浙江廣播電視大學蒼南學院

浙江廣播電視大學蒼南工作站創辦於1983年，是由縣人民政府報請省教育廳批准創立，2004年11月份升格更名為浙江廣播電視大學蒼南分校。2007年12月，溫州市教育局批建蒼南社群學院，與蒼南電大合署辦公。2007年9月啟動新校區遷建工程，第一期工程建設共投入資金1240萬元，2009年9月順利實現搬遷。2010年底開始升格學院籌備工作，2012年11月，省電大評審組一行對蒼南電大建立蒼南學院工作進行評估驗收。2012年12月，蒼南電大升格為浙江廣播電視大學蒼南學院。

目前校區佔地面積16.8畝，建築面積3500多平方米，擁有種類比較齊備和現代化程度較高的辦學設施裝置，資訊中心1個、標準的計算機房4個(200臺電腦)、階梯教室1個(標準位置169個)、中型會議室1個(標準位置98個)和一個小型會議室，100M出口的校園網和現代遠端教育寬頻專用網，利用計算機網路、衛星電視網路結合的數字化、多媒體、互動式遠端教學平臺開展教學，建立了覆蓋全縣鄉鎮的教學網路，形成了“天網地網結合、三級平臺互動”的網路教學環境，基本滿足求學者學習的需求。學校現有教職工18人，外聘教師30餘人，先後開設20多個專業，已培養本專科畢業生8000餘人，學校現有本專科在校生2600餘人。

多年來，蒼南電大堅持“一切為了學習者，為了學習者的一切”的辦學理念，注意把握“質量和規模，改革和發展”的關係，以中央電大“人才培養模式改革和開放教育試點”的精神為工作指導思想，以電大開放教育為主體，努力打造電大的品牌。立足以成人、業餘為特色，以現代遠端開放教育自主學習為特點，人才的培養突出應用性和適用性。立足把質量管理貫穿於教學的全過程，把提升電大的'質量信譽作為工作的重中之重。分校升格為學院後，將進一步加強內涵建設，塑造電大品牌，形成一個良好的校風、教風、學風環境，全力打造“浙南一流的開放大學”、“浙南一流數字化學習廣場”、“國家級示範性基層電大”。

　　校園文化彰顯現代氣息

學校文化是長期辦學過程中積澱的一種特有學校氣質，也是一個學校的靈魂。搬遷至新校區，拓展了辦學空間，改善了辦學條件，但新校區校園缺乏文化積澱和文化底蘊成為一個突出的問題。為傳承和銜接老校區校園文化，營造積極、健康、向上的育人氛圍，塑造具有電大特色和時代特徵的校園文化，蒼南學院成立校園文化建設領導小組，讓全體師生全程參與校園文化設計，精心策劃校園走廊文化，對校門的背面、教學樓的正面、教學樓對面的圍牆、教學樓的走廊、招生辦公室等地方進行文化佈置，讓校園的每一面牆和每一個角落都能滲透著文化的力量，形成一整套辦學理念識別系統和視覺文化系統。

蒼南學院還提出“一切為了學習者、為了一切學習者”辦學理念，提煉了“心繫天下求學人”服務理念，形成了嚴格規範的制度文化、求實創新的管理文化、高效廉潔的行政文化、求真務實的敬業文化和追求卓越的業績文化。蒼南學院還對空地進行全面的綠化，校園綠化面積已達40%。

此外，蒼南學院積極引導全體師生樹立正確的“榮辱觀”和“價值觀”，通過課堂教學、校園文化活動、勞動與社會實踐、小組學習活動等多種途徑，組織開展《我與電大》徵文比賽和校園歌手大賽，把電大學生德育工作和校園文化建設落到實處。三年來學生獲中央、省市獎學金共55人，希望的田野獎學金2人，優秀農民大學生6人，優秀畢業生17人，助學金2人。同時蒼南學院也被評為省電大學生思想政治教育先進單位。

　　規範管理保障教學質量

蒼南學院一直把人才培養模式改革和現代遠端教育試點作為教學觀念和教學模式全面創新的一項系統工程，堅持以教學工作為中心，以全面提高教學質量和辦學效益為主線，以建設高素質師資隊伍為根本，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，不斷規範教學管理，穩定教學秩序，提高教學質量。

為了對教學過程質量進行有效監控，確實有效提高教學質量，蒼南學院專門成立教學質量監控機構，制定《外聘教師管理辦法》、《蒼南電大教師崗位職責》、《蒼南電大教師管理目標及考核辦法》、《蒼南電大班主任使用手冊》等，對教學資訊的傳達、教學資源建設、技術支援服務、技術資檔案資料的管理、形成性考核等教學環節進行了詳細的規定。

為了充分利用電大網路優勢，真正實現跨越時空的現代遠端開放教育教學服務，學院加強了網路建設，提供優質的導學服務。蒼南學院對原有網路設施進行了更新改造，充分利用電大線上平臺上的資源服務學生，要求各課任教師、班主任定期將中央電大、省電大資源公佈、發放到各班的QQ群內，充分發揮QQ群的教學支援服務功能，特別是發揮群聊、群空間，共享下載上傳等欄目的教學支援服務功能，總結推廣好的自主化學習經驗，並逐步將此上升為一定的理論，以更好地開展研究性學習活動，從根本上培養學生的自學能力，把學校的課程教學方式和管理方式的改革與發展推向更高的臺階等。

　　服務理念貫穿招生始終

生源是電大的生存線，質量是電大的生命線，招生工作直接影響學院的生存與發展。近年來，蒼南學院正確把握招生工作人性化服務內涵，充分利用學院現有辦學資源，以拓寬生源市場為重點，將“以人為本”、“心繫天下求學人”的理念貫穿於招生工作的始終，全力打造“貼心服務、細心服務、一站式服務、365天服務”等服務品牌，創設人性化、便利化招生服務視窗，提供網上報名方式，開通招生熱線0577-64762911，開設報名追蹤服務，使服務理念徹底轉變，招生工作卓有成效。

三年來，蒼南學院招生人數在不斷的增加，2010年招生數為823人(其中開放教育640人)，2011年招生突破了千人達1152人(其中開放教育826人)，2012年招收1064人(其中開放教育758人)，2013年開放教育招收913人，招生人數列溫州市縣級電大前茅，列全省前十名，超額完成了學院規定的招生任務。

　　社群學院豐富居民生活

蒼南社群學院依託電大資源，積極探索社群教育改革發展之路，積極開展道德素養、科普知識、技術技能、生活保健、投資理財、法制宣傳、休閒娛樂、文化藝術等20多個教學專案，真正實現了人人皆學、時時能學、處處可學的辦學理念。

社群學院本著“立足社群、服務社群”的宗旨，以“有其學、優其學、樂其學、終身學”為目標，針對全縣各社群居民不限戶籍、不限性別、不限文化、不限年齡，採取無償、低償、有償的市場化執行模式，依託蒼南電大原有的辦學條件，聚集社會辦學力量和各類教學資源，加強合作，積極開展社群教育活動，逐步打造了浙南數字化社群教育區域特色品牌，促進了社群居民知識技能的更新、學歷層次的提高、生活質量的提升，也為蒼南發展培養了大批新型實用人才。

截止2014年12月份，該院共批准建立78所社群學校或社群教學點，開設家庭教育、環境保護、衛生保健、網路知識、縫紉車工及特殊群體培訓、農村預備勞動力培訓、農民“雙證制”培訓等40多個專業或專案，共2300個培訓班，年均培訓10萬餘人次，其中蒼南社群學院年均培訓量達3000人次，為促進地方經濟發展、構建終身教育體系和建設學習型社會做出了貢獻。

　　一分耕耘一分收穫

2010年9月份蒼南電大獲得了浙江大學遠端教育學習支援服務獎。2011年6月經國家網考委批覆成為全國高校網路教育部分公共基礎課全國統一考試考點，10月被評為全省電大學生思想政治教育工作先進單位，12月份獲得奧鵬遠端教育招生組織工作進步獎。2012年2月被評為溫州市文明單位，3月被評為全省電大系統先進辦學單位，順利通過省電大教學評估檢查和浙江大學遠端教育檢查評估，6月被評為2011年度全省電大教材發行管理先進單位，7月份被縣人民政府評為文明學校。2014年2月通過溫州市文明單位複評。