的討論、解決,增強自身對教學過程的反思和理解。針對班級學生掌握知識的差異性,落實分層教學。

做好培優工作,進一步地提高重點班、尖子生的地理成績,更要落實補差工作,對普通班成績穩步提高,增加學習地理的信心。注重會考和大學聯考的資訊,認真研究新教材,研究考綱和教學大綱,關注學生較難掌握的知識點和容易出錯的地方,通過多做練習加強應試能力的培養

積極有效地提高地理教師的教育教學能力,培養一批優秀的地理教師。通過各類教研活動、培訓活動……提高廣大地理教師的教育教學能力。並通過課題研究、社會實踐活動、競賽等等,使一批青年地理教脫穎而出,成為學科帶頭人、教學能手與教壇新秀。

下學期工作計劃 篇6

一、班級總體情況分析:

班級整體素質一般。學困生較多,佔有一定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習態度有待提高,學習優異的學生還沒有起到幫帶的作用,今後應加強培養他們的巨大作用。

1、自然情況:

班級總人數33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13週歲的學生佔比較大的比例。只有一個男生是15週歲,好學生與差生的比例2:3。

2、班級現狀分析:

思想品德方面:學生熱愛學校關心班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態度不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課後不能及時鞏固所學知識,因此導致學有困難。

3、班委管理班級的情況:

班幹部組織能力比較弱,個別班級幹部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班幹部作用,今後需要班主任經常進行方法教育不斷進行監督提醒。

二、工作目標:

本學期我班的總目標是:繼續建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

三、主要工作及實施措施

1)根據學校要求將行為規範教育、班集體建設、問題生轉化、家校聯絡、班會課等常規工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。

2)堅持開好每週一次班主任例會,明確知道每週的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。

3)按照要求開好班團隊會,主題班會內容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人後教書,切實提高德育工作的實效性。

4)要求每一位學生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質,以良好的行為營造文明的.校園環境。

5)加強班集體建設,確實發揮班級幹部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,並給予指導和監督。

6)加強安全教育,加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。

7)加強學生的好習慣養成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結同學等良好習慣的培養和形成。

8)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。

10)經常組織學生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛生,給老人表演節目,養成學生尊老愛幼等一系列良好的品質。

11)繼續做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

下學期工作計劃 篇7

20xx—20xx學年第 學期工作計劃 寒風拂過,春香飄來,新學伊始,在這百花爭豔的春天我們又迎來了新一年的挑戰。新學期我們有新的工作和目標,經過仔細總結上學年的工作經驗和不足,為了更好的完成本學期我部的工做,我部特制定工作計劃如下:

一 工作思想

本著更好地做好日常工作的態度,將常規工作與臨時工作相融合,以飽滿的熱情和良好的精神狀態迎接新學期的挑戰,完善部門的工作制度,優化部門的工作方式,豐富部門的工作內容,不斷提高部門的工作效率,鍛鍊部門幹部與幹事的工作能力,更好的發揮學生幹部的帶頭作用,協助團委、學生會描繪出未來巨集偉藍圖。

二 具體工作

(一)部門例會及常規工作計劃

1.在本學期,我們部門將改選新的負責人和招聘新的幹事,為我們部門注入新的血液,灌入新的力量。招新完之後,將對新招聘的幹事進行培訓,讓其儘快的勝任本部門的各項工作,以達到更好的工作效率。

2.在常規工作中,我們會指定各個學院的檢查地段,每隔一個月更換一次,要求各個學院每週檢查一次清潔並上交檢查記錄單,每月的抽一週和校女生部一起進行大檢查;

3.將我部門幹事分組,每個月抽三週對各個宿舍進行抽查,另

外一週進行大檢查,並做好檢查記錄;

4.我部門負責系院平均分的彙總並出海報,彙總結果一式兩份,一份電子檔的,一份紙製的,並抄送一份給宿管中心的老師;

5.明確檢查標準,完善檢查登記表;

6.做好宣傳工作。

(二)部門活動計劃

認真完成校團委和各部門以及各系院交給我們的工作。首先,針對校團委給我們的任務,我們定會主動地完成自己的任務,承擔本部門責任。其次,我們一定會樂意參加其他部門的活動,以加強部門間的交流與溝通。在活動參與過程中讓幹事學會與人交往與人和作,提高她們的交際能力和合作意識。

(三)本部門活動開展

為了體現我們校學生會女生部的特色,本部們將舉行一些特色活動,以之來體現我部門為女生服務的這一本質特點。我們將舉行一些有實際意義的活動(有關女生方面的),如搞一些有關於女性健康方面的講座,化妝教學和心理諮詢等方面的活動。在活動展開中我會具體工作具體落實,爭取把活動動做得更完美些。

三 部門工作分配

為了將本部門的工作進一步落實,將工作做得更完美些,因此本部門將我延續上一學年對人員的分配工作。本部講成員分為了如下幾組,各組的職能如下:

祕書組:祕書組主要負責對各系院工計劃作簡報以及各種活動

資料的收集,做好每一次的會議記錄,整理好本部門的所有料。

宣傳組:負責出清潔檢查後的海報以及活動宣傳等。

組織組:負責活動的舉行,如申請教室佈置會場,活動時會 場紀律的維護等。

策劃組:負責策劃本部門要舉辦的活動或其它活動的策劃,如 搞講座等。

以上談的是一些有關工作方面的事情,下面我簡單談一下我部的一、工作指導思想:

第一:踏實工作、不驕不躁。

第二:實事求是、工作務實。

第三:勤於溝通、善於合作。

第四:工作細心、認真負責。

第五:團結友愛、學會關心。

二、部門管理

為了增加部門凝聚力,提高幹事的工作能力,我們銘記一滴汗水一份收穫。

1.延承主持人實習制和部長實習制;

2.加強與幹事之間的思想交流;

3.要求各幹事每兩週寫一個工作小結,每月寫一個思想彙報;

4.將各項工作安排至小組和個人;

5.加強與各二級學院的聯絡,嚴格二級學院的管理制度。 既然說得出,便保證能做得到。請相信我,在以後的工作中定會

在做好本質工作的同時不斷的創新,如有什麼不足望請多多指教,我們定會虛心接受,努力改進,爭取把我部的工作做的更好,在作好工作的同時讓我們的幹事也快樂的成長,也讓女生部伴隨著我們的成長而成長、進步、騰飛,為打造我們的精品校團委精品學生會而做出一定的貢獻。

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