節日慶典

當前位置 /首頁/範文/節日慶典/列表

開展聖誕節活動總結15篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編精心整理的開展聖誕節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開展聖誕節活動總結15篇

開展聖誕節活動總結1

12月24日,幼兒園舉辦了聖誕節。早上9:00我們幾位有演出任務的家長提前到園進行最後的排練。此時的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白聖誕色隨處可見,拂面而來的節日氣息,更加令人雀躍期待活動的開始。

這一刻聖誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們彷彿飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊,拉開了活動的序幕。一首首聖誕歌曲聯唱,孩子們在傾情演繹著他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開幕。

豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認真而投入,老師們的表演精彩而專業,孩子們的表演真實而可愛,陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂,溫馨的氣氛中孩子們感受著節日的喜悅。

幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯璧合的主持,充分體現了啟明雙語幼兒園的教學特色。老師們辛苦了,孩子們的節目只用了三週時間排練,再從服裝、道具的選擇到最後的會場佈置,每一點一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那麼的鎮定,從容大方,那一刻我才發現,孩子們長大了,這是孩子在幼兒園生活成長與進步的寫實。感謝老師們的真誠付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功,更重要的是演出活動增強了孩子的心智、鍛鍊了孩子的膽量、培養了孩子團結互助的精神。使孩子們在參與活動的過程中體會著快樂,這是送給孩子們的聖誕節禮物。

在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年,請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啟明幼兒園越來越好辦成開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每一個啟明的孩子都充滿著自信的微笑。

開展聖誕節活動總結2

為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的聖誕節,**幼兒園於12月25日開展了炫彩童年,快樂聖誕主題活動。

幼兒園為孩子們準備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合聖誕節開展了形式各樣主題活動:有的帶領孩子們觀看視訊,瞭解聖誕節;有的帶領孩子們製作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

而大一班則把家長請進了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的聖誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領孩子們一起動手製作聖誕老人。活動中,孩子們比平時聽得更認真,看得更仔細了,一筆一畫、仔仔細細。自己動手製作的聖誕老人也比買來的更為珍貴,因為這是孩子們自己的勞動成果。看著自己製作的聖誕老人,孩子們露出了開心的笑容。

此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們全面的瞭解了聖誕節。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂聖誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

開展聖誕節活動總結3

總的來說,這次聖誕活動非常成功。凝聚了我們老師的團結,積極把這次活動做得完美。劉丹也為這次活動煞費苦心。經過一個月的忙碌學習和規劃,我從她身上學到了耐心和積極進取的精神,值得學習。

我對這次活動的安排感覺很好,尤其是親子活動增強了孩子和家長的感情,讓他們以歌舞的形式進入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長,這很好。最後老師的舞蹈達到了巔峰,給家長留下了深刻的印象和好評。

上次篝火晚會我覺得不太好。首先,我沒有從主觀因素上組織好家長和派遣人員,沒有明確說出老師負責哪個方面,造成現場混亂。可能這是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風前一會兒,感覺不知所措。其次,從客觀因素出發,麥克風不好使。作為這次活動的主持人,我們應該在組織家長參與人數的同時,手持無線麥克風,與家長一起描述遊戲規則。現場也有混亂。父母不聽從主人的指示。

萬事開頭難。這是我的開始。以後會有很多地方讓我學習和提高。總結完這個錯誤,我就準備下一次出發。我會盡力不斷進步。

開展聖誕節活動總結4

這次聖誕節活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。xx為此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。

在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長髮揮真是太棒啦。到最後的教師舞蹈達到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評。

在最後的篝火環節我覺得不是很好,首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪裡下手好了使自己一會跑到家長那裡一會跑到話筒那裡,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應該拿著無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數,還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

萬事開頭難,這是我的一個開始,以後還會有很多我需要學習和長進的地方,總結了這次的失誤為下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

開展聖誕節活動總結5

隨著冬天溫暖的陽光,一年一度的新年又來了。為了讓孩子們度過一個難忘的假期,我們在12月25日上午舉行了一場豐富多彩的親子游戲來慶祝聖誕節。讓父母和孩子一起過聖誕節,享受父母和孩子的溫暖和幸福。我們的活動上午9點正式開始,這次活動主要分為六個環節:

1日、25日上午,兩位男老師扮成聖誕老人,到幼兒園門口給小朋友們送禮物和祝福,讓他們感受節日的歡樂。

2、孩子之間互相送禮物的神祕活動。24日早上,當孩子們來到花園時,把他們的名字寫在禮物上,掛在聖誕樹上。當他們25日一早來到花園時,他們會找到自己的禮物。

3、組織孩子唱聖誕歌《朋友》,組織孩子做節奏《鈴兒響叮噹》。

4、聖誕老人出來會有有獎問答,答對的會有獎。

5、聖誕老人出來帶著孩子和家長跳《聖誕HUHU》(孩子戴自制口罩)。

6、晚會結束後,每個班級的家長都會帶領孩子回到班級,以自助餐的形式分享美味的食物,品嚐他們的勞動成果。

這一天,家長和孩子玩得很開心,整個上午的活動氣氛都很熱鬧。通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終充滿了探究的愉悅心情和體驗,感受到了聖誕節的歡樂氣氛。聖誕節慶典一直是我們花園非常重視的慶典。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節日的喜悅。今年,我們公園精心策劃以親子活動的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

通過這些活動,孩子們感受到了聖誕節的節日氣氛,激發了幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進孩子團結友好相處。通過這次活動,讓孩子充分展示自己,體驗努力,他們就會成功;讓師生一起感受大家庭的溫暖;加深了家園、師生、家長、孩子的感情。我相信這是孩子們最難忘的聖誕節。

開展聖誕節活動總結6

聖誕節馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節日聖誕節,12月22日開始**幼兒園小三班開展了迎聖誕節系列活動。

首先,瞭解聖誕節。小班的孩子是第一次在幼兒園裡過聖誕,還不知道是聖誕節要幹什麼。“老師,聖誕老人是從美國來的嗎?”“老師,聖誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,聖誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋裡裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。

其次,我們開展了畫聖誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行塗色,孩子們聽說塗好色聖誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子裡面,或許是對聖誕禮物的渴望與期盼,孩子們塗色塗得可認真了。

最後,裝扮教室,老師們把孩子們做的聖誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的聖誕襪裝飾到教室的每個角落裡,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂。

現在孩子們就期盼著聖誕節那天的到來,一起圍著聖誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!

通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與佈置環境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心裡去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了聖誕節的快樂!

開展聖誕節活動總結7

本次的活動圓滿的結束了,氣氛也很好,孩子的表現也很棒,受到家長的好評。

表演節目的環節還可以,孩子表現的很棒,特別是親子活動,家長參加的積極性很高,表演的很精彩,增進了家長與孩子的感情,同時培養孩子自我的表現,環節銜接的也很好,特別是孫老師的舞蹈全場轟動。

篝火活動有些不足,場地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時家長不知道要幹什麼,在拔河的時候也比較亂,班級和班級之間沒有分清楚,夾球時有些失敗,整個篝火的時間有點長,有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細節,不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

不足之處:

1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內的燈光比較暗,家長和孩子最後有出來的。

4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環節。

5、在發禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

每次活動都會有突發的事件,沒有想到怎樣去處理突發事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛鍊孩子。每次的活動也會給我們更多的經驗。

開展聖誕節活動總結8

我覺得這個總結應該分三部分寫:

一、在校園;

二、校外;

三、水果聖誕活動對團隊建設的意義。

首先,在學校,做一個大概的概述。讓我們從準備這個活動開始。水果聖誕專案小組成立於12月5日。我們一開始就非常重視這次活動,尤其是這次活動的細節。我們一開始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細節,因為這次水果聖誕活動涉及學校多,資訊量大,宣傳任務,報名任務,資訊收集任務,水果採購任務,水果包裝。而且這是我們第一次接手這麼大的活動,經驗教訓都學不會。我們的水果小組成立20多天,先後完成了課堂宣傳、報名、資訊收集、水果採購、水果包裝、配送配送任務、水果配送、資訊核對和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動取得了圓滿成功!

宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將專案團隊成員分成幾個小組,並指定某個小組負責指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時候,感覺大家好像有點反感,就取消了宿舍宣傳,直接進行教室宣傳。這樣的後果就是大一基本知道活動,但是大四知道活動的不多,這是一個缺點。但是我們也提前幾天拿出展板和海報來宣傳,但是高年級學生的參與度不是很高。這個值得思考!其次,我們宣傳的時候,海報分兩塊,一塊是降卡救樹的意思,一塊是參加高校,但是我們沒有在這一塊註明資訊,比如校園,導致一些同學誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數量少,宣傳也沒有多,這也是你們高年級學生參與度低的原因之一。

註冊時,我們設計了登記表和註冊資訊登記表。這是好的,降低了資訊的錯誤率,但是也給我們以後把資訊輸入電腦帶來很大的麻煩,資訊量大。我們沒有充分考慮輸入資訊的工作量。其實我們可以在現場直接通過電腦輸入資訊,或者按照學校分類彙總資訊,這樣也會給我們的資訊彙總減少很多壓力。當我們值班時,我們比較了賬目的核實情況

開展聖誕節活動總結9

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,我班於12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣佈晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了牛年春晚經典。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。範婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陝西方言,把我們帶入了故事發生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以後的活動中發揚優點,彌補不足。

開展聖誕節活動總結10

今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說,這樣的定位是準確的。這次活動是開業以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節造勢,以勢促銷。達到了在有經濟效益的同時創造出社會效益的目的。

這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個。我們將在業內樹立起自己的品牌。

尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業發展努力的隊伍,他們在內心深處有想做好工作的良好願望。

無論從社會效應,氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業的前面。

我們要求每個部門總結自己的得與失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處:

1.個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀願望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建築,在意識上。如不改變,只有事倍功半;

2.部門之間銜接太差,無行業意識,工作態度不端正,相互推卸責任;

3.聖誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,週期太短。將我們的特點沒有體現出來,如來的客人應有強制性卡丁車體驗等;

4.我們的接待量明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常的,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪裡沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。

開展聖誕節活動總結11

一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在聖誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,於12月22日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆聖誕晚會。

為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,並進行了最合理優化的節目安排,歌曲、舞蹈、遊戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品採購、節目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務班首屆聖誕晚會在313教室正式進行。

在晚會即將開始時,同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我願意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

接著,街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

在間隔了一段時間後,好玩的傳氣球遊戲開始了。大家都排為U字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目。

晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。

開展聖誕節活動總結12

在活動的前期,我們用視訊和圖片讓孩子們知道聖誕節是西方國家的節日,瞭解聖誕節的習俗。邀請家長和孩子在家收集關於聖誕節的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經歷和準備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“孩子上課認真聽講,喜歡幫助別人,衛生禮貌,聖誕老人就會給她禮物”,所以孩子對聖誕節和聖誕老人有很高的期望。

在活動開始時,孩子們被要求閉上眼睛,然後再睜開。當聖誕老人來我們班給每個人發糖果時,孩子們都很興奮。我們把聖誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結合起來,讓孩子瞭解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點,引導孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果後,要及時刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。

活動中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給聖誕樹上色和裝飾,每個人都做得很用心。之後,老師和孩子們把聖誕樹展示在教室的主題牆上和教室門口家裡的互動牆上。

活動結束時,因為孩子們表現很好,聖誕老人給每個孩子一個變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用聖誕禮物圍住了聖誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。

離開公園時,孩子們見到家人的第一句話基本上是“聖誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動成功了!

開展聖誕節活動總結13

一學期的友情,一學期的汗水,一學期的學習。作為我校的航空服務班,航空服務班成立以來的第一次聖誕晚會於12月22日在學院北教學樓313室舉行。

為了準備今晚的晚會,我們做了充分的準備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的意見,做出了最合理優化的節目安排,包括歌曲、舞蹈、遊戲、集體兔舞,其中學生是我們最活躍的'力量。在班委的精心策劃下,會場佈置、食物採購、節目安排都有條不紊的進行著,良好的氛圍協調保證了晚會的整體質量。經過一個多星期的努力,12月22日7點,航空服務班第一次聖誕晚會在313室正式舉行。

聚會開始時,所有的學生都陸續來了。晚會以宣傳委員孫飛的《我願意》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當大家還在追憶的時候,組委會成員山的歌曲《錯的人》已經開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。

接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創作的舞蹈《七上八下》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《紅星閃閃》。可愛的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應,很多人一起唱。

過了一段時間,好玩的氣球傳遞遊戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當音樂突然停止落入幸運的人手中時,氣球為每個人表演。

晚會馬上就要結束了。在團兔舞的節奏下,大家來到中心,各奔東西。

開展聖誕節活動總結14

12月24日,幼兒園舉行聖誕節。早上九點,我們幾個有表演任務的家長提前到了公園,進行最後的彩排。此時的幼兒園已經打扮得花枝招展,紅、綠、白三種聖誕色彩隨處可見,從臉上傳來的節日氣氛更是讓人期待活動的開始。

這時,聖誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們彷彿飄在空中。由每個班的孩子和老師組成的合唱團開始了活動。一首聖誕歌一起唱,孩子們表現出溫柔的熱情,真是一個震撼人心的開場。

豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認真投入,老師的表演精彩專業,孩子的表演真實可愛,陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節日的快樂。

幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結合充分體現了祁鳴雙語幼兒園的教學特色。老師們很努力,孩子們的節目只花了三個星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場地的最終佈局,每一點都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛。在舞臺上,孩子們是那麼的淡定從容,那一刻我才發現,孩子已經長大了,這就是幼兒園生活中孩子成長進步的現實主義。感謝老師們的真誠奉獻,是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞臺上取得了成功。更重要的是,表演活動增強了他們的思想,鍛鍊了他們的勇氣,培養了他們的團結互助精神。讓孩子在參與活動的過程中感到快樂,這是給孩子的聖誕禮物。

在和平、喜悅和感激中,我們將迎來新的一年。請用最美好的祝願來填滿我們對新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每個開明的孩子都充滿自信的微笑。

開展聖誕節活動總結15

伴隨著冬日裡溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在12月25日上午舉行了豐富多彩的慶聖誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節,享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:

1、25號早晨,由兩位男教師扮聖誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。

2、小朋友之間神祕的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

3、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動《聖誕HUHU》。

4、聖誕老人出場,有獎問答,有關聖誕知識的,答對的有獎。

5、聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

6、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嚐自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

通過活動小朋友們感受到了聖誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

TAG標籤:聖誕節 #