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幼兒園中班三八婦女節活動方案(13篇)

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園中班三八婦女節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班三八婦女節活動方案(13篇)

幼兒園中班三八婦女節活動方案1

一、活動目標:

1、培養幼兒積極參加體育活動的興趣和習慣。

2、培養幼兒在活動中互助合作、遵守規則、具有一定的集體意識。

3、在活動中使左右手相互合作,發展幼兒的左右腦,以增強幼兒的體質。

4、培養幼兒及時收拾小型器材的能力。

二、活動準備:

1、自制器材:梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。

場景佈置如:

三、活動過程:

(一)熱身活動(五分鐘)

1、活動手腕、腳腕、膝蓋、各兩個八拍。強調每個幼兒都要動起來,真正做到體育活動前的準備運動,並和老師一起喊口號。

2、跳躍運動、擴胸運動、原地跑步,活動過程中請幼兒按照老師的正確要求去做,這幾個活動各是兩個八拍。準備活動的目的就在於活動前鍛鍊幼兒身體的各個部位,以便在後來的活動不使身體受到更大的傷害,因此這個環節是很重要的`。

(二)集體活動:(五分鐘)活動開始,請幼兒站成一圈,老師在幼兒的中間講解遊戲規則。

1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法,並向幼兒做示範。

(1)紙球回家:將幼兒分兩組,左右手替換拿紙板將紙球繞過梅花樁送到對面的大紙盒裡,那組快那組就贏。在遊戲中一定要繞過梅花樁,能按照遊戲規則去做的才算勝的一方,反之就算到達對面也不能為贏,因為中班的幼兒有一定的能力按照規則去玩遊戲,在這個遊戲中只是加強對聽從口令的鍛鍊。

(2)跳躍紙箱

將填充實物的奶箱分距離擺好,讓幼兒雙腳連續跳躍,以發展幼兒的跳躍靈敏性、身體的協調性。遊戲中強調雙腳並齊連續跳,如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開始跳,在跳的過程中強調幼兒要保護自己不摔倒,中班幼兒條約能力有一定的發展,但還不完善,通過這個活動即能發展有幼兒的連續跳躍能力,又教會幼兒如何保護自己而不被傷害,對於中班幼兒來說這是個很好的鍛鍊機會。

(3)遊戲開火車

布條、紙箱:將布條首尾相接做成圓圈,讓幼兒站到布條裡面雙手撐起將布條繞圈走,以培養幼兒相互合作的能力,讓兩名幼兒鑽進紙箱裡用手向前爬行,以培養幼兒相互協作的能力。活動中強調幼兒遵守遊戲的規則,並想辦法怎樣才能和夥伴更快的到達終點,布條遊戲需要多名幼兒來完成,這就要求幼兒有相互合作的能力。活動中老師先做示範並先帶領幾名幼兒來做。在體育課程對於幼兒發展來講,協作能力是最難發展的,因此這個活動是最能發展幼兒相互協作能力的。

(三)分組活動:(十分鐘)

讓幼兒自選所喜歡的活動,老師在一旁指導、保護幼兒的安全,對於沒有按照遊戲規則的幼兒,老師再強調遊戲規則,並請幼兒一定要按照遊戲規則去做,選擇的遊戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的遊戲,分組活動就是按照幼兒自己的意願去做遊戲,活動中請幼兒遵守遊戲規則並保護自己不受到傷害。

(四)放鬆活動:(五分鐘)

1、指導幼兒拍打身體各部位,舒緩的運動,以放鬆幼兒活動後的軀體。

2、指導幼兒互相拍打對方的身體各部位並在老師的指導下做放鬆軀體的運動。

3、請點名的幼兒幫助老師將體育器材收到會指定的地方。

幼兒園中班三八婦女節活動方案2

一、背景分析

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動貼合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫忙幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的完美氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設資料的選擇上,要充分研究到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標

1、感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒經過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂,分享完美的情感。

2、明白陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習本事。

三、環境創設

(一)主題環境創設:

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,經過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的.有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設資料,並激發他們創設主題牆飾的進取性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,為幼兒供給適度的支援。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾資料後,教師應和幼兒一齊設計、準備材料和製作。

1、奇妙的月亮――關於月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下頭配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2、中秋風俗――關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,能夠佈置中國地圖,然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3、中秋來歷――后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。

4、團圓樂――幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子

5、歡歡喜喜過中秋――幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,理解中華文化和美德的教育。

6、中秋祝福――教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自我對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程資料的延伸或拓展,所以本主題的區域資料來園與中秋節的相關資料,根據幼兒的不一樣本事和個別差異投放不一樣層次的材料,區域中的資料都是與課程和近階段的活動資料緊密聯絡的,幼兒經過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

1、團圓超市:

幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲。

2、美工區:

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師供給的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的歡樂時更收穫了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,藉助模具製作月餅。

說明:為了體現幼兒互動,幾個區域能夠合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅能夠送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裡出售。這些能夠在教師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。

3、益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行比較,繪製出“月亮變化冊”等。

4、音樂區:歡樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》,用不一樣的打擊樂器合作演奏,體驗歡樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5、表演區:為幼兒供給表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

6、閱讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀本事。

(三)走廊環境創設:

走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每一天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯絡欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅僅要溫馨、好看,並且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動,設立如下板塊:教育早明白――張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題資料;本月話題:――家長討論“過一個有意義的中秋節”,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等;我學會了――張貼兒歌、故事;溫馨提示――結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間――用照片的形式將幼兒園開展活動的情景向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習本事。讓幼兒在遊戲中學習、在歡樂中學習,讓環境也成為幼兒的教師。

幼兒園中班三八婦女節活動方案3

活動目標:

1. 知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2. 通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間:3月8日

活動流程:

請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的'老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

1. 3.8-體驗活動:照顧蛋寶寶

小班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2. 3.4-3.8我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8

(以上活動由各班教師家長做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3. 我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

4. 學習歌曲

《世上只有媽媽好》小班

愛心作業

孩子從3月4日至3月8日在家裡幫助媽媽做些力所能及的事情,請家長配合孩子在家的表現,做好記錄,請家長拍攝孩子在家做家務的相片給老師,以便在活動當天觀看,並在3月8日早上帶到幼兒園。

幼兒園中班三八婦女節活動方案4

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的.區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標

1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同為媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程

說說“三八婦女節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

區域式親子活動:為媽媽製作禮物

1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2、交代各區域之間互動的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

送禮物

1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺的參與。

幼兒園中班三八婦女節活動方案5

一、活動時間:

3.8

二、活動地點:

中班

三、內容與要求:

歌曲入場,媽媽和寶寶互誇;寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲;表達對媽媽的祝賀。

四、材料準備:

1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的.禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備化妝品、配飾。

五、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)媽媽和寶寶互誇。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強。所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續,當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(四)建議

以後,可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

幼兒園中班三八婦女節活動方案6

世界上最偉大的愛就是母愛,在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

活動目標:

1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

活動準備:

小枕頭,燭光裡的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆

活動過程:

小班:先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子裡邊,然後做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室裡,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光裡的媽媽音樂),並且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

中班:

先透過談話的方式匯入今天的主題“三八婦女節”然後問一下小朋友自己的媽媽都是幹什麼的,媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子裡是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子裡做一些自己想做的.事情,但一定不能讓你肚子裡的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完遊戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。

最後老師總結,在這樣一個特殊的日子裡,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳,幫媽媽做家務等......)

再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完後播放“燭光裡的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

幼兒園中班三八婦女節活動方案7

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的`笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

一、活動時間

20xx年x月x日。

二、活動目的

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程

1、來園活動(各班教室)。

2、新年心願活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。。

3、親子運動會。

4、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園中班三八婦女節活動方案8

為慶祝三八婦女節,展示xx示範區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,xx示範區教育衛生工會擬於3月7日舉行登山比賽。

一、活動時間

20xx年3月7日。

二、活動地點

xx

三、參加物件

各學校、衛生院女工負責人,各單位婦女代表。

四、領導小組

顧問:社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx

組長:xx示範區教育衛生工會xx

成員:xx、xx、xx。

五、組織方式

各學校、衛生院女工負責人帶隊,xx示範區教育衛生工會具體組織實施。於3月7日下午2:30準時在xx前坪內集合。

六、比賽規則

按指定線路,由裁判下出發令,登山比賽正式開始。

七、比賽方法

按照到達山頂的先後為準,取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

八、工作人員安排

1.裁判:xx

2.後勤:xx

3.宣傳報道:xx

幼兒園中班三八婦女節活動方案9

一、宗旨

統一活動流程,保留班級特色

二、活動流程

1、開場白

師:小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?

師:是呀,今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀?

師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!

師生:祝你們節日快樂!

師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

3、各班特色活動

中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

4、親子游戲《袋鼠媽媽》

寶寶在前媽媽在後雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動

紅花美,紅花香,我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

6、拔河比賽

7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

二、活動反思

在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最後決定了以統一活動流程,保持各班特色為宗旨的活動方案:

統一活動流程由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華,這肯定勝於教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色,讓教師的創造性思維得以發揮,使各班的活動具有各自的亮點。

活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的.愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同遊戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,是我們給予孩子的最大財富。

幼兒園中班三八婦女節活動方案10

活動時間:20xx年3月8日下午14:00-15:30

活動物件:中班段全體幼兒及媽媽、奶奶。

活動名稱:慶三八親子聯歡會。

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女們的節日,瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽,培養愛媽媽、奶奶的情感。

2、通過親子活

動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《誇媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2、佈置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

活動過程:

一、開始:教師祝詞

孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的'路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《誇誇我的好媽媽》,好嗎?

小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多麼的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日裡你們想對媽媽說什麼呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什麼呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌)

二、活動進行中

(一)、播放音樂《世上只有媽媽好》

1、小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日,今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

5、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的節,OK?

(二)、互動環節

1、《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

2、遊戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就誇誇我(豎起大拇指誇媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三、結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

幼兒園中班三八婦女節活動方案11

一、現狀分析及不足:

幼兒園現有教師35名,除了幾名骨幹教師之外,年輕老師大多是剛剛畢業的美術、音樂等非幼師專業的大學生,他們沒有教學經驗,幼兒園整個教師隊伍年輕化,雖然經過去年的潛心學習,老師們在理論知識的掌握上有了很大的進步,但對於實際的帶班技能和經驗卻非常的缺乏,在面臨蜂擁而至的孩子們時,他們會手忙腳亂,為此今年的教研活動要突出實效性和實際操作性。

二、教研思路及目標:

我們以《幼兒園指導綱要》和《指南》理論為指導,結合我園骨幹教師和年輕教師的實際水平,今年的教研思路確定為“兩個三”和“一個期待”,即:打好三個基礎,提高三個水平,期待一個收穫。其中三個基礎包括:規範幼兒園的管理;優化幼兒的一日生活;夯實教學常規。三個水平是:提高教師的帶班水平;提高教師開展教育教研活動的水平,凸顯幼兒園的特色;開展專業基本功競賽,提升教師的專業水平。一個期待是:尋找幼教專家的指點,在不斷摸索中走出特色發展之路。

三、工作重點及措施:

1.規範幼兒園管理,融合教職工思想,形成具有合力的教職工群體。

根據我園情況,要做到方方面面的融合,教師之間的融合、教師與環境的融合,教師與幼兒的融合,因此通過貫徹幼兒園的管理制度,在實際工作中完善幼兒園的各項規範,形成適合幼兒園的規範管理體系,在這個過程中,凝聚老師們的力量,匯聚思想,形成具有向心力、戰鬥力、親和力的團隊。

2.優化幼兒的一日生活,促進幼兒的健康發展。

在貫徹幼兒園一日生活規範的前提下,充分發揮教師的主體地位,結合帶班經驗和工作實際,不斷優化幼兒的一日生活,促進孩子的健康發展。

3.夯實教學常規,打好工作基礎

隨著幼兒教育的發展和改革的深入,對教師的職業道德和專業能力的要求在不斷提高,幼兒教師隊伍的水平已成為教育質量的決定性因素,因此每位教師要不斷加強事業心和責任感,堅持走發展內涵之路。針對我園年輕教師較多的現狀,今年的教研活動從最基礎的技能培養開始,通過集體備課、交流反思、如何更好的制定周計劃,書寫教育筆記,個案分析,建立成長檔案等,紮紮實實的打好基礎。

4.深化教研改革,以人為本,提高教師的各方面能力。

(1)以人為本,充分發揮教師的主體地位,創新教研方式,讓老師們主動參與到教研活動中,真正地實現“我要學習、我要提高”,主要有這幾方面:一是同題開課,提高教師的活動組織能力,二是分層指導,齊頭並進,通過給骨幹教師壓擔子,讓骨幹教師帶徒弟,加快骨幹教師的成長;給年輕教師結合實際的'指導,使年輕的教師儘快的勝任幼兒園的工作,讓每位教師都能在原有水平上有大的提高。三是組織各項競賽評比活動,提升教師的專業水平,做一個一專多能的老師。四是通過各種形式來開闊教師眼界,提高教師的教育科研能力。提供外出觀摩學習、姊妹園交流、網上資訊交流等多種形式的專業理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學後反思”的能力。

(2)開展多層次的教學展示活動,促進教研質量的提高。

青年教師同題開課活動:本學期將教學研究的重點放在青年教師教學基本功的錘鍊上,以同題開課、獨立備課、師徒研課等主要形式,鼓勵青年教師在一日活動的組織和課堂教學上下功夫,虛心學習老教師的教學經驗,刻苦鑽研,發揮自己的特長,不斷提高自己的教學能力和課堂組織能力。本學期,計劃在11月、12月進行教齡5年以下青年教師的同題開課,活動採用自主報名的方式,優勝者今後將推薦參加園級以上的教學展示或評優課。

(3)加強隨堂聽課的力度,及時給教師整改意見,使教師的教學基本功不斷得到提升。

(4)加強教研組建設,促進教研活動常規化,增強教研實效。各年級組每週三下午開展一次年級組教研活動,園領導採用蹲點的形式參與教研組的研討活動,針對專題研究中的問題切實開展教研活動,讓每一位教師在活動探討中得到收穫與啟發,並做好詳細的記錄。

(5)切實保證兩週一次的大教研活動,以遊戲的觀察記錄及指導中存在的共性問題作為研討的專題,通過研討引領教師把握新理念,對問題作深入的剖析、提出合理化的建議,引導大家在實踐中反思、在反思中進步。

(5)密切家園聯絡,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據主題活動及時更換家長園地內容,向家長宣傳家教知識,繼續向家長開放半日活動和舉辦家長會、家長學校授課活動。

(6)加強教師教育經驗的撰寫與交流。教師要注重日常工作中教育教學經驗的不斷積累,組織教師積極參加經驗文章的撰寫,並在期末寫出質量較高的教育教學論文和案例。新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創我們幼兒園的新局面。

5.針對幼兒園日常工作中出現的問題和困惑,確立教研課題,開展一系列的園本教研活動。

幼兒園起步沒多久,存在的問題非常的多,在今年的教研活動中,我們將結合日常工作出現的問題和困惑,將“區域活動的創設與指導”作為今年的教研課題。我們也期待能找到一位幼教專家,引領著我們走出一條更加適合幼兒,更好的促進幼兒發展的教研之路。

幼兒園中班三八婦女節活動方案12

為了慶祝“三八婦女節”,同時對幼兒進行情感教育,培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日我們將進行感恩活動——媽媽我愛您。

一、活動目標:

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、培養幼兒拼圖的能力 及動手能力、審美能力。

重點:幼兒拼圖。

二、活動準備:

幼兒自帶水果,盤子、牙籤、家長帶水果刀等材料。

三、活動時間:

20xx年3月8日上午9:00

四、活動過程:

(一)談話活動:介紹三八婦女節

1、介紹婦女節的由來。

3月8日是什麼節日?

(婦女節又稱國際婦女節)

2、婦女節是誰的節日?

婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

3、你身邊有哪些人可以過婦女節?

(媽、姥、奶、姑、姨)

4、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?

5、請媽媽介紹自己的'職業,讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦,懂得理解媽媽。

6、媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?

(給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。

(三)製作活動及拍照留影:

1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》,《小烏鴉愛媽媽》

2、和媽媽一起製作水果拼盤。

3、和媽媽一起分享水果(寶寶先給媽媽喂水果,再分享)

回家和媽媽擁抱,親親媽媽,對媽媽說一聲“我愛你媽媽”

幼兒園中班三八婦女節活動方案13

活動目標:

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動物件:

小班全體幼兒

活動時間:

20xx年12月31日上午

活動準備:

1.佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的.幼兒園為什麼特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自願上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。