工作計劃

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有關秋季學期工作計劃範文集錦五篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編精心整理的秋季學期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

有關秋季學期工作計劃範文集錦五篇

秋季學期工作計劃 篇1

清風輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺中秋天的腳步已經邁近時逢瓜果芬芳的日子我們又迎來了新學年的開始。新學期伊始一切忙碌為了讓學校工作更加有序推進實現預期目標結合我校實際特制定本工作計劃。

一、總體工作目標

本學期是“13510”規劃的中“三年規劃”的起始時期也是關鍵時期起始階段工作質量的優劣直接影響到規劃目標能否實現。為此制定其工作計劃落實其工作目標顯得尤為重要。本年度學校的總體工作目標是:推進後勤管理服務化安全德育工作滲透化教學管理實效化美化校園以安全德育助推教學質量提高以教學質量提高反促安全工作質量提升建設溫馨和諧的校園。具體說來:

第一、教學方面:嚴格規範教學管理工作啟動有效的校本教研本著“走出去 請進來”的教研原則激發教師的工作積極性提高其工作效益助推教學質量迅速提高。

第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的執行機制將安全德育工作滲透到具體的教育教學工作之中為提高教育教學質量提供優質服務確保安全零事故。

第三、後勤方面:大力提升其服務意識強化食堂工作注重寢室管理培養素質較高的服務隊伍逐步推進後勤工作服務化。

第四:文化建設方面:以校園美化為工作的切入點著力於班級文化、走廊文化、寢室文化建設打造別具一格的盆景風格讓校園環境更加怡人。

二、各月具體工作計劃

一8月份

1、各部門做好相關準備商議本學期工作內容和模式擬寫本學期工作計劃。

2、總務處工作:完成一切後勤準備工作迎接學生返校做好學前教育期間的後勤服務工作安排好課本校服課桌椅等相關工作。

3、教務處工作:完成教師調配新生入學考試、分班課程編排教研內容、模式思考等。

4、安管辦工作:完成校園安全隱患排查和處理管理好“學前教育”期間的學生安全落實相關安全責任書的擬寫、編排、列印並組織簽訂落實學生請假制度完善安全管理制度等。

5、思政處工作:組織好“學前教育”工作管理好校園衛生做好“開學典禮”工作規範新生的儀容儀表完善相關紀律管理制度等。

6、宿管處工作:落實學生寢室的調配做好“學前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設等。

7、辦公室工作:追蹤學校缺編教師的調整工作做好“學前教育”期間的考勤服務工作落實好查課人員並做好工作分工。落實教師工資發放工作做好相關政工、服務、考勤等工作。

8、黨支部工作:啟動“師德活動周”的相關工作安排好師德培訓落實學校“三重一大”的監督管理。

9、工會工作:聯絡相關部門解決學生生活用水問題。

10、宣傳辦工作:做好“學前教育”期間的學校宣傳報道做好校園美化、量化工作。

二9月份

1、黨支部工作

1、開展師德師風教育完善相關資料。

2、落實學校“三重一大”的指導和監督。

3、思考學校“擴模提質”的相關工作。

2、辦公室工作

1做好常規工作。

2做好學校服務工作。

3、教務處工作

1嚴格規範教學管理組織落實校本教研工作規範教研管理。

2安排落實第一次月考。

3安排落實第一次業務檢查。

4安排好培優輔差工作為總體提高教育教學質量提供服務。

5收集相關常規資料迎接開學工作檢查。

6組織召開畢業班教師座談會安排畢業班的相關工作。開展畢業班學生學業水平診斷為各班確立培養目標做準備。

4、安管辦工作

1完善相關的安全管理制度修訂班主任考核細則。

2做好安全排查確保師生生命財產安全。

3開展安保人員培訓班主任安全管理技能培訓等提高學校整體安全管理水平。

4開展管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等工作。

5整理安全資料迎接開學工作檢查。

6開展8、9月份班主任考核工作。

5、思政處工作

1落實學生的儀容儀表規範問題消除男生留長髮女生披散發穿奇裝異服等現象。

2落實衛生秩序整頓工作嚴格規範學生的不良習慣和行為。

3對“特殊學生”“另類學生”進行摸底排查並開展有效的教育。

4完善相關紀律管理制度修訂班主任考核制度。

5組織衛生秩序儀容儀表行為規範檢查。

6開展8、9月份班主任考核工作。

6、宿管處工作

1嚴格規範學生的午休、晚休確保學生有一個清靜、和諧的學習生活環境。

2做好“十個臺賬”記錄嚴格做好記錄。

3嚴格管理學生寢室的衛生、秩序的管理確保被子摺疊整齊衛生秩序規範。

4思考寢室文化佈置工作。

5完善相關紀律管理制度修訂班主任考核制度。

6開展8、9月份班主任考核工作。

7、總務處工作

1嚴格規範食堂管理通過觀察調查瞭解等掌握食堂工作的第一首資料為進一步規範食堂管理工作奠定基礎。

2管理好工地施工工作確保工程進度確保施工安全。

3嚴格規範財產管理財務管理完善財產、財務管理制度。

8、工會工作

1落實學生生活用水的相關工作與總務處聯合辦理相關事宜。

2安排好教師節的座談會。

9、團委工作

組織開展“迎新晚會”。

10、宣傳辦工作

開展學校宣傳報道落實校園量化美化工作。

三10月份

1、黨支部工作

1、繼續開展師德師風教育完善相關資料。

2、開展對學校“三重一大”的檢查和監督工作。

3、擬寫學校“擴模提質”的工作方案。

2、辦公室工作:

1落實教師工資發放工作做好相關政工、服務、考勤等工作。

3、教務處工作

1開展常規教學管理組織校本教研工作開展。

2安排落實第二次月考 半期考試。

3安排落實第二次業務檢查。

4開展培優輔差工作特別是畢業班學生學業水平的診斷工作為確立各班培養目標奠定基礎。

4、安管辦工作

1開展常規安全管理做好校園及周邊環境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。

2開展安保人員考核工作。

3開展10月份班主任考核工作。

5、思政處工作

1開展學生的儀容儀表跟蹤排查工作。

2開展衛生秩序整頓評比進一步規範學生的不良習慣和行為。

3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。

4開展10月份班主任考核。

5組織衛生秩序檢查評比。

6、宿管處工作

1進一步規範學生的午休、晚休創設一個清靜、和諧的學習生活環境。

2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。

3開展寢室的衛生、秩序、被子摺疊評比。

4開展寢室文化佈置工作。

5開展10月份班主任考核。

7、總務處工作

1進一步加強食堂管理有效提高學生生活質量。

2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。

3加強財產管理財務管理。

8、工會工作

1開展關心教職工的相關工作。

9、團委工作開展社團工作。

10、宣傳辦工作:

1落實好校園美化亮化工作。

四11月份

1、黨支部工作

1、繼續開展師德師風教育完善相關資料。

2、開展對學校“三重一大”的檢查和監督工作。

3、安排學習學校“擴模提質”的工作方案組織開展相關工作。

2、辦公室工作

1開展常規工作思考績效工資考核發放方案。

2做好政工、考勤、服務工作。

3、教務處工作

1開展常規教學管理組織開展校本教研工作。

2安排落實第三次月考。

3安排落實第三次業務檢查。

4開展培優輔差工作特別是畢業班的教學質量考察工作掌握第一手資料落實各班培養目標。

4、安管辦工作

1開展常規安全管理做好校園及周邊環境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。

2開展安保人員考核工作。

3開展11月份班主任考核工作。

5、思政處工作

1繼續跟蹤學生的儀容儀表嚴格管理學生的儀容儀表及日常行為。

2開展文明行為習慣教育。

3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。

4開展11月份班主任考核。

6、宿管處工作

1進一步規範學生的午休、晚休創設一個清靜、和諧的學習生活環境。

2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。

3開展寢室的衛生、秩序、被子摺疊檢查。

4繼續開展寢室文化佈置工作。

5開展11月份班主任考核。

7、總務處工作

1完善熱水系統保證熱水供應。

2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。

8、工會工作

1開展關心教職工的相關工作。

2思考教師福利的相關工作。

9、團委工作開展社團工作。

10、宣傳辦工作:

1落實好校園美化亮化工作。

2思考20xx年新生招生宣傳工作。

五12月及20xx年1月

1、黨支部工作

1繼續開展師德師風教育整理相關資料。

2開展對學校“三重一大”的檢查和監督工作。

3指導開展“擴模提質”的相關工作。

4組織教師考核工作對本學期學校工作進行考核。

2、辦公室工作

1開展常規工作做好績效工資 目標考核獎考核發放工作。

2做好政工、考勤、服務工作。

3做好期末相關工作安排。

3、教務處工作

1開展常規教學管理組織校本教研工作評比。

2安排落實第四次月考 期末考試。

3安排落實第四次業務檢查。

4開展畢業班的教學診斷工作。

5組織本學期教師考核工作評出6名優秀教師一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

4、安管辦工作

1開展期末安全教育做好校園及周邊環境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等確保學生在校安全。

2準備寒假安全告知書並組織簽訂。

3開展本學期班主任考核。

5、思政處工作

1啟動期末紀律教育確保學生在期末也保持規範。

2準備學生成績通知單安排擬寫學生評語。

3開展本學期班主任考核彙總班主任考核成績評出6名優秀班主任:一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

6、宿管處工作

1加強期末工作嚴格做好學生的午休、晚休管理確保寢室規範。

2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。

3開展寢室的衛生、秩序、被子摺疊綜合檢查。

4組織開展寢室文化佈置評比。

5開展本學期班主任考核。

7、總務處工作

1做好學生熱水供應保證學生有足量的熱水。

2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。

3做好本學期財務統計公示本學期財務使用情況接受支部、工會、婦聯的監督和檢查。

8、工會工作

1開展關心教職工的相關工作。

2做好教職工福利工作。

9、團委工作開展社團工作。

10、宣傳辦工作:

1做好冬季校園的美化亮化工作。

2啟動20xx年新生招生宣傳工作。

以上計劃是基本計劃有可能不完整學校有可能根據實際情況進行調整如有變動以新變動的內容為主。

秋季學期工作計劃 篇2

一、創設一個安全、健康的發展環境

1、一天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那裡,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

二、進餐、午睡安全

1、東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

2、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的.幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

三、衛生安全

嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、持續乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證午睡室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交*記錄,日常消毒記錄。

四、活動安全

平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開群眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

五、接送安全

不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

六、家園共安全

1、請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,個性是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。我們在工作中務必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

秋季學期工作計劃 篇3

一、指導思想。

貫徹落實樂清市教育局關於全面提高教育教學質量的精神,以“學科核心素養的實踐途徑”與“基於常規的質量提升”為研究重點,聚焦課程改革、課堂變革、評價研究和隊伍建設等,深入研究課堂、研究學生、研究教材,堅持“學為中心”,積極推進國中教學常規、學習常規實施,努力提高學科教育教學質量。

在學校領導、教務處的領導下開展教學工作,以新課標為依據,優化課堂教學,積極落實課改精神和實施課標標準,以培養具有學習能力和生活能力的孩子為目標,更新教育教學觀念,改進教學方法,充分發揮本學科的特徵,為孩子未來的健康發展奠定基礎

二、現狀分析。

我校社會法治教研組共有教師7位,4位專職教師,3位兼職教師。我們全組老師本著“一切為了學生,為了學生的一切”的思想,對待工作認真踏實、勤勤懇懇。但有時老師覺得受原來的傳統習慣影響,啟發學生思考和解決問題做得不夠,造成在課堂上形式單調;還有的老師覺得由於在課上老師講得多,自然就缺少對學生學法的指導,學生在獨立思考、解決問題、合作探究學習方面較薄弱。要真正提高課堂教學效率,培養學生良好品德的形成,我們組內老師在教學觀念、解讀文字、課堂教學,作業設計等方面還有待提高。

三、工作重點。

1、做好教學常規、學習常規實施工作。

(1)教學常規工作。

①備課方面:

各位老師要認真研究課程標準,研究校情、班情,依據本學期組內教學進度計劃,提前準備教學預案,拿到材料的教師要認真閱讀,並提出合理化的修改建議。

②教學方面:

教師依據備課組集體討論的教案,結合班情開展個性化教學。引導學生合作學習、互動交流,鼓勵探究創新,激發其學習積極性。

③作業方面:

作業佈置要適時、適量。同步練習要思考完成,堅決杜絕抄襲答案現象。嚴格要求學生作業一課一交,嚴肅處理作業拖拉行為。

④聽課方面:

教師要依據學校教務處安排,有計劃的聽課,尤其是優秀教師的展示課。不僅要聽本學科,而且儘可能聽相關的學科。聽課教師要及時評課,既要說亮點,又要指出不足。互相探討,互相學習,取長補短,共同提高。

(2)教研方面:

①理論學習:

為貫徹教務處工作計劃,教師每週一次備課組活動期間,集體學習教學理論,主要是新課程標準的學習、教與學方法改革研討。

②集體備課:

依據組內計劃,集體活動期間,每位教師要認真研討教學內容,修改完善教學預案。為了提高個人的業務能力和教學水平,成員之間要坦誠的交流和學習。

2、做好新課程實施,推進課堂變革。

推進國中《道德與法治》新教材使用工作。通過新教材培訓、教研工作,促進教師樹立新課程理念,推進課堂教學轉型,逐步形成“學為中心”“以生為本”的基本課型。

3、學習運用資料分析,提高教研的實效性。

每位組員積極參加教師教學和專業發展培訓,重視常規教學的實效。

4、開展拓展性課程研究和實施。

學習《浙江省教育廳關於深化義務教育課程改革的指導意見》精神,開展學科拓展性課程研究和實施。結合課程標準內容、學生髮展需求和學校教育教學實際,有計劃地開展拓展性課程開發研究,以拓展性課程的開發和實施,促進學科發展,提高教育教學質量。

5、堅持立德樹人,深化課程改革。

深化《基於歷史與社會學科核心素養的拓展性課程群的建設》的研究,貫徹選擇性學習理念,滲透選擇性、個性化教育理念,推進歷史與社會拓展性課程的開發與實施,突顯學科核心素養,提高教與學的針對性與有效性。

秋季學期工作計劃 篇4

一、學生現狀分析:

五(2)班共有51名學生,33名女生,18名男生。大多數孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養。

二、採取的措施:

1、重視養成教育和常規教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《雅行教育》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、家教結合:經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來, 多向家長彙報學生在校情況。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,使全班真正成為一個團結向上的班集體。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友 。

6、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

7、培養同學們愛讀書的良好習慣。

三、班級主題活動安排:

九月份

1. 提出新學期要求,做好新學期打算。

2、教室美化、淨化、佈置等工作

3、成立班委會、紅領巾監督崗。

4、建立四類生檔案,開展慶祝“教師節”活動。

十月份

1、安全知識系列教育活動——食品衛生安全。

2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國主義教育活動。

3、組織隊員學唱國歌,瞭解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。

4、開展秋季預防傳染病的宣傳教育。

5、慶"十一",進行愛國主義教育。

十一月份:

1、 感恩教育主題活動(11月22日感恩節)。

2、 心理健康教育活動。

3、 組織學生參加社群實踐活動。

4、 安全知識系列教育——消防知識學習及競賽活動。

5、 知雅規、踐雅行系列教育活動

十二月份:

1、法制教育主題活動

2、安全知識系列教育——防雷防電教育

3、“慶元旦”書畫展示活動

元月份:

1、組織學生複習迎接期末考試。

2、做好本學期工作小結和表彰優秀學生。

3、寒假安全教育。

秋季學期工作計劃 篇5

我們班共有學生30名,其中男生女生各15名。從整體看,本班屬於後進生較多的情況。優等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養成了主動閱讀的好習慣,並有一定的語文素養,發展也比較全面。後進生沒有養成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師佈置的作業,上課聽講不夠專心,課下閱讀時間少,課外積累欠缺。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。特制定班主任計劃如下:

一、強化學生日常行為習慣

1、開學第一週,上一節行為習慣養成教育課,做好學生的思想工作。規範兩操,有專門班幹部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規範檢查,教室由各負責人分配指導一日兩掃。體育委員負責好課間操排隊情況的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

二、培養利用班幹部的助手作用

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

三、挖掘學生潛能,培養方方面面苗子

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:小書法家、小詩人、等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

四、教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯絡,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

五、關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

六、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,並利用“校訊通”的橋樑更好地讓家長每天都更好地瞭解孩子在校的情況。

2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。暫擬定期會考試前後完成對幾位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支援,努力使家庭與學校教育形成合力。

我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。